学做麻花日记

学做麻花日记

学做麻花日记1

星期日中午，奶奶打算给我们做麻花。

“悦悦，帮奶奶和一下面。”奶奶叫我。

“哦，来啦。”我放下手中的书，来到客厅。

“奶奶，怎么和面啊?”

“你先别急，我先把面盛好。”说完，奶奶开始盛面……盛完了面，奶奶开始教我和面，你先这样……然后……。不到十分钟，我就学会了怎样和面，奶奶夸我一点就会，我很高兴。我开始和面了，我和，我和，我和和和，呃……结果粘了满手的面，“你给我下来，下来。”我搓着手，并生气地盯着手上的面。后来，奶奶让我搓手，然后用干面粉冲走了。我又开始和面，和好了面，等面发好了，我们要做麻花了。我建议也可以做出别的形状。

奶奶做了两个麻花三个小饼，妈妈做了四个麻花两个小饼，哈哈，我做了一个我，然后油炸了，妈妈问我：“你是自己吃掉她吗?那就是自己吃自己啦!”

你知道我会回答什么吗?

好好想想吧。

今天的`麻花真好吃啊，下一次，我还要吃，还要做一个我，再油炸，哈哈哈。

学做麻花日记2

今天，妈妈尝试着做麻花。我看着妈妈做，我也跃跃欲试，跟着妈妈一起做了起来：妈妈先把面擀成一个大圆形，然后把它们切成一条一条的，对我说：“你先把它们搓成圆条条，然后两个两个拧到一块儿，像拧8字一样。”说完妈妈就给我示范了一遍，我一看，挺简单的，就学着她的样子也做了一个，但是妈妈说我宁得麻花太大了，应该小一点，这样会更好看。我和妈妈接二连三的又做了起来，开始下锅了，妈妈先下了一个试试，妈妈说：“咦，怎么成油条了?”我哈哈大笑，一看，“就是，怎么那么粗?”于是我和妈妈赶紧把剩下 的那些搓细了，然后麻花陆陆续续的下锅出锅，我拿了一个尝尝，“还不错，又香又甜，就是卖相不咋地。”

我们的第一次做麻花虽然不是太成功，但是我和妈妈会再接再厉，继续改良，争取做到更好!但是我吃着自己的劳动成果，感觉还不错。同学们，为我加油吧!

学做麻花日记3

炸麻花是妈妈小时候过年时最喜欢的食物，就像小兔子喜爱胡萝卜一样。今天，我和妈妈一起动手做麻花了。

首先，我们把牛奶、鸡蛋、面粉、糖、油放入盆中，然后顺着一个方向搅拌，最后我们要让面团醒一醒，半个小时后就可以做下一步了。

接下来，我们把面团擀啊擀啊，好像一辆轧路车在地面上压啊压啊，擀成一张大面饼。然后，把面饼切成长4-5厘米、宽2-3厘米左右的长条，两条凑成一对，将一对小长条对折，在闭口那一侧用小刀从中间切开一半，再张开，把其中一头从中间开口处穿过去，稍微拉一下，一个麻花就做好了！我做了一个又一个，发现只要面饼切得够齐就很好做。

我和妈妈终于可以炸麻花了，我的心像小兔子一样，激动无比。妈妈把火开到最小，倒上油，接着把麻花一个一个放进去，炸了一会儿，麻花就好了。

一、活动目标：培养宝宝搓、拧泥的技能

二、活动准备：彩色橡皮泥（红、黄、蓝、绿、巧克力色等）；

一个盘子，泥工板，范例一盆麻花

三、活动过程：

1、教师头戴厨师帽：我是高级点心师，我做了世界上最好吃的点心，你们想看看吗？（出示范例麻花）你知道它的名字吗？（讨论）这么漂亮的麻花，宝宝想动手做一做吗？

2、操作：

a、取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长，搓成亮亮的细圆棒，再把它折过来两端靠在一起，折好后，双手持两端，轻轻拧一拧。这样一根麻花就做好了！然后，把它轻轻放入盆中。

b、取绿色橡皮泥（颜色由宝宝的喜爱自选，可以是单色，可以是双色）搓两根小圆棒，然后两根小棒放在一起，拧成麻花果。注意：每根圆棒的长短要一样，粗细要均匀，做出的麻花才漂亮。

3、宝宝操作并引导它边搓边念儿歌；

橡皮泥儿拉拉长，放在板上搓搓长。

搓成亮亮细圆棒，捏起两端轻轻拧。

小小棒儿变了样，变成麻花的模样。

展评：让宝宝说说盘里的哪根麻花最漂亮，一共有几根数一下。教师给予表扬鼓励。

提示：做好的麻花可以做多种游戏，如：“分果果”“请客”还可利用它来引导宝宝排序，数数分类比较等。