苹果娃娃托班教案

2022-09-07 15:12:40下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《苹果娃娃托班教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《苹果娃娃托班教案》。

苹果娃娃托班教案1

活动目标:

1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色

2.学习句式:我是**苹果娃娃

3.鼓励幼儿积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。

活动准备:

1.红、黄、绿苹果胸饰各10个,红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒,一棵大苹果树。

2.贴绒教具:小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。

3.音乐磁带《高高的苹果树下》。

活动过程:

(一)逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒

1. 看,这是什么?它是什么颜色的?我们叫它什么苹果娃娃?(引出红、黄、绿苹果)

2. 看谁说得快:老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字

3. 扩散思维:还有什么是红色的?(绿色的、黄色的)

(二)游戏:学说一句话“我是*苹果娃娃”

1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前

现在你们都是苹果娃娃了,谁能告诉我,你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答:我是*苹果娃娃)

2.老师扮演苹果妈妈,幼儿扮演苹果娃娃,进行游戏

老师说:“我的娃娃在哪里?”请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说:“妈妈,我在这里。”

(三)贴苹果

(四)结束:歌舞《高高的苹果树下》

苹果娃娃托班教案2

一、教学目标:

1、踊跃参与集体游戏,体会大伙儿一块儿玩的愉快。

2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。

3、在游戏中学习认知并准确区别红、黄、两种色彩。

二、教学预备:

1、红、黄苹果胸前饰配各20个

2、2棵大苹果树。

三、教学过程:

(一)一一展示红、黄两种色彩苹果的小卡片

1、幼儿教师:宝贝们,我家今日来了很多的水果客人,他们长得圆的,猜猜是啥?

(孩子发散思维,自由猜)

到底是啥哩?是否想来认知他们呀?(与孩子一块儿变戏法念咒语后再展示)展示红苹果娃娃,“大伙儿好,我是红苹果娃娃!”来吧,我们一块儿跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好!”(导出红、黄苹果)另外还有一名客人等着我们请他出来,我们一块儿来念神奇的咒语吧!

2、看谁讲得快:教师一一改变苹果色彩,孩子讲出苹果名称。

幼儿教师:哦哦哦,欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃到我家!今日呀,苹果娃娃有礼品要赠送给你们,可是呢他有一个要求,谁能高声的喊出他的名称,喊的又对又快!礼品就赠送给谁!

(二)游戏:学讲1句话“我是*苹果娃娃”

1、请孩子从篮内取出苹果胸前饰配挂在胸口

幼儿教师:哇,宝贝们真优秀,来来来,给我们自个儿放个大礼花吧!(***)好啦,你们是否想来扮演苹果娃娃呀?苹果娃娃把礼品送来啦,请宝贝们把礼品戴起来吧!此刻你们均是苹果娃娃啦,谁能告知我,你是啥色彩的苹果娃娃?(要求能完好无损答道:我是*苹果娃娃)

2、孩子饰演苹果娃娃,听命令开展游戏。

教师讲:“红苹果娃娃站起来!”色彩一样的`苹果娃娃站起来。

问:你是啥苹果娃娃?(向个别孩子提问)来来来,红苹果娃娃跳起来。好了,红苹果娃娃请歇息。(拍一拍手、摇了摇头、笑一笑……)

黄苹果娃娃和上面的一样

(三)歌舞《愉快的苹果娃娃》

师:好了,此刻我们请全部苹果娃娃都来跳舞吧!

(四)完结:送苹果娃娃回家

1、展示2棵树母亲

师:好喽,苹果娃娃们该回家啦,我们将它们送回家行不行?呀?他们的家在哪儿?我来念个咒语,将它变出来。红色树母亲讲:“红色的苹果娃娃请进来。。”黄苹果娃娃回哪儿哩?哦,黄色树母亲讲:“黄色苹果娃娃请进来。”

2、幼儿教师演示送苹果娃娃回家

师:,我这儿有一个苹果娃娃,他应该回哪儿哩?他是啥色彩的?指一指它的家在哪?哦哦哦,孩子们真机灵!

3、孩子送苹果娃娃回家

好喽,你们的苹果娃娃也应该回家啦,将它取下来,送往他的小床上去吧!好,跟苹果娃娃们再见!拜拜!(勉励成功把苹果娃娃送回家的孩子讲再见)

苹果娃娃托班教案3

活动目标:

1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。

2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。

3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。

活动准备:

1、红、黄苹果胸饰各20个

2、两棵大苹果树。

活动过程:

一、逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片

1、教师:宝贝们,我们家今天来了好多的水果客人,他们长得圆圆的,猜一猜是什么?

(幼儿发散思维,随意猜)究竟是什么呢?想不想来认识他们呀?(与宝宝一起变魔术念咒语后再出示)出示红苹果娃娃,“大家好,我是红苹果娃娃!”来吧,我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好!”(引出红、黄苹果)还有一位客人等着我们请他出来,我们一起来念奇妙的咒语吧!

2、看谁说得快:老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字。

教师:哦哦哦,欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家!今天呀,苹果娃娃有礼物要送给你们,但是呢他有个要求,谁能大声的喊出他的名字,喊的又对又快!礼物就送给谁!

二、游戏:学说一句话“我是x苹果娃娃”

1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前教师:哇,宝贝们真棒,来来来,给我们自己放个大礼花吧!(xxx)好了,你们想不想来当苹果娃娃呀?苹果娃娃把礼物送来了,请宝贝们把礼物戴起来吧!现在你们都是苹果娃娃了,谁能告诉我,你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答:我是x苹果娃娃)

2、幼儿扮演苹果娃娃,听指令进行游戏。

老师说:“红苹果娃娃站起来!”颜色相同的苹果娃娃站起来。

问:你是什么苹果娃娃?(向个别幼儿提问)来来来,红苹果娃娃跳起来。好啦,红苹果娃娃请休息。(拍拍手、摇摇头、笑一笑……)黄苹果娃娃同上

三、歌舞《快乐的苹果娃娃》

师:好啦,现在我们请所有的苹果娃娃都来跳舞吧!

四、活动结束:送苹果娃娃回家

1、出示两棵树妈妈师:好喽,苹果娃娃们该回家了,我们把它们送回家好不好?咦?他们的家在哪里?我来念个咒语,把它变出来。红色树妈妈说:“红色的苹果娃娃请进来.。”黄苹果娃娃回哪里呢?哦,黄色树妈妈说:“黄色苹果娃娃请进来。”

2、教师示范送苹果娃娃回家师:哎呀,我这里有个苹果娃娃,他该回哪里呢?他是什么颜色的?指一指它的家在哪?哦哦哦,宝宝们真聪明!

3、幼儿送苹果娃娃回家好喽,你们的苹果娃娃也该回家了,把它取下来,送到他的小床上去吧!好,跟苹果娃娃们再见!再见!

下载苹果娃娃托班教案word格式文档
下载苹果娃娃托班教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    幼儿园托班语言教案:苹果娃娃

    幼儿园托班语言教案:苹果娃娃 一、活动目标: 1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色......

    托班社会教案:娃娃不哭

    教学目标: 理解故事的主要内容,萌发幼儿爱护物品的情感。教学准备: 幻灯片教学过程 1、情境导入:小娃娃哭了,你们知道她为什么哭吗?(让小朋友自由地猜小娃娃哭泣的原因)......

    托班美工活动教案:娃娃纸扇

    托班美工活动:娃娃纸扇 一、设计意图: 扇子是夏天的代表之一,选择本次活动——制作扇子在这个季节很应景的,同时也考虑到幼儿对生活中的扇子比较熟悉。针对托班幼儿的实际情况,以......

    幼儿园托班区域活动教案:娃娃家

    一、活动背景: 本周的主题是奇妙的声音,那为了找声音,了解声音,孩子们和家长一起收集了许多能发出声音的物品(如:钥匙、纽扣、各种能发出声音的玩具),各种各样的瓶子便是其......

    托班语言教案:我陪娃娃出去玩

    活动目标: 听信号稳步地四散走 材料: 穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只活动过程: 1、幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走......

    托班健康教案:我陪娃娃出去玩

    活动目标:听信号稳步地四散走 活动材料:穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只活动过程: 1、幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走......

    托班语言教案:袋鼠娃娃的口袋

    活动目标 1、理解故事内容,养成从小爱劳动的好习惯。 2、能大声地在集体中回答问题。活动准备:图片、故事。活动过程 1、欣赏故事,初步了解故事中的人物及内容。――教师有......

    幼儿园托班《苹果苹果红脸蛋》主题教案

    主题目标:1、感知苹果的基本特征。2、愿意参与各个活动,体验活动的快乐。3、学习分享,与同伴一起体验分享的快乐。主题活动内容:1、儿歌:苹果味道喷喷香2、歌曲:大苹果3、美术:红红......