绿色人才计划

第一篇：绿色人才计划

就业形势

大学生失业率今年将超12%

2008-12-16

社科院发布2009年社会蓝皮书,今年底估计有150万大学生找不到工作,中国今年隐性失业率9%。

本报讯 蓝皮书披露，今年年底估计有150万大学生难以找到工作。就业率最低的本科专业是艺术类专业和生命科学类专业。此外，就业问题研究专家陈光金指出，大学生的失业率今年将是12%多，是登记失业率的3倍左右。大学生就业问题还是比较大的问题。美术音乐专业就业率在最低行列

蓝皮书调查发现，就业率高的本科专业，其毕业生薪资也较高。就业率最高的本科专业前10名是机械电子工程、医学检验、医学影像学、注册会计师、物流工程、勘察技术与工程、建筑学、车辆工程、信息安全、过程装备控制。这些专业的就业率最高的达到100%，最低的也有96.8%.就业率最低的专业则主要集中在两大类专业，一是艺术类专业，包括美术、音乐和音乐表演专业；另一个大类是生命科学类专业，包括医学、生物学和农学专业。这些专业的大学生月薪大多在2000元以下，低于本科应届毕业生月薪2483元的平均水平。临床医学月薪最低

在薪资水平的专业差异方面，数据显示，毕业半年后月薪最高的10个专业是法语（4783元）、石油工程（3550元）、注册会计（3494元）、德语（3473元）、微电子学（3447元）、建筑学（3427元）、软件工程（3384元）、信息安全（3293元）、保险（3102元）和日语（3096元）。

月薪最低的10个专业分别是：临床医学（1540元）、小学教育（1588元）、中医学（1676元）、教育学（1744元）、美术学（1745元）、医学影像学（1774元）、林学（1833元）、历史学（1837元）、体育教育（1845元）和音乐学（1853元）。

10个月薪最低的专业中，医学类专业占了四个，这可能是因为这些工作与专业相关度非常高，其所要求的在职培训时间长，毕业生短期内薪资偏低。

什么是绿色人才

泰豪绿色人才计划将根据泰豪集团智能建筑电气产业、计算机及软件产业、劢漫产业的岗位需求，亍2010年下半年面向江西本地高校大范围选拔400名相关与业的优秀毕业生，由泰豪集团高级管理人员、工程师不培训讲师组成与家团在泰豪培训学院（国家级职业实训基地）集中培训三个月，全面提升受训人员的与业技能水平和综合职业素养。集中培训结束后，受训人员将分为若干小组，由项目经理带队，通过顶岗实习的方式亲身参不泰豪集团各大产业的生产、营销、服务等流程。实习期满后，将由江西省教育厅就业指导中心、泰豪集团人力资源部、实习单位联合组成考核小组对受训人员在培训、实习的表现进行考核，考核成绩前80%的受训人员将直接由泰豪集团聘用为正式在册员工。

泰豪优势集团优势

江西泰豪集团2004年开始着手集聚艺术艺术方面相关人才，为集聚美术方面的顶级人才，与中国美术家协会合作，在江西设立创作中心。每年组织多次“国内知名艺术家看江西”的创作活动。2005年泰豪设立专业动漫公司与世界500强的美国AMD公司在南昌建立第一家具有国际先进水平的数字媒体实验室，承接了江西电视台都市频道“漫画E新闻”娱乐双响炮等动漫产品制作。2007年，为加速集聚动漫产业人才，泰豪集团得到省政府的大力支持于12月份成立泰豪动漫职业学院，已捐资1000万建立动漫人才奖学助学金。江西泰豪动漫学院也成为江西唯一一所动漫人才培养的摇篮。学院院长路盛章教授，博士生导师，原中国传媒大学动画学院院长，路盛章院长为中国动画学会常务理事，中国美术家协会会员，中国广告协会学术委员会常委，国际广告协会会员。主要研究中外广告监管比较、广告学理论与应用和现代广告设计等。曾担任1998年亚太广告节、2002年法国嘎纳国际广告节、2006年法国昂西国际动画节评委，是目前中国大陆唯一的国际评委；担任2008年北京奥运会、北京残奥运会吉祥物宣传片总导演。

为发展动漫产业，泰豪集团规划建设南昌国际动漫产业园，该项目已列入省委宣传部重点支持项目，2009年省政府工作报告提出将南昌国际动漫产业园即泰豪动漫产业基地作为江西省发展文化产业的重点工程。

为什么要选择泰豪绿色人才

学生为什么要选择泰豪绿色人才培训？

21世纪是人才最有希望的朝阳，而泰豪集团是江西最顶尖，最具权威性的科技企业，跟着泰豪的老师去学习一对一的实践模式可 以在课程的基础上更深入的学到更多东西，也可以提升自己动手的实践能力。泰豪的绿色人才培训，是在课堂上和在别的企业里学不到，选择好了专业对口的实践，就是选择了美好的明天。今天选泰豪绿色人才培训，明天你就是白领。泰豪的企业文化积极向上，工作环境优越，在江西乃至全国都是知名的智能龙头企业。泰豪是个非常适合年轻人在这里学习成长的环境，可以使学生解决走向社会而不能适应企业的要求。参加这个绿色人才计划可以让学生感受泰豪的企业文化，提高他们在未来工作中的晋升能力和发展的潜能。泰豪有扎扎实实的大项目，需要很多人才得参与。例如2010上海世博会，4月20日，“活力矩阵”高潮秀在上海世博会中国民营企业联合馆首演。世博局相关 领导与复星、泰豪等十六家民企馆联合参展企业代表欢聚一堂，共同见证了“活力矩阵·高潮秀”的成功演出。泰豪集团作为低碳节能服务企业的代表，参展上海世 博会民营企业联合馆和其它十五家企业一起，像“高潮秀”里浮球组成的矩阵一样，不断进行技术创新，调整产业结构，为国家的低碳建设、为民营企业的发展壮大 做出更大的贡献。参加一次 世博会的建设，使更多的人才可以一展拳脚。参加泰豪绿色人才这样的实训积累一年下来，可以获得相当于2-3年 的工作经验，这样既提升了自己的业务知识又能在竞争力很大形势下存活。

学校为什么要选择泰豪绿色人才培训？

人才在社会上有着举足轻重的地位，而现有的高校普遍缺乏或者忽略了人才专业实训与培养的环节，这直接导致了广大毕业生毕业难以就业或者难以胜任专业对口的 工作岗位。泰豪绿色人才计划，对学校的好处是完善了学校现有人才培养体系的需要，我国现有高校的人才培养方案及体系普遍存在与市场、大企业脱 节的问题，解决这一问题，根本途径是走市场化、与泰豪绿色人才全方位联合。泰豪是个民营龙头的大企业，学生进入泰豪也是对于学校教育质量的肯定，也是为学校奠定口碑的基础。学生找到好的工作，对学校 而言，就是如释重负。泰豪的集团社会福利很优越，公司业绩与形象更好。学校与泰豪建立这种合作，有益于增强国内学生对学校品牌的信心和认同，大 家都会觉得上了这个学校就可以去大企业，就跟中学能上重点高中，上了重点高中就可以上重点大学是一个道理。泰豪是行业的龙头，有利于学校的专业建设，提供大量的合作机遇和教学研究实践结合的东西，提升学校的教育质量。泰豪绿色人才，对学校的好处是学生实习性发展模式的需要。中国高校的实习基地，大都市场环境不够成熟、学生的惰性、实习单位的匮乏。希望通过泰豪绿色人才计划项目的运营使学校找到一条让学生可以全新的实习之路。

泰豪绿色人才计划的实施流程

对泰豪绿色人才感兴趣的大学毕业生可以到所在学院就业办戒泰豪集团人力资源部领取泰豪绿色人才计划申请表格，填写表格幵附加相关资料复印件，确定申报岗位。泰豪集团人力资源部会尽快审核申请人的资料，经过初步筛选后将分批统一笔试，笔试通过者可进入面试程序。面试主要考核申请人的综合修养、口头表达能力、逡辑思维能力以及职业道德观。面试通过后申请人还需接受集团安排的职业潜力测试，泰豪人力资源部会根据申请人的自身特点制定职业规划档案，建档之后申请人即可成为泰豪绿色人才正式受训人员，受训人员将不泰豪集团签订定向就业协议，幵办理相关培训手续。通过三个月的集中培训，以及三个月的顶岗实习后，培训、实习成绩位亍前80%的受训人员将可获得泰豪培训学院颁发的培训合格证书，不泰豪集团正式签订就业协议，成为泰豪集团的在册员工。其余后20%的受训人员则由泰豪集团推荐至其它单位就业。

第二篇：绿色学校计划

吐 尔 根 乡 牧 业 中 学

绿

色

学

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（2011-2012学年）

吐尔根乡牧业中学

2011年8月15日

吐尔根乡牧业中学绿色学校工作计划

（2011-2012学年）

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标：

（一）创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

（二）创建活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、总体要求：

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。

四、主要措施：

（一）加强领导机构

1．组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。学校创建“绿色学校”领导小组名单为：

组 长：卡玛力江

副组长：赵强

成 员：刘鹏、阿曼开勒德、查宗乐、木合亚提、木沙、叶尔肯、各组组长、个班班主任

2．强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

4．定期召开专题会议，推动校环保工作。

（二）完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木100株，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到60％以上。

2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。

（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。

2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。

吐尔根乡牧业中学

2011年8月15日

第三篇：绿色出行计划

“绿色出行计划”是一群热爱生活，乐于分享，崇尚文明，环游，健康，文化出游的旅游爱好者发起的，在一起，有组织，有计划的出游活动。提倡文明出游，环游出游，健康出游，乐于分享。自发组织一起分享出行趣事，经历，线路，组织出游。做到，线上汇集出行资源，线下聚集出行落地

第四篇：人才培训计划

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人才培训计划

为进一步推进人才培训，建设一支品德高尚、素质优良、结构合理、适应全镇经济、社会和农村卫生工作要求的卫生人才队伍，确保我院卫生工作的顺利实施，结合目前卫生人才状况及各类培养对象的培养目标，本将组织不同层次、多种形式和个性化、有针对性的培训。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，树立人才是第一资源的观念。在各方大力支持下我院医疗设备逐步配备完善的情况下，本计划我院卫技人员总量和结构基本趋于合理，管理和服务水平有一定提高；公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系更加健全，卫生资源总量明显增加，资源结构进一步优化，卫生队伍素质和技术水平进一步提高，开创我院卫生人才队伍新局面。

二、基本目标

1、保持全县同级医院卫生事业和卫生工作领先水平。

2、对我院所有医务人员进行系统培训，全面提高人才队伍管理和医技水平。

3.通过思路、政策和措施上的大胆创新，深化人事制度

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 和人才管理机制，完善卫生人才队伍管理考核规定，实现人员质和量的良好结合。

4.选拔部分优秀医务人员到县市级医院学习，使我院管理和业务水平更上一个台阶。

三、培训方式、对象、时间和内容

（一）、培训方式：根据各类培养对象采取以在岗位自学、结合集中培训主，跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。

.（二）、培训时间：每月7号、14号、21号、28号。

（三）、培训人员及内容

1.管理人员主要培训内容：（1）医院质量管理；

（2）卫生法律法规知识、党风廉政建设知识；（3）新农合管理。

2.卫技人员主要培训内容：

与执业类别相应的专业，如药物处方开具、基本药物临床应用、护理相关基础理论及操作等。

3.公卫人员培训内容：

基本公共卫生日常工作及报表的填写。

四、总体要求

1、加强组织领导，成立由院长及副院长带头的人才培训领导小组，对培训工作总体负责，下设督导组和考核组，督

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 导组负责检查、汇报和协调培训落实工作，考核组负责培训结束后对参训人员的考核和鉴定，确保培训活动的实施。定期召开小结会议，根据培训有针对性的讨论研究存在的问题，制定整改措施，确保培训收到良好实效。

2、加大考核力度。各类培训结束后，考核组将对参训人员所有培训内容进行考核，并对个人考核结果和培训期间的表现进行综合排名，根据实际排名情况依据考核办法给以奖惩。

3、加强外出培训人员督导检查，定时或不定时督察。

4、严肃相关纪律。一是培训人员必须严格坚持考勤制度，有特殊事宜需离开的向培训工作领导小组请假；二是加强廉洁自律，培训人员不得以任何名义聚吃聚喝，不得参与任何形式的赌博和不健康娱乐活动，培训督导组将定期对培训人员的以上表现进行通报。

敬爱的党组织：

经过一段时期的初级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 实，无论是谁，这种难得的熏陶刚过，思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模，也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会：

首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解：中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性，人民性，先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性、纪律性，赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分，随着社会的发展，信息技术等越来越发达，因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。

其次，通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。

再次，我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历，学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风，时时刻刻，用党的标准提醒自己，什么要积极主动的去做，什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。

当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。

汇报人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~

第五篇：人才振兴计划

人才振兴计划

党的十九大报告提出，实施乡村振兴战略。今年全国“两会”期间，总书记就实施乡村振兴战略作出重要指示，明确提出要实现乡村产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”，强调“要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑，加快培育新型农业经营主体，让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心，让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心，激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，打造一支强大的乡村振兴人才队伍，在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。”

为贯彻落实总书记重要指示精神，日前，**正式发布实施乡村振兴战略的第一个五年规划——《**省乡村振兴战略规划（2018—2022年）》。作为**省乡村振兴战略的配套专项规划之一——《**省乡村人才振兴行动计划（2018-2022）》（以下简称《行动计划》）在近日召开的**省委人才工作领导小组2018年第二次会议上，已通过审议。从2019年开始，乡村人才振兴工作将纳入14个市州人才工作目标责任制考核，纳入实施乡村振兴战略实绩考核重要内容。

乡村振兴，人才振兴是保障。

《行动计划》聚焦总书记提出的“把人力资本开发放在首要位置”重要指示精神，结合我省实际，围绕乡村引才、育才、聚才、稳才四个方面，加强政策和制度创新，提出实施“四项计划”、17项政策措施。

一是实施农业高端人才引培计划

围绕吸引农业高端人才，重点加强引进农业科技领军人才、农业优势特色产业创新团队的支持手段和力度，支持企业发挥培养引进人才的主体作用。

比如，《行动计划》提出，对依托重点实验室、农业科技园区、战略性新兴产业企业引进的海内外农业科技领军人才，给予50－100万元一次性补助。聘任农业领域芙蓉学者特聘教授、讲座教授、青年学者，按聘期每人每年资助10－20万元。

围绕产业链、价值链、创新链，布局人才链，以粮食、油料、棉麻丝、茶叶等十大特色产业链为重点，每年引进10个国内外农业顶尖人才创新团队。对依托顶尖人才创新团队开展农业科技成果转化、产业化投资项目和创新创业技术投资项目，按“一事一议”方式，给予最高200万元人才津贴，打造具有国际影响力的农业创新创业团队。

对省级以上农业产业化龙头企业和生物种业、食品产业、生物质能源产业等战略性新兴产业企业引进的高层次急需紧缺人才，分级每年给予补贴，最高补贴150万元。支持省属企业对引进的高素质农业人才实行职业经理人制度。

二是实施乡村人才队伍提升计划

围绕解决乡村人才资源短缺问题，培育好乡村本土人才，重点培育：新型职业农民队伍、基层农技推广和农村经营管理队伍、农村技能人才队伍、农村社会事业人才队伍、农村基层党组织人才队伍。中国人民大学农村规划专业的优秀毕业生叶舟舟，毕业时获得了新加坡国立大学硕士研究生录取通知书，却放弃了出国深造的机会，选择到**永州上岭桥镇做一名基层公务员。

《行动计划》提出，实施新型职业农民培育工程，建立健全以“教育培训、管理、定向扶持”为主要内容的新型职业农民培育服务体系，开展新型职业农民（林农）职称评定试点。构建“政府主导＋专门机构＋多方资源＋市场主体”的农民教育培训体系，重点打造14个新型职业农民培育教育示范基地，每年培育认定新型职业农民10万人以上。启动实施“千名优秀农民境外培训计划”，组织新型农业经营主体带头人或骨干赴境外培训。

实施基层农技推广人才定向培养计划，每年公费培养农技特岗人员500名。建立乡镇农村经营管理人员专项编制，实行“实名编制、人走编收”，打造一支适应农村改革发展需要的基层经营管理人才队伍。探索制定“乡村工匠”评价办法，建立“乡村工匠”认定发证制度，每年培育1000名以上有一技之长、带动能力强的“土专家”“田秀才”。加强“农村订单定向医学生”和基层卫生人才本土化免费培养等工作，毕业后由县级编制管理、人社和卫生健康部门落实编制和岗位聘用。选优配强村党组织带头人，持续加大优秀年轻干部培养力度，确保每村配备1－2名优秀年轻干部。

三是实施支农助农人才聚力计划

通过引导科技人才上山下乡，引导城市专业人才服务乡村，引导青年人才回乡下乡创新创业，引导第一书记更好发挥“一线尖兵”作用，形成支持乡村振兴的人才合力。

《行动计划》提到，依托科技专家服务团队，引领带动1万名左右科技人员服务农业农村发展，每个科技专家服务团队每年支持20万元。推进义务教育学校教师“县管校聘”改革，建立健全县域内义务教育学校校长、教师交流轮岗制度。依托县域医共体，推进基层卫生人员“县管乡用、乡管村用”。支持企业家、党政干部、专家学者、规划师、建筑师、律师、技能人才、乡村旅游人才等，通过下乡担任志愿者、投资兴业、捐资捐物、法律服务等方式服务乡村振兴事业。

每年乡镇级公务员招录中，专门面向村（社区）党组织书记、村（居）委员会主任设置职位，原则上不低于考录职位总数的2%。对取得执业（助理）医师资格、中级及以上职称、全日制医学本科及以上学历的，可由县级人社、卫生健康部门采取直接考核或面试方式招聘到基层医疗卫生机构，并由同级编制管理部门落实编制。

四是实施人才发展环境创优计划

《行动计划》重点从人力资源开发、基层人才选拔、基层人才评价、人才激励、人才服务保障等方面，创新体制机制，激发人才动力，释放人才活力。

比如，坚持把乡村一线作为培养锻炼干部的主阵地，对政治过硬、实绩突出、群众公认的优秀年轻干部，优先提拔使用。允许市州、县（市区）拿出一定数量的职位面向本地户籍或在本地长期生活工作的人员招考。

《行动计划》提出，全面推行基层卫生专业技术人才职称制度改革。适当放宽长期在贫困县和基层一线工作的专业技术人才职称评定条件。实施“扎根基层优秀人才支持计划”和“农村实用人才创业兴业支持计划”，每年各评选支持100人，每人支持2万元。设立“**省十佳农技推广标兵”“**省十佳农民”资助项目，每人每年资助5万元。

乡镇事业单位对聘用的高层次人才，可实行协议工资、项目工资、年薪制等方式，所需经费在绩效工资总量内单列。探索建立符合条件的新型职业农民参加城镇职工基本养老保险、基本医疗保险等社会保障制度。鼓励有条件的乡镇、村（社区）建设乡村人才公寓。

人才兴则乡村兴，人气旺则乡村旺。四项计划、17项具体政策措施，给力的政策，将给各类人才在农村施展才华提供广阔舞台，广袤“湘村”一定会焕发活力，更有魅力。