成长作文初中

关于成长作文初中1

长大也许是一瞬间的事情，它会让你从乳臭未干的孩子，变成一个懂事的少年。

树上光秃秃的，街上空荡荡的，我走在街上要去上补习班，心里百感交集：喜欢和讨厌的交织，学业与友情的交叉。想了好一会儿，耳后方传来阵阵谩骂声。回头一看，是一对母子，母亲穿着朴实得不能再朴实，一手放进口袋，一手牵着她的儿子。小弟弟也穿得像毛球一样，可他却在那直跺脚。母亲说：“我会很快来接你的！你学会儿知识。”但小男孩说：“不管你说什么我都不去！”小男孩撒开了母亲的手。看到这一幕，我回想起了小时候的.我，那时的我也是不愿去上补习班，一直想回家。想到这我加快了脚步前往补习班。见到那孩子仍在一直跺脚，我走过去告诉他：“你妈妈让你上补习班也是为了你的学业呀！再说了，让你上补习班也要花钱，你妈妈赚钱也是很辛苦的。所以你要坚持去上课，不要让钱白花！”那位母亲听了，眼中已有几滴热泪。我走进了补习班正好准点。经过了这件事，我坚持每天早起自己走到补习班。

成长路上不一定能见到彩虹，但经历过风雨后就一定可以见到彩虹！

关于成长作文初中2

这几天，我读了《爱的教育》这本书，它给我的启发很多，尤其是《感恩》一文，更是让我感触颇多，这是一篇反映师生之间真挚情感的文章。我们应时时刻刻的学会感恩别人，因为今天的幸福是来之不易的`。

当别人在我们受伤的时候，总会默默相助，伸出一双手来扶起你，这时候我们应对他说声谢谢。应该敬爱每一个人，向安利柯这样的人，他竟然说老师的态度不好，他对自己的父亲母亲的时候，有不是有态度不好的时候吗？我们应该敬爱老师，因为老师是父母所敬爱的人，因为是为了学生牺牲自己一生的人，因为是开发你精神的人······所以，我们不管在什么时候都应该尊敬每一个人，他们为我们付出了许多，我们也应该感恩了。

有句话说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像温暖的阳光，照耀着我们，让我们得以温暖。老师就像温柔的雨丝，滋润我们这些祖国的花朵。老师是多么的辛苦，问了我们而不辞辛苦的工作，从这一刻开始，我们要好好学习，报效祖国。不惹老师生气，做个听话的学生！懂得感恩，学会感恩。让我们这个世界更美好吧！《爱的教育》让我受益匪浅，学会感恩，懂得感恩！

关于成长作文初中3

“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的'心灵之窗。

假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。

海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。

起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。

萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。

像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用

功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。

关于成长作文初中4

我们从小就应该学会感恩，在别人需要帮助的时候，我们应尽最大的努力去帮助别人。当你有困难时我相信也一定有很多人来帮助你的。我有一个好朋友叫顾思懿，她常常在我有困难时帮助我。

就拿昨天下午的大课间来说吧，张老师要我把一份重要资料送给四（14）班的班主任，特别嘱咐在上课之前交到，我很轻松的'答应了。接过资料袋我直往前走，找了半天都没找到。因为我刚从分校转到总校，对这一点都不熟悉，眼看上课铃声就要响了，再看看手中的资料袋，这时我急得像热锅上的蚂蚁————团团转。正在我浑身冒汗时，顾思懿从后面走过来亲切地问：“蔡名悦，你怎么了？”我把老师让我做的事情从头到尾了一遍，她听完不由分说拉起我的手说：“走，我陪你一起去找。”我们一边走，一边找，不一会在学校的一个角落找到了，我们立刻把资料袋交给老师后又快速回到班上，向张老师汇报。

张老师夸奖我真能干，这时我心里甭提有多高兴呢，我回过头来拉着顾思懿的手连连说：“谢谢！谢谢！”可她摇摇手说：“不用谢！同学之间应该互相帮助，你说呢？”

是啊，在我们的生活中，人与人之间也应该互相帮助，这样，生活才更美好！

关于成长作文初中5

我们都把人生比作一条道路，不管你经历过什么始终都会留下或大或小的脚印，而这条人生道路上有起点站和终点站。

所谓的起点就是在我们降临这个世上开始记事起，终点是当你脚上的步子已经步履蹒跚的时候。从起点开始我们的心中就装了“回忆”这个软件，当因为某一件事而触动的话就立刻安装这个软件。

那是我小的时候，因为不喜欢在学校受到约束于是当时很讨厌学校。因此，我每次上课都三心二意，眼睛不时会看看窗外，只等着下课。

等下课后我就立马跑出去玩，可是，上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己：喂，你想回去吗？教室里一点也不好玩，要不就不不回教室了吧。万一老师打我怎么办！没关系吧！最多叫家长，于是，我又玩了起来。

正当我玩得高兴时，老师走过来了，亲切地对我说：“小朋友，你怎么不回教室呀？”我没有理老师，不管老师怎么问我，我都不理她。她又给我讲起道理来，我也不理她最后还打了她。

这件事在我成长的`小道上留下了深刻的印象，我永远也忘不了。看着“终点”这个词就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加灿烂，把脚印留得更加精彩！

关于成长作文初中6

这座底蕴深厚而历史悠久的古老名城，接过了全世界人瞩目的青奥会，全世界青年人将在奥林匹克精神的召唤下相聚在古老而又文明的古城南京，这将是年青人的盛会，也是年轻人挑战自我，突破极限、挥洒汗水和激情的赛场，也是一场年轻人分享快乐、互相学习、传递健康和友谊的盛会。

·奥林匹克运动会，有罗格倡导诞生，南京青奥会的会徽。是由11种鲜艳的色彩组成，极具跳跃性和立体感的线条和色块组成的空间。对话框框起的视觉标志无一不符合年轻人的`审美口味，彰显青年人的个性，也彰显了南京人对于体育和文化的文化的热情，让全世界健儿向往南京举行的奥林匹克运动会。

为南京人，作为一名小学生，为南京能够举行举世瞩目的青奥会而感到非常骄傲和喝彩，作为一名南京的小学生我要做好自身的文明，爱护公物、遵守交通规则，积极宣传青奥会的知识，为迎接青奥会贡献自己的一份力量，和青奥会共同成长。

我希望青奥会在南京成功举行，让世界记住中国、记住南京、了解南京、喜爱南京。

关于成长作文初中7

人在成长中，总会，遇到那么几个人，一有的人可能把你推向地狱，有的人可能把你从立地狱里拉出来，有的人也可能改变你的一生。

成长的时候最需要一个好老师，除了妈妈，就有一位老师改变了我。

我以前在小学的时候不敢做什么坏事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢学坏了，什么不好的事都做过，还有想打群架，学习也很差。

这位老师第一次来的时候，他的话我都认为是假的，还和之前的状态一样，上课还在睡觉，我跟本就没把他当优秀教师看，一度认为，他连人的内心也不会看。一次朋友圈事件后，我对他更加反感。后来，老师也找我说了很多话，我也知道我该学习了。

有一段时间，我一直在拼命学，数学好又能怎么样呢，落后了九名，渐渐地，我发现了老师对我们的.好，当时老师写我的时候，我还不认为自己有错，现在想起来，我和老师说的有什么区别。

到了初二，我开始努力地学每一科，发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣，老师也发现了我在努力，在那一段时间我非常有成就感，但我越学越不知努力，总想着玩。

后来老师又我们安排了共同学习的机会，我认为，能和同学一起学习，一起讨论题。

成长离不开一位重要的老师，和好父母。

关于成长作文初中8

暑假里，我读了许多书：《心灵鸡汤枕边书》让我明白了一个又一个道理；《西游记》让我知道了做什么事都要付出努力；《小淘气尼古拉》让我时不时开怀大笑……其中，我最喜欢的就是《一千零一夜》了。

《一千零一夜》又叫《天方夜谭》。是一部脍炙人口的文学名著，是世界文学的瑰宝，它以绚丽多彩、曲折奇妙的故事，任意驰骋的想象和对人类美好理想的追求，吸引着一代又一代的亿万读者。它里面有神话传说、有经商故事、有航海冒险、还有动物寓言……真可谓琳琅满目。其中，我最喜欢的就是《狐狸和野驴的故事》。

从前，有一只狐狸，天天都去山上捕捉猎物填饱肚子。一次，它出去转了一整天仍然一无所获，只好回窝休息，恰好碰到另一只狐狸，便闲聊起来，当它听说另一只狐狸吃过驴心后三天丝毫没饿的感觉后，羡慕死了，巴不得现在就吃到驴心，几天后，它仍毫无收获，正当它奄奄一息的.时候，意外找到一头刚死的驴，它连忙吃掉了驴心，却被驴心里的铁箭头活活卡死了。原来，这头驴是被两个猎人射死的，箭碰巧射中了心，驴用嘴拔掉箭杆后，还是死了，也使那只狐狸死于非命。

这个故事告诉我们：做人不能贪心，不能为了一时的便宜而丧失了性命。

关于成长作文初中9

今天，妈妈给我买了一本新书，叫《假如给我三天光明》。

是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命。20世纪，她以独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界！这个人就是——海伦·凯勒！一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命全部时间建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她曾被美国《时代周刊》评选为20世纪的.美国十大英雄偶像！她仅仅拥有19个月的光明。假如给了她三天光明，她第一天想看让她的生命变得有价值的人；第二天想看光的变幻莫测和日出；第三天想探索与研究。

以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。创造这一奇迹，全都功归于她那颗不屈不挠的心！

海伦用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈爱的双手伸向全世界……

关于成长作文初中10

转眼间，我快上四年级了，成长的道路上，经历了许多事情，遇到了很多困难，但每一次我都勇敢地去克服，在这个过程中，我收获了许多欢乐和成功。到如今，往事还记忆犹新。

二年级时，我在学钢琴，有一天妈妈说要给我换个钢琴老师，当我听到这一消息时，一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级，一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时，心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心，就鼓励我挑战自己，还说要做我的铁杆粉丝，呵呵，妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子，我一定要让它开花结果。经过无数次的'练习，我终于顺利拿到了钢琴五级证书，挑战成功！

三年级时，我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团，事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持，帮我一起挑选歌曲，一遍遍充当评委老师，及时为我提出不足，一个手势，一个眼神，她都仔细耐心地教我，为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》，我知道，在成长的经历中，还会碰到很多很多的困难，我要在自己心里种下许多希望的种子，让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

关于成长作文初中11

我们走在人生这条道路上，不可避免的要学会自己一个人走完这条路，不可避免的我们也需要学会成长。如果我们不成长的话，在人生道路上就横冲直撞的话，很容易就可能失败，很容易就可能造成许多无法挽回的悲剧，所以不可避免的我们必须得成长。成长是人生必须要经历的环节，成长必不可少！说起成长，我们每个人的心中一定会有一个想法。有人认为，成长就是自己可以独立完成，许多不能完成的`事情。有人认为，成长就是脱离父母，依靠自己。有人认为，成长就是让自己有有一定能力的不缺依靠父母，自己完成所有的事情……我们对成长的理解有很多，但是最重要的一定就是独立独行，一靠自己完成许多以前不能完成的事情，不依靠任何人只依靠自己，这就是我们眼中最重要的成长！不管成长怎样，希望我们每个人都能长成记忆中的那副大人模样！

成长不可怕，同学们一定要有一个勇敢的决心才能去面对成长。我们总要有一天要面对所有的困难，没有父母的帮助，没有同学的关心，只有自己面对困难，我们要成长。

关于成长作文初中12

时间就像流沙，没有把握住，匆匆地，它就溜走了。——题记

孩提时代都问我，是个快乐的精灵，街头小巷是我的游乐园。印象最深的便是那“一二三，红绿灯，红灯停，绿灯行……”那盏口中的红灯凝固了我所有欢乐的时光。

而今，我只能拿着照片，听着风铃，回放曾经的欣喜。

成长真是个恶毒的东西！它夺去了我的童年，夺去了我的回忆，夺去了我的稚气。把我困在书海之中，使我的呼吸频促。

成长真是个恶毒的东西！它掠夺了我的笑脸，它掠夺了我的纯真，却还想继续困住我，让我变成和它一样无情的'人。

成长啊，你能不能走慢一点。我不想对着亲友默默无言，更不想对着镜子学微笑。请等等我，试试走我的步伐，让我不再那么排斥你，可以吗？

已经17岁的我，虽不再是孩子，要学会独立了，但我需要关爱，温暖啊！成长把我的亲人送到遥远的地方，把我的朋友变成了擦肩而过的陌生人。把我最高兴的日子都隔绝了。现在的我只能看着日历，翻着过去的回忆。让寂寞宣告我的成长！

关于成长作文初中13

在十一年前的春天，一个聪明的才女——我，就出生在这个美丽的世界。我一出生，妈妈就给我取名欧学琳，“学”字是因为妈妈希望我学习好，“琳”字是因为我属虎，取“林中之王”的.意思。

2岁时，我爸爸妈妈在承德开了一家理发店，在我家店的旁边，有一家面包店。每天，我总是看着这令我垂涎欲滴的面包。终于有一天，我忍不住，跑到面包店，冲着面包咬了一口。店主见了没办法，只好到我爸爸妈妈的店要钱。可我还是不满足，又把放在面包柜上的酸奶捅了一个洞，这样，我又尝到了“免费”的酸奶。

4岁时，我在郑州读大班。一次，老师带我们去有炎黄二帝石像的广场上玩儿。回来时，老师怎么都找不到我，回头一看，才知道，我正在一棵小树上向她挥手，老师吓得差点儿晕了过去。

5岁时，我学了画画，我的理想变成了当一个画家。我家的墙壁可遭了殃，被我画成了一个“花猫”。

岁时，我走进了书的世界，于是，我又想当作家。可苦坏了我的妈妈，为了满足我看书的愿望，带我跑遍了大大小小的书城。

11岁，我又想做一件惊世的艺术品，把我老妈的腰包掏了一遍。

未来，我又会有怎样的故事呢？

关于成长作文初中14

或许在我的搜狗输入法刚刚更新的时候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也许只有我的手机连接到无线的时候才会有比较让我满意的速度，在我用流量的时候，总是感觉慢的要死。

也许我们一直都在想着咋这样的一种思想范围之内，不断的去锻炼自己的逻辑能力和思维能力，可是到头来自己熬了那么多的夜，可是却根本就没有觉得这样的行为对自己有什么样的收益。

我曾经也在这一方面，这一个领域付出过很多的努力，可是当我真的把这些努力摆出来的时候，我又无话可说，因为这些都只不过是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。

也许真的'只有睁开双眼去看看别人的努力的时候去对比一下的时候，才会知道自己多么的可笑。

也许在真的不自信，非常自卑的时候会什么样的事情都没有自信的。

只是不管在做什么事情都一味的责怪自己，无法接受自己。

也许我们一直都会觉得在这样一种途径之三该如何去面对那种感受，就好像我们曾经一直在尝试着新鲜的事物，可是却不懂得对她负责任，也许这本身就是一种不成熟的行为。

我们要一直都在不断成长的过程当中。

关于成长作文初中15

青春的成长造就选择，成长是选择的主要来源，但我们是青春的朋友！选择并不完全困难成长之间没有对错之分，只有优劣之分。把成长的失败摆在面前，点头微笑，嗤之以鼻，都是朋友；对他的态度也是一个小小的，轻松的选择！

我们在成长的`选择中尝试，在选择中跌倒却又爬起来。青春的太阳是红色的，健康可爱。我们匆忙（而不是猝不及防）迎接第一个信息：青春的春天来了。我们尴尬的看到自己像野草一样疯狂，喉咙变得更高或更重，红疙瘩没有准备好就超出了地平线。反而是我们睡梦中的青春在夜里醒来，回不去的青春之美，被历代文人墨客用千桶墨汁描绘，却在这个诗意的时代。路上的老师、家长、同学甚至路人不都是爱的化身吗？

我们长大后担心什么？鸟儿在茂盛的森林中窃窃私语，细水长流在地平线上欢快地流淌。无论是怒放的长春藤，还是群星堆积的绿芽，无论是高原上苍白的激流，还是山间荡漾的篷船，无论是宽广奔放的红日，还是柔和温暖的满月，都透露着生命的气息。昆虫也在成长，它们也面临着我们无法理解的困难，但为了那些选择，为了成长，更为了一双双充满爱意的眼睛和真诚的心。

初中生活的成长

小学时，我一直很向往初中。那时候渴望长大，渴望自由。小时候，是年少不知愁滋味，总觉得，每天快乐的生活过于平淡。所以，不珍惜旧时柔软时光，进入了初中。

我觉得，初中，让我成长。让我明白：学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸，是复杂的。我不再是个孩子，我再也不逃避责任。磨去了我的棱角，留下了我的骄傲。

初中，成长了我的坚持。一直以来，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本坚持不下去。经历了初一的背叛，经历了初二的磨练，经历了友情的洗涤，工作的锤炼，生活的变却，我想，我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了，第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了，只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起，你再也不是人物的中心，从今天起，不能以自我为中心……从那之后，我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿，换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时，嘴角是上翘的，鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难，它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，不是么？时间是一场盛宴，亦是一支长箭。许多时候，我们不是输给灾难，而是输给时间。我坚持，固我胜。我胜过了时间，固我学会坚持。

初中生活，教我学会了淡然。你对的时候，别人不会记得你对过；你错的时候，连呼吸都是错。所以，我笑对人生。听铉断，断三千痴绵；坠花湮，湮一朝风涟；花若怜，落在谁指尖？即便不能完全做到，也要接近那份心境。

生活是真实的。它不光有快乐，亦有痛苦。命运将我们推向前，岁月的轮碾过，留下一圈圈年华的影子。是谁说过，不能回到从前？我们已经长大，根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长，人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会，若处理事情都不能得心应手，又何提以后？

我感谢我的初中的生活，它让我明白了很多，成长了很多。同时，我亦恶厌它，怕它给我带来的伤痛。但我知道，现在我学会的东西，一定会受用一辈子。虽然我还不够自己，但我坚信：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑。

成长需要阳光

温暖的阳光照在身上，雨后的清新又是我提了几番精神，走在路上看着熟悉的柏油路，一山已经生了锈的大铁门展露在眼前，往事如电影般播放在我的脑海中飞快闪过。

还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆，但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩，那曾经的欢声笑语再也不会出现，推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过，门里还是一样的景，但那时的欢声笑语早已离它远去，景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上，望着一排排熟悉的教室，还记得你给我们讲的教诲，还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神，那时我看到了你眼中的泪，我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班，可雨水就像在和您开玩笑，刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍，雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课，我隐约间看到你的身体在颤抖，看着您的身影，一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上，但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳，看着您恨铁不成钢的眼神我哭了您有看我我一眼说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮，但不要忘了是在上课，你看了看我的左耳，泪滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出来，问我还疼么，我说不疼了，你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑，心里很暖。

您是我的启蒙老师，跟班教学教了我六年，但遗憾的是在我毕业那年你没有来，我知道您是怕看见了我们，心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了，但它保存着我们美好的回忆，保留了我那阳光般老师的身影和回忆，他挡住了来往的行人却挡不住回忆，一扇铁门记录了我和您六年的时光，我的成长需要阳光，更需要阳光般的回忆。

成长

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

成长

成长是每个人必须经历的。如果把成长的道路比喻成一条崎岖的山道，那我们则是那勇敢的登山者，每天都有不同的困难阻挠我们前进，有时也会下下雪、刮刮风，但我不认为这是我们可以退缩的理由，不认为这样的困难可以让我们停下前进的脚步！

成长中，有艰辛，也有欢笑！那是风雪中挺进的身影，那是阳光下灿烂的笑容。风雨过后才会看到阳光，更有可能看到美丽的彩虹！当然，没有彩虹的阳光下，孤单时也要坚强，要在失败中成长，总有一天会爆发出最强的光！这些就是成长，这一切都建立在坚强之上……

成长中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友间的互助互爱，那是寒窗中苦读的朗朗。学生时代的19年中，有了同学、朋友的陪伴，好像已不向最开始那样凄凉。下了课，总是能听到从教室里传出的阵阵欢笑！此时，那一颗颗心儿啊！贴的是那样近！这些就是成长，这一切都建立在努力之上…… 当然，成长中，也会受伤，也会有人来抚平你心中的创口！他人的欺骗、社会的不公造就了内心的黑暗，这时，总会有人肯站出来安慰你，就像蜡烛一样将你心中熄灭的灯火再次点亮！这些就是成长，这一切都奖励在历练之上……

成长的百味调料总是在变，不要去计较上天的不公使你受了太多的伤！这只是一种磨砺，在这之后，难道你没有发现么？你一变得更加努力、勇敢、与坚强！

经典伴我成长

小的时候，妈妈叫我读唐诗，背宋词。等到大一些老师教我读论语，背古文。

就这样，一些经典的文章，古诗词伴我长到了13岁。我读过一篇非常喜欢的文章，它是《鲁宾孙漂流记》原着是丹尼尔·笛福。他是一位英国人，这是一个关于冒险的故事、一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾孙由于所乘的货船在海上沉没。孤身一人流落到了一个无人的荒岛上。开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁宾孙建成一个世外桃源。这种乐观向上，百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质留给人们挑战自然的信心和勇气。

还有一篇小说也不错，它是《爱的教育》，《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物，还被认为是“一步人生成长必读书”令全世界亿万读者感动不已，全过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，抒发了人类最伟大的情感---爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

中国古典四大名着让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力：《安徒生童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国；《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐；《钢铁是怎样炼成的》则向我展示了一个青年在战火纷飞的激情年代坎坷而壮丽的一生……这些经典作品无一不讲想象力，创造力发挥到极点。开阔了视野。感染了心灵……

就让我从这里走进经典，让经典随我快乐的成长！