团结就是力量 民主才有活力(推荐5篇)

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第一篇:团结就是力量 民主才有活力

团结就是力量 民主才有活力

——热烈祝贺全国政协十二届一次会议开幕 2013-3-3 6:51:57来源:《 人民日报 》(2013年03月03日 01 版)在中国的政治生活坐标中,早春时节的“两会时间”具有特殊意义,过去与未来在这里交汇、国计与民生从这里谋划。伴随着2000多名政协委员步入人民大会堂,今年的“两会时间”正式开启。我们对大会的召开表示热烈祝贺!

全国政协十二届一次会议,是在关键历史节点召开的重要会议,因此也被赋予更多期待。从国家的角度,落实十八大精神、全面建成小康社会,民族复兴大业呼唤群策群力;具体到普通百姓,更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障,平凡梦想同样需要悉心倾听。13亿人民寄望两会为“中国梦”助力,人民政协重任在肩。

作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,人民政协是我国政治体制不可替代的重要组成部分。过去五年,紧密围绕党和国家中心工作,人民政协认真履行职能,在深入调研的基础上建言献策,在创新机制中实现民主监督,在广泛联系群众中汇聚力量,充分证明人民政协具有巨大政治优势。五年的成就有力地昭示,高举爱国主义、社会主义旗帜,坚持团结和民主两大主题,人民政协定能在改革发展中释放更大制度红利。

党的十八大开启了发展中国特色社会主义的新征程,站在这个新起点上,中华民族伟大复兴的梦想从未离我们如此之近。在全面建成小康社会的决定性阶段,实现“中国梦”比任何时候都更需要增进社会团结、凝聚各方力量,比任何时候都更需要激发创造热情、焕发社会活力。这为人民政协事业发展提供了更广

阔的舞台。更好地促进团结、推进民主,实现中国现代化梦想,既是人民政协产生和发展的历史依据,更是人民政协事业继往开来的方向和使命。

团结就是力量。人民政协具有广泛的代表性和巨大的包容性,是社会发展的人才库、国家决策的智囊团、统一战线的粘合剂。在中国社会深刻变革时期,越是面对利益关系调整带来的矛盾,越需要人民政协真实反映各方利益诉求,越是面对社会结构深刻变动,越需要人民政协积极引导社会各阶层同心同德。2000多名政协委员积极建言,34个界别齐心协力,一定能最大限度团结一切可以团结的力量,为实现党和国家的奋斗目标减少阻力、增加助力、形成合力。

民主才有活力。人民政协是发扬社会主义民主的重要形式,也是推进社会主义协商民主的重要渠道。人民政协能否发挥好政治协商、民主监督、参政议政职能,反映了我国政治生活的水平,体现着人民民主的质量。不同党派、不同界别,思想多元、利益多样,只有最大限度包容和反映各方面意见建议,才能满足各界人民群众有序政治参与的愿望,以广泛的人民民主确保旺盛的社会活力。“对中国共产党而言,要容得下尖锐批评”,执政党有包容各种意见的雅量,各民主党派、政协委员也应讲真话、建诤言、献良策,做中国共产党直言不讳的诤友、肝胆相照的挚友。

新起点、新征程,希望各位委员尽心咨政、大胆建言,树立起攻坚克难的坚定信心、凝聚起推进事业的强大力量,让中华民族的复兴之梦变为现实,让中国特色社会主义道路越走越宽广。

预祝大会圆满成功!

第二篇:用心去写才有活力

用心去写,才有活力

_____听张书记讲座有感

春节前夕,有幸聆听张书记指导写作的讲座 ,感受很深。你看,一个大男人,端端正正地坐在简陋的讲台上,滔滔不绝地讲述着自己的见解,还不时地打着手势,连喝杯水的功夫都不肯耽误,令人由衷地敬佩他的敬业精神。他的讲座还有一个特点,就是不引用名家名言,不讲述名人故事,反倒借用了许多流传于百姓中的口头语和俏皮话,讲述自己写作中的平凡小事,说得朴朴素素,入情入理,听得我们高高兴兴,实实在在。完全忘了学生桌椅的狭窄和矮小。

时隔月余,现在回味起来,张书记的讲座走进了我们的心里,走进了我们的生活,所以精彩。我从中受到很大的启迪:用心去写,才有活力。

从前写东西很被动,大多是应付作业或是为了得个证书什么的,写起来不但吃力而且别扭,总不能得心应手。拖泥带水,罗里巴嗦,有的时候语句故意绕几个弯,也不管它有没有用,其实都是为了凑字数。现在对照张书记重新审视自己就找到了毛病:平时没有积累。所以每逢坐在案头打算写点东西的时候,第一件要做的事就是翻书籍,查网络,旁征博引,东拼西凑,忙坏手和眼,闲着脑和心,免强造就百纳衣式的文章,也难怪许多时候不能中奖。倒是一次漫不经心的“讲述我和学生的故事”中了个头等奖。我想:肯定是因为有了活生生的生活,有了自己真实的心情,才打动了评委。

用心去写。像张书记一样留心身边的人和事,随时记录下来。积累丰厚的功底,不愁将来没有大手笔。“积跬步以至千里,积滴水以成江河”是再浅显不过的道理,只是我们从不曾用心去体会其中的真谛。说起积累,想起学校要求每周一篇教育随笔或教育叙事对我们这些懒惰情节重的人来说倒是不错的督促,要是能用心去完成这项作业,也一定会有所长进。要是能像张书记一样勤于动笔,主动写作,当然会有更大的进步。其实,写作是自己的事,写自己的欢乐,写自己的悲伤,写自己的赞美,写自己的不满......写作本身应该是一件快乐的事情,从心理学角度讲,它及时调解了情绪波动,缓和紧张的神经,对身体和心理都是有很大好处的。让我们热爱写作吧,让平凡的生活快乐起来,让小人物的文章也充满活力。

小时候读过高玉宝的自传体小说《我要读书》,赚了我许多眼泪。一个没有读过书的人写出的小说为什么如此感人呢?现在想想,还不是他在书里展示了自己真实的生活。

用心去写。像平时要求学生那样要求自己:内容要具体,要有真情实感。认认真真地对待写作,像鼓励学生那样鼓励自己:相信自己,我能行。说到这里,想起一个真实的笑话:那是去年年末,我写的一篇教育叙事“别拿老师当字典”被学校评为优秀,领导让我打印出来准备上墙展览。高兴之余下决心好好改一改。用世界有名的苏霍姆林斯基的话来润色自己的短文,用颇有影响力的现代教育家魏书生的事迹使文稿生辉。结果呢,展墙上不见了我的作品。是领导忙忘了吧?教导主任告诉我:自己的东西太少了。这多像奶奶讲过的一个故事啊——从前,有一个收藏古董的人相中了一户穷人家的红木饭桌,决定以高价收购。穷人呢则想,不能白收人家这么多钱,于是他锯掉活动的四条桌腿,换上了又结实又新鲜的柳木桌腿。结果呢,收藏古董的人捶胸顿足,惋惜得不得了,穷人分文未得。穷人是不董红木饭桌的价值,我呢,完全不知写作的道理,比穷人更穷,穷得可怕。名家、伟人固然值得崇拜,但不能盲目,更不能因此失却了自己。学人家的精神来丰富自己的内心,学人家的理论来提高自己的见解,学人家的做法来提高自己的修养,却万万不可照葫芦画瓢,弄得自己面目全非。我个人认为,学名人太遥远,不如给自己定个近期目标,找个可望又可及的人做榜样。我常常以自己年龄大而自居,为自己不会电脑找到理由,为自己不爱读书找到借口。看看人家张书记,不仅年龄大,而且身居领导岗位,完全有理由拒绝电脑,找人代写演讲稿子,可张书记偏要身体力行,不但学会了电脑,而且建立了自己的网站,不但看书,而且写作,一发而不可收。我们有什么理由宽容自己呢?

曾经向别人讨教写作的窍门,窍门却不肯在我的劣作中显灵。听了张书记的讲座,才知道没有平日里长期的细心积累,窍门也毫无用处.比如说武术里的绝招,也都是建立在扎实的基本功基础上才灵的。所以,平时就要注意捕捉写作的灵感。

生活里有太多值得记录和值得思考的东西。身为第一线的教师,可写的东西实在是太多太多。随笔、叙事、反思、课堂偶得、别人的经验、教学中的创新......可我的本子里为什么有许多空白呢?究其原因,就是自己无心啊。因为无心,让许多动人心弦的时刻成为过眼烟云,与活生生的事例擦肩而过,却浑然不知。听了张书记的讲座以后,很想把它们一一记录下来,但笔下一片迷茫,不知所云。遗憾啊!张书记告诉我们:许多东西单靠回忆是记不住的。靠回忆是不可靠的。把心动的东西记下来,以后就可以帮助我们回忆。写得越多越感到能写的东西越多,到时熟练了,弄块泥巴就能捏成人。从今以后,我下决心以张书记为榜样,勤读书,勤积累、勤练笔,把自己悟到的事写下来,把自己的思考写下来,逐渐提高自己的思想修养和业务水平,努力让自己的作品充满活力。

“ 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”让我们也做个有心人吧,记下生龙活虎的学生,录下自己的喜怒哀乐,审视教学中的利弊得失,畅想未来的光明前途。“只要功夫深,铁棒磨成针。”只要用心,我们的笔下也能活起来的。

第三篇:浅谈团组织怎样才有生机和活力

浅谈团组织怎样才有生机和活力

团组织是党组织的后备力量,是青年中的先进典型,如何让广大青年团结起来,提高基层团组织的活力,让广大青年团员,保持活力和生机。再企业生产中,积极发挥模范带头作用,在新的形势下具有十分重要的意义,青年是祖国的未来和希望,肩负着祖国建设的历史重任,在文化多样化,经济全球一体化,外来文化和思潮中国传统文化发生碰撞和争执的同时,如何引导广大青年团员树立正确的认识,重组青年人的人生观和世界观,是十分必要的,也是提出各级团组织,特别是基层组织面临的十分严峻的问题。如何引导广大青年,吸引广大青年,团结广大青年,凝聚他们的心气,激发他们的思想,朝着正确健康光明发展,是摆在当前各级团委的一个重要的问题。

加强对团员青年的思想教育和道德教育

青年团员比较单纯,大都十几到二十岁,这个阶段,他们心理脆弱,思想具有可塑性,容易受到外界新鲜事物吸引和影响。因为他们思想单纯,缺少辨别能力,盲目崇拜和模仿,甚至误入歧途,违法犯罪。因此团组织要抓住他们的特点,及时把他们组织起来,进行主义和爱国主义教育,道德修养文化修养学习,提高他们防范意识和识别能力,帮助他们树立正确的人生观和道德观,树立人生的目标。对青年团员的教育,要有的放失,既有先进的理论又有活生生的事例,理论和实际相结合,扭转他们错误方向,改掉他们的不良习气,通过开展文化学习,道德教育,让他们明事理、识大

局,识别真善美,使他们思想觉悟进一步提高,更有利于

把在一起。

开展求实的生活,娱乐

青年团员出在青春期,他们朝气蓬勃,充满生命力,他们赶想

赶干,赶为人生。具有和冲动,富有热情和激情,要抓

青年团员,这个特点,帮助他们定人生远景,激励他们成才,为他

们制造学习环境,工作环境,成长环境,为他们展现才华搭建平台,他们需要什么,提供什么,缺什么补什么的方针,鼓励他们为同时鼓励先进,激励先进,以先进不让一人掉队,落后,鼓励人人成长建功立业,团组织与其他部门工作,尽力鼓

励他们创新团结,为他们成长提供开放,自由的环境。

开展丰富多彩的文艺活动

青年团员由于自身的特点决定青年好想好动,他们喜欢新奇,他们易接受新鲜事物,团组织要抓住这一特点,组织广大青年团员,开展丰富多彩的文化活动,充实他们的精神生活,引导他们欣赏祖

国历史文化艺术,培养他们爱国主义和民族精神,利用多姿多彩的文化生活来熏陶他们的思想。树立共产主义的坚定信念和宏伟理

想。同时充分的发挥青年团员的聪明和才干,展示他们的艺术才华。

在少年时期快乐的成长。

文化生活是精神生活的最高层次,一个人的道德修养和文化修

养的培养和塑造,离不开文化生活的实践和应用。开展文化生活是

广大青年团员在精神中,上升一个层次,利用健康的文化生活,让

他们远离不良习俗和奢侈腐烂,消除金钱至上的拜金主义思想。培养勤劳,节俭,艰苦和努力、积极向上,助人为乐见义勇为的光荣传统和美德,在青年团员中,进一步发扬光大,特别是青年团员的模范先进典型,要大力宣扬、表彰,让广大青年团员具有目标,具有方向,使他们积极努力的工作,创造美好生活。

树立开拓创新,团组织要似一团火,熊熊燃烧。--潭清。起风荡波,团组织没有生机和活力,整天死气沉沉,软弱涣散,就没有吸引力,广大青年人不会主动跟着你去转。让人在新时期,团组织在增强和生活上下工夫,要转变观念,定向思维。老方法不能学,新法不断换。团组织要始终如一块砖,走到那里 团员青年主动靠近。团组织才能有感召力,一呼百应。才能干成大事业,要创新团的思维,不能固执自封,顽固不化,要根据形势追求发展,不断调整方法,除了经常学习和帮助使他们觉得团组织温暖,厚爱和关心,这些事例并不少,上海团组织,给创业青年资金补助;河南省农村青年致富能手,政府资助上大学,另外还体现青年的自身价值,北京的大学生村官等,这都是团组织活力和生机的表现。新的团组织要有高远的目标,打开窗户,新鲜空气才能走进来,在新的团组织要强化人才理念,创新理念服务理念,尊重青年的想法,贴近青年团员制定措施,千方百计的把团组织进一步扩大、搞活,让广大青年团员感到团组织具有魅力,加入团组织不是可有可无,而是大有作为始终让团组织保持一致生机旺盛的局面,团组织工作才能一步一个台阶。

第四篇:团结就是力量

团结就是力量

各位老师,同学们:

大家下午好!相信很多人都听过一首歌,歌词是这样写的:

一支竹篙呀,难渡汪洋海

众人划桨哟,开动大帆船

一棵小树呀,弱不禁风雨

百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒

一根筷子呀,轻轻被折断

十双筷子牢牢抱成团

一个巴掌呀,拍也拍不响

万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天

那么我今天演讲的题目大概你就知道了,那就是《团结就是力量》!团结是中华民族的优良传统,纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会、小集体,他们的成功,无不体现团结就是力量。古之刘邦以“集天下人,成天下事”成就大汉基业400年,三国刘备、关羽、张飞桃园三结义,成新三国鼎立之格局,中国共产党因为团结各族人民,所以才建立了中华人民共和国,神州系列载人飞船之所以成功飞上太空,在于航空航天气象各个子系统的合作,才能共同完成飞天梦。由此可见,团结的重要性和团结的力量。而作为我们这些小学生,如何发挥团结的精神,就体现在团结同学,与人真诚交往上。未来社会中,人与人的合作尤为重要,这种合作关系产生于从小与同学的友好交往中,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要关心礼让,有不同的意见要互相协商解决,虚心向别人学习,多发现别人的优点,也是搞好团结同学的基础,然而我们不难看到,在一个班级中,我们会发现有个别同学平常总爱和同学磕磕碰碰。今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话,这样就容易产生矛盾,因此,他们在同学中也没有好朋友。

同学们,团结友爱、互相协作。不仅是我们生存和发展的条件,随着社会发展,仅靠一个人闭门造车式已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作共处,一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明创造,离不开你我他的共同团结。团结好,完成质量效率就越高,反之则不然。所以,我们从小养成与人团结的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,理解别人,善于交往合作的人才。

同学们,就让我们从现在做起吧,团结同学,互帮互助,因为团结就是力量。

第五篇:团结就是力量

“团结就是力量”主题班会

八年六班张慧艳

【摘要】:

一、班会目标:本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动过程:

(一)、宣布班会开始:

1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动过程:

(一)、宣布班会开始:

1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请黄佳妮、倪怡亮两名同学来主持这节班会课。

2、主持人:

女:友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。

男:友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。

女:友谊,给人以无穷的温暖和力量,男:友谊,使我们互相关心,不断勉励!

女:友谊需要忠诚去播种,男:友谊需要热情去浇灌,女:让我们携手并进,建立起真正的友谊!

男:现在我宣布:初一(1)班《团结互助、友谊长存》主题班会现在开始;

(二)、活动一:“众志成城”游戏

活动目的:体验“团结就是力量”。

活动过程:在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成4组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。

男:说的很好,只要我们通力合作,团结一心,就可以众志成城!

女:接下来让我们欣赏一个小品《运动会之前》。

(三)、活动二:尴尬的局面

活动目的:体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。

活动过程:

情景:

运动会的报名工作就要结束了,可是初一(1)班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕着究竟派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。

张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上场,什么好事都让她占了。又评她当三好生,又让她入团,这场比赛还让她拿金牌。谁都可以上,李菲就算了吧。”

陈楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠的速度最快,无人能比,我看这事就听我的吧。”

周艳不慌不忙地说:“我看这次比赛,选谁不理想,李菲吧,跑起步来不好看,王忠吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。哎,咱们班挑不出人来了。” 于强冲到人群中说:“有什么好商量的,你们都边站,我上,谁反对,谁敢反对。”随后对着桌子猛击一掌。

大家不欢而散,张丽边走边说:“我看咱们还是弃权吧,真要上场争不到名次,多出丑啊。”

男:初一(1)班的同学为什么不能统一意见?这个班集体存在什么问题? 请大家发表意见。

(四)、讨论:我心目中的“好男同学”和“好女同学”

女:这学期一转眼已经过去三个多月了,在我们全班14个男同学和13个女同学的共同努力下,我们初一(1)班取得了广播操比赛第一名、校运会第一名和期中考试第一名的好成绩,这是与全体同学的付出分不开的。但是,在这段时间里,同学之间的摩擦也不少,尤其是男同学和女同学之间,有一次甚至发展成为打架事件,到底在同一个班级内男、女同学应该怎样相处才好呢?

活动三:

(1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上“好男同学”和“好女同学”,并选两名自告奋勇者负责记录。

(2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

(3)总结:被欣赏的男生标准是:

1、保护弱小同学;

2、讲信用;

3、热爱运动;

4、乐于关心他人;

5、诙谐幽默;

6、不计较小枝小节。被欣赏的女生标准是:

1、脸上有微笑,温柔大方;

2、活泼不疯癫,稳重不呆板;

3、清纯秀丽,朴素善良,随和;

4、不做作,有性格;

5、坦然,充满自信。

男:大家说的都很好,希望在以后的日子里我们男女生都能够按照这些标准去要求自己。女:下面就有请我们班的好男生和好女生们为我们献上《校园旋律舞》。大家掌声欢迎。

(五)、游戏:“冲出包围圈”游戏。

活动目的:为班集体添砖加瓦。

活动过程:

将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题:

在游戏中„„

1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

5.班集体的团结重要吗?

6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?

(六)、总结:

1、主持人:

男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。

合:它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

女:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。

2、师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课:《团结就是力量》

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