2014.2告别网吧活动方案

第一篇：2014.2告别网吧活动方案

“告别网吧、绿色上网”主题教育方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“告别网吧、绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、活动目标

通过本次网吧专项整治和主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

三、主要措施

（一）采取多种形式，加强学生教育。寓教育与各项活动之中。通过精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班团队会、国旗下讲话、故事会、演讲、征文、等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

（二）发挥课堂教学主渠道教育作用。各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。使学生真正认识网络的双刃性，树立正确的网络观，提高学生抵制网络诱惑的能力。

（三）教师尤其是班主任老师要切实承担起教育的重任。要善于了解学

生的心理，洞察学生的内心世界，关心理解每个学生，做学生的知心朋友。采用多种方式了解学生上网动机，帮助学生解除心理压力，开展针对性的教育活动。有效利用每周一次的班会时间，用学生身边具体形象的典型案例教育学生，耐心做学生的思想工作。

（四）构筑家校桥梁，携手教育学生。家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、致学生家长的一封信和家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现；四要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打黄石二中德育处电话。

（五）开放网络教室，满足学生需要。网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。我校建起了网络教室。建设的目的是使用。微机老师要向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

（六）协调社区教育，营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，还要主动与社区建立联系，定期召开相关人员参加的联席会，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

开平市塘口镇裡讴小学

2014年2月

第二篇：告别网吧方案

巴仁乡其克小学关于开展“告别网吧”系列教育活动的实施方案

巴仁乡其克小学 2011年9月

巴仁乡其克小学关于开展“告别网吧”系列教育活动的实施方案

一、指导思想

小学生是祖国的未来，党中央、国务院和各级政府高度重视“加强未成年人的思想道德建设”，挽救“上网成瘾者行动”不得不受到学校、家庭、社会普遍关注。“远离网吧、从我做起”宣传教育活动，以“三个代表”重要思想为指导，以建设“和谐校园”、“平安校园”为统揽，通过开展形式多样的宣传教育活动，积极营造文明、健康的网络文化氛围，引导广大中小学生树立正确的人生观、价值观和网络观，努力从源头上遏制中小学生进入社会营业性网吧、游戏机室，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，为全县教育事业的持续、和谐发展奠定坚实的基础。

二、领导及工作小组

1、领导小组

组

长：卡德尔阿吉 副组长：沙吾提江 组

员：买买提江

2、工作小组

组 长：沙吾提江

组 员：买买提江 各班主任

三、工作目标

1、让广大青少年学生对网络有正确的认识，逐步形成自觉抵制不良信息、健康上网、文明上网。

2、开展告别网吧宣传教育活动，学生参与率达100％，在校学生网络文明教育率达100％。

3、沉迷网吧的青少年学生得到大幅度转化，能自觉遵守校规校纪，好好学习、积极进取的意识明显增强。

4、逐步建立和完善青少年学生远离网吧宣传教育的长效机制。

5、逐步形成学校、家庭、社会教育有机结合的网络文明建设体系。

四、具体措施

1、建立年级、班级管理包保责任制，各班主任是各班开展“告别网吧”活动的第一责任人。开展争做“网络文明使者”活动。各班要集中时间对学生开展“远离网吧、从我做起”文明上网教育。

2、开展文明上网倡议、承诺、宣誓、签名活动。各班要通过发放倡议书，开展宣誓、签名、签定文明上网承诺书等活动，积极引导广大青少年学生远离网吧、游戏机室，争做品学兼优学生。要通过家长学校、家长会、家访、致学生家长一封信等多种形式，向家长宣传未成年人不得进入网吧、游戏机室的政策和要求，切实承担起监护人的责任，教育自己孩子不进网吧、游戏机室，不浏览不良信息，确保学校、家庭在教育上合拍、合力。

3、开展建设校园“绿色网络”活动。各中、小学要按照“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则，坚持把教育学生文明上网，抵制不良信息、远离网吧、游戏机室纳入学校德育工作计划，有条不紊的开展各种教育活动。充分发挥学校网络的作用，积极向广大青少年学生推荐全国优秀文化网站，让青少年能从优秀文化网站中汲取营养、健康成长。学校要充分发挥微机课的教育引导作用，微机教师要对学生上网加强指导，教育学生不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。

4、开展“网络文明行”结对帮教教育活动。各班要建立学生和学生之间的互相监督机制，开展青少年学生结对帮教教育活动，加强课余时间的相互监督，对迷恋网吧的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个。培养青少年学生文明上网的骨干，运用身边的案例，对同伴进行网络文明教育和自护教育，帮助他们增强安全防范意识和道德意识，自觉文明上网，远离网吧、游戏机室。

5、动员组织师生积极参与专项整治行动。学校积极协助有关部门开展对“黑网吧”和违规接纳未成年学生进入的网吧、游戏机室的专项整治行动，向有关部门主动举报有违法违规接纳未成年人上网、传播有害信息等违法网吧经营场所。要加强在校学生的教育管理力度，严防学生私自外出上网造成的伤害事件发生。学校内要设立学生“上网吧、进游戏机室”举报箱，不定期地组织人员到学校周围的网吧进行巡查，对存在问题的年级、班级、学生进行通报批评，并与评优选先挂钩。

6、大力加强校园文化建设。各中、小学要积极开展校园读书活动、文艺活动等一些健康、有益的文体活动。通过开展互联网知识竞赛、网页制作竞赛、文艺演出、图片展览、故事会、征文、演讲等活动，把学生的时间、精力、注意力引导到健康向上的各种活动中来。利用板报、广播、典型案例等形式广泛宣传网络知识和上网常识，努力营造良好的氛围，使学生自觉抵制网吧的诱惑。学校要加强图书、阅览室管理，定期开放，为学生提供丰富的读书资料，鼓励学生多读书，读好书，提高学生的综合素质，丰富学生的文化生活。

五、实施步骤

１、第一阶段（动员部署阶段：9月11日至9月20日)。明确职责及任务分工，建立健全机构，成立领导小组，落实专人负责，结合工作实际，制订和落实活动开展的具体实施方案，形式上要丰富多彩，内容上要有针对性和科学性，切实把教育月活动的各项工作抓实抓细。

2、第二阶段（组织实施阶段：10月8日至11月1日)。各班要参照以上活动内容安排，制定具体组织实施方案，开展一系列有特色、有针对性的宣传教育活动，确保教育成效。

3、第三阶段（总结阶段：11月1日至11月30日)。各班要对本次活动进行全面总结，推广经验和做法，寻找问题和差距，提出今后努力方向,学校向教育局写出书面工作总结。

附：其克小学“告别网吧”义务监督员名单

其克小学 2011.9.其克小学 “告别网吧”义务监督员名单

热孜万古丽（团支部书记）热孜万古丽（少先队辅导员）

沙吾提江（德育干事）帕提古丽（政教干事）

买买提江（多媒体及信息技术管理员）热汗古（学生会主席）

第三篇：告别网吧活动总结

巴仁乡其克小学关于开展“未成年人告别网吧”活动的总结

其克小学 2011年11月

关于开展“未成年人告别网吧”活动的总结

根据州教育局《关于在全州中小学校开展“告别网吧”活动的通知》要求，我校本着求真务实、认真负责的态度，全校动员，上下联动，积极开展了“告别网吧”专项教育活动。活动中我校以办人民满意的教育为出发点、以推进全国文明城市创建工作为目标、以关爱学生、保护未成年人为基点，结合我校的具体实际情况，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。学校在活动开始召开专项工作会议，统一思想认识，明确工作思路，真抓落实，全面布署，并制定详细的活动方案，确保活动有条不紊地展开。

二、加强宣传，形成声势。在活动开展期间，我校充分利用学校现有的资源，如校园广播、板报，宣传栏、手抄报等各种手段，加大宣传力度，营造良好的环境氛围。教育和引导学生正确使用互联网，文明上网，强化自我保护意识，告别“黑色”网吧。

三、讲究方法，注重实效。

（一）、开展“读好书，上好网”主题活动，我校通过举行“告别不文明网吧，做健康文明的小网民”活动启动仪式，召开主题班队会，引导学生健康学习。

（二）、积极开展“五个一”活动。学校开展了一次“做一个有道德的人”签名活动，全体学生积极参加，并作出了郑重承诺。为了拒绝网吧，好好学习，健康成长，学校向全体师生发出倡议：远离网吧，从现在做起，自尊自律，养成良好的学习、生活和娱乐习惯,争做“文明的学生”；学校

举行了一次全体学生“告别网吧，拒绝不良诱惑，促进身心健康发展”签名仪式；各班举办一次“告别网吧，拒绝不良诱惑，培养文明行为”主题班会，老师要结合身边的个案，引导学生充分认识网络的双刃剑作用，形成健康上网、文明上网、理性上网的观念和习惯；以争做网络文明的使者、深刻认识网络文明的内涵、崇尚科学，追求真知、增强网络文明意识、使用文明的网络语言为主题出了一期黑板报。通过这些形式积极引导学生远离网吧、游戏机室，争做品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的政策和要求，教育自己的孩子不进营业性网吧，切实承担起监护人的责任。

（三）、开展“小手牵大手，快乐家庭网上游”活动，并使之成为安全文明上网 的外延，以此来带动家庭成员健康上网。

（四）、开展“告别网吧”征文活动，让同学们真正认识到网吧对自己的身心健康的影响。

四、健全长效机制，推动健康发展。对开展宣传教育活动涌现出的先进典型的进行了表彰,切实推动宣传教育活动健康发展。

二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。如今的互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给我们一个美丽而精彩的崭新的世界，本次活动的开展，使学生真正做到了：要善于网上学习，不浏览不良信息；诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；增加自护意识，维护网络安全，不破坏网络秩序。

巴仁乡其克小学

2011年11月

第四篇：告别网吧活动月活动总结

告别“网吧”宣传活动月

活动总结

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设德若干意见》，我校开展“珍惜青春，告别网吧”主题教教育活动。广大学生在活动中体验，在活动中感悟，在活动中受教育，在活动中成长。现将我校活动开展情简要总结如下。

一、制定活动方案

为深入开展好此项活动，我校统一思想，精心安排，真研究制定了切合我校实际的具体的规划和实施方案，细化工作目标、任务、要求和步骤，突出教育目标的层次性、针对性；进一步明确工作责任，落实工作措施，为活动有条不紊地开展提供了保证。

二、精心组织，强化效果，认真开展系列教育活动 我校以“珍惜青春，告别网吧”主题活动为载体，开展了系列活动。

1、通过黑板报、广播站开展学生网络安全教育，提高学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。

2、利用国旗下讲话，主题班队会使学生认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识。

3、充分利用我校的广播、黑板报、横幅等为宣传手段；以班级文化建设为平台、阵地，进行远离文化垃圾，规范学生网络行为的教育活动。

4、通过致家长一封信的形式加强对学生家长的宣传教育，要求家长依法加强队未成年子女的教育和监护。通过“珍惜青春，告别网吧”主题教育，引导学生正确上网，文明上网，上文明网、健康网，拒绝“网络毒品”，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

第五篇：告别网吧倡议书

为了明天 告别游戏厅 远离网吧 从我做起

倡议书

亲爱的同学们：

二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事，学习各种文化知识等。

然而我们也应该清醒地意识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范，网络上既有健康美好的事物，也有低级庸俗的内容，一些自控力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网恋、手机网聊、网络游戏大战中，逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿、晚上不能按时就寝，纯洁的心灵受到了毒害，眼睛、身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

为此，我们团学联特向全体同学发出以下倡议：

一、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养。

二、远离网吧，无论是在校学习期间，还是节假日，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧告别。

三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，无

论在何时何地上网，都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

四、自我约束、互相监督，对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任和义务对其进行帮助，使其及时改正。

五、树立崇高的理想，增强学习的进取心，努力学习科学文化知识，提高辨别是非的能力。

珍惜光阴告别网吧

——嵩县在全县中小学生中发起告别网吧倡议

日前，嵩县教育局向全县中小学生发出《嵩县中小学生告别网吧倡议书》，向全县中小学生发起告别网吧倡议，倡议全县中小学生严格遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，加强自我修养，提高辨别是非能力，端正自己的言行，增强抵制网吧诱惑的毅力，从我做起，从现在做起，做到在校和节假日在家，均不踏进网吧一步，远离网吧，告别网吧，不沉溺于虚拟时空，并在自我约束的同时，互相监督，对那些继续上网吧的同学，进行检举和帮助，使其及时改正。

二十一世纪是充满竞争的信息时代，计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，在我们面前打开了一片广阔天地。但互联网在给社会带来新的文明和进步的同时，其负面影响也日益彰显，特别是有一部分中小学生过于迷恋网吧，有的甚至公然登录不健康网站，极个别学生通宵达旦泡进网吧，身心受到严重摧残，学习受到极大影响的问题日趋严重。为此，根据国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》“互联网上网服务营业场所不得接纳未成年人进入”规定，嵩县文明办、教育局特发出此倡议。

倡议旨在保护全县中小学生的身心健康，保障全县未成年人的健康成长，同时也让老师、家长放心，从而在全县青少年中倡导积极向上的良好风尚及健康有益的生活理念；引导全县广大青少年树立崇高理想，增强学习进取心，珍惜光阴，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，同时，积极参加健康有益的文化体育娱乐活动，力争早日成材，建设家乡，报效祖国。（文明办）

龙文团区委开展“为了明天——告别游戏厅 远离网吧 拒绝网瘾”主题活动

首先，青少年学生代表宣读“告别游戏厅、远离网吧 拒绝网瘾”倡议书，倡议广大青少年朋友们要文明上网，上文明网，上安全网，要从现在做起、从自我做起，自尊、自律、自强，自觉告别游戏厅、远离网吧，拒绝网瘾，弘扬网络文明，让网络伴随青少年健康成长。

关于开展“未成年人告别网吧”签名活动的通知

县直学校，各乡镇中学、中心小学：

为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会环境，促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号），保护未成年人合法权益，加强对未成年人上网行为的监管，为全县未成年人健康成长创造良好的社会环境，根据吉安市关工委、市文明办、团市委、市文广局、市教育局《关于全市开展“未成年人告别网吧”签名

活动的通知》（吉市关联发[2010]01号）要求，现就在全县中小学开展“未成年人告别网吧”签名活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

未成年人告别网吧

二、活动时间

2010年6月3日----6月11日

三、活动形式

1、以班级为单位向全体学生发出“未成年人告别网吧”倡议书（可参考附件一）。

2、开展“未成年人告别网吧”签名活动。要求每一位学生在倡议书上签名。

3、印发致家长的一封信（可参考附件二）。向家长宣传未成年人不得进入营业性网吧的有关规定，教育自己的孩子不进入营业性网吧，切实承担起监护人的责任，引导未成年人远离网吧，争做品学兼优的学生。

四、活动要求

1、广泛宣传，深入发动。各校要把开展“未成年人告别网吧”签名活动与全县中小学开展远离网吧专题教育活动结合起来，切实将这一活动开展的扎实有效，努力营造社会、学校、家庭齐抓共管、上下联动的良好氛围。

2、精心组织，周密安排。要指定专人负责，按要求布置好相关工作。确保教育实效，不走过场。

3、保存资料，报送信息。各校要将活动情况及时上报，签名活动结束后，将学生签名的《“未成年人告别网吧”倡议书》（复印件每班一份）于6月14日前交局综治办。

5月5日，邯郸市第六中学利用国旗下讲话时间，举行了隆重的“告别网吧活动月”活动启动仪式。会场悬挂了 “远离网吧，从我做起，拒绝网瘾，文明上网” 的巨幅宣传标

语。仪式在学校团委发起的“文明上网，从我做起”的倡议下拉开帷幕，团员代表宣读了倡议书，并带领全体学生举行了庄严的“告别网吧活动月”宣誓仪式，伴随着一声声 “远离网吧，从我做起；拒绝网瘾，文明上网；遵纪守法，自尊自爱，珍惜青春，发奋学习；自强自立，早日成才”响亮的宣誓声启动仪式宣布结束。随后，进行了“拒绝网瘾”百人签名活动，各班学生代表在宣传标语上签下了各自的姓名以表达自己的决心，标志着六中“告别网吧活动月”活动正式启动。

网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心，也引起了党和国家领导人的高度重视。为了维护网民的合法权益，保障互联网上网服务经营活动健康发展，促进社会主义精神文明建设，国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生，更应该响应国家号召，用实际行动拥护此条例，把精力投入到学习中去，远离网吧，自主成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。