经济发展再创新高

第一篇：经济发展再创新高

经济发展再创新高

1—**月份，全街完成地方财政收入**亿元，同比增长**％；其中，国地税收入完成**万元，同比增长**％；外贸进出口达**万美元，实际利用境外资金**万美元；规模以上固定资产投资累计**亿元，同比增长**%，目前到位**亿元；全街限额以上服务业新增**家达到**家，规模以上工业企业达到**家，实现利税**亿元，同比增长**%；民营经济上交税金达到**亿元，同比增长**%；国内1000万以上在建项目达到**个。附：经济指标。

第二篇：再创新高

负重前行，再创新高

——开县正坝初级中学2015年下期工作总结

又是一个暖冬，却有着不同寻常的汗水与收获。本期我校班子不齐，教师流动特别大，继续被融合……随着2015年的结束，仍处在被融合中的正坝初中又度过了不同寻常的一年。我校继续认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面深入推进素质教育。紧紧围绕“创建轻负高质的农村课改先进初中”的办学目标，在县教委、均衡中心的关怀指导下，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，在尖子生大量流失的情况下，2015年中考成绩又有上升，勇夺全县同类学校第一名。学校申报的“文明礼仪示范校”正等待最后验收；我校已经确定为下一批素质教育合格学校验收对象；还获得了县教委综合考评组的一致好评，现就以下三个方面进行总结

一、取得的成绩

1、加强队伍建设，提升教师素养

一所学校，有了团结务实的领导班子和爱岗进取的教师团队，学校的各项工作都会有声有色，充满活力。

（1）狠抓党风廉政建设，提高教师思想素养

深入贯彻落实《中共开县县委教育工作委员会 印发关于在全县教育系统领导干部中开展三严三实专题教育实施方案的通知》（开教 工委〔2015〕53号）、《中共开县县委教育工委 开县教育委员会关于印发全县教育系统作风整顿“三治”行动工作方案的通知》（开教工委〔2015〕96号）精神，结合学校实际，客观分析、评判党员队伍状况。认真查找在理想信念、宗旨意识、遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、工作纪律、生活纪律、廉洁纪律等方面存在的问题，分析根源和危害，提出整改措施和目标。从而统一了思想，提高了认识。通过学习教育，提高了党员领导干部的思想境界，改变了工作作风，规范了言行，提升了党员领导干部在群众中的形象。进一步落实了全面从严治党的要求，党的建设得到有力加强，有力推进了学校党风廉政建设。

（2）班子思想统一、团结务实

在阳小华校长的指导下，夏中明副校长贯彻“人人有事做，事事有人做”的思想，每位行政人员独当一面，独立开展工作；部门之间又相互配合，相互协作，形成合力。执行“成绩是行政中具体工作的同志的，如有失误，责任由主要领导承担”。行政成员将各自的分管工作做得有声有色，重大事情总是凝成一股绳，共同维护，共同完成。两个全面（全面优化育人环境，全面提高育人质量）的思想深入人心，重铸正坝初中辉煌成为全校的目标。

（3）教师宁心静气、勇往直前

一是强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织教师积极参加“三严三实”专题教育活动、“三治”行动和民调工作；学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会，即：学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。

二是高度重视教师的业务培养，组织教师参加国培和到紫水初中上示范课等活动；开展了“全体新教师上课改合格课”，“学校课改优质课评选”等活动，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，在学校老师面前树立扎实肯干的形象，起到了示范带头作用。落实了“结对帮扶计划”，组织青年教师与老教师结对，相互学习，共同提高。本年教师在市级竞赛中取得了一个“一等奖”，两个“二等奖”；在县级赛课中取得了一个“一等奖”，两个“二等奖”，一个“三等奖”的好成绩。

2、加强德育管理，注重德育实效

（1）提炼学生宿舍文化和教室文化，为了学生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重学生良好习惯培养，做到寝室、教室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一，进行合理的美化设计，做到了温馨舒适，积极进取。

（2）抓现代公民教育，利用校会、班会、国旗下讲话和校园广播，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动，如：经典名句诵读、入团宣誓仪式、校园读书节、校园文化艺术节、设立清洁卫生义务监督员、开学典礼表彰大会、生活技能比赛、消防安全逃生演练等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

（3）重视学生社团活动。为进一步深化素质教育，挖掘学生潜能，培养学生的兴趣和爱好，按照“学校办学有特色，学科教学有特 点，学生发展有特长”的办学思路，学校自今年开始积极创办各种学生社团组织，为学生综合素质发展搭建成长平台。目前，全校已成立语文朗诵、英语会话、书法、绘画、棋类、生活技能、乒乓球、田径、篮球、健美操和音乐等11个社团，全校共有29位教师、400多名同学参与了社团活动，学生参与率达到70%以上，今后逐渐增加社团数和争取更多的学生参加社团，逐步实现人人进社团、班班有社团的良好局面。

（4）抓家校联系。充分利用“家长会”、校讯通和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。分年级多次召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

3、精细课堂管理，注重高效质优

（1）真抓教学模式研究，突出一个“变”字。借鉴敦好初中的“五导五学”教学模式的经验，成立了课改领导小组，教师全员参与，使教师成为学生自主学习的引导者，成为学生综合能力的培养者，成为学生学习方法的指导者。通过两年的借鉴和总结，我们已经将其演变为“四导四学”的课堂教学模式，真正做到了以学生为本，把时间还给学生，把学法教给学生，把舞台搭给学生，把自信留给学生。

（2）真抓教学六认真，强化一个“实”字。今年的备课，力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本，以生活为核心，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，认真设计每个教学环节，突出“学生的主动性”，突出学生的亲身体验 和实践，保证有效地完成每节课的目标。加大了教学检查力度，并及时将评价结果反馈至全体教师，表扬先进，鞭策后进。

（3）真抓课堂管理，讲究一个“严”字。本注重教学的过程性管理，加大了随堂听课力度，在听课过程中，观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。

（4）真抓教研组管理，坚持一个“恒”字。完善教研组管理制度和教研组评价方法，健全正常高效的学习制度，保证教研组的学习时间，以知晓新课程标准和考试大纲为内容，进行学习和研究，持之以恒地抓好教研组建设。

（5）真抓活动课建设，实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成，目标上保持一致，内容上相互配合，功能上彼此补充，提高整体教育效果。把升旗仪式、晨会、主题教育、班会、各类社团活动等均纳入课程体系、排入课表，给予时间保证。同时，进行必要的调控。

（6）真抓教学质量，凸显一个“升”字。得益于课改的全面实施，学生成绩年年提升，以中考成绩来说，在同类学校中获得第一名的好成绩。

4、关注教学研究，提高科研水平

（1）常规工作做优做精。学校在教科室的统筹安排下，科学计划，月月落实，营造以学生为本的科研氛围。

（2）注重物化成果。教师论文在国家级和省市级发表2篇，获市级奖1篇，县级一等奖2篇，县级二等奖3篇，县级三等奖8篇。（3）开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习课件制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容，一年来每位教师都承担了校级教学探讨课或教学观摩课。通过校本教研，转变教师教育教学观念和行为，提高了新课程的施教能力。今年有三位教师考进了云枫初中，其中有两个教师获得学科第一名，一个第三名的好成绩。均衡中心黎远富主任曾在片区教研会上要求下期在正坝初中召开片区课改现场会，对正坝初中的课改给予了充分的肯定。

5、加强后勤管理，发挥服务保障功能

后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

加大校园硬件设施建设力度。完善了图书室、音乐室、美术室、实验室的配套建设；完成了教师宿舍楼防漏、食堂室内改建，更换教室门、给教室安装电风扇，跑道铺塑胶、更换篮球场的篮板，男生宿舍厕所重装、更换男生宿舍门，加装校园监控设施，更换校园垃圾桶、更换教室黑板、修建校园挡土墙。

二、存在的问题

学校在快速发展，但一些问题也逐渐显现在我们面前，突出表现在“三缺一深”。

1、一缺学科教师，在册40人，其中上派到均衡中心3人，精神病1人，长病假1人，产假2人，学校岗位应该有48人。其中语文、数学、英语、物理、政治、历史教师紧缺。

2、二缺硬件设施，功能室还不完备，教师宿舍急需维护，教师的办公条件有待改善，教室照明急需更换。

3、三缺维修资金，教师宿舍用电线路老化，水管和下水管道到处漏，底楼潮湿；电信国防线路在校园内影响美观；整个学校的用电线老化，路需要更换等需要大量的维修资金。

4、课改欠深入。一是课堂改革个别老教师不愿意进行，也缺乏课堂改革的能力和勇气，二是课程改革刚刚将方案形成。

三、整改的措施

1、对于学科教师缺少的问题，学校一是动员老师兼职上课；二是请了2名代课老师；三是争取到了支教教师7人。

2、对于缺少硬件和维修资金，学校一是尽量将现有房屋精细安排，以满足功能室的需要；二是打紧开资，逐步用学校公用经费改善办学条件；三是争取教委关注和资助。

3、关于课改的深入问题，一是尽量动员老教师参与课改，安排一对一进行帮助；二是课改领导小组深入课堂，加强指导；三是派相关老师到课改先进学校学习；四是争取请专家到学校指导。

一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校制订的目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点正坝初中灿烂的明天！

2015年12月31日

第三篇：9月份生产再创新高文档

千帆竞发，捷报再传

——炼铁厂生产各项指标再创历史新高

截止到2012年09月30日，炼铁厂高炉月产铁水创单炉月产历史新高，——吨，其中风温——C°为完成全年115万吨任务奠定了坚实的基础。

进入09月份以来，炼铁厂高炉车间狠抓员工思想教育，最大程度调动员工工作的积极性、能动性，夯实基础管理，加强班组建设，创建强有力的战斗队伍。同时车间严格落实岗位职责，把指标层层分解，落实到班组个人，形成了人人肩上有担子，个个头上有指标，充分挖掘车间班组的潜力，做到“人尽其力，物尽其用，时尽其效”。班组严把出铁正点率，保证铁水合格，减少铁量差，保证作业率，始终贯彻“一罐到底”的工作方针，09月份创历史月产新高——吨。这一成绩的取得不是偶然，是炼铁厂各车间的大力支持与配合以及全体干部员工的辛勤努力的结果，是来自高炉的精心操作，源于设备的运作保障，源于安全的保驾护航，是原、燃、辅料的品质保证，同时，更是“整顿工作作风、提高科学管理水平”大讨论的硕果。

进入9月份以来，炼铁厂抓住“整顿工作作风、提高科学管理水平”大讨论有利时机，整顿工作作风，在全厂范围内积极倡导“大讨论”，引导干部职工“立足本职找差距、自我剖析提能力”进行思想观念反思，从“优先执行的责任态度”、“具备良好地执行计划能力”、“建立浓郁的执行文化氛围”等观点出发，以炼钢厂“9.2”检修事件为典型案例，对照学习青岛港等先进单位的管理经验，展开讨论，深刻反思思想观念、精神状态、管理方法、执行力等方面存在的问题和差距，认真剖析问题和差距形成的根源，研究制订切实可行的整改措施，重点解决工作计划性不强、权责不清、专业管理无定量描述、形不成闭环等问题的根源，促使管理能力进一步提升，推动和形成炼铁厂形成绩效奖罚分明、责权利明晰，管理链条严谨的科学管理机制。早安排、早部署、早动手，对全厂设备、安全隐患进行大排查。加强现场指导监督，不放过一个环节，不漏一个死角，抓住每一个细节，做到心中有数，有的放矢，100%的消除各项隐患，100%确保各车间工作衔接无缺陷。为——吨/月的高产，奠定了“人、机、料、法、环”的优良基础。

炼铁厂 王 涛魏天佑

2012年09月30日

第四篇：务实高效 再创新高

务实高效

再创新高

______东莞市华侨中学2007年中考高考工作总结

在凤岗镇委镇政府和上级教育行政部门的领导下，我校广大师生发扬艰苦拼搏的精神，务实教育教学，2007年的中考高考再创佳绩：2007年高考上二本线15人，完成目标115.4%；上三A线以上37人，完成目标137.0%；上三B线以上71人，完成目标104.4%。中考在2005、2006年喜获丰收的基础上，2007年再创新高，其中平均分449分，超过全市平均分2.1分；合格率66.83%，超过全市平均及格率3.5%。中考平均分和及格率连续三年超过全市平均水平。

回顾过去一年来的备考历程，主要措施和做法有：

一、领导高度重视，是做好备考工作的重要前提。

我校今年的中考高考面临着巨大的考验，一方面本届初三的考生中，由于镇学校布局调整合并等因素的影响，学生中后进生比例相对较大，基础不尽如人意。另一方面高三学生入学成绩低分层人数较多。然而，镇党委镇政府领导十分重视我校的中考高考工作，镇党委委员、副镇长张伟胜同志经常过问中考高考备考工作，并提出了具体的要求；学校领导班子经常深入到师生中检查备考计划的实施情况，研究各阶段的备考策略，及时纠正存在的问题，并根据学校的实际情况，提出了中考高考坚持面向全体、全面发展的思路，构建高效的备考机制，实施精细的备考策略，在注重过程管理的同时，狠抓各个环节；同时成立了以校长为组长，学校行政和级组长、科组长为成员的中考高考领导小组，为中考高考备考提供有力的保障。

二、坚持德育领先，为做好备考工作提供保障。

一年来，在校长室、党支部的领导下，初

三、高三级组坚持以人为本，注重教育细节，把思想教育工作贯穿到备考的全过程。坚持班主任每周一例会，班级

每周一周会的制度，总结每一周班主任工作典型事例，布置下一周思想教育的中心、内容、方法和要求。先后主持召开了①前途理想教育；②确定备考目标；③如何保持充沛的精力和热情备考；④学习方法推介；⑤复习方法探讨；⑥如何调节备考心理等主题班会，以减轻学生的心理压力和精神负担。

三、务实“双基”教学，是做好备考工作的有效途径。

中考高考既是一项系统工程，又是一门科学，除了精心组织和周密安排外，还需讲究备考策略，务实“双基”教学，才能提高复习效率。

1、认真研究《考纲》、《考试说明》和中考高考试题，教学有的放矢。为了使教师的教学胸有成竹，复习具较强的针对性和实效性，我校非常重视对《考纲》、《考试说明》和中考高考试题的研究，开学前组织教师认真研究《考纲》、《考试说明》，把近三年中考高考试题分别给教师解答，并要求对照《考纲》、《考试说明》在答卷中列出每道考题对应的考点，由备课组长组织本科教师讨论并指定教师解读，让教师全面、准确、深入理解和掌握中考高考《考纲》、《考试说明》和考试的内容、形式、重点及试题的结构，使复习更具针对性，避免盲目性。2、坚持集体备课，为提高备考效率创造良好条件。集体备课要求做到“四定”：①定时间、②定内容、③定方式、④定中心发言人。做到统一重难点，统一教学要求，统一教学进度，统一考点训练，统一每月测试题。

3、加强教法研究，努力提高复习效率。通过请进来走出去的办法，虚心学习兄弟学校的经验。我校邀请了广州市实验中学高考语文备考专家、市中考高考教研员到我校指导中考高考备考工作，同时还派出一批教师到东莞中学、东莞高级中学、中山市小榄中学、中山市牛角中学等兄弟学校学习交流。

4、抓好月考工作，逐步提高应考能力。为了掌握每个月师生的教和学的情况，我校狠抓月考工作，试题由备课组长把关，以每个月复习内容为重点，以前后知识为联系，试题的重点、题形和试卷结构尽可能贴近中考和高考，考试结束后各科任认真做好试卷分析和成绩跟踪，为教学查漏补缺、学生构建知识网络、提高能力铺路架桥。

5、开好月考分析会，及时解决备考存在的问题。为了开好月考分析会，每次月考要求教师三天内改好试卷，一周内做好试卷分析，级组长做好成绩统计表，校长及时组织各科任教师开好分析会。根据月考成绩提供的信息，总结一个月来的备考经验，分析存在的问题，提出弥补不足的措施，调整备考策略，为下一段备考提供指导依据。

6、务实专题复习和专题训练，构建系统的知识网络。为了解决学生答卷不规范、“双基”不牢固、审题不周全、会答而没全答对、应试心理不稳定等问题，保证学生会做的题不丢分，不会做的题也能拿一些分。我们在备考的过程中加大了综合训练量，如语文120分钟的答卷时间，训练时设计了150分钟的题量，以此提高了学生的解题速度。

我校2007年的中考高考，自己和自已比较是有进步的，实现了新的跨越，然而和兄弟学校比较还存在一定的差距，但是，侨中人相信在镇党委镇政府的领导下，经过全校师生的共同努力，华侨中学的明天一定会取得更加辉煌的成绩。

第五篇：2014年毕业生再创新高

2014年高校毕业生规模达727万人 再创历史新高

来源：中国新闻网

中新网12月7日电 据央视报道，2014年全国高校毕业生规模达到727万人，比上年多出28万人，再次创下历史新高。

教育部要求，要鼓励和引导更多的毕业生到基层就业，同时，积极协调有关部门尽快制定简化创业手续、降低创业门槛的具体办法。

从2014年起，各高校要逐步发布本校毕业生就业质量报告，及时调减就业率持续偏低专业的招生计划。