高三高考总结发言

第一篇：高三高考总结发言

静宁二中2012届高三（2）班

高考总结

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

首先感谢学校领导给我这次交流工作经验的机会，就我而言，与其说是交流，还不如说是学习。当好高中班主任的确很不容易，因为上了高中，学生身心迅速发展，独立心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖，老师、家长在他们心目中的权威降低，他们不再以老师为中心，不再绝对服从老师的命令，他们中有的人情绪不稳定，多变化，可以说软硬不吃，这给我们的教育教学和日常管理工作带来很大的难度。

我所带的高三（2）班是一个文科班，总共75人，其中文化课生49人，艺术生17人，借读生9人。由于学生层次不齐，无论是在课堂管理还是在其他日常管理中都给我造成很大压力。虽然问题很多困难重重，但是我们班在今年的高考中依然取得了比较理想的成绩。在2012年的高考中文化课生二本上线6人，艺术生二本上线15人，各学科成绩在全县排名中比较靠前。之所以能够取得这样的成绩我觉得有以下原因：

1．科任老师之间相互协调，密切配合，形成合力。

我班的每个科任老师都很有特点，在我们班学生中都有一批崇拜者。他们的工作尽心尽职，甚至都充当了班主任的角色，既细心又有耐心，时时关注学生的动态，经常反馈情况，让我能及时了解每一个学生。高三年级统一考试接连不断，每次重要考试之前，各科任老师都会自觉主动地去指导学生一些学习方法和答题技巧，鼓舞他们的信心；考试之后，大家坐下来，认真分析学生的思想与学习状况，研究对策，划分帮扶对象，并落实到个人。每一位老师都满腔热情地关心自己的帮扶对象，他们分头找学生谈心，从思想、心理到学习，细心交谈，帮助他们分析困难，增强信心。老师的关心赢得了学生的信任，师生关系融洽。当然，作为班主任的我最重要的是支持和配合科任老师做好各项工作，协调好各科之间的平衡。上学期重点支持稳定数学优势，下学期重点放在综合科的提高上。在综合科中，高三后一阶段的冲刺复习过程中谭兴天老师和张钰老师真的是废寝忘食，每次无论大考还是小考总是全收全改，并对成绩有波动的学生及时指导，稳定心态。甚至在后一阶段这两位老师把晚饭时间都用来给学生作辅导，强调各学科高考中的特点，指导不同层次的学生将不同的学习重点放在不同的知识点上，争取成绩的提高。还有治学严谨务实的数学郑志宏老师、博学多识的程东管老师、受学生极度爱戴欢迎的陈瑞红老师，他们都团结合作积极沟通，工作中尽心尽力。真让人敬佩和感动。正因为有了这样一个强大而和谐的团队，才有了2班今天较为突出的成绩

2．及时了解班级学情，关注每个学生的学习动态。

从下午自习、晚自习、考试成绩等多个方面观察，全面关注每个学生的学习动态。通过学习成绩表的分析及时找出有问题的同学有针对性的进行交流。同时对不同层次的学生提出不同的要求，明确每一阶段工作的着力点。根据本班学生的情况分析，我的工作重点分为三类：

第一，抓优秀生（目标上二本5人），密切关注这类学生的各次考试成绩及思想动态，及时帮助分析和解决问题，并且及时找他们谈心，要求他们找差距，定目标，做表率，力争在各方面更上一层楼。

第二，抓中等生（目标上三本32个），采取自我竞争原则，要求在习惯、基 1

础、意志、方法等方面与过去的我展开竞争，力求今天的我比昨天好，明天的我比今天强，每天利用课外活动时间至少和一个同学谈心，了解他们的思想，帮助他们树立必胜的信心。

第三，对边缘生，协调每个科任老师根据学科需要侧重关注若干名，着重对他们薄弱的科目加以辅导，并让每一位同学感觉到老师们的鼓励和关怀，确信只要不放弃就一定有希望。

第四，专科线边缘的个别学生，是我长期工作的重点，既要让他们不失去斗志，不放弃学习，也要通过各种手段减少他们对班级产生不良影响，事实证明，只要自己肯用心关心每个同学，对他们采取不同的方法，就能取得一定的效果。

3、注重住校生的生活和学习管理。

住校生都来自于农村，他们都或多或少尝到了生活的艰辛，总体上较为朴实踏实，学习上比较主动积极，并且在校时间多和老师接触的时间多，班主任容易管理和控制，只要下功夫培养这一部分的学生的学习习惯，一个班级也就省不少的心。我们班的住校生绝大多数是女生，普遍很听话，学习成绩也都比较好，甚至504宿舍的8位学生平时考试基本都在前十名，这一次上二本的3人。

4、对学生要有爱心。

高中学生要比初中生更懂得爱，更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中，一方面表现出比较成熟、自信、顽强等，但另一方面又比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要老师的关爱，使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生，他们平时听到的多是批评，他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此，班主任不仅要在学习上，还要在生活上、思想上关心他们，爱护他们，使他们感到老师可亲可敬，记得一个夜里12点多钟，一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒，原来是从宿舍打来的，张龙珍同学患了急病，我便及时赶到学校，并与两位班干部一同将她送到县医院，一直陪护到天明学生家长来我才赶回学校上课。通过这样一些事情我认识到关爱就是教育的基础。我们的班主任工作也就更加容易开展了。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的，有时即使一句问寒问暖的话，在学生心中可能都会产生很大的波澜。班主任的爱是含有友情，又超越友情，含有母爱，却又高于母爱的教育之爱。我认为只要我们心系班级，心中有爱，并讲究工作的艺术性，我们就能够做好班主任工作。

当然通过三年的班主任工作，我也认识到在班级管理中我也有很多不足，比如说

在处理一些问题的时候我不是很注意站在学生的角度，总是觉得他们将一些错误犯了又犯不能理解，所以在某些问题的处理上就显得自己过于苛刻，个别学生有时候还会跟我正面冲突。

以上是我对班主任工作的一点粗浅体会，说得不对的地方很愿意接受各位领导和老师批评指正。

谢谢大家！

第二篇：高三高考动员发言

一、准确定位

目标定位准确： 我们的专科班学生，事实上853计划是无法完成的，60、70

分左右，好的80多分

教学内容定位：重点定位准确，考点要清楚，学生的得分点在哪里心中有数。三角变换过难过于繁琐技巧性很高的应该去掉，老师上课

选题应该说能够把握好的，但给学生的配套练习就有问题了，直到学生来问的时候，才告诉他可以不做，已经是很大的浪

费了

集合这一块，经常会出现分类讨论的题目，还有含参数的题

目，高一上新课拿过来讲，训练能力是有必要的。但高三复

习，个人认为没必要。从09 10 11 年试题，或其他省份也没

有出现这样的高考题。基本都安排在第一题，都是基础题，即使个别年份在第10题，难点也不在集合上。

文科立体几何向量法，要不要讲，看法不一。建议：要讲就

早点讲，到后面再讲，学生运用不熟练，不三不四。

教学时间的安排：三大题：三角、数列、立体几何

二、课内课外的练习题目要精选，这是基本要求，每个题目自己先做工作量很大，有一个偷懒的办法：选会考高考真题。

三、重视考试说明：再怎么重视都不为过，考试说明再对照近三年高考试题，省样卷来解读应该不错的。这一点，我们思想上是重视的，但做的很不够。

四、重视课本，经常翻一下很有好处

11年的数列题 涉及基本公式，基本方法，裂项相消也最简单的，课本练习里就有，不必象辅导资料上搞得那么难。

还有线性规划题，考整数解的，我记得那么多的模拟卷里，有一份里有，记不清是不是已经给学生做了。事实上，课本例题就是，后期就做模拟卷，复习容易偏。要注意防止。

五、做的比较好的是，我们七个人交流比较多，实现资源共享。

第三篇：高三高考总结

东山中学2012届高三（2）班

高考总结

吴中区东山中学 钱毅俊

过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、高三工作组的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得部分成绩，现将我做的一些工作向大家汇报。【班级学情分析】：

班级升入高三后，由于学校工作需要，班级从分班到重组，同时任课老师进行了部分调整。作为班主任，我的重点工作是做好家长的解释和学生的稳定工作，同时协调任课老师与学生间的关系，完成学校交给的任务。

高三（2）班学困、德困生较多，全班49人，男生44人，女生5人。不论是在班级管理还是在任课老师的上课过程中都有巨大压力。【高考成绩分析】：

作为理科普通班级，我们的目标是让学生冲本三线，学校给的指标是5个本三。在高三的例次模拟考试中我班级均没有达本三线的同学，高考中最高284分，一名同学达线。但班级数学均分超平行班9.6分，英语超4.1分，语文和平行班持平，物理达C率91.7%，一位学生考了B+,生物达C率87.5%。【可取之处】：

一：做好学生思想工作，培养良好道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。大学生很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。本学期除班主任工作手册外，我单独复制了高三（2）班师生沟通记录本。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任

二：积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋 友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻

三：积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊 【反思之处】：

1.重视常规管理，建立班级良好秩序

严慈相济。做好各项工作的检查督促，依靠班级规章制度，力求科学化、规范化、程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。班级常规管理工作很不理想。

2.调动学习积极性，形成良好的学风调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是我当班主任的首要和长久的任务，这方面，我采取了分层管理方式，即抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作。但一年的努力收效较小。

第四篇：高三老师高考动员会发言

高三老师高考动员会发言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样，凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激青，今天我们高三全体师生满怀喜悦与激青，隆重举行高考180天冲刺誓师大会，就是预备明年火红的夏季打一场漂亮的大胜仗，就是要吹起我们人生志气的进军号，擂响我们攻坚雄心的战鼓声，唱彻我们必胜豪情的铿锵曲！

首先，请允许我向关心支持我们的校党w校委领导同志，向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢，向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿！

同学们，光阴似箭，三年即将逝去；斗转星移，高考就在眼前。高中三年，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅槃的新生，我们怀着决战高考的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演绎夸父逐日的勇敢，诠释精卫填海的执着。一路走来，踏过书山坎坷，渡过学海茫茫，一起沐浴风雨，一起见证朝阳。

现在离决战仅剩下180天了，已到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻；已到了扬鞭策马冲刺闯关的时刻了。让挫折为我们铺路，梦想为我们引航。十二年锻铸智慧利剑，一朝亮剑一展雄风！我期待着你们亮剑高考，逐鹿六月。

180天，一个让我们触目惊心的数字，不到两百天。今天过去，只剩下179天，178天，100天……指缝太宽，时间太瘦。我们再也无法逃避，不能退缩，甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的，就是硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。

同学们，从今天起，让我们把握每一天，珍惜每一天。今天放弃的，明天不会得到；今天逃开的难题，明天依然要面对；今天不想解决的，明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由，失误成为借口，要让细节成为努力的方向，让完美变成一种精益求精的可能。

让最后的180天，无愧于心的度过。因为，人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。

同学们，从今天起，让我们奋战180天，拼搏180天。让我们扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气，用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就辉煌，拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

再搏180天，用智慧丰富内涵，让青春在心中的殿堂写下诗行；再搏180天，凭激青创造灿烂，让雄心智慧在六月里闪耀光芒！因为，考场不同情弱者，竞争不相信眼泪！

同学们，高考备考既是一项艰巨的脑力劳动，更是一场智慧的竞争。180天，我们无法延伸其长度；但我们可以拓展其宽度，发掘其深度。这就要求我们竭尽全力，最大限度利用好这180天。

在时间管理上，必须加强计划性。一月，一周，一日，乃至一时、一刻、一分，该做什么，如何做，做到什么程度，预期目标是什么，最终结果如何，都要心中有数，都要有所收获，180天，不允许我们浑浑噩噩的虚度，只能是扎扎实实的奋斗。将充实的行动附着在虚渺的时间上，我们就能挽留时间，把握时间，充实自我，完美人生。

在复习策略上，要讲究科学的复习方法，以查漏补缺为方法，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要及时总结，狠抓双基，回归课本；要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，合理安排时间，及时调整心态，既要争分夺秒，又要科学有效。

在接下来的学习过程中，希望同学做到如下三点：

第一、脚踏实地，坚韧不拔。

无论时间多么紧迫，任务多么繁重，我们的学习都要拒绝浮躁，力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化的厚积薄发的过程，它需要我们不厌其详地诵读记忆、不厌其烦地求证演算。精做一道题胜过泛做十道题，精透一页知识胜过粗翻一本书。有些知识我们自认为可以蒙混过关了，事实上每次考试下来，不少同学都说，越是平时感觉底气不足的知识点，越容易在考试中碰到。

如果考到的知识点，你不能完整、准确地从记忆中提取，出现了卡壳现象；如果拿到手的题目，不能快速而清晰地判断它属于做过的哪种典题，出现了思维的断层，那么，该场考试你就已经失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一丝幻想，不要放弃任何一次学习的机会，尤其对于薄弱学科的薄弱知识点，咬紧牙关，各个击破。

第二、把握细节，注重规范。

要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总，充分利用好复习中出现的错题、疑问、焦点、疏漏等宝贵的增分“矿源”,针对错源信息进行自我补救式强化复习，把时间和精力用在刀刃上。

要遵循各科的涨分规律，注重学科知识的梳理成网，典型试题的总结积累，文科类复习注重知识反刍，理科类复习侧向思维迁移，只有做到文通理透，才能达到游刃有余。要向规范要分数，向细致要成绩，充分认识到限时训练的重要性，提高解题的精度和速度，做到基础题不丢分，难题多得分。要注重规范作答，条理清晰，表达完整，运算准确，减少不必要的丢分因素。

第三、合理规划，提高效率。

要注重科学合理的安排时间。首先做到不浪费时间，有的同学课堂不专心，课后耗费大量时间去弥补；有的不抓紧白天的时间，晚上熬夜；有的不按时就寝闲聊，白天打瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果。

只有通过自我控制，改掉这些坏习惯，我们才能获取更充足的学习时间，才能保持更强大的战斗力。还要充分利用那些往往被忽视、被认为是无足轻重的小块时间，制订一份留有时间弹性的小计划是每一位同学应切实考虑的，这样你将获得意想不到的进步。

同学们，立壮志十年磨一剑，铸辉煌百日试锋芒！冲锋的号角催人奋进，青春的梦想令人憧憬。高校在召唤，未来在召唤，让我们携起手来，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，以必胜的信念，奋发的努力，扎实的作风，辛勤的汗水，坚韧的毅力，振奋精神，扬鞭策马，发愤图强，加压奋进，奋勇冲刺，剑指六月，增添决战正能量，谱写高考新篇章！让阳高的一草一木为我们作证，我们曾经无悔！让我们的学弟学妹为我们作证，我们都是好样的！

第五篇：高三高考百日动员发言

太和中学2008届高考百日动员教师发言稿金中公２008年2月30日 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

您们好！我发言的题目是:

决战高考，百折不挠铸造无悔人生

——高考，你准备好了吗？

今天，我们吹响了向2008年高考进军的号角，今天的百日动员会就是迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役的标志。曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了，近到你伸手可及的位置，生活中的每一个缝隙似乎都充斥了它紧迫而复杂的气息。

高考是你们在人生路上遇到的第一次重大的社会挑战，是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。它不仅仅是实力的比拼，更是意志的较量，耐力的较量，乃至心理素质的较量。此时此刻，我想问问同学们：高考，你准备好了吗？你活动开了吗？美国总统布什说过：当机遇和准备合二为一的时候，一切都成功了！

高考是高质量的人生基础，是人生的转折点，分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。

亲爱的同学们，高三的生活不是枯燥的，高三的颜色不是黑色的，最后的百日冲刺也并不可怕。百日冲刺就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程，也是一个对意志品质的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、需要百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气、挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和决心，那就意味着隧道里灯火通明。

古语说：行百里路半九十，就是说拼搏了一百天，十二年就有了依托和归宿；放弃了一百天，就无异于淹没了十二载。

俗话常说：36拜都拜了，就剩下一哆嗦了。咬紧牙关，就能鹏程万里，锦绣一片；稍一懈怠，哆嗦不好就会窝窝囊囊前功尽弃。

前一阶段热播的电视剧《亮剑》的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象给人们留下了难以磨灭的印象，主角李云龙的扮演者李幼斌也因而红遍大江南北，人气飙升。此时此刻我想李幼斌说过一段经典的名言送给同学们，与之共勉——真正的剑客，面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭。

同学们，在座的学生大部分是从农村来的，说实话，你们之所以从农村来到太和中学，就是为了以后我不当农民，不愿在那满是泥巴的黑灯瞎火的贫穷的小村庄生活一辈子。因而我想再问一问亲爱的同学们：你知道你是谁吗？干什么来的？你准备好了吗？

我是谁我是谁

我是农民的儿子我是父母的孩子

传统的生计守着田地的父母

靠着几亩庄稼地把飞的梦想寄托在我身上

我要走出去我要走出去

07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不

跟别人比父母，要跟别人比明天。亲爱的来自农村的高三学子，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后不后悔！

我就是从农村走出来的，我深知，对于一个不甘做农民的孩子，除了拼命读书之外，我的出路实在太少太少了。事实证明：知识改变命运，拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度。

说到这里，有的同学心里嘀咕了，金老师，你站着说话不腰疼，谁不想考大学？谁又不想上名牌大学？可我的基础薄，起点低，前途渺茫，我能考个啥呢？那么我真诚地告诉你：今年你不是报考了吗？开弓没有回头箭，你从小学开始就立志要考大学，机会真的来了，你却自暴自弃了！那么十二年的学不是白上了吗？看到父亲那饱经苍桑的脸，看到母亲那佝偻的身躯你忍心放弃吗？你甘心放弃吗？我们的回答是，不！况且有人说，真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候，你只要经历过这种拼搏，你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊！其实，人生中充满了变数，在一件事情还没有完全结束之前，永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好：每个人都是一座 山，其实最难攀登的是我们自己，有时，哪怕是一小步，也有新高度。做最好的自己——我能！所以，亲爱的同学，选择了高考，就应该义无反顾，勇往直前。信心百倍，持之以恒，坚忍不拔就是你考前的心态！

亳不夸张地说高考近乎人生的第二次投胎转世，千年等一回，对

于你们来说是十二年等一回的高考。抓住了一百天的拼搏机会，你就会取得一次跨越式发展。用经过砺炼的翅膀，去搏击命运的闪电。决胜高考，永不言败！超越梦想，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回！

亲爱的同学们，你准备好了吗？你知道你是谁吗？

有一首歌唱得好：我爱你，为了你，我愿意放弃一切。亲爱的同学们，为了我们的高考，为了父母的渴盼，你们要把情绪稳下来，把心劲提上来，把思维活起来，应该甩掉包袱，抖落委屈，轻装急进，全心全意战高考。这不仅仅是光宗耀祖，奋斗成功后的自我展示和心理上的神清气爽才是关键，而对父母的慰藉也蕴含其中。

一位母亲写信给上高三的儿子说：“一个国家强大了，别的国家都来跟你建交；一个人强大了，别的人都来跟你友好；你要加强自身建设啊。”高考就是你表达连天的父母之爱，殷切的师友之爱的最具体的形式，你的金榜题名，你的功成名就成了你父母执着一念的追求和付出，也成了他们最大的幸福，你忍心让他们失望吗？你准备好了吗？

参加了高考就是你准确的人生定位，抢占人生的至高点，决战高考就是你的责任。有的同学私下就会抱怨高三太苦太累，压力太大；金老师，难道我们没感到压力吗？难道家庭、学校、社会给我们的压力还小吗？我说：感到了压力就证明了你担起了你的责任，压力就是责任，变压力为动力，而抱怨压力就是逃避责任，拒绝压力就是推卸责任。

亲爱的同学们，你们都十七八岁了，你认清你自己是谁了吗？ 我是谁我是谁

我是一名太和中学的学生我是共和国的公民

太和中学的学生身上共和国那灿烂的未来 凝聚着责任和希望需要我我要走出去我要走出去

责任重于泰山！对自己负责，对家庭负责，对关爱你的人负责，对共和国负责。经常挂在嘴边，不如记在你的心间；记在心间，不如扛在你肩，它不一定，能使你的前程灯火般的辉煌，但定会给你一份厚厚的人生礼物。这就是责任！

今天是百日冲刺的第一天，谁先进入阵地，谁就赢得了高考的主动权。一百天，说长也长，说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的太中学子来说，它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量，化成托起人生之箭的强劲之弩，化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒，用加倍的汗水和努力，实现你自己那壮丽的诺言。

太和中学正在不懈努力奋战的学子们，苦并快乐着，累并执着着，考场即战场，岂能书生意气；百日再冲刺，誓取文理第一。2008届的太中高三学子，正向世人诠释着这样一个命题：钢铁就是这样炼成的！

一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多成功，看有谁给他指点；一个人能有多优秀，看他身边有什么样的人！亲爱的同学们，高三全体教师与你们一道在学校领导的正确指引下，在薛主任的科学

管理下，以坚定顽强的信念，百折不挠的毅力，只争朝夕的精神携手并肩，风雨兼程，去冲刺2008年高考。别怕，老师与你同行；跟我走吧，现在就出发，踏上通往人生理想的金桥，建设我们的快乐老家。

为此，我代表高三全体教师在这里提出我们的目标，发出我们的誓言，表达老师的心声：我们的目标是：夺一流佳绩，上理想大学。我们的口号是：全力以赴，振奋精神。2008高考必胜，誓夺文理双星，老师的心声是：离窝的雄鹰，展翅飞翔吧！

谢谢各位领导、各位老师！谢谢亲爱的同学们！

我的发言完毕。