书香讲坛演讲稿：少一点功利多一分书香

第一篇：书香讲坛演讲稿：少一点功利多一分书香

少一点功利多一分书香

江西南康中学刘燕珍

听说学校要创建书香校园，很多同学不以为然：“真是多此一举!学校本来就是读书的地方，我们整天都与书本为伍，有书香作伴，还需要创建什么书香校园？”

听着这些议论，我倒不由得想起了几件事。

去年，我担任班主任，班上有一名男生数理化成绩拔尖，英语也不错，有一次找他谈话，我说了句：“其实你其它科目的成绩已经很好了，有时间可以背背古诗词，看看课外书什么的。”男孩很惊讶地看着我，满脸都是不解，“为什么呀？英语、数理化、计算机，都是工具，将来用得着，读古文、课外书有什么用？”

上一次被问到类似的问题是在家长会上，一个女生的母亲焦灼地向我告状：“刘老师，我家小孩天天就知道看闲书，你说这有什么用？” “这有什么用？”这几乎是我们校园里最受欢迎的一个问题。每个人都好像上好发条的娃娃，你只要拍他的后脑一下，他就理直气壮的问：“这有什么用？”

“我能说出《水浒传》一百零八名好汉的绰号。”

“这有什么用？”

“课后推荐大家阅读一下《安妮日记》。”

“这有什么用？”

“我想买本书了解爬行动物的种类和习性？”

“这有什么用？”

是啊，背诵文言文干什么，反正现在又不使用了；看什么经典名著呀，现在都什么时代了；研究爬行动物干什么，考试又不考„„

阅读完全是为了考试，跟考试无关的书都被归为“没用的”一类。充斥在学生周边的尽是些“有用的”的书，比如参考书，复习资料„„你去任何一所学校的周边书店，都能看到教辅资料摆在最显眼的位置上，卖得最好，销得最快。

于是，师生的桌子上堆满了各种各样的教科书，辅导书，校园里洋溢着阵阵书香，然而，这就是所谓的书香校园吗？

当然不是，我们且看，这些 “有用的”的书被“用完”之后的结局。在学生们结束了中考高考之后，它们被疯狂的“撕”成了“六月飞雪”，这样的事情在很多学校上演。“有用的”教科书考完之后变成了一堆废纸，“无用的”其它书阅读情况又如何呢？

数据显示，2012 年中国国民人均仅读 4.39 本书。根据联合国教科文组织的统计，北欧国家国民每年读书 24 本左右，几乎是中国的 6 倍。无论是经济竞争力，还是科技创新力，北欧国家均遥遥领先，甚至在2013年发布的《全球幸福指数报告》中，北欧国家也拿下冠亚军。看来：读书不仅给人力量，而且给人安全感，幸福感。

中华民族曾经是一个博览群书的民族，然而现在这一切已成为历史。现在全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64 本。他们同样也是获诺贝尔奖比例最高的民族，犹太人口总数仅占全球总人口的千分之二，不到赣州市人口的1.5倍，但根据统计从1901年到2004年间共有167名犹太人获得诺贝尔奖，占诺贝尔奖总获奖人数的22%。不仅如此，在众多领域犹太人都拥有世界级的人物，比如马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林、毕加索、基辛格、斯皮尔伯格、格林斯潘、索罗斯„„从科学家到艺术家，从政治家到金融家，所有的领域都有犹太人的身影。

可见，读书不仅决定了一个人的修养和境界，更关系着一个民族的国民素质和竞争力，影响着一个国家的前途和命运。温家宝总理曾经说过：一个不读书的人，一个不读书的民族，是没有希望的。

512四川汶川大地震中，一个名叫邓清清的初一女孩，被救出前，还在废墟里面打着手电筒看书，她说：“下面一片漆黑，我怕，我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”在能否活下来都是未知的情况之下，看书究竟有什么用？的确，看书无法阻止地震的到来，也没法改变她当时的处境，但赋予了她勇气和精神的力量，去面对和战胜了孤独、恐惧、无助、绝望。那些在灰黯时刻一再拯救人灵魂的东西，你说到底有什么用？

愿阅读，不再是为了“黄金屋”、“颜如玉”，而是像呼吸一样成为了一种需要，一种习惯；愿阅读不再与考试相关，而变成一种乐趣，一种享受；愿校园少一点功利，多一分书香，成为阅读的天堂！

第二篇：书香演讲稿2016

书香演讲稿2016 书香演讲稿2016

自从学校开展书香校园活动以来，从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书，其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》，因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国，她在那里度过了一年美好的时光，在一时，她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中，这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明，她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事，她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服，低头用自己超常的毅力去面对现实，面对困难，她尽管双目失明、双目失聋，但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活，热爱大自然，她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦，而是奋发图强。坚忍不拔，后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家，是和她从小所付出的努力是分不开的，在困境中，她拥有顽强的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明，残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生，我所在的环境，所拥有的命运都好一百倍，一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸，就想放弃，每当一件事往往快要成功的时候，就因为出现一点小小的波折和坎坷，我就要半途而废，因为心有余而力不足，就要放弃，和海轮凯乐相比真是天壤之别啊！

也许还有许多同学不了解这本书，我相信，当了解完这本震憾人心感人肺腑的书时，一定被海轮凯勒的精神感动的流下了眼泪，被他不幸的遭遇产生同情，也被她顽强不屈渴望求学面对心里缺陷没有感到痛苦，没有为自己前进的道路而感到渺芒，而是以顽强的毅力去战胜了一切艰难险阻这就是对生活充满热情的强者——海伦凯勒

读完这本书，我深深的感悟到，不经风雨，怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说：“是书给我们打开了心灵的窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天，看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑，它使我们每一天都变的丰富和充实，同学们行动起来，热爱读书吧！为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动，再接再厉。

书香演讲稿（2）：

叩开书门，聆听教育

沙河四小 杨燕 我喜欢书，溺爱着书。从小到大我读了无数本书，其中有些已经淡忘，但有些却已深深印在我的脑海里，影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》，译者根据我国的情况和需要，选译了其精华部分，改称《给教师的建议》。

读这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界，光明一片！我如获至宝，兴趣盎然！

“给刚参加工作教师的几点建议”、“谈谈对'后进生'的工作”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈教师的教育素养”“关于和谐教育的一些想法”“课堂教学与课外阅读”......这不都是我最急于了解的知识吗？我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着......他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题，他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样，这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师，而每次我也都会得到启示，受到鼓舞，获得满足，明白教育的真谛。

只要有时间，我总是虔诚的叩开“书门”，静静地聆听她的教诲。书中每条（小学生竞选班长演讲稿2016）谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便于阅读，读这本书，等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法，还有许多关于教学管理、教学经验，教师对课程的计划和组织，以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。书香演讲稿2016书香演讲稿2016。

有时，读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开，或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下，我的教学水平大有长进：从与学生心理的成功沟通，到学生学习热情与兴趣的激发，以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对，我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习，兴致盎然，我们互相体谅、互相尊重，在充满愉悦的教学活动中，我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐，生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是一本好书，它犹如一眼清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸，看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书；我感激，她让我明白了，教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生；应该怎样管理和引导你的学生；应该如何提高自己的教学质量和素养，培养学生的综合素质......我坚信，我和我的学生一定会更加生机勃勃，适应教育这块热土，因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长，共同进步！

书香演讲稿2016

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是实验小学五（7）班的***，我要竞选书香少年，因为我非常爱读书。

五年级，我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。我统统不放过。更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；接着是 童话刀王 郑渊洁的《鲁西西外传》；还有夏洛蒂、勃朗特的《简爱》。

有一天，妈妈因有事出去了，叮嘱我说： 厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话，我是左耳朵进去，右耳朵冒了出来。妈妈走后，我大喊一声： 解放了！跑到我的房间读起书来。我拿起一本书津津有味地看了起来，过了会水开了。可我还在房间里埋头读我的书。突然，想起了妈妈走前说的话，便飞也似的冲进厨房，只见厨房里早已是雾气腾腾，一壶水就要烧干了。我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药。

书，视野因书香而拓展！生活因书香而精彩！

书香少年演讲稿

（二）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是 书香怡人。

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总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。书香演讲稿2016文章书香演讲稿2016出自wk-78500000541186.html，此链接！。

漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 的春之活力，和杨万里一起玩赏 接天莲叶无情碧，映日荷花别样红 的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 的秋之昂扬，和岑参一起饱览 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 的冬之壮美 书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。

漫步书海，享受书中之情，可以领略李白 天生我材必有用，千金散去还复来 的豪迈气概，去体会那 但愿人长久，千里共婵娟 的美好祝愿，去感受那 鹰击长空，鱼翔浅底 的凌云气概，去揣摩 帘卷西风，人比黄花瘦 的那抹心伤哀愁 书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

漫步书海，照亮心房，为范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗 的豪放张扬的慨叹，读 出师未捷生先死，长使英雄泪满襟，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生 书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。

书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

读书，读的是另一个人生，佛曰： 一花一世界，一叶一菩提 多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

书香少年演讲稿

（三）上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述，我们能体会到古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥 在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当上皇帝后，并没有自以为是，而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征，总是向唐太宗提出不同意见，有时搞得唐太宗下不来台。

有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道： 我非杀了那个乡巴佬不可！他的妻子长孙皇后忙问： 陛下在说谁？

太宗委屈道： 就是那个老家伙魏征啊！

长孙皇后一言不发，默默退下，换上了礼服，来拜见太宗。太宗很惊奇，长孙皇后却说： 我听说主公贤明，大臣才会正直。今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？ 一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。

后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说： 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最宝贵的一面镜子啊！正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是：以史为鉴，可以知兴衰。我们要多读历史，才能实现中国梦。

书香演讲稿2016

漫漫人生路，书香伴我行。

曾经年少也追梦，如今年过不惑，我开始知道随缘，少年时的许多固守渐渐释然，然而，对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐，书香最迷人！

早年身居陋室，读孟子后，手书一条幅：“养我浩然正气”挂于室内，并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室，最大的家当就是书桌、书柜。那时，书生意气正浓，读书几乎是唯一的业余生活。夜，静悄悄的，明月临窗，书香入梦，“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”，生活如此清贫却又如此浪漫！

而今房子是够住了，但书仍是满屋子堆放，“无事乱翻书”已成习惯。

我读书很杂，什么都读，从中外名著到哲学经典，从理工农医到军政史册，从诸子百家到现代科技，从厚重历史到轻松随笔......甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书，工作之余总有一卷在手，即使随手一张报纸，也可让我“又得浮生半日闲”！

古人云：“书中自有千钟粟”，而我，读书不为稻粱谋！

我读书，为了不辱职责，不误苍生。我的底子薄，原始学历是“文革”时的初中毕业，七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。书香演讲稿2016演讲稿。走上讲台，也纯是偶然，开始的时候，心里满是愧疚与忐忑！学高为师，我不够资格；传道授业，我无法胜任。然而，在当时我别无选择！子曰“教学相长”“学而不厌”，两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义，我惟有手不释卷，拼命读书。

1986年，在获得自学考试的专科文凭之后，我又开始了本科的学习，读到一半，因为种种原因而中断，没想到年过40，竟还有热情去续考，于是，在间隔18年之后，我又去报了名。一些熟人碰到我，感到很不解，问我现在还要这一纸文凭干什么？看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候，我也觉得有些不适时宜，其实，我只是为了找一个读书的理由而已。去年，完成了全部课程的学习，去湖北大学报名参加毕业考核的时候，呈交的结业证书有几个是18年前的，工作人员感到很惊讶，看了看我，笑着说：“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说：“是啊，一个本科读了20年，我这算是终身学习的典范呢！”

我读书，还为不落伍。西方曾有名人说过：“如果今天我们不能生活在未来，明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去，所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候，我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用，技术水平逐步由菜鸟升级到小虾！互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口，让我们多了一条获取知识与信息的途径，我的阅读也因此多了一种方式——读网！我读书，也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标，纯粹兴趣而已。俗话说：兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着，竟也达到了不低的水平，在生活圈子，我的电子维修技术曾一度小有名气，某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天，随着教育现代化的快速推进，我的电子技术居然大有用武之地。

第三篇：书香伴我行演讲稿

书香伴我行演讲稿1

“读书破翻卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，这些如雷贯耳的名言警句想必大家都不会陌生吧，书的好处很多，生活中到处都是书，苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确读一本好书就如吮吸大地的甘霖，在这秋高气爽的秋天，我遨游在书的海洋里，感受到了书香的芬芳……

《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书，它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。孔子学说的核心思想是“仁”，《论语》中始终如一地贯穿了他的这一思想。初读《论语》，我发现这些话很有道理，比如“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。意思就是说，有智慧的人见多识广，遇到问题自然就不会疑惑，行善的人去帮助那些生活在困境之中的人，自然就不会有忧愁，因为助人为乐嘛!勇敢的人就不会畏惧任何艰难困苦!嘿，这本书确实很好，能让我学会如何做人，怎样去做一个有高尚品德的人。《论语》中的名句可谓不计其数，如“学而时习之，不亦悦乎!有朋自远方来，不亦乐乎!人不知而不温，不亦君子乎!”如“兴起在于《诗经》立身于礼，完成在于音乐”前一句的意思是学习知识，在一定的时候实习它，不也是很愉快的嘛!有朋友从远方来，不也是快乐的嘛!别人不理解我，我也不恼怒，不也是君子嘛!后一句孔子总结了一个人的人格形成过程，诗歌是人们真情实感的表达，可以振奋人的心灵;礼的作用在于协调人际关系，规范人的行为：音乐的作用在于陶冶人的情操，修养人的品格，一个人的'品格形成过程，其实就是真，善，美三个培养逐一实现的过程，短短几个含义深刻的大字，透露出了孔子对人生的理解，人是会遗忘的，学来的东西要及时复习，提高悟性;朋友千里迢迢的从远方赶来，接待乃人之常情;作为一个顶天立地的男子汉应该做到打不还手，骂不还口。孔子在几千年以前就已领悟人生的哲理，作为祖国未来的栋梁，必须将这高尚的道理予以传承。

《论语》教导我们朋友之间要互相信任和彼此尊重，治理国家要体恤百姓，不要劳民伤财，礼仪的重要性等等但这本《论语》让我感受最深的还是这个“仁”字，如果我们每个人能将心比心多替父母思忖一下，他们生我养我是多么不容易，十年树木，百年树人，插柳之恩，我怎能忘?我们今天好好学习就如造房子，学好了将来幸福的是自己，更重要的是回报又养育之恩的父母，使他们提供了这么优越的环境给我营造出读书的气氛，我们怎能不以礼相待呢?在今天，如果有人抱着“父母在，不远游”的想法生活，恐怕会被人们所不理解，那么在如今这个时代，我们究竟能从孔子的这句话中得到什么样的启迪呢?那就是，时代变迁了，人民的亲情，情感不会改变，所以，做子女的应当不忘孝顺，赡养父母的义务，安排自己生活与工作时要与父母换位思考，考虑到父母的合理需要，对父母多一份孝心，多一份关怀。对于“仁”这个字我觉得，一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让;一人贪戾，一国作乱。其机如此。此谓偾事，一人定国。意思是一家仁爱，一国也会兴起仁爱;一家礼让，一国也会兴起礼让;一人贪婪暴戾，一国就会犯上作乱。其联系就是这样紧密，这就叫做：一句话就会坏事。一个人就能安定国家。一个国君要以仁爱治天下，如果暴戾人民就会造反起义。仁义是一个人的基本道德。一个人如果没有仁，他就会众叛亲离，如果没有仁义，就会被人所唾弃。

书是读完了，但书中的精华与人生的哲理确是永远也领悟不完的，迎着飘逸的清风，滋养着芬芳的书香，我看完了这本书《论语》，书是我人生道路上的好伙伴，书香伴我行。

书香伴我行演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学：

好书就像一级级台阶，引导我们走向知识的殿堂;好书就像一盏盏明灯，照亮我们寻找智慧的方向;好书更是一位学识渊博、慈祥仁爱的教师，耐心而又细致地引导我们怎样做事，怎样做人好书陪伴我们成长。

我喜欢书，书是我的好朋友，看书是我生活中重要的一件事。零食能够不买，但书不能;电视能够不看，但书不能;我喜欢从书上获取知识，更乐意从书中读懂生活的启示。

去年，我看过日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书记叙了小豆豆(黑柳彻子)成长过程中的一段完美记忆：在电车学校学习，小豆豆因扰乱课堂纪律而被开除;来到新学校后，好奇心促使她改变了很多，并在那里建立了友谊，最终她的坏习惯慢慢改了……

在《窗边的小豆豆》这本书中，小豆豆的生活有酸，有甜，有苦，也有辣，它告诉我们人生就像一个五味瓶，有欢乐也有悲伤，有收获因为会有失败。可是当我们应对悲伤和失败的时候，我们必须要坚强，要相信“阳光中在风雨后”。这让我深受教育，我也因为这句话受益匪浅。

有一段时间，我的学习成绩有所下降。为了帮忙我提高成绩，教师给了我一本课外练习，让我利用课外时间做完。当时，我十分不情愿，因为在学校里已经有很多作业等着我，教师还要叫我做这么厚厚的一本练习，这是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教师的`批评。正在我犹豫不决时，我的眼前闪现出了这样一条名言：阳光总在风雨后，有苦也就有甜。于是我豁然开朗，静下心坚持把那本练习做完了。一段时间后，我的学习成绩果然有了提高。我真的要感激那本书，感激它帮忙我战胜了自我。

浓浓书香伴我行。读书，让我的天地更宽广;好书，伴着我走过了十三年的风雨历程，让我尝到了什么是苦，什么是甜，让我汲取了成长的力量，为我撑起了一片蔚蓝的天空!

书香伴我行演讲稿3

尊敬的老师、同学们：

大家好！

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受，我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深，可能会成书呆子，愚不可及;缘浅，开卷无益，掷书而茫然。因此，读书只要把它看成是一种消遣就行了，一种高尚的消遣！我们既不用尘世功利的心态去对待读书，不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书，我们开心就行。或许，五柳先生的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞，而求于内心，为人所吸引的，我认为，这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来，关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的`“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来;尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。

光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎;不好读书者，亦强求不来。古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，读书作为一种我们选择的人生方式，我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心灵也许注定是残缺不全的，也肯定是不纯粹的。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日。

我的演讲完毕，谢谢大家！

书香伴我行演讲稿4

每一次，我浸润在花绿花绿的书里，都会感到无比的幸福。

在幼年时期，我跟随着灰姑娘的脚步了，来到了这个美丽的书世界里，我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马，它们陪伴着我欢乐成长，愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪，我会的东西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的，还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的.外星人，童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等，这些都是这个世界的想象，它们其实并不存在。就这样，随着我渐渐地长大，这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候，我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如：《青铜葵花》，《城南旧事》等等，这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅，从中能够给我带来不一样的感受和快乐，非常值得一读。

因此，我不止一次进入书的世界，可以想象自己同书里主人公一样，同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时，或许会觉得丝丝疲倦，但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色，我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

翱翔在书的海洋在中，才会有幸福的感觉。

书香伴我行演讲稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

小时候，我痴迷于童话故事中。于是，妈妈就经常给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等各种各样的童话故事。

使我印象最深的是“卖火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤独无助地卖着火柴时，我感到非常伤心，如果当时我在场的话我会买她的几包火柴，让她早点回家取暖。但是她却被刺骨的冬天给冻死了，被死神夺去了鲜活的生命，上天让她和奶奶“团聚”了。妈妈读完后，我伤心不已，为小女孩悲惨的结局而心痛。

总而言之，童话里的故事或许都是善意的欺骗，是为了让我们得到暂时的满足。我虽然从童话中获得了些许收获，但它早已不能满足我读书的欲望。

渐渐地，我又开始痴迷于科幻小说，来满足我求知的渴望。

我开始读著名科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》。读罢，我收获颇丰。从书中，我体会到了捕鲸手尼德？兰的智勇双全，感受到尼摩船长虽然在海上，但仍支持着大陆上人们的正义斗争的善良。

科幻小说使我畅游在幻想的海洋中。后来，我又开始接触中国古典四大名著。

于是，我就整天阅读这几本书，虽然每本都是厚厚的.古文，但我并不因为是古文而放弃阅读。如果遇到不解的地方，我就会想方设法地去寻求答案，上网查找、询问年长的、阅历丰富的人，对我来说早已经是家常便饭。因此，我从四大名著中也汲取了不少的营养，为此也十分高兴。

读《西游记》，我感受到了孙悟空的智慧勇猛：读《水浒传》；我体会到了梁山一百单八将的义盖云天；读《红楼梦》，我感受到了林黛玉的多愁善感；读《三国演义》，我有领略到了三国鼎立的盛世局面，体会到诸葛孔明的足智多谋。

而现在，我又把精力投入到现代文学作品中。其中最让我印象最深刻的是著名诗人席慕蓉。她的作品“一棵开花的树”深深地打动了我。诗中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，将自己心比作凋零的花瓣，写出了作者的分外忧伤。

书香伴我行，我行走在书香中，收获了丰富的知识，感悟到了许多人生哲理，因此我也慢慢地在书香中成长，慢慢地行走在书香给予我的笑中。

小学生书香伴我行主题演讲稿篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

好书伴我成长。轻轻翻开书，我捕捉着跳入视野的章章页页，逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界，同盖茨一起微笑，同奥列佛一起哭泣，同斯嘉丽一起呼喊，同简·爱一起悲伤……

住在书里，好书伴我成长。书教会了我如何做人，如何做事。我没有文人的感伤，没有诗人的豪放，更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本，它们陶冶了我的情操，和我一起“绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的忧伤。

书提高了我的素养，让我看透世界的悲欢离合，爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱，去痛，在我心中打下永不磨灭的印迹。

我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈，在交谈中改变自我的人生态度。我知道，咖啡飘香，香草浮动不是书的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶莹的嵩山雪，去聆听那婉约的西子湖，去体会那永恒不变的誓言。

岁月如歌，人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道，好书将一直伴我成长，提醒我人生路的方向。

一朝沐书雨，一夜梦中香。让好书伴我成长，在书海里，我生命的航船，注定上不了岸了。

书香伴我行演讲稿6

很庆幸，我能来到这个世界上，感受这阳光和空气。也很庆幸，我的生命因那一缕缕书的油墨香气而充实。

小时候，我很喜爱那些有图画的书或杂志。对我来说，识字的父亲似乎有种神力，他能把我几乎看不懂的黑乎乎的字，流畅地诵读出来，还十分有感情，有味儿。因此，童年岁月中，缠着父亲为我讲讲故事，我会很快乐，很满足。

也许我与书的缘分注定是强的。我的父亲是个教师，文化水平很高。而我的母亲，曾经发表过__。生活在这样一个家庭中，我的思想也会受到熏陶，因此，我对书的爱也愈发深沉。

我总是要在书店里待到夕阳醉人，肚子抗议时才想到回家;也总是看书看到夜色迷漫，母亲进来嗔怪时，才想到睡觉。那时我的脑海里只装载着老实健壮的祥子、寒酸疯癫的孔乙己、机智过人的福尔摩斯，还有那纯真善良的小王子。我把我最真挚的情感播种在书这片沃土上，将身心投入到这五彩缤纷的世界中，它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的'心灵，已被它纯净的灵魂所感染，洗净了所有的铅华。

回首读书的这几年，我对书的感情并不是一成不变的。我喜欢在心累时，翻阅一本小人书。也愿意在心情烦躁时，捧起老子的《道德经》。书买得多了，语言这种东西，自然也在我的脑中生根发芽了。于是，作文本上老师那一行行赞美的评语，就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底，没有书这位良师益友，我的作文水平定是没有那么高的，真的要发自内心地感谢啊!可步入初中后，我与书接触的机会少了，连最支持我读书研书的父亲也有些制止我看课外书了。不过，我会制订一张时间表，让学习和阅读两不冲突。阅读，我是绝对不会放弃的，它会使我的精神世界不孤寂，很充实。

在我这有限的生命中，如果没有书的话，那肯定不会像现在这样快乐。我很幸运也很幸福，我没有当英雄儒士的机会，也没有曹操孔明的志向，只有我那无穷无尽的求知欲。这难言的快乐啊，简单而又真实，恬淡超然与书为友，你开心时它会陪你开心，你忧虑时它会为你排忧。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘，读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

让那一缕缕书香伴我们成长。

书香伴我行演讲稿7

尊敬的各位领导，老师们：

你们好，我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯，书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库，书是辽阔无垠的大海，书是成就伟大事业的力量之源。

我从小就喜欢读书，现在，读书更成为了我生活中的一部分！一本好书，一杯清茶，无数个宁静的清晨，美丽的黄昏，温馨的夜晚，在书中和伟人交流思想，穿越时空的隧道，和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊！一个人，无论在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐，在读书中，我不断的发现自己，检查自己，丰富自己，提升自己。与书为伴，我一天天的变得充实；与书为伴，我一天天动的`人生的真谛；与书为伴，我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。

有一本书叫《爱的教育》，是意大利四年级小学生在一学年十个

月中所记的日记，全书共一百篇文章，无论是哪一章哪一节，都把爱表现得精髓深入，淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要爱。真正的爱，是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳，它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成

成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

书香伴我行演讲稿8

好书真好！美丽的神话、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知识的海洋里遨游。

好书真好！清晰的思路、精彩的发言、激情的演讲，让我尽情的享受读书带给我的快乐！

我从小就喜欢书。书上，那一副副精美的插图让我痴迷，猫和老鼠的斗智斗勇，葫芦兄弟的聪明才智，这一切的一切，让我陶醉于书的世界里，流连忘返。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，体味太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈，体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨，体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空，回到历史，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。是书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在，翻开厚实的篇章，逐渐走向成熟的我最爱的是历史和小说，它让我了解了何为国耻，何为民族，也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。在薄薄的几页纸之间，承载着的是民族的兴衰，是国家的兴亡。我看到了许多东西的“灵魂”，而不是肤浅的“躯壳”，伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着冰心去追回那故去的往事。

是书，让我有了自己的理想，让我怀着自信在人生路上不断前行！

今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的`凉风。读一本好书，就像迷途的船只遇到了航标灯，在你迷茫的时候，给你照亮前方的道路。

是书，它让我高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

我坚信如果努力读书不可避免的让我受伤，那么我将用受伤的翅膀舞出生命的辉煌！我坚信书会让闪电成为我划破天际的一瞬闪光，会让惊雷作为我震撼大地的那一声巨响，会让山洪成为我战胜一切时的雄壮，会让暴风雨成为我抵达成功的顶峰而流泪！

我依稀记得莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧力没有书籍，就好比鸟儿没有翅膀！”

同学们，书就像我们的良师，他回到我们一个有一个的问题，为我们开启了求知的大门。

书就像我们的益友，他与我们一起解决一个又一个的难关，为我们大开方便之门！

大家就让我们投身于书的海洋，尽情享受书给我们带来的乐趣，就让好书成为我们的朋友，就让好书伴我们一起成长！

书香伴我行演讲稿9

敬爱的老师，亲爱的同学：

热爱书吧——这是知识的泉源!仅有知识才是有用的，仅有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人!书是有香味的。每当我打开一本书，那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书，那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页里，先闻个够，然后再慢慢地品味书的资料。日子长了便成了习惯，好像是一种仪式了。当然，随着时间推移，那味道终究会渐渐散去。可是，书的`资料——隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位读者，滋养着一代一代人。一代一代的积累啊，那香气越发浓烈，哪怕书本已残缺不齐，也吸引着人们寻香而至!小时候，妈妈总爱坐在我床头，拿起一本故事书，抚摸着我的头，轻轻的读着，《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都听得如痴如醉，小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界，她们开心，我高兴;她们悲痛，我难过。每一次学完拼音，我都将注音了的故事书吃力地读下去，虽然累，但我的心甜，因为从刚接触书的那时起，书就仿佛是一束阳光，直直的射入了我的心灵，照亮了我心田的每一处地方。

随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了，“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”是我阅读的常客，当我看到高尔基被外祖父毒打时，我的心一向提到了嗓子眼，当我看到海伦·凯勒珍惜生命，对明天充满了期望，我的心温暖了许久。

当我看到保尔提着新的武器，开始新的生活时。我体会到了书的重要性，使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬梦想的风帆，驶向人生的旅程。

书，不仅仅是我的同伴，更是我精神上的伙伴。有一天晚上，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷地把一本我心爱的书放进被子里，还把台灯也塞进去，睡觉的时候，我插上电源，把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈就发现了，把台灯给拿走了。我想着故事里的情节，久久难以入睡。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的梦想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我明白，书香伴我，必须会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的象山，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我行演讲稿10

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我为大家带来的演讲题目是“书香伴我行”。

书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同，它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧！那么今天，我就带着大家走进我的读书世界吧！

我爱读书，爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中，体会书中的人、物、事。在主人公的开心时，我会随着主人公一起开怀大笑；当主人公遇到挫折时，我会默默地为他加油鼓励；当主人公伤心时，我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢！可我倒不这么认为，与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。

我爱读书，它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话：“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒，面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的'时候，想到这句话，我就会坚强起来，重新鼓起勇气，去想办法克服、解决困难，勇敢的面对一切。

我爱读书，记得冰心奶奶说过一句话：“书要读，读好书，好读书。”这句话时时激励着我去读书，去读一本本好书。开卷有益，读适合我们的好书，对我们的帮助才最大，才能让我们从书中学到不同的知识，感受到知识给我们带来的快乐。从古至今，有许多的名人激励着我们去读书，让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量！可见选择一本好书是多么的重要啊！

我爱读书，每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑；《小王子》里对任何事物都爱探索，都爱去发现现问题的小王子；《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们；《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀！这么多的书，我一次还看不完呢！书里的奥妙与知识，需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游，体会每一个人、物、事，你的心情也会随之而发生变化，去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友，让我一起快乐的读书吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

书香伴我行演讲稿11

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“书香，伴我成长”。同学们，我们先看几张照片，这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片，我仅选取了几张，其实在老师眼里，你们读书或者静静的看书的时候是最天真，最可爱，最帅气的时候，你们在认真与书中的人物进行交流，认真汲取知识的时候，是最有魅力的时候。一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候，虽然理解的不是很透彻，但是他们知道大兔子有多爱小兔子，小兔子又有多爱大兔子，知道大兔子代表的就是妈妈，小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样，来表达对妈妈的爱。

同样的，正是因为你们读了书，才知道了中华有上下五千年的历史;不出门就能领略南方小镇的温婉怡人，北方草原的宽广辽阔;才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事;才明白了这社会上什么是善良，什么是丑恶。所以说，书能开阔眼界，让你感到快乐，明白很多道理，还能能提高阅读分析能力，通过积累好词佳句，培养语感而提高写作水平。

环境对人的影响很重要，这也就是我们说的.班风和学风，在什么样的环境中，你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的，学习气氛浓厚的地方，这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境，把学校打造成书香校园。

那么，怎样才能营造出一个书香校园呢?

首先要从读书，读好书做起。有的同学说，我作业太多，没时间读。可是仔细观察，你就会发现：下课时，周末回到家时，有人在看书、做作业，而你却在追逐打闹、上网玩游戏，这叫没时间吗?所以，同学们，多读老师推荐的书目，不在意每天读多少，要坚持每天读一点，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些感想，要相信日积月累。

其次你们要利用好班级里建立的“图书角”，做到好书大家一起看，来保证在班里能够阅读的图书源源不断，多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容，同学之间相互欣赏交流。

最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时，同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获，这样你一个思想，我一个思想，各自就有了两个思想，久而久之，就会得出无数思想。

读书能让你变得充实，变得明智，所以希望同学们能静心读书，以书为友，爱读书，多读书，读好书，好读书，让书香飘溢整个校园，在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才!

最后祝老师们：事业有成，健康幸福!祝同学们：学习进步，快乐成长!

书香伴我行演讲稿12

敬爱的老师，亲爱的同学：

高尔基有句名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”。没错，书是流动的血液，书是灵动的生命，书是知识的源泉。如果将你的鼻子靠近书本，你会觉得这不仅是书香、油墨香，这还是一丝丝知识的的流露和熏陶。在书中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是释放……我们要感谢书，因为是书让我们充满智慧，让我们变得成熟……

我一看到书就像吱吱待哺的雏鹰一看到大青虫一样狼吞虎咽，如饥似渴，贪婪地吸取书中的精华。在文字中徘徊时，时间总是如流水一般飞快流逝着，每次看书时，总是那么的不尽兴。

我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的'书，别的书我连碰都不碰。但是，妈妈总希望我看一些名著，让我的文采更加丰富，可我总不听。

在今年的暑假中，我有了一项新的改革与创新。我开始爱看历史名著了——《红楼梦》。其实，我原本对《红楼梦》并不感兴趣，但是通过语文老师的推荐，她那滔滔不绝的介绍，吸引我不得不去尝试着看这本书。为了看完这本书，并把它看懂，我在暑假中我几乎每天都会抽出一些时间来品味这本书。

当我第一次翻开《红楼梦》，书中的情节和那妙词佳句就如磁石一般深深地吸引着我，让我爱不释手。

《红楼梦》是一部清末古典小说，小说以讲述上层社会中的四大家族贾、史、薛、王为中心，真实、生动地描写了十八世纪中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现、淋漓尽致。

看完《红楼梦》，我心中顿生一丝悲哀，我为宝黛的爱情悲剧感到哀伤;我为王熙凤一世操劳，最终重病缠身而英年早逝而感到惋惜;我为薛宝钗才华横溢，到头来独守空房而心生同情……

我还感悟到，在现代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目无下尘，多愁善感，而要如薛宝钗心胸宽阔，行为豁达，举止娴雅，能笼络人心，但千万不能学她城府颇深。王熙凤的精明才干令我佩服，但我们可不能像她那般如此心肠歹毒。我们更加不要像宝玉那样懦弱，要学探春的政治手腕、高贵风度。

自此以后，我看书的视野、类型也更广阔了。

书籍好像芬芳的花朵，散发着清淡而迷人的气味。我爱这书，爱这字里行间那阵阵的书香。我沐浴着书香，快乐地成长。书是我人生的方向盘，引导我驶向成功的彼岸。拥有书的日子就是拥有灿烂阳光的春天。让我们与书为友，让一缕书香萦绕在我们身旁，伴你我同行!

书香伴我行演讲稿13

书，是一把金钥匙，他带你领略世界各地，让你打开智慧的大门，让你和书快乐成长。

俗话说，读书能使人进步。记得读书的时候，我的作文写得很差，总是写得不过关。后来，我勤学苦练，整天认认真真的看作文书，吸取文中的精华，每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力，我的.作文像箭似的提高得很快，后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上，不仅仅是我获得了成功，还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅，他每次看书时，总是把手洗得一干二净，才捧书阅读，生怕把书损坏了。还有很多名人，他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书，不仅能学到知识，还能感悟人生.读《百年孤独》，明白人生本就是一场孤独的修行；读《目送》，明白所谓父母子女一场，只不过是意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远；读《看见》，明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

书在我人生中，必不可少，是它陪伴我度过寒冷的冬夜、喧闹的夏日傍晚。是它无论在阳光明媚的季节，还是在阴雨绵绵的日子里，都时刻陪伴着我。让我寂寞时候不寂寞，孤单时候不孤单，在那份书香的宁静中净化心灵，保持自我。

不管生活怎么改变，任时光怎么倒流，我对读书永远是情有独钟，因为读书，增长了我的知识，增强了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，加深了人生素养，滋润了我的心灵和素质。与书携手相伴，共同面对生活的辛酸与甜蜜，与书携手相伴，共同迎接成长的阳光与风雨。我读书，我进步，我快乐。

书香伴我行演讲稿14

各位尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

今天我要演讲的主题是书香伴我行。

古往今来，没有哪一位名人不爱读书的，而不爱读书的人一定没有伟大的成就。

我爱读书，因为书能丰富我的知识；我爱读书，因为书能使我懂得敌人的道理；我爱读书因为书能帮我树立远大的'目标。品书时，我会因卖火柴的小女孩而伤心。会因皇后的阴险狡诈而愤怒。我敬佩周恩来，毛泽东等人的爱国情怀。我懂的得了愚蠢，我讨厌愚蠢的国王，我嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”……

一个家庭要是没有了书，就如没有一颗星星的夜晚，没有一条鱼的河流。一个人要是不爱书，生活的乐趣就大大减少了，那个人就像一具死尸，什么都不如。

书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以让我们的未知领域不断缩小，读书可以让我们领略人生的真谛。有句话是这么说的：“秀才不出门，便知天下事”。读书可以让我们不用出门都能了解天下奇事：埃及金字塔的灿烂文化，浩瀚的海洋世界……

在看书时，我时而化为游客，在书的世界里尽情游览；我时而变成小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

同学们，让我们一起读书吧！拥有书我们就拥有整个世界！

书香伴我行演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这春末夏初的日子里，我很荣幸能在这个平台上锻炼自我，展现自我。

小时候，我在理发时，总要大哭在闹。但只要爸爸妈妈给我一本书，我就会马上止住哭闹，认认真真地看书。在我会认时，爸爸妈妈看我那么爱看书，就给我订了许多儿童绘本。我一看到爸爸把书拿回家，就格外地兴奋。小时候，总特别喜欢撕东西，那些东西到了我手里，经常一会儿工夫就会“粉身碎骨”，唯独这些儿童绘本，至今还完好无损。

现在，我已看过各种各样的书。看《史记》，了解了我国悠久历史长河中精彩的片段；看《水浒传》，那梁山泊一百零八好汉的英雄气概直冲霄汉；看《红岩》，深深感动于革命战士不畏白色恐怖坚持革命的那坚贞不屈的理想和信念……作者把各种人物塑造得有血有肉、栩栩如生，其高超的水平令人惊叹。

书的魄力神奇无限，它教给了我许多道理，增加了我许多知识，增长了我的阅历，开拓了我的视野。《骆驼王子》教育我们不能娇生惯养，从而产生惰性；《智慧背囊》中，一则则小故事，却包含着人生大道理。书，时时刻刻吸引着我。就如作家林海音在《窃读记》中所写的：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的'！”书，是精神的食粮；书，是智慧的海洋；书，是跨越成功彼岸的桥梁。俄罗斯著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们在书籍中慢慢长大，在书籍中编织梦想。让我们尽享阅读的快乐，领略书香的魄力，遨游在知识的海洋！

谢谢大家！

书香伴我行演讲稿16

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我行》。同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。书香与绿树、花草、夜风一样，能带给你难以言语的享受!读一本好书，能使你飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起悟人生百态。我们虽足不出户，但通过阅读，可以神驰群山;通过阅读，可以畅游海滨;通过阅读，可以与伟大的科学家会面;通过阅读，可以同杰出的艺术家对歌……与书为友的过程，优雅而美丽。静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。在这样温馨的夜晚，沉醉于书中，是一件多么惬意的事!

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们要拥有人生的最高境界，拥有人生最美丽的境界，人生最快乐的境界，只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

世界上没有一艘船能像一本本书，可以承载我们厚重的理想，也没有任何一匹骏马，能像一页页跳跃着的诗行，可以带我们去远方。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古通今;科学书籍，让我们思维缜密……

读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的手中。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要争分夺秒。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。

人生的快乐在于不断的.追求，独立于天地、自然之间，徜徉于书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人!

书香伴我行演讲稿17

书，是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍，就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书，就可以吸取几千年人类智慧的精华，就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好：“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。好书是我们的老师，它教我们做人的道理;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游，当我们迷失方向时，他能把我们引向正确的道路……在读书的同时，我们也要培养自己的读书兴趣，养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋地读，刻苦地读。

书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我们。所谓：走遍天下书为侣。同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。要想拥有丰富的知识，必须以书为伴。在书中感受李白的.潇洒，读苏轼的豪放，在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春!书不是胭脂，却会使人心言常驻;书不是棍棒，却会使人铿锵有力;书不是羽毛，却会使人飞翔;书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代，应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我们才会看得更远，以书做垫脚石，我们才会攀的更高。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行!

书香伴我行演讲稿18

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

有人说：“茶也醉人何必酒，书能香我不需花。”在当下这个物欲横流的时代，竞争激烈，压力趋增。有什么能缓解压力的办法呢？你可以选择一杯清茗，在芳茶的醇香之中思考过去。也可以选择一曲欢歌，在音乐的感染中展望未来。但是，我觉得与书为伴是你的最好选择。因为它可以开启你人生的梦想，为你的未来打下坚实的基础，帮助你的梦想扬帆起航。

人生路上，跌宕起伏，困难重重。当你在迷雾之中看不清前方的路，你会去找指引方向的路标；当你在深渊之中找不到明亮的光，你会去寻找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不见五指，你会祈祷天空中出现一颗明亮的星星……我想，当我的梦想缓缓驶离港岸，正是书籍这颗明亮的北极星，为我指引了方向。

在记忆的长河之中，往事历历在目，清晰可数。未曾忘却儿时的天真，斗转星移，已成过去，我却在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘却童年的欢乐，光阴荏苒，已成回忆，我却在《时代广场的蟋蟀》中与之相遇。未曾忘却年少的无知，白驹过隙，已成旧事，我却在《十万个为什么》中找到答案。追溯从前，我的童年与书为伴，正是书香伴我成长。我也因此体会到了读书的好处。

我记得家人问我：“读书的好处是什么？”，这个问题对于那时的'我是茫然的，可是现在我已经明白如何回答。读书可以启蒙思想，获得智慧的钥匙，叩开成功的大门。联系现在，在过于喧嚣的尘世之中，我们都只记得了赶路，忘了回头看看，也忽略了周围的风景。何不席地而坐，以书为伴？培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”所以说，与书作伴，其乐无穷。

还记得那段醉心书海的日子，不论是在床头案上，还是枕边几前，书积如山，手不释卷。最爱唐诗宋词，中有相思离愁，欢歌送别，都带给我无穷的美妙享受；最爱哲思散品，中有道德伦理，人言世故，都带给我珍贵的做人经验。与书相伴，它不求奉献；与书同行，它不畏艰险。至少书籍如此，难寻能出其右。

走遍天下书为侣，书香缕缕伴我行。梦想的风帆，需要智慧扬起；成功的果实，需要努力采撷。我愿乘上书籍之舟，探索梦想海洋；愿袭案牍之志，叩开真理大门。在此，仍然要引用先哲的话：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”让我们与书为伴，为梦想插上翅膀，翱翔于人生的广阔天空吧！

谢谢大家！

第四篇：书香演讲稿2篇

自从学校开展书香校园活动以来，从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书，其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》，因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国，她在那里度过了一年美好的时光，在一时，她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中，这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明，她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事，她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服，低头用自己超常的毅力去面对现实，面对困难，她尽管双目失明、双目失聋，但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活，热爱大自然，她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦，而是奋发图强。坚忍不拔，后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家，是和她从小所付出的努力是分不开的，在困境中，她拥有顽强的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明，残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生，我所在的环境，所拥有的命运都好一百倍，一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸，就想放弃，每当一件事往往快要成功的时候，就因为出现一点小小的波折和坎坷，我就要半途而废，因为心有余而力不足，就要放弃，和海轮凯乐相比真是天壤之别啊！

也许还有许多同学不了解这本书，我相信，当了解完这本震憾人心感人肺腑的书时，一定被海轮凯勒的精神感动的流下了眼泪，被他不幸的遭遇产生同情，也被她顽强不屈渴望求学面对心里缺陷没有感到痛苦，没有为自己前进的道路而感到渺芒，而是以顽强的毅力去战胜了一切艰难险阻这就是对生活充满热情的强者——海伦凯勒

读完这本书，我深深的感悟到，不经风雨，怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说：“是书给我们打开了心灵的窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天，看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑，它使我们每一天都变的丰富和充实，同学们行动起来，热爱读书吧！为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动，再接再厉。

书香演讲稿（2）：

叩开书门，聆听教育

沙河四小 杨燕

我喜欢书，溺爱着书。从小到大我读了无数本书，其中有些已经淡忘，但有些却已深深印在我的脑海里，影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》，译者根据我国的情况和需要，选译了其精华部分，改称《给教师的建议》。

读这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界，光明一片！我如获至宝，兴趣盎然！

“给刚参加工作教师的几点建议”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈教师的教育素养”“关于和谐教育的一些想法”“课堂教学与课外阅读”……这不都是我最急于了解的知识吗？我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着……他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题，他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样，这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师，而每次我也都会得到启示，受到鼓舞，获得满足，明白教育的真谛。

只要有时间，我总是虔诚的叩开“书门”，静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便于阅读，读这本书，等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法，还有许多关于教学管理、教学经验，教师对课程的计划和组织，以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

有时，读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开，或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下，我的教学水平大有长进：从与学生心理的成功沟通，到学生学习热情与兴趣的激发，以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对，我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习，兴致盎然，我们互相体谅、互相尊重，在充满愉悦的教学活动中，我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐，生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是一本好书，它犹如一眼清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸，看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书；我感激，她让我明白了，教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生；应该怎样管理和引导你的学生；应该如何提高自己的教学质量和素养，培养学生的综合素质……我坚信，我和我的学生一定会更加生机勃勃，适应教育这块热土，因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长，共同进步！

第五篇：“书香班级”演讲稿

“书香班级”演讲稿范文

——陆丰市内湖镇三陂郭靖学校七（2）班

每当夜空中灿烂的星斗闪烁时，总想起那个周游星际的小王子，那么天真。每当枝头开满美丽的鲜花，总想起那个凄婉葬花的林黛玉，那么孤寂、哀愁。每当看到街头围观的人群，总想起警示国人莫作麻木看客的鲁迅，那么锐利。固然沧海桑田，物换星移，但书中的学问永远不会泛黄。“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”著名学者朱永新教授曾如此说过，“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个安康而充溢活力的校园。”

本学期，为了呼应学校组织的“万人读书，书香班级”活动，为了提高班级的读书兴致,在班干部的领导下，我们七（2）班建立了“图书角”。小小的书柜里盛放着班级买的书，当然大部分的书是同学们捐出来的。书柜里的书种类繁多，应有尽有，同学么可以自由取阅。老师和班干部还鼓励同学们把读书的收获写在自己喜欢的卡片上，以便交流，开展活动到现在，我们班的很多同学已不仅仅是看书，还慢慢的养成了写读后感的习惯。在此，我将我个人的读书感受和大家分享一下：

散文，是冰心最喜爱的文学形式。她只撷取现实生活中的一个片断，人生旅途中的一段机缘，展示错综复杂的社会的一个侧面，寄托自己的情思。没有离奇曲折的故事，没有金戈铁马的壮举，却富有生活的哲理和诗意。读她的散文，她那温柔的情思，丰富的想象，清新的文笔，令人惊叹。

“腹有诗书气自华”，在班级举办的读书交流活动中，我们体会着李白的潇洒，苏轼的豪迈，思索着鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的战争，肉体的慰籍。让我们这群体育系的孩子找到了心灵的归属。

我们七（2）班把读书活动作为了一次新的耕耘与播种。

在座的各位老师们，各位同学们：

让读书逐渐成为我们的一种生活习气，让读书成为一种生命需求；

让怡人的书香抚平我们急躁的心，让隽永的书香飘溢在我们的班级和校园。

文献参考：网络