文学名著阅读

第一篇：文学名著阅读

文学名著阅读

厦门双十中学林婉卿

一、考点解读

（一）（总述）

名著是整个人类智慧的结晶，具有深刻的思想内涵和永恒的艺术魅力，文学名著阅读占高考总分10分，所占比例较大，旨在了解高中学生课外阅读知识和阅读量的积累；文学名著阅读属中学生的课外阅读，应把握好它与课内阅读教学的不同要求。

（二）（考试范围）

阅读《普通高中语文课程标准（实验）推荐的文学名著：罗贯中《三国演义》 曹雪芹《红楼梦》 ※鲁迅《呐喊》 茅盾《子夜》 巴金《家》 ※沈从文《边城》 塞万提斯《堂吉诃德》 雨果《巴黎圣母院》 巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》 ※狄更斯《匹克威克外传》 列夫﹒托尔斯泰《复活》 ※海明威《老人与海》

注：打※号不列入本年度考试范围

（三）能力层级和命题形式 ⑪识记文学名著的主要内容A

选择题五选二的选择题，每个错误项各设置两个错点。填空题一般填空的字数不超过15字。

要求学生识记主要故事情节、经典细节和精彩对白，用选择题、填空题等客观题考查形式，具有较大的覆盖面，能检测学生课外阅读的积累情况。

⑫叙述文学名著的故事情节A

二选一的叙述题，百字左右，不作鉴赏类分析。

用简答题的形式考查学生课外阅读的效率和概括表达的能力，要求考生能复述文学名著的主要故事情节。

※莫泊桑短篇小说选 ※契诃夫短篇小说选选 ※欧亨利短篇小说选 ※郭沫若《女神》 ※普希金诗 ※泰戈尔诗 ※鲁迅杂文 ※朱自清散文 ※王实甫《西厢记》 ※曹禺《雷雨》 ※老舍《茶馆》 ※莎士比亚《哈姆雷特》

二、试题回放

2010年高考试题及答题情况分析：

7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)

A．樊城被曹操包围，诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘备不忍心丢下百姓，派人告诉他们，愿意跟随的就派船接到对岸。百姓扶老携幼，哭声不断。刘备伤心至极，想投江自杀，被人阻止了。(《三国演义》)

B.宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。(《红楼梦》)

C．就在吴荪甫等待眼前公债市场的斗争能传来一个好消息时，他从王和甫的电话中得知，杜竹斋已将资金投向了赵伯韬，背叛了自己。吴荪甫对着电话，大声地叫道：“我们大势已去了呀！”(《子夜》)

D．隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女儿。最后，她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推，她的头重重地撞在石板地上，死了。(《巴黎圣母院》)

E．欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理，她的母亲发现这件事之后，就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火取暖，只有面包和清水度日。查理给欧也妮做点好吃的，只能在夜里给她送去。(《欧也妮·葛朗台》)

参考答案：（5分）BE（B项“黛玉”应为“宝钗”，“晴雯”应为“莺儿”。E项“母亲”应为“父亲”，“查理”应为“拿侬”。）

8．简答题。(任选一题，100字左右)(5分)

（1)简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄女的相关情节。

答案要点：（写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”、“老太爷答应婚事”、“觉民逃婚”、“老太爷大怒”、“老太爷让觉慧替婚”、“老太爷死前才同意取消婚事”这六个要点中任意4个。）

(2)简述桑丘总督狼狈去官的过程。

答案要点：（写出“叫桑丘去指挥打仗”、“种种狼狈相（用盾牌夹住身体、被人踩来踩去、晕过去等）”、“假总督身份暴露”、“医师让他走” 这六个要点中任意4个。）

答：答：

三、重点、难点及命题规律

（一）本部分考查的重点

1．小说重点的情节。

①2010年《考试说明》明确考试范围为八部长篇小说，主要情节要烂熟于胸，要识记经典细节，要了解精彩对白的身份。重要篇目如《三国演义》《红楼梦》的重要章回要提供逐回的梗概梗概。

②要了解重点事件发生的时间、地点、人物，以及事情的起因、过程以及事情的结果，有些高潮转折是不可忽视的。

2．小说人物。①主要人物的典型性格要全面、详尽了解；次主要人物和一般人物的较为重要的表现作重点了解；一些不起眼的次要人物精彩表现也要注意。

②在掌握人物在事件中的表现的同时，要兼顾作品对人物语言、动作、外貌、心理、细节（道具）的描写。

3．小说的环境

①对展开情节、塑造人物、揭示主题起重要作用的环境描写。

②语言生动精彩的环境描写。

4．耳熟能详的成语故事要重点关注。

（二）本部分考查的难点

1．经典细节：如人物的道具、运用的武器、场景的特征。

2．精彩对白：经典语言及对话者的身份、对话的场景、对话时的表情动作。

3．大跨度、综合性的内容。

4．出现多个人物时，人物的心理、动作、表现。

5．次要人物及次要情节。

（三）本部分考查的命题规律

①人物姓名变换；②人物关系紊乱；③人物言行出入；④情感立场改变； ⑤情节叙述不实；⑥故事场景易位；⑦时序前后错乱；⑧数目记载有误； ⑨因果关系倒置；⑩已然未然混淆。

2．填空题（高考尚未考过）

①重要人物②重要事件③重要道具④重要细节⑤重要场景⑥主要地点⑦对联中涉及的基本常识。

3．二选一的叙述题

①对小说人物形象、内容主旨的整体把握。试题所指向的词句置于小说的具体背景、环境和人物关系。

②明确命题圈定的（时空）跨度，在这个跨度内的几个叙述层次，每个层次的主要内容及关键要素，试题指向的叙述重点。

（情节——节点——层次——要素）

③注意叙述的完整性（时间、地点、人物、事件；事件的起因、发生、发展、高潮、结局）

四、应对策略：

㈠ “剪贴式”的复习资料积累是一种比较好的方法。把平时遇到的试题（识记题的单一

选项和叙述题）剪下来，分不同作品、按先后顺序贴起来，对于系统梳理和有效识记是有好处的。

㈡可阅读作品的精彩片段，阅读作品的精彩再现时，注意两个方面：一是主题，包括人物的言行特征等；二是突出主线，包括经典的片段。

㈢时间安排：第一轮复习每部安排二周，可有适当的时间安排名著阅读的主要篇章的专题考试及总结。复习不宜集中精力突破，应穿插在复习的全过程，一部一部地复习、训练。第二、三轮复习可集中复习，补缺补漏。

㈣复习用书

以《文化经典文学名著阅读指要》一本为主，其它为辅，并经常注意这些辅导用书没有覆盖到的可考内容，关注各地的模拟试题。

㈤不同学校的应对方法

一记达标校：

1．一切错误的根源都可能来自考生对名著的陌生。指导学生按照考试说明的要求，对名著细加梳理，强化训练，一部一部梳理、过关，可让学生分组梳理不同的部分，老师总结易错点。并且对主要人物的主要性格特点进行适当的介绍。

2．名著的复习，应穿插于平时的复习中，分篇章有序地进行。可让老师们分工协作，每人负责一至二部名著。

3．采取“顺藤摸瓜”形式，是系统梳理和有效识记的好方法。

情节梗概是“藤”，可能命题的节点是“瓜”。顺着情节梗概复习下来，突出这些可能命题的节点进行复习。使学生既有全面的了解、又有点的深入。

4．教师要掌握好复习的“度”。今年是名著阅读考查的第四个年头，试题也可能比2009、2010年要难一些。

非一记达标校：

1．老师尽量归纳出每部名著的易错点，并且对主要人物的主要事件、主要性格特点进行适当的介绍。再让学生概括具体的情节。

例如：《三国演义》——

①战役与谋略：官渡之战、赤壁之战、连环计、苦肉计、反间计、空城计等；

②刘、关、张：桃园三结义

刘备：煮酒论英雄、三顾茅庐、火烧连营（陆逊）

关羽：忠、义、勇、谋、傲。

温酒斩华雄、斩文丑颜良，千里走单骑、华容道义释曹操，过五关斩六将、刮骨疗毒、水淹七军、败走麦城等。

张飞：怒鞭督邮、大闹长坂桥、智取瓦口隘

③诸葛亮：隆中对策、火烧新野、舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、安居平五路、七擒孟获、失街亭、死诸葛吓走生仲达等。

例如：《堂·吉诃德》——三次外出行侠的经历。

①第一次：取名及授封骑士、解救放羊孩子、挑战骡夫等；

②第二次：大战风车、与羊群交战、解救囚犯、赢得“曼布利诺头盔”等；

③第三次：大战“镜子骑士”、拜访意中人、自称“狮子骑士”、大战白月骑士、遭受公爵夫妇戏弄、桑丘当了十天总督等。

五、简答题答题技巧

1．最好控制在100字到120字之间（含标点符号）。

2．要素都要涵盖 ：简述一段场景时，有几个要素一定要考虑，即时间、地点、人物，以及事情的起因、过程以及事情的结果，有些高潮转折是不可忽视的。而在简述人物时，还要注意对人物描写手法，例如，言或行，或者是心理描写。

3．叙述情节时不要分析，不要议论，几乎不要用形容词，最好“榨得干干”的具体事件。还要教会学生利用两、三道接触过的成题，拼接、组合成符合命题要求的完美答案。

第二篇：文学名著（定稿）

文学名著阅读题集萃

1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是：关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简 洁的语言写出其中一个故事的名字：大意失荆州。

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人）“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母 夜叉”孙二娘。3

4、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 鲁宾逊。作者是英国的笛福。这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5、他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床 上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是保尔·柯察金，作者是奥斯特洛夫斯基，作品是《钢铁是怎样炼成的》。

6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。

7、古代的“岁寒三友”指。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联，“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家，请你写出这位清代名家的姓名是：蒲松龄。他的一部著作《聊斋志异》。我们学过的课文《宋定伯捉鬼》是选自《搜神记》，这是晋代干宝所作，这部作品与《聊斋志异》一样同是志怪小说。

9、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。

10、他们各自的内心是怎样?曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

11、“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？《三国演义》。设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。

12、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？

是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。

13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？

《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。

14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？

关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

15、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。

16、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。

17、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?孙权；诸葛亮。

18、《三国演义》中，你最喜欢的情节是什么?为什么?关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。

19、《三国演义》中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?刘备；关羽 ；张飞。20、《三国演义》中有这样两段话： “譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。21 22、120回，基本定稿是为80回，后40回一般认为是高鹗所续。小说内容以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。23我们初中学过他们的文章分别是：《麦琪的礼物》、《我的叔叔于勒》、《变色龙》

24、你能说出我们学过他们的什么作品吗？ 25、司马光和司马迁分别是什么时代的人？他们在文学上都有什么贡献？26、27、幻想的国家（大人国、小人国、飞马国）的历险故事，抨击了英国１８世纪的资本主义统治。

第三篇：文学名著

文学名著

1.雷锋的故事 陈广生、崔家骏小兵张嘎小英雄雨来

4荒漠奇踪

5郑渊洁童话选

6在你和我之间我要做好孩子草房子

9第三军团巫师的沉船宫泽贤治童话鲁滨逊漂流记

科普读物海洋的秘密 冯家友数学迷宫趣味地理生物王国人体探秘宇宙寻踪中国资源不知道的世界

20科学王国里的故事元素的故事神奇的科学魔方（上下）——令你惊奇的300个科学实验 考伯（美）维基

第四篇：文学名著

中国经典文学名著

曹雪芹《红楼梦》

施耐庵《水浒传》

罗贯中《三国演义》

吴承恩《西游记》

喻世明言（冯梦龙）隋唐演义雍正皇帝唐诗三百首婉约词飞花艳想风月鉴围城

红日

红岩

红旗谱

一只绣花鞋

燕山夜话

醒世恒言（冯梦龙）

警世通言（冯梦龙）

初刻拍案惊奇

二刻拍案惊奇

二十年目睹之怪现状

儒林外史

镜花缘

封神演义

杨家将

聊斋志异

绿野仙踪

智囊全集

济公全传

孽海花

儿女英雄传

三侠五义

官场现形记

金瓶梅传奇

文心雕龙

绘图今古奇观

狄公案

醒世姻缘传

木兰奇女传

凤凰池好逑传合浦珠蝴蝶媒金云翘传梅兰佳话巧联珠论语集注梦中缘生花梦听月楼吴江雪五美缘全传雪月梅英云梦传玉娇梨终须梦驻春园小史古文观止颜氏家训（集解）呐喊彷徨子夜

青春之歌

铁道游击队

保卫延安

暴风骤雨

敌后武工队

吕梁英雄传

小小说世界

人生

平凡的世界

早晨从中午开始

白鹿原

一百个人的十年

郑愁予诗集

中国散文

中国寓言大全

第二部分：外国经典文学名著

包法利夫人

茶花女

钢铁是怎样炼成的哈姆雷特

简·爱

青春的证明

人性的证明

野性的证明

十日谈

唐·吉诃德

威尼斯商人

爱的教育

苦儿流浪记

鲁滨孙漂流记

麦田里的守望者

牛虻

十日谈

白马啸西风鹿鼎记笑傲江湖书剑恩仇录神雕侠侣神雕侠侣老版哈利波特和魔法石

哈利波特与密室

哈利波特与阿兹卡班囚徒

哈利波特和火杯

哈里波特:监狱的逃犯

哈里波特:燃烧的高脚杯

哈里波特:神秘的房间

安娜·卡列尼娜

傲慢与偏见

奥德赛

包法利夫人

茶花女

大卫·科波菲尔

第二十二条军规

钢铁是怎样炼成的好兵帅克

呼啸山庄

蝴蝶梦

简·爱

绞刑架下的报告

教父

局外人

卡门斯巴达克斯

斯佳丽

汤姆叔叔的小屋

唐·吉诃德

我是猫

小妇人

一九八四

伊利亚特

英雄艾文荷

约翰·克里斯朵夫

追忆似水年华

最后的莫希干人

第三部分：武侠、言情、玄幻小说阅读

寻秦记

域外天魔

金庸小说主题阅读

琼瑶小说主题阅读

飞狐外传

雪山飞狐

连城诀

天龙八部

射雕英雄传

射雕英雄传老版

侠客行倚天屠龙记倚天屠龙记老版碧血剑碧血剑老版鸳鸯刀越女剑金庸文集三剑楼随笔金庸传奇金庸笔下的男女烤烧金书曹正文评金庸倪匡论金庸金庸小说的情爱世界 金庸小说论稿金庸小说人物传金庸武学地图金庸书话网人论金庸窗外幸运草六个梦

菟丝花几度夕阳红潮声船寒烟翠聚散两依依却上心头问斜阳燃烧吧火鸟昨夜之灯萍踪侠影录还剑奇情录风云雷电鸣镝风云录飞凤潜龙紫贝壳月满西楼翦翦风彩云飞庭院深深星河水灵白狐海鸥飞处心有千千结一帘幽梦浪花碧云天女朋友在水一方秋歌人在天涯我是一片云月朦胧鸟朦胧雁儿在林梢一颗红豆彩霞满天金盏花

匆匆太匆匆失火的天堂我的故事冰儿剪不断的乡愁雪珂望夫崖青青河边草梅花烙水云间新月格格烟锁重楼鬼丈夫苍天有泪还珠格格还珠格格续集告慰真情七剑下天山白发魔女传塞外奇侠传广陵剑瀚海雄风联剑风云录

狂侠天娇魔女武林天骄慧剑心魔龙凤宝钗缘大唐游侠传女帝奇英传三剑楼随笔草莽龙蛇传龙虎斗京华武当一剑幻剑灵旗剑网尘丝弹指惊雷绝塞传烽录牧野流星游剑江湖侠骨丹心风雷震九州冰河洗剑录云海玉弓缘冰川天女传冰魄寒光剑江湖三女侠

大沙漠画眉鸟鬼恋传奇蝙蝠传奇桃花传奇白玉老虎碧血洗银枪边城刀声彩环曲苍穹神剑

七杀手

七星龙王

谁来跟我干杯

情人箭

三少爷的剑新月传奇午夜兰花碧玉传奇外传多情剑客无情剑九月鹰飞天涯明月刀边城浪子飞刀又见飞刀长生剑孔雀翎离别刀多情环离别钩霸王枪拳头陆小凤传奇绣花大盗决战前后银钩赌坊幽灵山庄凤舞九天剑神一笑猎鹰赌局

大地飞鹰大旗英雄传大人物风铃中的刀声孤星传火并萧十一郎护花铃枪手手枪浣花洗剑录剑毒梅香剑花烟雨江南剑客行剑气书香剑气严霜剑玄录菊花的刺绝不低头绝代双娇流星蝴蝶剑名剑风流那一剑的风情怒剑狂花飘香剑雨

失魂引

神君别传

天魔

铁剑红颜

武林外史

萧十五郎

汀妃剑

血鹦鹉

英雄无泪

游侠录

圆月弯刀

月异星邪

残金缺玉

第四部分：中外名人传记在线阅读

雍正皇帝

拿破仑传

从乞丐到元首

道光皇帝

邓小平传

富兰克林传

光绪皇帝

蒋介石传

鲁迅传

郭沫若传康熙大帝肯尼迪自传李泽楷传奇刘邦大传罗斯福传毛泽东传诺贝尔传乾隆皇帝乔治·布什自传秦始皇大传丘吉尔传撒切尔夫人自传顺治皇帝司马懿大传细说王莽赵匡胤传周恩来传

第五篇：文学名著

文学名著：

一、《朝花夕拾》

1、作者：鲁迅

2、书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。

3、体裁：散文

4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5、精彩点击：《从百草原到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《二十四孝图》等。

二、《西游记》

1、作者：吴承恩（明）

2、体裁：长篇神话小说

3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容：由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象：

①号称：美猴王和齐天大圣。

②出世：仙石化成。

③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象：

①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色：

①善于说故事，可读性强。

②善于塑造人物，形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

三、《水浒》

1、作者：施耐庵（明）

2、体裁：长篇章回体小说

3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题：表现了“官逼民反”的主题。

5、内容：描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、思想意义：

⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”真理。

7、人物性格举例：

⑴鲁智深和李逵性格对比

相同点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气暴躁。

不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。

⑵林冲和武松形象对比

相同点：武艺高强，有勇有谋。

不同点：林冲有一定的社会地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上层人物的典型。武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是个下层侠义之士。

8、精彩情节点击：

武松斗杀西门庆，醉打将门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。宋江三打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳，拳打镇关西，大闹野猪林等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。

9、艺术特色：

⑴结构上采取先分后合的链式结构。第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，发展到水泊梁山大聚义。第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败。

⑵语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。