中考试题[精选5篇]

第一篇：中考试题

中考试题

一、（2006•太原卷•7-10）

班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决7-10题中的问题。（15分）

7、第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。①写出拼音替代的字，并给加点字注音。（3分）

走进 典，走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲；与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉；与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长------jīng 典 教诲 跋涉

②在原句上改正下面两个病句。（2分）阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。

我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。

8、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。（力求有创意）（4分）栏目一 栏目二 栏目三

9、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。（3分）人物：林 冲 出处：《水浒传》人物小传：

10、请帮第四小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。（活动形式要与以上三个小组的不同）（3分）活动形式：特色环节：

【答案】

7、① 经 hùì shè②在原句末补充“水平”或“能力” 在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”

8、与大师牵手 与人物相约 与生活对话

9、例：林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。

10、例：辩论会 以“时尚与经典，中学生更需要哪个？”为辩题辩论。或名著知识竞赛 请任课教师组成一个小组，和同学们同台竞赛。

二、（2006•河南卷•4）名著阅读。（4分）

下面五部名著，均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。

《安徒生童话》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《水浒》 《格林童话》【答案】4．（例子与特点一致2分，作分析2分。共4分）

三、（2006•江苏淮安卷•3）初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。(3分)备选人物：鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮

备选故事：三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭

【答案】3.鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。

智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的 嘛翻他们，劫得生辰纲。

孙悟空三打白骨精：唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。

葛亮草船借箭：赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。

四、（2006•江苏常州卷•3）名著阅读。（2分）

请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。

五、（2006•广东江门卷•10）选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。（3分）

【答案】示例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。

评分说明：写出喜欢的任何一个人物的鲜明性格1分；能联系社会生活，有一点认识1分；语言通顺、完整1分。

六、（2006•江苏徐州卷•4）名著阅读。(4分)

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”(1)上面这段文字出自《 》，作品的主人公是(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?答：

【答案】(1)(2分，每处1分)《钢铁是怎样炼成的》 保尔•柯察金(2)(2分)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身 的英雄战士。

七、（2006•四川乐山卷•6）下列关于文学名著的解说，不正确的一项是

A．冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

B．善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是《西游记》这部小说的三大成功之处。

C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D．泰戈尔是印度文学巨匠，他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情散文诗集，《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。【答案】 A百题训练

1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“__________” 是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。

2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。

3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。

5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。

6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。

7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。

8、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是________（人名）对《水浒传》的评价。

9、写出下面故事涉及的人物的名字。

(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。

10、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写___________________________________。

11、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“____________________，_________________________”。

12、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________。

13、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

14、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：________________________。

15、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。《______________》

16、周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_______________，________________。”

17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“ 绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。

18、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。

19、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。

20、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。

21、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。

22、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

23、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。

24、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。

25、补全回目：

（1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西（2）、梁山泊______落草,汴京城______卖刀

26、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。

27、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。

28、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。

29、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是

____________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。

30、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、_精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。

31、《红楼梦》第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是________，冷二郎是__________。

32、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）

（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

33、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。

34、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。

35、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。

36、《红楼梦》又称《________》、《_________》、《_________》、《___________》。

37、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫_________，品的酒叫________，听的歌曲名叫_____________。

38、《红楼梦》中最长的一首诗是________写的________________。

39、《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。

40、贾宝玉佩戴的玉叫__________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。

41、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。

42、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。

43、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：______________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

44、巴金“激流三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。

45、巴金“爱情三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。

46、茅盾“农村三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。

47、《家》塑造了觉新、觉慧、鸣凤、高老太爷等堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型，其中，“_________”已成为了失去自我、具有双重性格的现代知识分子的代名词。____是中国“多余人”的代表。

48、周朴园、鲁侍凤是曹禺的作品《__________》中的人物形象；被称为曹禺的“三部曲”是：《__________》、《_________》和《原野》。

49、《子夜》原名《________》是________（作家）的代表作，是“五四”以来最优秀的长篇作品之一，也是中国现代文学史上长篇小说创作的里程碑。主人公是___________。

50、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_____。

51、《__________》是钱钟书的代表作，这部作品被称为“_________”，这部作品用“______”、“______”、“______”等意象来表达人生一种矛盾的窘境：没有结婚过的人想结婚，结了婚的人又想离婚；没有工作的时候盼着得到一份工作，得到的工作又想辞职。

52、杨绛在《写<围城>的钱钟书》一文中，认为《管锥篇》、《谈艺录》的作者是个“好学深思”的钟书，《槐聚诗存》的作者是个“______”的钟书，《围城》的作者是个“_______”的钟书。

53、鲁迅认为我国晚清有四大遣责小说时：李宝嘉《_____________》、吴研人《____________》、刘鹗《______________》和曾朴《________________》。

54、他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家，也是第一位东方国获此殊荣，早年旅行欧美，1924年访问中国，他的作品《人民的意志》被定为印度国歌，他就是___________（人物名）他因《__________》的成就，获得诺贝尔文学奖。此书直译的意思是“_________”。

55、“假如生活欺骗了你，______________，________________！忧郁的日子里须要镇静，_________________________” 这是被尊称“俄罗斯诗歌的太阳”“世界文学巨匠”___________（人物名）的诗句。

56、普希金的诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》塑造俄罗斯文学中第一个“多余人”的人物形象是：___________，作者在与之相对照的女主人公_________倾注了自己全部的理想和爱。

57、＿＿＿＿＿＿＿（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

58、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的___________，善良乐观的___________，自私残暴的___________，贪婪恶毒的___________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

59、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

60、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。61、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔•盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。

62、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：_____________________，________________________，_____________________________；这样，在临死的时候他就能够说：„我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，‟”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。

63、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《__________》是他最著名的一部悲剧，《__________》是他最著名的一部喜剧。

64、莎士比亚的“四大悲剧”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麦克白》。

65、哈姆雷特形象高大，但他决非“完人”。几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和分析，于是就有“_________________________________________________________”的说法。

66、有学者把哈姆雷特和唐吉诃德并举，称前者是__________的典型，思想大于行动；后者是___________的典型，行动大于思想。

67、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。

68、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

小说中的描写___________________________________是全书的精华。

69、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

70、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

71、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。

72、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。

73、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

74、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。

75、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼•罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。

76、罗曼•罗兰的《____________》被高尔基称为“长篇叙事诗”，荣获1913年度法兰西学士院文学奖金。77、狄更斯、福楼拜、托尔斯泰等作家把__________(人名)誉为“现代小说”的创始人。

78、有一部作品描写到：“他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了，我是说：死了。”句中的“他”指的是_________（人物）。这部作品是__________（作家）写的《________________》，是文艺复兴时期的现实主义巨著。

79、马克•吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“____________”指水的深度足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事《_____________________________》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。

80、《__________________》和《汤姆•索耶历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。

81、《____________________》是马克•吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少

年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。

82、《老人与海》是美国小说家____________生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_______（人物名）表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“_______________________

_______________________________________。”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。83、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿84、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________；______________________________。85、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。示例：潇湘馆 丫环紫鹃葬花 《红楼梦》人物：林黛玉

① 赤兔马 单刀赴会 败走麦城《三国演义》人物：＿＿＿＿＿＿。② 日本仙台 医学教授修改讲义 鲁迅作品：___________。③ 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：＿＿＿＿＿＿。

86、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。

名著：《水浒》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》答：情节：

体验和感悟：

87、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

88、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_________，性格特点：________________________

（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：________________________

89、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？90、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？91、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?92、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?

93、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。

94、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？95、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?96、《红楼梦》中提到的“金陵十二钗”正册里都有谁？

97、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?98、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

99、有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？100、根据《水浒传》1-40回的内容，完成下面题目。（答案字数不超过150字）。

杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？

第二篇：中考试题

第六单元《碳和碳的氧化物》专项练习题

1.（北京）下列气体中，有毒的是【】

A．N2B．O2C．COD．CO

22.（大庆）碳的单质中，质地较软，常用作电极的是【】

A.金刚石 B.活性炭 C.炭黑D.石墨

3.（南京）下列物质中，硬度最大的是【】

A．金刚石B．石墨C．焦炭D．活性炭

4.（绥化）关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是【】

A．都是大气污染物B．都能与水反应

C．都能还原氧化铜D．都能通过碳与氧气反应制得

5.（绥化）右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是【】

A．打开止水夹a、b。气体从d管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶

B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出

C．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹

D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置

6.（雅安）下列说法中，正确的是【】

A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO

2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同

D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼

7.（乐山）CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是【】

Ａ．都含有氧分子Ｂ．都能供动物呼吸

Ｃ．都不溶于水Ｄ．密度都比空气大

8.（安徽）科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳

片”(示意图如下)，碳片是世界上最薄的材料。下列说洪错误的是【】

A．碳片是一种单质B．碳片和C60是同一种物质

C．在一定条件下，碳片可还原氧化铁D．碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO

29.（太原）以下结构示意图表示C60分子的是【】

ABCD

10.（兰州）金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是【】

A.都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.碳原子的排列方式相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化

11.（苏州）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是【】

A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

12.（黔东南）美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月2

4日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠

毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确．．．的是【】.A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料.C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用.D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂.13.（益阳）仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。

请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式【】

A．C＋O2 点燃CO2B．2C＋O

22CO2D．CO2＋C点燃2CO 2CO C．2CO＋O2点燃高温

14.（厦门）科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列叙述不正确的是【】.．．．

A．厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质

B．某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物

C．由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化

D．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应

15.（湛江）取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是【】.A．喷石灰水B．直接喷水C．直接放入CO2中D．喷水后放入CO2中

16.（福州）碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。

(1)物质X的化学式为。

(2)在物质的分类中，CO属于。(填标号)

A．酸B．碱C．盐D．氧化物(3)从图中任选一种物质，它的一种用途。

图5(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程

式。

17.(南昌)2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济

是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。

请问：(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是，自

然界中消耗二氧化碳的主要途径是；

(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（CH3COOH）等化工原料，这些化工原料属于（填“无化合机物”或 “有机化合物”）；(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）；

①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③研制和开发新能源替代传统能源；④ 优

化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。(4)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法。

18．（连云港）今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题，小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO

”。小华完成该实验的部分操作过程如下图所示：

燃着的火柴熄灭

A.检查装置气密性B.加入药品C.收集气体D.气体验满E.洗涤仪器，整理桌面

（1）小华上述操作过程中有明显错误的是（填字母序号）。．．

（2）操作A中，小华松开手片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段，证明装置不漏气。

2+（3）若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca，只要在反应后溶液中逐滴加入溶液，观

察到现象即可（鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象）。若所加试剂正确，但实验刚

开始阶段却观察不到应有的现象，则原因是。

（4）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反

应的化学方程式是。

19．（南通）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所

示（导管、橡皮塞等未画出）：

实验药品：氯酸钾、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾

【比较研究】 请填写下表

【实践研究】

（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是。

下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是。．．．

A．先检查装置的气密性，后加药品B．先固定试管，后放置酒精灯

C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

装

固

体的铜

网

兜 可上下移 动的铜丝

ABCD

他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是；能够

使反应随时停止和发生的装置是。

【反思小结】发生装置------反应物状态和反应条件 气体制取和收集装置的选择依据 收集装置------气体密度、气体溶解性和{

20．(汕头)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。

【对固体猜想】

猜想I：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；

猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、。

【进行实验】实验流程见下图：

【问题与讨论】

(1)步骤②包括溶解、两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、。

(2)C的化学式为，D的化学式为，由此推出固体B中含有

(写化学式)，步骤④发生反应的化学方程式为。

(3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为，说明样品

中含有，则证明猜想成立；如果溶液A无色，则证明猜想成立。

21．（北京）实验室制取气体所需装置如下图所示。

ABCDE

请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是_____。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），收集装置是C或_____。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____，其反应的化学方程式为_____。

该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为_____。

22．（河北）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别 药品 实验现象

① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中

② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止

③ 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为； 不选择第③组药品的原因是。

（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选

择的依据是。

（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是

（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检

验方法是否正确？请说明理由。

答案：（1）CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

(2)固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同）（3）将燃着的木条放在机器瓶口，观察火焰是否熄灭

（4）不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）

△MnO2(或2KMnO42MnO4+MnO2+O2↑ 或 2H2O22H2O+ O2↑)（2）吸收二氧化硫，防止污染空气（或

点燃 吸收SO2）（3）①火星四射②生成黑色固体③放出热量3Fe+2O2Fe3O4(4)燃着的物质不

接触集气瓶内壁（或在实验Ⅴ的集气瓶内加少量细沙或水）

答案：Ⅰ.（1）缺少尾气处理装置（2）②（3）Ca（OH）2 + CO2 =CaCO3 ↓+ H2O

Ⅱ.（1）CO（2）CO2Ⅲ.取少量该红色固体放入盛有稀硫酸（或稀盐酸）的试管中，振荡 若溶液变蓝色，说明产物中有Cu2O；若溶液仍为无色，说明产物中无Cu2O

Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O)

19答案：(1)CO2(2)D(3)CO可作燃料(4)C+O2点燃2(合理答案均可)

20答案：（1）矿物燃料的燃烧；植物的光合作用（或海水吸收）

（2）有机化合物（3）②（4）随手关灯（或步行代替乘车等）

23答案：（1）B（2）水柱（3）Na2CO3(碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等，白色沉淀，盐酸过量。

（4）Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑

25答案：【比较研究】向上排空气法密度比空气大【实践研究】（1）高锰酸钾BC（2）AD

【反思小结】气体是否与水反应

28答案：猜想IV： 木炭(1)过滤玻璃棒(2)CO2CuOC和Cu

MnO2CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O(3)CuSO4氧化铜(或CuO)IVⅢ

29答案：（1）集气瓶（2）AD（3）BCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑2H2O2 = 2H2O＋O2↑

第三篇：中考试题

中考试题-诗词鉴赏题集

１、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗，找出下列说法中不正确的一项(D)

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

２、阅读下面一首古诗，按要求赏析填空

如梦令．李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道诲棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

和（花的凋零）。

(2)作者采用（委婉含蓄）手法，表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪。

３、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(C)

浣溪沙．苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白女唱黄鸡。

A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰划，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。

B．“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。

C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

４、阅读下面古诗，按要求回答问题。

渡荆门送别李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。答：一个随字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。

2、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

答：抒发了诗人思念故乡的深情。

５、品读《天净沙·秋思》 , 填空答题。

枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。

这首小令是元散曲中咏景的佳作 , 被《中原音韵》誉为 “ 秋思之祖 ”，为历代所传诵。小令仅 28 字 , 写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的（思乡）之情,其中表现主旨的句子是（〈夕阳西下 , 〉断肠人在天涯）。

6、阅读下面一首诗，回答问题。

登飞来峰王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

①这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(1分)

答：眼前的困难、障碍、挫折等．

②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)

答：只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。

7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

黄鹤楼崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在 尾联中是如何表达这种感情的。

1(1)“绿肥红瘦”中，“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容（叶的茂盛）

答：诗中最能概括作者感情的是一个“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

8、阅读下面古诗，按要求回答问题。

望岳杜 甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

⒈这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？

答：一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可）

⒉“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。

答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概．

9、阅读下面一首诗，然后回答

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

１下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（Ｄ）

A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

２“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。

答：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。

10、下列对所选古诗的理解和分析，不正确的两项是（Ｂ）（Ｃ）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。

E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

11、阅读下面的古诗文，分别回答问题。

渡荆门送别李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

4、品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。

山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。

5、诗歌第四联抒写了诗人（对故乡无限依恋（对故乡思念））的情感。

6.用名人名言、诗文名句对文章进行概括，是一种读书方法。请你在材料2中选择恰当诗句对材料４进行概括。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼．

7./古代的高雅之士常在诗文中表现他们对居室环境之美的追求，请你举出一个这样的句子。

苔痕上阶绿，草色入帘青；宁可食无肉，不可居无竹。

12、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

①诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回

答。

开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”一句不扣分）或 “待到重阳日，还来就菊花”。（如两题都做，以答得较好的一题给分。）② “绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。）

此题为开放题，答案不惟一。从景物描写的视角、修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。能指出抓住特点写景（如景物的色彩、近景远景结合等）或采用什么修辞手法（如对偶等）或用词的生动形象（如“合”“斜”）等，给1分；说出其妙处或表达效果的给1分，共2分。示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。示例三：这两句诗用词造句十分逼真，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树的环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。

13、读杜牧的《赤壁》，然后答题。

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

①这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”，指

火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）

②“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：

假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了．

14、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（Ｃ）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

15、欣赏下列诗歌，完成题。

【甲】乡愁（节选）

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头/大陆在那头/

【乙】天净沙秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。

１．“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、（坟墓）、（海峡）等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树„„对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了（家国之思）。２．品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。

最欣赏的句子：乡愁是一湾浅浅的海峡

３．放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？

“断肠人”的倾诉：回家的感觉真好！

16、古诗鉴赏

泊秦淮杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

１．阅读这首诗，然后回答问题。

①“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？

答：特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）．

② 真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？

答：真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。

17、阅读王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

欣赏的理由：“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。“我”的心理活动：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边．

本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?

句子是：“乡书何处达，归雁洛阳边”（或“江春人旧年＂）

为什么：运用了”鸿雁传书”的典故（或“以临近春节这一家人团聚的特定环境”）突出表现了游子之思．

18、阅读下面一首诗，然后回答问题。

早春呈水部张十八员外韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

①这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。

②全诗表达了诗人怎样的思想感情？

表达了作者对早春景色的喜爱之情。

19、对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的——项是(Ｃ)

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。

B．颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C．颈联中诗人以“沉舟„‘病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进 的积极进取的情怀。

D．尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。

20、读诗，然后答题

渔 家 傲范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

１．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写（边塞秋色），下阕写（思乡之情），笔力雄健，感情沉郁。

２．“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。（2分）

答：群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。

３１品读下面丘逢甲的一首诗，回答有关问题：

春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

(注：丘逢甲的《春愁》作于1896年春，时值包含有清朝政府向日本割让台湾等内容的《马关条约》签订一周年。)

1．“强看山”中，“强”的意思是（不忍心(强忍悲痛)）。它表现了诗人（为祖国的山河破碎而痛苦万分）的感情。

２.诗中押的是（an）韵。

３．读了这首诗，令人联想到初中课本中学过的唐朝诗人（杜甫）写的《春望》一诗，诗的颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了与丘逢甲《春愁》诗同样的感情。

21、龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡，仍思为国为民效力，他图的是什么？

己亥杂诗龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

１这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有（卸甲归田的惆怅），也有回归的喜悦，更有（继续忠心报国服务乡民的信念）。

２、在下面两题中任选一题作答。

（1）请你说说对三、四句诗的理解。

（2）从三、四句诗中你得到了什么启示？

22、细读下列两首诗，完成题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄淮上与友人别

李白郑谷

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。扬予江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

1．两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗（偏重直抒胸臆．表达了对友人的深切思念）；郑谷诗则（借景抒情，抒发了友人之间的离别之苦）。

２．古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是（杨花落尽子规啼）

３．下面是对两首诗的赏析，不当的一项是(B)

A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。

B．两首涛都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。

c．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。

D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚‘隋感。

23、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

１．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？

答：①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘②暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情．

２．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？

答：这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）

24、读下面的词，完成题。

江城子 密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

１本词上阙写景，描写了（密州出猎（或：出城打猎出猎打猎狩猎））的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人（渴望报效国家（或：渴望建功立业））的豪情壮志。

2.“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

答：这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？运用典故，使表达委婉含蓄．

25、阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词，完成下列两题。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

（1）根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

答：“了却君王天下事”中的“天下事”指的是收复中原，统一国家。

（2）辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中（醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（或“挑灯看剑，梦回连营））两个细节中可以读出。

（3）试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

答：既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

26、阅读下面这首词，按要求回答问题。

渔家傲范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

（1）下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（Ｄ）

A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

（2）“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？

答：抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。

27、阅读下面的古诗文，完成题。

春望(杜甫)

国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

１．诗的前四句都统领在一个“ 望 ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由

（山河）到（草木花鸟）。

２．请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

28、阅读古诗。完成题。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

１、这是（唐）代诗人（张继）写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。２、全诗朗读节奏划分不正确的一项是。（Ｄ）

A、月落/乌啼/霜满天B、江枫/渔火/对愁眠

C、姑苏/城外/寒山寺D、夜半/钟声/到/客船

３、对这首诗赏析有误的一项是。（Ｂ）

A、诗的首句，写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

B、“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山。

C、诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现。

D、全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境。

29、品读下边这首诗，按要求作答。

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）下列说法有误的一项是（Ｃ）

A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。

D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。

（2）白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为：

答：写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。

第四篇：信息技术中考试题

文字处理模块 【第一题】

新学期开始，王老师担任了初一（2）班班主任,为了解同学们的基本情况并征求大家对班级的建议，初步制作了一张调查表，因为工作繁忙，有些地方还未进行完善，请你帮助老师对表格进行编辑，形成一张规范、美观、实用的调查表。

提示与要求：

1.打开文件“学生基本情况调查表.doc”；

2.将页面上边距设为不大于4厘米（如出现有关提示框，请选择“忽略”按钮）；

3.将表格标题字体设为黑体、适当增大字号，让表格更美观； 4.设置表格第四行和第五行的行高相同；

5.将“兴趣爱好”文字方向设为竖直方向（格式与“学习简历”相同）； 6.删除表格中的第七行，即“家庭是否持有相关证件”所在行； 7.保存文件并关闭；

8.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“学生基本情况调查表.doc”复制到“备份”文件夹中。

【第二题】

山西作家刘慈欣凭借小说《三体》获得世界科幻最高奖——雨果奖，成为首位获奖的亚洲人。这一信息在许多校园都掀起了一股科幻热潮，育才中学有幸请到了刘慈欣先生来校做科普知识讲座。请利用提供的素材帮助学校制作一张科普知识讲座海报。

提示与要求：

1.打开文件“海报.doc”；

2.合理设置页面页边距，且要求左、右页边距相同（如出现有关提示框，请选择“忽略”按钮）；

3.在海报中添加艺术字，内容为“宇宙的过去与未来”，调整其版式，并将其置于海报适当的位置；

4.为海报设置背景，填充效果为“图片”，图片素材“星云.jpg”存放在当前文件夹中；

5． 适当增大文中“刘慈欣，男，汉族，1963年6月出生，高级工程师，„„”所在自然段文字的字号，并调整字体颜色，使文字显示更清晰；

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“海报.doc”复制到“备份”文件夹中。

【第三题】

“人说山西好风光，地肥水美五谷香„„”郭兰英老师这首脍炙人口的歌曲给我们描绘了一个美丽的山西。向阳中学初二年级组织了主题为“谁不说俺家乡好”的电子报大赛，请你利用提供的素材制作一张介绍山西、宣传山西的电子报。

提示与要求：

1.打开文件“印象山西.doc”；

2.利用艺术字制作电子报标题，内容为“印象山西”，字体为隶书，调整其版式 ；

3.将文中“山西是典型的为黄土广泛覆盖的山地高原，„„”所在自然段分为两栏；

4.在文中插入1张图片（位于当前文件夹中），调整其版式，并将图片放在文中合适的位置；

5．合理设置行距“固定值”，使内容在一个页面中呈现； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“印象山西.doc”复制到“备份”文件夹中。

【第四题】

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，山西作为抗日战争主战场之一为全民族抗战作出了不可磨灭的贡献。实验中学在校宣传栏中开辟了“纪念抗战胜利70周年”专栏，正在征集作品，请利用提供的素材制作一份介绍“山西抗战”的电子报。

提示与要求：

1.打开文件“在太行山上.doc”； 2.纸张大小设置为A4；

3.给文章添加标题“在太行山上”，用艺术字形式呈现，调整其版式； 4.为文中第一自然段最后一句“敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡！”添加合适的下划线；

5.插入1张图片（位于当前文件夹中），调整其版式，并将图片放在文中合适的位置；

6．将全部内容呈现在一个页面中； 7.保存文件并关闭；

8.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“在太行山上.doc”复制到“备份”文件夹中。

多媒体制作模块

【第一题】

悠久辉煌的历史，美丽富饶的山河，为山西造就了众多的优秀人才，他们为社会作出了很大贡献，给后人留下了宝贵的遗产。6月5日学校决定组织一次“山西名人”演讲活动，请你利用提供的素材为演讲者制作一个演示文稿。

提示与要求：

1.打开文件“山西名人.ppt”；

2.为第三张幻灯片中的图片添加超链接，链接地址为：http://dwz.cn/2sgrgh ,以丰富演讲内容；

3.为第四张幻灯片中的波形自选图形填充颜色；

4.利用提供的素材（位于当前文件夹中）制作第五张幻灯片，介绍徐向前元帅，要求图文并茂，布局合理；

5.为第六张幻灯片中的图片设置“退出”动画； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中，新建“备份”文件夹，将文件“徐向前.jpg”复制到“备份”文件夹中。

【第二题】

水果含有极其丰富的维生素，有很高的营养价值，它让我们在享受美味的同时，又能收获健康。为了让同学们了解更多的水果知识，王老师决定5月30日在初三（1）班召开一次有关水果知识的主题班会。请你利用提供的素材，为王老师制作一个演示文稿。

提示与要求：

1．打开文件“水果知识.ppt”；

2．为第一张幻灯片插入图片（位于当前文件夹中），并为图片设置“进入”动画；

3．利用当前文件夹中提供的素材，制作第四张幻灯片，介绍香蕉的有关知识，要求图文并茂，布局合理；

4．在第六张幻灯片中添加动作按钮，并设置超链接，链接到本文档中的第二张幻灯片；

5．保存文件并关闭；

6．在当前文件夹中，新建“备份”文件夹，将文件“香蕉.jpg”复制到“备份”文件夹中。

【第三题】

scratch(喵爪)是麻省理工学院（MIT）开发的一款免费开放的图形化编程软件，也是全球中小学生使用最多的创意平台，作为学校创意编程社团的发起人，请你利用提供的素材制作一个演示文稿，为全校师生讲解有关编程入门基

础知识。

提示与要求：

1.打开文件“喵爪星球.ppt”；

2.为第一张幻灯片中的艺术字设置一种“进入”动画效果，开始播放时间为“之前”；

3.利用当前文件夹中提供的素材，制作第二张幻灯片，简单介绍Scratch软件,要求图文并茂，布局美观；

4.适当增加第三张幻灯片中文字的字号，并设置为右对齐；

5.在第四张幻灯片中插入视频文件“喵爪.wmv”（位于当前文件夹中），播放方式为“在单击时”；

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并将文件“认识指令块.png”复制到“备份”文件夹中。

【第四题】

蒙古族被称为马背上的民族，骁勇善战，成吉思汗开创了中国历史上版图最大的时代。李华学习了关于蒙古族的校本课程后，撰写了一篇关于蒙古族的小论文，并要向老师汇报。请你利用提供的素材，按照要求帮他完成演示文稿。

提示与要求：

1.打开文件“马背上的民族.ppt”；

2.设置第一张幻灯片的背景，填充效果为“图片”（位于当前文件夹中）,并添加标题；

3.利用当前文件夹中提供的素材，制作第四张幻灯片，介绍那达慕大会，要求图文并茂，布局美观；

4.在第五张幻灯片中插入“马头琴”图片，并为其设置“强调”动画； 5.保存文件并关闭；

6.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并将文件“献哈达.jpg”复制到“备份”文件夹中。

电子表格处理模块

【第一题】

光明学校举办庆元旦趣味游戏活动，其中一项活动内容是班级跳绳比赛，规则是每班选出10名选手参加，所有选手在1分钟内的跳绳总个数就是该班总成绩。请你利用提供的数据，对本次跳绳比赛结果进行分析。

提示与要求：

1.打开文件“跳绳比赛.xls”；

2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间； 3.用函数或公式计算“班级总成绩”； 4.为表格设置内外边框；

5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩，分析图表并填写成绩最高的班级；

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中。

【第二题】

上星期，红星学校对初三学生进行了一次中考模拟测试，班主任想了解一下本次测试情况，以便让同学们能在最后的冲刺阶段有针对性地进行复习。请你根据表中的成绩数据，帮助班主任老师进行统计分析。

提示与要求：

1.打开文件“成绩统计.xls”；

2.将标题“88班中考模拟测试成绩统计表”置于表格中间； 3.在表格相应位置用函数计算“各科平均分”，结果保留两位小数； 4.在表格相应位置用函数计算“各科最高分”； 5.为表中的所有数据（A2:H24）设置统一的对齐方式；

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“成绩统计.xls”复制到“备份”文件夹中。

【第三题】

自从知道吃肉比吃素会消耗更多的水资源，并排放更多的温室气体后，小华开始少吃肉多吃素了，但又担心吃素营养不够，尤其担心缺钙影响长个儿，于是他在网上找到了主要食物营养成分的相关数据，请你帮他对数据进行分析。

提示与要求：

1.打开文件“食物营养.xls”；

2.将标题“主要食物营养成份表”置于表格中间； 3.填写“编号”一列的数据:1、2、3„„；

4.为主要食物营养成份表中的所有数据（A3:G22）设置统一的对齐方式； 5.按钙含量从高到低进行排序，并查看排序在前的食物名称；

6.针对表格下方提出的问题，填写分析结果； 7.保存文件并关闭；

8.在当前文件夹中新建文件夹“备份”，将文件“食物营养.xls”复制到“备份”文件夹中。

【第四题】

我们的祖国疆域辽阔，南北距离约为5500公里，跨越的纬度近50度，纬度的差异导致不同地区的气温差异很大。李丽在学习了相关气候知识之后，想通过实际的数据来验证学到的内容，于是她从网上找到了国内部分城市的气温数据，请你帮她对数据进行分析。

提示与要求：

1.打开文件“城市气温.xls”；

2.将标题“部分城市平均气温表”置于表格中间；

3.用函数或公式计算出“年平均气温”一列的数据，结果保留一位小数；

4.按“年平均气温”从高到低排序； 5.回答表格下方的两个问题； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“城市气温.xls”复制到“备份”文件夹中。

图像处理模块

【第一题】

12月2日是全国交通安全日，为了增强师生交通法规意识、安全意识和文明意识，营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境，学校开展了“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传活动。请你利用提供的素材，为本次活动制作一幅张贴画。

提示与要求：

1．打开“交通安全.psd”文件，修改图像的大小，宽度不超过340像素，高度不超过500像素；

2．在图层5上方添加图层，用横排文字工具在适当位置输入“遵守交规,文明出行”，要求文字大小适当，色彩合理；

3．将新添加图层的名称改为“标语”；

4．为“标语”图层添加图层样式，根据实际情况调整参数； 5.调整图层3的不透明度，使线条清晰可见； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将“交通安全.psd”文件复制到“备份”文件夹中。

注意: 除题目要求外，请不要更改图层现有位置。

【第二题】

为树立和弘扬社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平，养成良好的道德行为习惯，把爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观与学生实现自身价值相结合，学校要求各班开展一次“社会主义核心价值观”主题班会活动。请

你利用提供的素材，为初三（1）班的主题班会制作一幅张贴画。

提示与要求：

1．打开“价值观.psd”文件，修改图像的大小，宽度不超过500像素，高度不超过270像素；

2．在图层5的上方添加图层，用横排文字工具在适当的位置输入“社会主义核心价值观”，要求文字大小适当，色彩合理；

3．将新添加图层的名称改为“标题”；

4.为图层2添加图层样式，根据实际情况调整参数； 5.调整图层5的不透明度； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将“价值观.psd”文件复制到“备份”文件夹中。

注意: 除题目要求外，请不要更改图层现有位置。

【第三题】

汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝，为传承书法艺术，弘扬传统文化，学校准备开展一次书法大赛，拟邀请市书法协会专家为本次活动的评委，请你利用提供的素材，为本次大赛设计一张评委邀请函。

提示与要求：

1．打开“邀请函.psd”文件，修改图像的大小，宽度不超过450像素，高度不超过440像素；

2．在图层7上方添加新图层，用直排文字工具在该图层适当位置输入文字“共创和谐校园书法大赛”；

3．将新图层的名称改为“主题”；

4．在图层4上方添加新图层，将文件“书法.jpg”（文件位于当前文件夹）中的毛笔砚台（不含白色背景）复制到新图层，要求大小适当，位置合适；

5．保存文件并关闭；

6．在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并复制“书法.jpg”文件到“备份”文件夹中。

注意: 除题目要求外，请不要更改图层现有位置。

【第四题】

读书使人明智，读书使人高尚。为了开阔学生的知识视野，养成良好的读书习惯，营造浓厚的读书氛围，提升校园文化品位，学校准备举办“点燃读书激情，共建书香校园”读书节主题活动。请你利用提供的素材，为学校读书节制作一幅宣传画。

提示与要求：

1．打开“读书.psd”文件，修改图像的大小，宽度不超过450像素，高度不超过330像素；

2．在图层6的上方添加图层，用横排文字工具在适当的位置输入“书香伴我成长”，要求文字大小适当，色彩合理；

3．将新添加图层的名称改为“文字”；

4.为图层4添加图层样式，根据实际情况调整参数； 5.调整图层5的不透明度； 6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将“读书.psd”文件复制到“备份”文件夹中。

注意: 除题目要求外，请不要更改图层现有位置。动画制作模块 【第一题】

刘峰坐火车去旅游，给他留下深刻印象的是那透过车窗看到的风景，像放电影一样出现、消逝，时而高山，时而平原。学会了动画制作技术后，他便想到利用动画再现火车运行中窗外的景象，把远游的感受分享给大家。请你利用提供的素材，帮刘峰完成动画的制作。

提示与要求

1.打开文件“远游.fla”； 2.修改帧频为12；

3.设置所有图层的帧数不少于50帧，且各图层帧数相同；

4.在“窗外”图层创建补间动画，表现风景迅速掠过的情形（“风景”元件实例已在舞台上）；

5.将“图层3”设置成遮罩层，“窗外”为被遮罩层； 6.保存并测试影片，关闭Flash； 7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹； 8.将文件“远游.fla”复制到“备份”文件夹中。

【第二题】

小华家住在机场附近，他最喜欢做的事是在傍晚时分观看返航的飞机。最初天边出现一个小亮点，仿佛是远处的灯光，渐渐地亮点越来越大，一驾飞机朝着他飞来。请你使用提供的素材，制作一个运动动画，再现飞机返航、下降的过程。

提示与要求

1.打开文件“归来.fla”； 2.修改帧频为12；

3.设置所有图层的帧数不少于50帧，且各图层帧数相同； 4.修改“图层2”名称为“返航”；

5.在“返航”图层创建补间动画，呈现飞机从远处飞来的效果（“飞机”元件实例已在舞台上）；

6.保存并测试影片，关闭Flash； 7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹； 8.将文件“归来.fla”复制到“备份”文件夹中。

【第三题】

戏曲是中国古老的传统文化之一，也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。李明是个川剧迷，他看了川剧变脸的特技表演后，非常喜欢，也很好奇，很想用动画把它呈现出来。请你利用提供的素材，帮李明制作川剧变脸的逐帧动画。

提示与要求

1.打开文件“戏曲变脸.fla”； 2.把“图层1”改名为“变脸”；

3.在“变脸”图层第1至4帧上，使用库中脸谱制作逐帧动画； 4.保存并测试影片，关闭Flash； 5.在当前文件夹中新建“备份”文件夹；

6.将文件“戏曲变脸.fla”复制到“备份”文件夹中。

【第四题】

校合唱队在校园艺术节上要演唱《雪绒花》这首歌曲，为了烘托舞台氛围，队长想到要做一个雪花飘飘洒洒、满天飞舞的动态背景。请你利用提供的素材，应用学过的信息技术知识，帮助合唱队完成这个雪花飘落的动画。

提示与要求

1.打开文件“雪花飘落.fla”； 2.修改舞台背景色为黑色；

3.设置所有图层的帧数不少于50帧，且各图层帧数相同； 4.在“下框”图层的上方新建“飘落”图层；

5.在“飘落”图层创建“雪花”元件实例的补间动画，呈现雪花飘落的效果；

6.保存并测试影片，关闭Flash； 7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹；

8.将文件“雪花飘落.fla”复制到“备份”文件夹中。

第五篇：中考拼音试题(2015)

中考拼音试题汇编

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项 是（）A．捕获（pǔ）

单薄（bï）

情不自禁（jìn）B．翘首（qiáo）

脂肪（zhǐ）

追本溯源（shuî）C．诘责（jiã）

鸟瞰（kàn）

谆谆教诲（zhūn）D．惬意（xiá）

机械（jiâ）

惩恶扬善（chãng）

2.下面词语中加点字注音无误的一项是（3分）

A．阔绰（chuî）

贮蓄（zhù）

玷污（zhün）

浑身解数（xiâ）B.迸溅bâ（ng）

枯涸（hã）

挑衅（xìn）

锲而不舍（qì）C．倔强（jiàng）拮据（jù）

污秽（huì）

锐不可当（düng）D ．荒谬（miù）

愧怍（zuî）

真谛（dì）

吹毛求疵（cÿ）

3.下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（）

A.震撼（hàn）

匿笑（nì）

鲜为人知（xiün）B.怡悦（yi）

广漠（mî）

一气呵成（hý）C.亢奋（kàng）

蹒跚（mǎn）

沧海桑田（cünɡ）

D.烦燥（zào）

干涸（hã）

相形见绌（chù）

4.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（3分）A.匿名（nì）

尴尬（gün）

鲜为人知（xiün）B.眼睑（jiǎn）

狩猎（shîu）

茅塞顿开（sâ）C.脚踝（ký）

脊椎（jí）

一蹴而就（cù）D.鸟瞰（kàn）

家醅（pýi）

脍炙人口（h uì）

5.选出下列加点注音完全正确的一项。

A.伫立（chù）玷污（diàn）B.粗犷（guǎng）刹那（chà;）C.庸碌（yōng）蓬蒿（güo）D.干涸（hã）眼睑（liǎn）

6．请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（）。A．孪生luán 悲怆chuàng 羁绊pàn

戛然而止gü B．奔丧süng 绯闻fýi

陨落yǔn

相形见绌chù C．执拗niù

迁徙xí

狡黠xiá

媚上欺下mãi D．慰藉jí

亵渎xiâ

媲美pì

风雪载途zǎi

7．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）

A．蜷伏（juǎn）

确凿（zuï）

B．稽首（qǐ）

哂笑（xÿ）C．冗杂（rǒng）

弥漫（mí）

D．濒临（pín）

殷红（yÿn）

8.下列加点字的读音完全正确的一项是。（2分）

A．慷慨（ɡǎi）沧桑（cünɡ）酝酿（niànɡ）一劳永逸（yí）B．折服（zhã）魅力（mâi）绰号（chuî）任劳任怨（yuàn）C．澎湃（bài）侮辱（wǔ）应和（hã）水涨船高（zhǎnɡ）D．沉淀（dìnɡ）肃穆（mù）堕落（duî）彬彬有礼（shün）

9.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（3分）

A.晨曦（xÿ）

希冀（jì）

憧憬（cōng）

高瞻远瞩（zhǔ）B.迤逦（yí）

秀颀（qí）

柔媚（mãi）

争妍斗艳（yán）C.滂沱（páng）澎湃（bài）涟漪（yÿ）

涓涓细流（juün）D.豁达（huî）诚挚（zhì）慷慨（kǎi）

风度翩翩（piün）

10.下列词语中加点字注音全对的一项是（）(3 分）

A、攒（zuǎn）动

称（châng）职

愧作（zuî）

随声附和（hâ）B、僧恶（â）

骊（lí）歌

炽（zhì）痛

强聒（guō）不舍 C、侧（câ）隐

峰峦（luán）

荫（yìn）庇

销声匿迹（nì)D、晒（shǔn）笑

荣膺（yÿng）

干涸（gù）

踉踉跄（qiàng）跄

11.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A、眷恋（jùn）

恻隐（câ）

铲除（chǎn）给予（jǐ）B、咀嚼（juã）

忌讳（jì）

颤抖（zhàn）差役（yì）C、狼藉（jí）

匀称（châng）褶皱（zhþ）

泯灭（mǐn）D、酝酿（niàng）应和（hâ）

蓦然（mî）娴熟（xián）

12.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.栈桥（jiàn）

狩猎（shîu）

毛骨悚然（sǒnɡ）B.抽噎（yý）

诅咒（zhǔ）

迥乎不同（jiǒnɡ）C.不逊（xùn）

行辈（hánɡ）

千山万壑（hâ）D.凫水（fú）

涟漪（yÿ）

风雪载途（zǎi）

13.下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是（）（2分）A.干涸（hã）

汲取（xí）

恪守（kâ）

销声匿迹（nì）B.蓦然（mî）

拮据（jiã）

亘古（gân）

锲而不舍（qiâ）C.凛洌（lǐn）

氛围（fýn）

羸弱（lãi）

惟妙惟肖（xiüo）D.恻隐（câ）

匀称（châng）

旁骛（wù）

冥思遐想（míng）

14.选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项。

A.炽热（zhì）嗔视(chýn)同仇敌忾(kài)随声附和（hâ）B.擅长（shàn）熟谙（àn）未雨绸谬（mïu）发愤图强（fân）C.发酵（xiào）毗邻（bǐ）偃旗息鼓（yǎn）惟妙惟肖（xiào）D.庇护（bì）校对（jiào）相形见绌（chù）好高骛远（wù）

15.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A.宽容

猝（cù）然

销魂

钟灵毓（yù）秀 B.雾霭

荒谬（miù）

恻隐

吹毛求疵（cÿ）C.顿挫

尴（gün）尬

狡黠

悲天悯（mǐn）人 D.揣摩

幽咽（yàn）

聪惠

踉（láng）踉跄跄

16.下列各项中字词的音、形、义无误的一项是：(3分)

A．炽痛(zhi)

刮目相看

诸如此类(许多)

B．纨绔(w6n)

通霄达旦

诲人不倦(教导)

C．营生(yfng)

妄自菲薄

心旷神怡(愉快)

D．剽悍(piao)

温故知新

言简意赅(简练)

17.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是

A.孱（chán）弱

玷（diàn）污

确凿（záo）

恪（kâ）尽职守 B.剽（biüo）悍

抽噎（yý）

哂（shþn）笑

鳞次栉（zhì）比 C.涟漪（yÿ）

家醅（bâi）

挑衅（xìn）

强聒（guō）不舍 D.峰峦（luán）

阻遏（â）

绮（qǐ）丽

味同嚼（juã）蜡

18.下列各组词语中加点的字的读音和书写都没有错误的一组是

A.恬静（tián）

襁褓（qiáng）

心无旁鹜（wù）

阳光和煦（xù）B.陨落（yǔn）

俊逸（yì）

锲而不舍（qiâ）

拾级而上（shâ）C.深邃（shuì）俯瞰（kàn）

脍灸人口（zhì）

探骊得珠（lí）D.诘责（jiã）

侧隐（câ）

中流砥柱（dǐ）

吹毛求疵（cÿ）

19.下列加点字注音有误的一项是（）

A.颓唐（tuí）

和煦(xù)

窥探(kuÿ)

锲而不舍(qiâ)B.凋零(diüo)

干涸(hã)

呵斥(chì)

挑拨离间(jiàn)C.嗫嚅(lú)

陶冶(yþ)

哽咽(yàn)

深恶痛疾(wù)D冗长(rǒng)

剽悍(piüo)

璀璨(càn)

恪尽职守.(kâ)

20.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.恐吓（hâ）对峙（chì）义愤填膺（yÿng）B.娴熟（xián）休憩（qì）揠苗助长（yà）C.秀颀（qí）隘口（yì）锲而不舍（qiâ）D.褴褛（lǔ）栖息（qÿ）韬光养晦（tüo）

21.下列词语中加点字的注音有错误的一项是（）A.倔强（juã）

迸射（bâng）

鲜为人知（xiün）B.嫌恶（wù）

眷念（juàn）

忧心忡忡（chōng）C.差使（chüi）

拮据（jiã）

慷慨大方（kǎi）D.绮丽（qǐ）

绯红（fýi）

众目睽睽（kuí）

22.下列加点字注音完全正确的是（）

A.和煦{xù}

绯红（fýi）

家喻户晓（yù）B．匀称（châng）

静谧（mì）

鲜为人知（xiün）C.馈赠（kuì）

慰藉（jÿ）

锲而不舍（qiâ）D.哺育（pū）

休憩（qì）

苦心孤诣（zhÿ）

23.下列加点字的注音，全部正确的一组是（2分）

A.坠落（zhuì）

证券（juàn）

情不自禁（jìn）B.归省（xǐng）

矫健（jiǎo）

如火如荼（tú）C.干涸（hã）

恣情（zì）

言简意赅（hài）D.谛听（dì）

跻身（qÿ）

深恶痛绝（wù）

24.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)

A.别出新裁(cái)阔绰(zhuō)

B.卷帙(zhì)浩繁

迸(bâng)溅

C.面面相觑(qù)粗犷(guǎng)

D.责无旁贷(dài)

挑衅(xìn)

25.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.哽咽（yàn）

迁徒

怒不可遏(â)

不知所措 B.鄙夷(bǐ)

狼籍

惟妙惟肖(xiüo)

根深蒂固 C.污秽(huì)

忐忑

锲而不舍(qiâ)

眼花缭乱 D.嫉妒(jì)

震撼

义愤填膺(yÿng)

锋芒毕露

26.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.哽咽（yàn）

迁徒

怒不可遏（â）

不知所措 B.鄙夷（bǐ）

狼籍

惟妙惟肖（xiüo）

根深蒂固 C.污秽（huì）

忐忑

锲而不舍（qiâ）

眼花缭乱 D.嫉妒（jì）

震撼

义愤填膺（yÿng）

锋芒必露

27、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A、悬念（xuán)笨拙（zuō)沉淀（diàn)阴悔（huì)B、拂动（fï）管束（shù）侵蚀（qÿn）清撤（châ）C、主宰（zǎi）拯救（zhþng）疏忽（shū）纽带（niǔ）D、酷爱（kù）参差（cün）融恰（qià）启蒙（mãng）

28下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A.伫立（zhù）扒窃（bü）什物（shí）戛然而止（jiá）B.嗤笑（chÿ）菜畦（qí）提防（dÿ）毛骨悚然（sǒng）C.阴霾（mái）荫庇（pì）恣睢（suí）根深蒂固（dì）D.亵渎（xiã）禁锢（gù）汲取（jǐ）随机应变（yìng）

29.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是

A.洗濯（zhuï）

雄雌（chí）

头晕目眩（xuàn）

获益匪（fþi）浅 B.嫉（jí）妒

枯涸（hã）

相形见绌（zhuō）

面面相觑（qù）C.祈（qí）祷

琐屑（xiâ）

锲（qì）而不舍

风雪载（zài）途 D.虐（nûâ）杀

贮（zhù）蓄

怒不可遏（â）

怡（yí）然自得

30.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）

A.恫吓（hâ）

沆瀣（xiâ）

拗不过（niù）

余勇可贾（jiǎ）B.句读（dîu）

剽悍（biüo）

入场券（quàn）

荷枪实弹（hâ）C.锃亮（zâng）

鲫鱼（jǐ）

舶来品（bï）

方枘圆凿（ruì）D.粳稻（jÿng）

伎俩（liǎng）

金銮殿（luán）

便宜行事（biàn）

31.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）

A.踊跃（yǒnɡ）

逞能（chþnɡ）

灯盏（zǎn）

憨态可掬（jū）B.稚嫩（nân）

附和（hã）

笃信（wù）

见风使舵（duî）C.宽宥（yîu）

隽永（juàn）

稽首（qǐ）

束手无策（shù）D.蝉蜕（tuÿ）

镂空（lîu）

蜷伏（quán）

自怨自艾（ài）

32.下列词语中加点字注音有误的一项是（）

A.啜泣（chuî）

模样（mú）

狡黠（xiá）

剽悍（piüo hàn）B.冗杂（rïng）

殷红（yÿn）

老妪（yù）

倜傥（tì

tǎng）C.咀嚼（juã）

河蚌（bàng）

期年（jÿ）

褶皱（zhþ

zhîu）D.虐杀（nûâ）

炮制（páo）

瞥见（piý）

觥筹（gōng chïu）

33.下列加点字这样全部正确的一项是

A.荒谬（miì）

汲取(xÿ)

桑梓(zǐ)

开门揖盗(yÿ)B.谰言（lán）

羁绊(pàn)

驯服(xùn)

栉风沐雨(zhì)C.聒噪（guō）

对称(chân)创可贴(chuüng)螳臂当车(dǎng)D.执拗（niù）

平仄(zâ)

剽悍(piüo)

噤若寒蝉(jìn)

34.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是

A． 宽恕sù

孪生luán

忌妒jì

可歌可泣qì B． 轻捷jiã

主宰zǎi

地窖jiào

隐姓埋名yǐn C． 晦暗huì

肥硕 shuî

虐待nûâ

重峦叠嶂zàng D． 蝉蜕tuì

伛偻yǔ

亘古gâng

花团锦簇zú

35.下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是

A．佃（diàn）户

忍俊不禁（jÿnɡ）

埋（mái）怨

面面相觑（qù）B．栖（q ÿ）息

矫（jiǎo）揉造作

酷肖（xiào）

断壁残垣（yuán）C．伫（zhù）立

忧心忡忡（zhōnɡ）

差（chüi）使

吹毛求疵（cÿ）D．留滞（zhì）

味同嚼（juã）蜡

晌（xiǎnɡ）午

花团锦簇（cù）

36.下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是（）

A．星 宿（xiù）

赈 灾（zhânɡ）

解 剖(pōu)

悲 怆（chuànɡ）

B．忌 讳 huì

脑 髓（suǐ）

酝 酿(niànɡ)

骠 悍（piüo）C．纨 绔（kù）

磐 石(pán)

恻 隐（châ）

提 防(dÿ)D．烙 铁(lào)

亵 渎（dú）

啮 齿(niâ)

御 聘(pìn)

37.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.间或（jiün）

嗤笑（chÿ）

锐不可当（dǎng）B.啜泣（chuî）

颔首（hàn）

孜孜不倦（zÿ）C.妖娆（ráo）

匀称（châng）

根深蒂固（dì）D.悲怆(chuàng)

拮据（jū）

毛骨悚然（shù）

38.请选出下列加点字注音完全正确的一项

A.嶙峋（lín）

潜行(qián)

忍俊不禁（jÿng）

相得益彰（zhüng）B.滑稽（jì）

荣膺（yÿng）尽态极妍（yán）

孜孜不倦（zÿ）C.亘古（gân）

蓦然（mù）

略胜一筹（chïu）

怏怏不乐(yàng)D.追溯(sù)

峰峦(luán)

强聒不舍(guō)

锲而不舍(qiâ)

39.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）

A．菜畦(wü)

酝酿(niànɡ)

亢奋(kànɡ)

忍俊不禁(jÿn)B．迸溅(bânɡ)

澄清(chãnɡ)

畸形(jÿ)

惟妙惟肖（xiüo）C．琐屑(xiâ)

地壳(kã)

萌发(mãnɡ)

中流砥柱（dǐ）D．嫌恶(wù)

阔绰(chuî)

招徕(lái)

销声匿迹(nì)

40.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）

A．菜畦(wü)

酝酿(niànɡ)

亢奋(kànɡ)

忍俊不禁(jÿn)B．迸溅(bânɡ)

澄清(chãnɡ)

畸形(jÿ)

惟妙惟肖（xiüo）C．琐屑(xiâ)

地壳(kã)

萌发(mãnɡ)

中流砥柱（dǐ）D．嫌恶(wù)

阔绰(chuî)

招徕(lái)

销声匿迹(nì)

41．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）A．菜畦(wü)

酝酿(niànɡ)

亢奋(kànɡ)

忍俊不禁(jÿn)B．迸溅(bânɡ)

澄清(chãnɡ)

畸形(jÿ)

惟妙惟肖（xiüo）C．琐屑(xiâ)

地壳(kã)

萌发(mãnɡ)

中流砥柱（dǐ）D．嫌恶(wù)

阔绰(chuî)

招徕(lái)

销声匿迹(nì)

42．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)

A．肥硕(shuî)

剽悍(biüo)

心无旁骛(wù)

B．黄晕(yùn)

伛偻(yǔ)

销声匿迹(nì)

C．怂恿(sǒng)

苋菜(xiàn)

踉踉跄跄(cüng)

D．砭骨(biün)

荫庇(yÿn)

尽态极妍(yán)

43.下列词语加点字读音完全正确的一项是

A.匀称（chân）归省（xǐng）寻思（xún）忍俊不禁（jÿn）B.嗔怒（chýn）妖娆（ráo）愧怍（zuï）随声附和（hâ）C.琐屑（xiâ）哂笑（xÿ）聒噪（guō）忧心忡忡（chōng）D.怂恿（sǒng）凛冽（lþn）阡陌（qiün）惟妙惟肖（xiüo）

44.下列词语中加点的字注音有误的一项是

A.秀颀（qí）

慨叹（kǎi）

大气磅礴（bï）

B.魁梧（wú）

亢奋（kàng）

荒谬绝伦（miù）C.栈桥（zhàn）惬意（xiá）

拈轻怕重（zhün）D.揣摩（chuǎi）蓦然（mî）

叱咤风云（zhà）

45.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A．妖娆(ráo)

愧怍(zà)

中流砥柱(dǐ)

B．惬意(xiá)

萌庇(yìn)相形见绌(chū)C．点缀（zhuì）潮汛(xùn)孜孜不倦(zÿ)D．静谧(bì)

追溯(shuî)问心无愧(kuì)

46.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．玷污(zhün)

肃穆(mù)

巧妙绝伦(1ún)

B．无垠(yín)

畸形(qí)相形见绌(chù)C．迁徙(xǐ)

干涸(hã)一丝不苟(gǒu)D．凋零(diüo)酝酿(niàng)参差不齐(cün)

47.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是

A．苋菜xiàn

谰语lán

颓唐tuí

气冲斗牛dǒu B．凫水fïu

滑稽jÿ

蟾蜍chú

水波粼粼lín C．撺掇cuàn

藻井zǎo

踌躇chú

周道如砥dǐ D．褶皱zhã

告罄qìn

黄晕yùn

义愤填膺yÿnɡ

48.下列各组词语中，加点字读音无误的一组是

A．呓语（yì）

禁锢（ɡù）

绯红（fýi）

胜券在握（juà n）B．桑梓（zǐ）

恻隐（châ）

亢奋（kànɡ）

姗姗来迟（shün）C．嫉妒（jí）

缄默（jiün）

襁褓（qiǎnɡ）

骇人听闻（hài）D．叮嘱（zhǔ）

陨落（yǔn）

媲美（bí）

一泻千里（xiâ）

49.下列对加点字的注音，有错的一项是（）

A.淅沥（xÿ）

喇叭声咽（yâ）

B.阔绰（chuî）

五行缺土（xín）C.休憩（qì）

惴惴不安（zhuì）

D.阴霾（mái）

涸泽的鱼（hã）

50.下面加点的字注音全都正确的一项是（）

A．闷热（mân）

伫立(zhù)

擎天撼地(qíng)B．酝酿(niàng)

炽热（chì）

锲而不舍(qiâ)C．馈赠(kuì)

栖息(xÿ)

颔首低眉（hàn）D．狡黠(xiá)

稽首（jÿ）

忧心忡忡(chōng)

51下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.端倪（ní）

什刹海（shí）

舐犊情深（tiǎn）B.拮据（jiã）

冰碴儿（chá）

夙兴夜寐（sù）C.叨扰（tüo）

毛坯房（pýi）

掂斤播两（bō）D.摇曳（yì）

绊脚石（bàn）

趾高气扬（zhì）

52.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.堕落(duî)

澄清(dýnɡ)

酝酿(niànɡ)

苦心孤诣

B.腆着(tiǎn)

恣睢(zì)

蓬蒿(ɡüo)

荒草萋萋

C.羼水(chàn)

荇藻(xìnɡ)

粗拙(zhuō)

心旷神怡

D.诓骗(kuünɡ)

绽出(zhàn)

匀称(chân)

猝不急防

53.下列各项中加点的字的注音和字形都正确的一项（）A.蝉蜕（tuì）省(xǐng)悟

重蹈覆(fù)辙

吹毛求疵(cÿ)B.栖(qÿ)息

炮(pào)制

莫名奇(qí)妙

断章取(qǚ)义 C.胆怯(quâ)匀称(chân)颔(hàn)首低首

粗制烂(làn)造 D.唱和(hâ)玷(zhün)污

相辅相成(chãng)走头(tïu)无路

54.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A．泯（mín）灭 义愤填膺（yÿn）哺（bǔ）育 相形见绌（chù）B．别墅（shù）长吁（xū）短叹 阔绰（chuî）鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zÿ）不倦 剽（piüo）悍 戛（gü）然而止 D．亘（gãn）古 恃（shì）才放旷 地窖（gào）深恶痛疾（wù）

55.下列词语中加点字注音正确的一组是（）

A．怅惘（wǎng）干瘪（biǎn）羼水（chün）吹毛求疵(cÿ)B．荣膺（yÿn）

斡旋（wî）

荫蔽（yÿn）

浩瀚无垠（yín）C．倒坍（tün）

昳丽（yì）

仄歪（zâ）

锐不可当（dǎng）D．蹒跚（pán）

吊唁（yàn）

归咎（jiù）

惟妙惟肖（xiào）56.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A．泯（mín）灭 义愤填膺（yÿn）哺（bǔ）育 相形见绌（chù）B．别墅（shù）长吁（xū）短叹 阔绰（chuî）鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zÿ）不倦 剽（piüo）悍 戛（gü）然而止 D．亘（gãn）古 恃（shì）才放旷 地窖（gào）深恶痛疾（wù）

57.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A．执著(zhuï)摄取(shâ)

龟裂(guÿ)

泰然处之(chǚ)B．慷慨(kǎi)

轻盈(yín)

匀称(chân)

岿然不动(kuÿ)C．蜿蜒(wün)

琐屑(xuâ)

忏悔(chàn)

断壁残垣(yuán)D．炽痛(chì)

寥廓(kuî)

胆怯(qiâ)

剽悍狂野(piüo)

58.下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（）

A．妖娆（ráo）

襁褓（qiáng bǎo）

喑哑（yÿn）

诺诺连声（ruî）B．阴庇（yìn）

腌臜（a zü）

阔绰（chuî）

即物起兴（xÿng）C．沉湎（miǎn）

璀璨（cuǐ càn）

倒坍（tün）

戛然而止（jiá）D．深遂（suì）

踌躇（chïuzhù）

慰藉（jiâ）

尽态极妍（yán）

59.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A．泯（mín）灭 义愤填膺（yÿn）哺（bǔ）育 相形见绌（chù）B．别墅（shù）长吁（xū）短叹 阔绰（chuî）鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zÿ）不倦 剽（piüo）悍 戛（gü）然而止 D．亘（gãn）古 恃（shì）才放旷 地窖（gào）深恶痛疾（wù）

60.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.讪笑（shàn）

确凿（zuï）

蜷伏（juàn）忧心忡忡（chōnɡ）B.蓬蒿(ɡüo)干瘪(biþ)荫蔽(yÿn)如坐针毡(zhün)C.执拗(niù)挑衅(xìn)

黝黑(yǒu)相形见绌(zuï)D.阴霾(mái)睥睨(pì)迸射(bânɡ)怏怏不乐(yànɡ)