泰安长城中学班级量化考核细则（优秀范文五篇）

第一篇：泰安长城中学班级量化考核细则

泰安长城中学班级量化考核实施细则

为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级管理工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高德育工作的针对性、实效性，确保考评工作的公正、合理，特制订《泰安长城中学班级量化考核实施细则》，内容如下：

一、主题班会

1、班会主题明确，立意新颖；有创新意识，有快乐的活动内容；导向正确，思想性强，奋发向上；形式多样，气氛和谐，生动活泼。加3分。

2、班会能按时召开，但准备不认真，内容空洞，流于形式，时间少于30分钟，加1-2分。

3、不按时召开班会扣2分

4、开班会班主任到位并在班内认真听课加1分，否则扣1分。

5、主题班会后要求上交手写的课堂实录。课堂实录在下周三下午4:00之前上交，按时、按要求上交的加班级量化1分，不按时上交的扣1分。

二、家长会

根据学校和级部要求按时召开家长会的每次加班级量化2分（要有老师、家长的发言材料、照片等）。根据本班需要自主召开且有四分之三以上家长参加的家长会（要提前告知政教处并且要有照片等材料），加班级量化3分（自主召开的家长会每学期只加量化分一次）。

三、班教导会

班级能根据级部要求按时召开班级教导会，任课教师参加齐全，并取得良好的效果，会后把完整记录（或复印件）交到政教处，每次加班级量化分3分。达不到要求的得1-2分。

四、大型集会

（1）升旗或重大活动时，集合迅速的班级加班级量化分2分，对集合缓慢、拖拉的班级扣量化分1分。

（2）升旗或集会过程中，纪律较好、尊重演讲者，、精神面貌较好的班级加量化分1-2分。有说话、打闹、起哄现象，扣班级量化分1-2分。

（3）活动结束后，对应班级卫生较差的扣班级量化分1分。

（4）有演讲任务的班级推荐的演讲稿要求主题明确、重点突出、富有教育意义。不符合要求而返回重写的扣班级量化分2分。

五、班风学风

每月底对各班学生上课纪律、学生作业完成情况、文明礼貌等班风学风进行测评。各级部按3:4:3的比例评出等次，分别加班级量化10分、8分、6分。评定办法：由所在班的任课教师在政教处人员的主持下打分。

六、爱护公物

1、学校检查财产时，班级公物完好无损的加3分。

2、班级公物有破损现象、公物维修率较高的，根据情况扣1-5分。

3、不按时关灯发现一次扣0.5分。

4、用完水后不及时关紧水龙头，发现一次扣0.5分。

此项检查由相关处室提供数据。

七、黑板报

围绕学校德育主题每个月出一期黑板报。政教处组织检查评比，根据评比标准按照3:4:3的比例评出一、二、三等，分别加班级量化5分、3分、2分。

评比内容：

1、主题突出，内容丰富健康。

2、书写端正美观，无错别字。

3、版面整洁，整体设计合理，整体效果好。

八、班级文化建设

每学期对班级文化进行检查，根据检查结果，各级部按3:4:3的比例评出一、二、三等，分别加班级量化5分、3分、2分。

评比标准：教室内要有激励性标语；时间表、课程表、规章制度贴在规定地方；学习园地内容丰富有特色；班级文化氛围浓厚，教室布置美观大方。卫生角工具摆放整齐，无垃圾；每学期开学初都要更新教室布置。

九、班级成绩

根据统一组织的学科考试，级部如能提供能反映本级部教学成绩的班级名次，根据名次按3:4:3的比例，分别加班级量化分20分、15分、10分。

十、两操

1、课间操按规定人数缺一人扣1分，最高不超过8分，每天每班跑操请假不得超过2人，每超1人扣0.5分。

2、课间操迟到、早退、中途退下、动作不规范、说笑者每人次扣0.5分。

3、课间操集合慢、队伍不整齐、步伐不整齐、不听指挥扣2分。

4、班级特色口号每缺1次扣0.5分，声音不响亮扣0.5分。

5、课间操听到号令不跑步入场，每人次扣0.5分。

6、课间操无体育委员或领队的分别扣2分。

7、由于跑操不规范或其它违纪行为被体育老师或政教处留下的班级扣2分。

8、无特殊原因集体旷操，每班扣10分，若属班主任或任课教师责任的可减半扣分。

9、被评为跑操优秀班级的每次加1分。

10、做眼保健操时随意出入教室者每人次扣0.5分。

11、无正当理由不参加升旗仪式者，每人次扣3分。

十一、两休

1、对早起、迟到等不按要求出入公寓和宿舍的，每人次扣1分。借用宿管室钥匙的，每次扣1分。

2、对不按时上床、在宿舍内说话、玩弄手机、看书等违纪的，每人次扣2分。晚上23点以后说话的，每宿舍扣3分。

3、上课及晚自习时间，不经过班主任批条、政教处盖章而强行要求进入公寓的，扣1分。

4、在宿舍内有抽烟、喝酒、打牌、打架等严重违纪行为，每人次扣1－5分（每次每班5分）。在宿舍内发现烟、酒、棋、牌等容易引起严重违

纪行为的物品的，每宿舍扣5分，并根据有关规定给予带入者纪律处分。

5、对把管制刀具、电器用品带入宿舍的，每查出一次扣5分，并没收物品。

6、将火柴、火机、鞭炮等带入公寓，在宿舍内点蜡烛、蚊香的，每人次扣5分。

7、对旷休的，午休每人次扣2分，晚休每人次扣5分。对故意破坏公共财物的，每人次扣5分。

8、对离开宿舍不关闭电灯和水管的，每宿舍扣2分。

9、公用设施（水嘴、水管、门鼻、门窗、玻璃等）损坏后不报修的，每查出一次扣1分。

10、不服从管理，顶撞学生会成员、宿管员或者值班老师的，视情况扣2－5分。

十二、三餐

1、未下课、未下自习提前打饭每人次扣2分。

2、不排队、插队、捎饭每人次扣1分。

3、刷卡作弊或偷拿饭菜者每人次扣5分。

4、踩踏就餐桌凳者每人次扣1分。

5、就餐时大声喧哗每人次扣1分，严重扰乱餐厅秩序的给予纪律处分。

6、洗刷餐具不关水龙头浪费水者每人次扣1分。

7、不文明就餐者每人次扣1分。

十三、卫生

1、餐厅卫生：随地泼水、倒剩菜或不将剩饭、剩菜倒入指定位置每人次扣1分。

2、宿舍卫生

（1）、被评为优秀宿舍的每次加0.5分，混合宿舍4人以下的加0.2分。

(2)、不合格宿舍每次扣1分。

（3）、在宿舍内发现烟头烟灰每次扣3分。

3、日常卫生检查标准

（1）教学楼内卫生要求每天两扫、一拖、两擦，早6:50前、午12:20前打扫完毕。环境卫生要求每天两扫，早6:50、午14:00前打扫完毕。

（2）教室、走廊要求地面整洁无污渍、无垃圾、栏杆扶手每天擦拭。否则扣1-2分。

（3）教学楼内卫生区标准同上，否则扣1-2分。

（4）环境卫生区要求整洁,无污渍、无垃圾、无碎石、无杂草落叶。否则扣1-2分。

4、周一卫生扫除

每周一的卫生扫除定于17:00分-17:40分,届时全面清理教室、宿舍、卫生区。教室、楼内卫生区17:30分检查;环境卫生、宿舍卫生17:35分检查。届时教室及宿舍内留人，锁门的班级一律按未打扫处理。

5、音美班卫生

音美特长生所在教室日常卫生由专业老师负责监督管理，迎检期间由学生所在班班主任及专业老师负责，打扫不合格的扣学生所在班量化分

3分。

十四、日常行为

1、上课迟到、早退每人次扣0.5分，旷课每人次扣2分。

2、上课说话、传纸条、睡觉每人次扣1分。

3、上课自习期间吃东西、看与学习无关书籍每人次扣1分。

4、扰乱课堂秩序、喧哗、起哄、不尊重老师每人次扣5分。

5、上课、自习玩MP3、MP4、手机等每人次扣5分，并给予没收。

6、上课期间借故到医务室滞留者，每人次扣1分。

7、不按要求离开教室、宿舍，不锁门、不关窗、不及时关教室灯每人次扣0.5分。

8、在教室内、走廊上追逐打闹、喧哗、打球、踢毽等每人次扣2分。

9、穿背心、拖鞋进入教室、穿奇装异服、戴有色及怪异眼镜、留长发、怪发、染发、染指甲、佩戴饰物每人次扣2分。

10、在假条上冒充级部主任及班主任签名者每人次扣2分；向值班老师、门卫报假名或假班的每人次扣5分。

11、利用上课时间请假者，每人次扣0.5分。

12、每周每班请假人数不得超过10人，超出每人次扣0.5分。

13、非放学时间无请假条随便出入校门，上课自习期间无假条或假条未盖章在校内闲逛者每人次扣2分。

14、在校内燃放鞭炮每人次扣5分。

15、语言行为粗俗、不尊重他人、在校内吹口哨、说脏话每人次扣2分。

16、在公共场所大声喧哗、起哄每人次扣2分。

17、撕毁、涂改检查记录、通知或通报，书写侮辱他人字画等每人次扣10分。

18、男、女交往违背等距离、公开性、群体性原则每人次扣2分，过分亲密每人次扣5分。

19、乱扔纸屑、果皮、塑料袋等每人次扣2分；从教学楼、宿舍楼向外泼水、扔东西每人次扣1至3分。

20、吸烟、喝酒、外出上网每人次扣5分，并给予相应纪律处分。

21、携带、私藏管制刀具、电器用品等违禁物品进校园每人次扣5分。

22、损坏花草树木、踩踏草坪、乱涂乱画、在墙壁留印迹等每人次扣2分；损坏门、窗、凳、桌、玻璃、劳动工具及实验装置等公物每人次扣2分，并缴纳5—10倍赔偿金。

23、盗窃他人物品每人次扣10分并给予相应纪律处分。

24、将校外人员带入教室或宿舍每人次扣2分。

25、打架斗殴每人次扣10分；打群架，勾结社会人员或将校外人员带入校内打架每人次扣15分。凡参与者给予相应纪律处分。

26、爬墙、翻越栅栏者每人次扣5分并缴纳损坏公物赔偿金。

27、乱动教学、宿舍楼电闸者每人次扣5分。

28、午休晚休期间从事体育活动每人次扣1分。

29、纪律处分扣分：留校查看扣15分；记过扣10分；严重警告扣7分；

警告扣5分。学校通报批评每人次扣3分；级部通报批评每人次扣2分。（班级主动申请的不扣分。班内3人以上同时所受处分，最高扣分不超过20分。）

30、如班级内发生重大伤亡事故或触犯法律的事件，每次扣除量化20分。

十五、加分

1、比赛加分

（1）、学校运动会：运动会根据得分名次，各级部奖励前6名，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四、五、六名5分，其他参与班级的3分。道德风尚奖每班加5分，其他参与班级加2分。

（2）、单项奖

（a）、省级及以上：一等奖加15分；二等奖加10分；三等奖加7分；参与奖加3分。

（b）、市级：一等奖加10分；二等奖加7分；三等奖加4分；参与奖加2分。

（c）、校级：一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分；参与奖加0.5分。

注；以上各级别中，三等奖以后的等级取三等奖与参与奖的平均分进行加分；未定等级而只设优秀奖者按相应级别的二等奖加分；设有特等奖者，按相应级别的一等奖评定再加2分。

2、助人为乐

凡为集体服务，热心公益事业，见义勇为，乐于助人，每次加1—3分；受校外单位表彰表扬者，加5—10分，受校内表彰者加1—5分；拾金不昧者每次加0.5—2分（每周不超过2分）。

3、公派劳动

完成临时任务可给班级加量化分1—3分。每周累计加分不得超过3分。

十六、班级管理工作考评办法

1、政教处根据以上几个方面的内容，将各班的检查情况加以量化，检查情况每天一反馈，每天一公布。每周一汇总一公布。每月一汇总一公布。

2、每月底政教处将各班的班级量化积分累加汇总反馈给级部，各班级根据政教处的数据作为班级评比的依据。

3、各班级的量化考评分月累加将作为学期末优秀班集体评选的重要依据。

4、班内出现学生重大违法、重大伤亡或班主任工作出现严重失误的，当月班级不得评为A级，本学期不能评为优秀班集体。

泰安长城中学政教处

2012年2月15日

第二篇：泰安长城中学2010

一、指导思想认真贯彻学校、年级组精神，以科学发展观和新课程标准为指导，以课程改革为契机，以教学《常规》为准则，以提高学科教学教育质量为目标，紧紧围绕优质高效课堂教学这一工作重点，发挥备课组教师积极性，团结协作，努力提高教学水平和教育教学质量，泰安长城中学2010---2011学第二学期高二历史备课组工作计划。

二、主要工作1．本学期的教学任务是：完成历史选修一《历史上的重大改革回眸》的新授，在此基础上对必修一、二、三进行复习，迎接学业水平测试。2．在备课组内努力推进优质高效课堂教学工作，建构优质高效的课堂教学模式，优化课堂教学结构，展现知识的发现、发展及形成过程，在单位时间内极大地调动学生的学习积极性，发掘学生的潜能，使学生得到切实的体验、感受，全面地、系统地掌握知识，培养能力，提高素质。3．研究新课程下的考情与学情，认真备考，编制、精选模拟试题，做好阅卷、讲评工作。4．做好培优、补差工作，提升学生的学科学习能力，培养创新思维，为高三年级的学习打下坚实基础，赢在起点。

5、以培养学生的兴趣，提高综合素质为宗旨，指导进行研究性学习活动。在重大节日（如五四运动）纪念期间开展活动，缅怀先烈，增强学生的责任感和使命感。探讨交流，形成论文。

6、加强教师的业务能力，提高科研水平。关注教学教研动态，加强学习，积极撰写教学博客。

三、工作要求及措施方法1．集体备课和教师个人备课相结合，工作计划《泰安长城中学2010---2011学第二学期高二历史备课组工作计划》。要求每次集体活动前，中心发言人作好教材分析发言准备，提出教学的设想；其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教师间的合作探究，解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材和学情。要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量，又要充分地发挥教师的个性。2．一如既往地贯彻、执行并进一步强化落实教学常规管理。备课组将遵照学校、年级组的要求，在日常教学中认真贯彻教学《常规》，在备课、上课、课后作业、辅导、测试等环节上经常督促教师自觉执行教学《常规》的要求。特别是作业布置一定要做到适量恰当，课堂教学要做到精讲巧练。在常规有效的管理下，保证课堂质量的高效、有序落实。3．改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化教学设备的作用。教学要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。高考要求学生应知应会的知识点，即使是主干的、基础的内容。因所开课时有限，教师在课前也要充分备好课，提高单位课堂效率，课堂授课做到精讲多练。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为教学提供较为成功的范例。4．组织教师认真学习新课标，领会新课程的理念，推动教学观念、教学方式的转变，以促进学生学习方式的转变。鼓励备课组老师间互相听课，取长补短。同时，注重教学的研究，以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式等。在组织教学中，鼓励教师积极探讨能够提高课堂教学的有效性策略。5．培优、补差工作要真抓实干，教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作要平时分层教学，要统筹安排，确保效果。对于补差工作，更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作要交流信息，及时调整改进。通过全组教师的共同努力，争取学业水平顺利达标，并为高三的教学铺好路，搭好桥。

第三篇：张家庄中学班级管理量化考核细1

南关二中文明班级管理量化考核方案

为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：

一 考核内容：

1．早操，课间操，升旗。

2．劳动 卫生

3．学习行为习惯 组织纪律情况

二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）

1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。

2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。

3．学习行为习惯 遵规守纪情况。

学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。

学生打架斗殴以大欺小的扣10分。

学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。

穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。

不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。

大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南关二中政教处

第四篇：班级量化考核

班级量化评分表

一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。

1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。

2、早自修、午自修和晚自修迟到者扣2分/次，上课迟到者扣0.5分/次，迟到没有喊报告者再多扣0.5分，旷课扣2分/节（说明：除被教师叫去谈话外，早自修、午自修和晚自修未到者均属于旷课范畴，上课迟到10分钟以上算旷课。除晚自修外，其他对所有同学有效。）早退扣1分/次（早退：教师喊下课前，提前离开座位）。

3、一个月内全勤者，加5分。

二、学习部：负责学习，负责人学习委员、各课代表。

1、作业情况：作业迟交扣0.5分/次，不交者扣1分/次，不做者扣1分/次。

2、考试情况：每次考试前五者加10分，前十名者加8分，前20名者加5分。考试进步者（10名以上）加5分

3、课堂情况：上课被请回答问题，不站立者扣2分/次，上课被教师点名批评者扣2分/次。举手发言一次，加1分/次；上讲台发言或做题加1分/次。上课被老师点名表扬加2分。（一堂课最多加3分，一周最多加5分）。

三、纪检部：负责纪律和礼仪，负责人班长、纪律委员、各组组长

1、纪律

（1）教室严禁带零食（除饮料和水外），带入者由纪检部干部没收，并扣其1分/次，教室内吃零食扣3分，写检讨书1000字；上课吃零食扣5分，写检讨书2000字

早自修、上课、晚自修睡觉扣2分/次。并写检讨书500字。

早自修、午自修、晚自修随意聊天者，经提醒不改者，扣1分/次。随意更换位置者扣1分/次。考试作弊者扣5分，并在全班面前做检讨。不允许带手机和随身听到校，一经老师、班委发现，没收并扣3分，并做检讨。

触犯校规校纪被处分者，扣分一次为通报批评扣5分，警告扣7分，严重警告10分，记过扣15分，留校查看扣20分，劝退扣30分，开除扣清全部分数。（2）一周没有触犯纪律者，加5分。

2、仪表

头发不合格者扣1分，指甲过长者扣1分，穿着不合格者扣1分，经提醒不悔改者，扣5分，并写检讨书1000字。不佩戴校徽第一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣2分，并写检讨书1000字。说脏话扣1分/次。

顶撞教师和长辈者，扣5分/次，并写检讨书2000字，情节严重者送政教处处分。

四、体育部：负责两操，负责人体育委员

课间操、集会无故缺席者扣2分/次，广播体操不认真者扣1分，站立不动者扣2分，眼保健操睁开眼睛的扣1分/次，讲话者扣1分/次，全班全部无故不做则扣体育委员2分。

五、卫生部：负责卫生和寝室，负责人卫生委员、生活委员、文娱委员、寝室长

1、班级卫生

（1）大扫除时不服从分配，态度恶劣者扣5分，并做检讨。卫生打扫缺席者扣2分/次。卫生打扫时间早自修和午自修课前完成，下午下课后15分钟内，若早自修和午自修开始之后未能完成和下午下课后20分钟内仍不能完成则扣0.5分/次。卫生工具摆放不整齐的，当天 1

打扫卫生的同学扣0.5分/人，打扫卫生时不认真执行任务，可以扣1分/次。

（2）乱丢垃圾者扣2分/次，将脚印在瓷砖上的同学扣2分/次，坐到垃圾筒上扣1分/次，每人课桌椅附近属于自己卫生辖区，有纸屑垃圾者，经提醒不处理者扣1分/次。

（3）除书籍和班级物品，其他物品（垃圾和纸屑、本子等）放在书架上，扣1分/次。

（4）其他值日同学完成缺席同学负责区域任务的加2分/次。卫生打扫当天没有扣分，则所有当天打扫同学均加2分。

2、寝室卫生

（1）寝室早上内务不整齐者扣2分/次，由寝室长汇报给卫生部干部。

（2）获文明寝室，成员均加5分，寝室长6分。

六、统计部：负责日常分数的统计，负责人班长、团支书和各部门负责人。

1、班际各项竞赛：

（1）六项竞赛

获文明班级时，该周所有未被扣分的同学都可以加5分，负责打扫卫生未被扣分的同学加6分。

（2）黑板报

校黑板报评比获一等奖、二等奖、三等奖，则参与黑板报者依次加5分，3分，2分。

（3）单科竞赛

单科竞赛和其他课外活动中获得一、二、三等及鼓励奖者，按省、市、县、校四个级别分别加20，15，10，5；15，12，8，4；10，8，6，4；5，3，2，1四个档次加分。

2、其他：

（1）一周所扣累计分数超过10分者（包括10分），将领到班级违纪单，并在班级里做1000字的检讨。一个月内累计20分，则同样领到违纪单，写2000字检讨，并捐赠一本书籍。爱护公物，损坏者要赔偿并扣2分。故意破坏黑板报者扣1分。

（2）晚自修预备铃响了之后，班长或团支书在5分钟内要让教室外的同学进入教室，并自己坐在讲台上，等值班老师到后方可回自己座位。

（3）为班级提供一条有建设性意见并被采纳者加2分。各项比赛拉拉队和后勤人员可加1分。好人好事经学校通报表扬者视情节加5-10分。参加各项比赛加3分/次，获奖另见第8点。

备注：

1、每天早自修前十分钟反馈前一天分数情况。

2、周一中午午休前十分钟内将上周扣分情况反馈，通知相应同学做好准备，并将一周分数公布“你追我赶”中

3、每周五第三节召开班干部会议。（班长主持，各部门负责人协助）

附：值日干部职责表

1、监督各个部门工作，并及时了解加分扣分情况，针对存在的问题提醒部门负责人。

2、发现各部门没有尽责的地方，可以汇报班长或者班主任。

3、值日干部对各班干部工作有监督权。

4、其他可能存在权利（由班主任解释）。

第五篇：班级量化考核

关于实施班级量化管理的相关规定

一、总则

为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，确保学校有一个良好的教学秩序，达到最终的育人目标，依据省颁三个规范和《军星科技学校管理规定》，并结合我校的实际情况，制定本量化管理规定。

二、实施措施

1、在校委会的指导下，实行部门干部负责制。部门负责人为每天量化考评的主要负责人；可指定专人负责填写。

2、每月末将量化考核作为班主任管理班级的绩效依据；将绩效直接和班主任津贴及工资相挂钩，对表现极差的班主任，将材料汇总上报学校，建议给予相应的处分。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，将严肃处理。

三、主要考评部门：校长办公室及相关职能部门。

四、被考评部门：各班级实体。

五、考评内容

由参加考评的各职能部门，根据本部门相关职能自行拟定考评方案，并下发各班级。具体分值（日积分、周积分、月积分和学期积分）按百分制计算；日积分的分配：教务处15分，学工处15分，人武部15分，政教处15分，保卫处10分，宿管科30分。各项评分最低为零分。

六、考评要求

1、在考评过程中，要求公平、公正、公开。

2、各职能部门必须在每天晚20：30分以前将该天考评记录日积分情况一式两份（一份公示、一份学校存档）交至校长办公室进行汇总，如每次不能按时上交，将依据该部门岗位职责进行处理；日积分本部门留存一份，以备各班级核实。

3、各部门在考评过程中如不能严格执行，有徇私舞弊、玩忽职守行为，一经核实，将直接根据部门岗位职责进行处理。

4、学校不定期对各部门的执行情况进行民主测评与监督，进行部门间评比。

七、评分方法

各有关职能部门根据班级学生的日常表现，依据部门制定的有关实施方案进行加分或减分。各部门考评结果将由校长办公室统计，进行日积分、周积分、月积分汇总；周积分前三名的将被评为“周红旗班级”，并颁发“周流动红旗”，第一名给予班级现金奖励（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以三，单位元）；第二名（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以二，单位元）；第三名（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以一，单位元）。周积分排名最后一名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以三，单位元）；周积分排名倒数第二名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以二，单位元）；周积分排名倒数第三名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以一，单位元）。

八、考评结果在每个月的月底进行汇总，月积分排名给予全校公布，月积分前三名的被评为“月红旗班级”，并颁发“月流动红旗”（奖罚只按周评比结果进行颁发，月评比不再对班级另行奖罚，但列入学期末的“红旗班级”评比依据）。月积分排名并作为正副班主任津贴浮动的主要依据，将在班主任津贴中兑现。

九、在日常的考评过程中，各班级的考评积分结果最终列入学期末“红旗班级”考评的范畴，同时作为对正副班主任考核的依据；并根据各部门材料上报的真实程度、执法情况，纳入对学校各行政部门考核的主要依据。

十、其他部门活动，以加分形式列入考评。

十一、如本方案没有涉及的按照本方案的相关规定执行。

十二、本方案自下发日起执行，解释权归校长室。

校长室

二OO九年三月十二日