所以铭记所以珍惜

第一篇：所以铭记所以珍惜

铭记珍惜

相约成长班主任经验交流

尊敬的各位领导，各位同事，大家好！

首先我非常感谢各领导给予我的这次发言机会。此刻我的心情很紧张，在座的有许多是我所敬佩的的班主任，我也没有什么突出的业绩可谈，但是我非常珍惜今天的机会。下面我就在平凡琐碎中采撷几个镜头，与大家分享。

我发言的题目是《铭记珍惜，相约成长》。我从三个方面进行我今天的发言。

第一部分：我的做法

一、威，怎可没有？爱，又怎能不浓？

我们倡导民主平等的师生关系，但是我觉得班主任还是需要有一定的威信。有威则可畏，有信则乐从。班主任具有了一定的威信，会让学生服从、敬畏、信赖，利于班级管理。电视剧《亮剑》中李云龙有这样一句台词：“一个军队的气质和风格是由他的首任军事长官的性格决定的。”由此我想到：一个班级的风气与班主任有很大的关系。所以我要严格要求自己，树立威信。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

曾经有一名学生，各方面表现不好，念完初一又回我们班重念初一。凭着他已有的一年经历，在我们班学生面前吹嘘，说一节课他根本不上45分钟，都是中途开溜，老师也追不上他，对他无可奈何。学生告诉了我，我先和他谈话，很严厉地告诫他，如果你敢像原来那样散漫，我一定会整治你。他的表情是不屑一顾的。我对他严加看管，我想我应该开始就管住他，免得留后患。以前我没课都是在教室坐着，他看我在班级，自然不敢溜。后来我换了一种方法，没课我就在走廊巡视，不让他看见，悄悄地盯着他。结果他真的从教室里出来了，看到我“恶狠狠”地盯着他，就谎称肚子疼上厕所，我就叫一名高大学生去陪他，实际是监督他。几次这样的经历过后，他觉得没什么机会，跑不出我的手掌心，就规规矩矩的呆在教室里了。他对学生说：“齐老师不好惹。”渐渐地改掉了许多坏毛病。

有一男生，的确可以用“高富帅”来形容，过于优越的环境，使他养成了一些不良习气：抬饭时，他曾经花钱雇人；学校的伙食，只吃肉串。他是体育健将，但是冬季阳光长跑时他却总是找理由不跑。有一天很冷，他爱臭美，穿的极少，跟我说今天冷，不去跑步。我说：“不行，你没有合理的理由。”但是他坚持着，就是不出教室。我和学生去操场跑步，跑完后学生回教室了，他还没出教学楼。我对班长说：“你去告诉他，今天他必须跑，我在操场等他。不一会他就下来了，没有几分钟就跑了五圈。然后我也没理他就回办公室了。他见我不理他，他就黏在我身后撒娇，不回教室，软磨硬泡，让我搭理他和他说话，直到我忍无可忍，一笑了之。

有时班主任说话就是要掷地有声，说一不二。

谁不爱学生，谁就不能教育好学生。“爱”是班主任工作的前提。

我清楚的记得前年9月30日那天发生的事情。中午进班，两名小女生偷偷的流眼泪，班里的气氛很压抑，问她俩又不说。我想如果家长看到孩子这样，问及老师，老师又说不清道不明，家长肯定不满意。我暗暗地进行了调查。原来是班里的一名“大姐大”趁我不在班时，公然向学生要钱，说要给她过生日。学生敢怒不敢言，谁也不敢告诉我。我拿起了班级名册查，那天根本不是她的生日。我又给她家长打电话核实，她妈妈说别听她疯疯癫癫的，不是她生日。那时她已经要了几十元钱，钱虽不多，但性质恶劣。我想如果当众戳穿她，她会很没面子，破罐子破摔，我要做的应该是教育她。我去了 “喜之缘”礼品店，精心挑选了由六十七只玩具小熊组成的花篮，上面写着：“七年一班全体师生祝你生日快乐。”我把礼物给了她妈妈，并且告诉她不要对她打骂。回到学校，我依就装作什么也不知道，悄悄地把她要来的钱还给了学生。故事的结局是显而易见的，她还了钱，道了歉。她真正的生日是11月30日，她之所以说是过生日，就是想要钱，如果说得重一点就是勒索。我又了解了他的家庭背景，父母感情不和、分居，经常在她面前的大打出手。她是野地开花自由生长。11月30日那天，我给她买了一张贺卡，我这样写道：“靠结交“大哥大、大姐大”这样的人，以此想要树立自己的威望，是对自己人格的贬值。舞蹈飞扬的青春岁月，因此会变得暗淡无光。愿你的青春没有遗憾”

我想对学生发自内心的关爱，才能教育好学生。

今年8月16日到20日，新初一的学生进行了为期5天的军训。我们全体班主任从早到晚紧

跟着学生，每天都精疲力尽。一天中午，我正在床上休息，两名女生来找我，悄悄的说，老师某某特殊情况，衣服弄脏了。我说：“到舍务老师那再要一套。”她又问：“脏衣服怎么办？”我说：“洗了。”她们走了，一个念头忽然在我脑海中闪现：我的女儿，15岁，高一；我的学生12岁，初一；我的女儿身高近一米七，从未洗过任何衣服；我的学生身材矮小，会洗衣服吗？想到这些，我到她的寝室，拿起脏衣服到水房去洗。葫芦山庄负责舍务老师看见了，说风华中学的老师真的很好。她不知道我姓氏名谁，那一刻，我用爱心所换取的赞誉，不是属于我自己，而是属于风华中学全体班主任。

工作中我只需铭记：恩威并施，爱心相伴，让爱的帷幕永远不落。

二、教育之旅，我怎能是孤独的行者？

班主任的育人之路，不应该是孤独之旅，科任老师是我坚强的后盾。

有一次我所带的班级是12班，是年组最后一个班。开始，一些学生、家长在潜意识中认为它是年组最差的班级。尤其是这个班频繁的更换科任老师，一个学期，我们班换了三个老师。家长和学生用一种审视的目光看着我：这是一个怎样的班级？是不是好老师都换走了？为什么咱班总换老师？这都给我增加了很大的压力。我对学生这样说：“教你们老师都是优秀的，他们有足够的学识和能力胜任。”我觉得班主任与科任老师是同行、是朋友、是战友，我们应该有权利为了维护我们的共同利益而并肩作战。每次我都对新老师进行一番介绍，消除学生的疑虑。科任老师是我教育学生的最有利的同盟军，我们结成统一联盟，这种力量坚不可摧。

那时几位科任老师以自己的人格魅力、精湛的教学水平赢得了学生。对于学生，他们用真诚的付出，用精准的知识，在人格上给学生最起码的尊重；对于自己，他们用执着奉献，演绎着为人师表的华美乐章。他们严谨、耐心、执着，深受学生的喜爱。科任老师的威信树立起来了，学生的乐学情绪上来了，学习成绩稳中有升。

在一次又一次考试中，我们班取得了比较优异的成绩。虽然那时我班的成绩不是尽善尽美的，但是我们追逐的过程是完美的。

与科任老师同行，我不孤独，教育旅程精彩无限。

三、心与心的交汇，怎能没有交流？

巴金老人说：“文学的最高技巧，就是不讲技巧。”我想说：“教育的最高智慧，是情感高于一切。离开了情感，一切教育都无从谈起。”情感来自于交流，交流的方法段有以下几种。

（1）日记交流

我喜欢品味学生在字里行间透露出来的真实的感受，青春的信息。批改日记的时候，我不仅从语文老师的角度去批改字词语法的错误，而且耐心的去体察学生的心声。在日记中，我感受着他们生活中真实的点点滴滴。他们抱怨学习的辛苦，我简单的写下“风雨过后，有最美的彩虹”。他们感叹人际关系的冷漠，我这样写到“付出爱，你会融化所有的寒意”。

我们都不愿意中途接班。2004年临近暑假我中途接手一个很优秀的班级。我一边处理初三的后续事情，一边着手这个班级的工作。有一天在路上，一名男生从我身边大摇大摆走过，竟不和我说一句话，我知道他是在向我挑衅，我爱人说，你这老师当得真失败。我在他的日记中写到：“望着你离去的背影，我欲言又止，欲哭无泪，你怎么舍得让我难过？”他这样回复：“王老师的离开，在我们心里留下了一份伤心的思念，你会对我好吗？”他父母离异，心理脆弱。日记交上来我写到：“想念王老师，说明你是一个有情有意的孩子，未来的两年里，我会让你更加有情有义。”他原本是一个学困生，在我的鼓励下，他的地理生物成绩95分。初三他没有在我们班，但是我们的交流没有停止。

（2）短信交流

有一年教初三，我收到了这样一条短信：老师我真的不想学了，太累。我问他是谁，他不告诉我。我就在短信中和他交流着，最后他答应我努力学习，但是还是不告诉我是谁，而且对我提出了一个要求：在十一点之前我不许关机，他说会不定时的打扰我，我答应了他。我记得一条短信的内容：老师，有你，夜不再黑不再漫长，我不再害怕失败。中考成绩发下来的那天凌晨，我收到了他的短信，告诉我他如愿考上了一高中，是我每晚的短信给了他无尽的动力，后面是他

名字的英文开头，那一刻我也早已欣喜若狂。

（3）家访交流 现在先进的通讯设施为我们教育学生提供了平台。但是家访始终是我与学生、家长交流的途径。它有助于我全面了解学生，所以我不吝惜时间与精力去家访。

去年九月一个新分到我班的男生比较聪明，我对他抱有很大的希望。但是他头发很长，发型奇特，迟到，上课看网络小说，早恋，学习状态欠佳。有一天又迟到了，我说你干什么去了。他直言不讳，说我把一名学生弄哭了，哄她来的。我说一定是女生，否则你不会这么有耐心，学生哈哈大笑。所有的一切表明，他的表现与好学生相差太远。

我进行了家访，结果让我震惊：他妈妈患尿毒症很重，爸爸在天津打工，无暇顾及他。家访时他妈妈反复说一句话：“我不知道什么时候就会死，你怎么还不好好学习？”那天的情景实在是压抑，我们都哭了。临走时我留下了200元钱。他妈妈说什么都不要，我说永远有比金钱更重要的，那便是情感。这次家访对他促动很大，后来学习比较努力。

如果没有那次的家访，我想我不会在近六十名孩子中只关注他，我感谢我的那次家访。

三、批评学生，怎可没有技巧？

“数生十过，不如赞生一长。”批评可以，但盲目的不辨原委的批评、甚至错误的批评，都会伤害到学生，批评要讲求技巧。

2009年，我们班建了一个qq群，名字是“给力七一”。有一天我忽然看到一名同学的个性签名是：最烦班主任。我看后暴跳如雷，他是我们班最高最胖的一名男生，身高一米八五，体重近200斤，是我一位同事的关系户。他是一个纪律很好学习一般的学生。我在想我怎么会惹恼他的。我没直接找他，而是找其他同学，问问他最近是否有异常举动，都说没怎么。我忍无可忍，终于找他谈话。我说你一定知道我找你什么事，你不想对我说点什么吗？他就是低头不语。在我一再追问下，最后他说：“咱班乱的时候，你总是说后面同学不要说话，其实有时后面学生有时根本没说。”我明白了原来是我的这句看似微不足道、自己习以为常而且是毫无针对性的一句话惹恼了他。其实我觉得我那么说真的不对，我就对他说我保证再不那样批评学生，而且你的个子最高，对咱班学生一览无余，你帮助老师管纪律，他欣然同意。

在以后的教育中，我时刻警醒自己，注意批评的艺术，否则既没有效果而且还得罪人，得不偿失。

四、完美的教育，怎能忽视心理健康？

现在的学生存在着许多心理问题。考试成绩不好、与同学闹别扭、被批评、与别人发生争吵，他们都会情绪低落，甚至丧失信心，抗挫折能力很差。

我曾经写过这样一篇教育案例：《学会长大》。它记录了我对学生进行心理教育的一次完整的过程。

工作中，我为谁，妄弃了所有？ 当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去，所有的年华、往事沉落心底。记忆中的，只有翻卷的书角。为了我心爱的学生，我只需铭记：真爱与付出。

第二部分：温馨感动

感动回眸一：一切为你让路

2001年，我所带的班级只有三十几人。XX是我们班唯一有希望考上一高中的学生。她自然成了老师重点保护的对象，我们经常利用扫除自习时给她补课。通常情况下其他的学生会嫉妒。可是扫除时她的任务总有人无怨无悔的替她完成。他们说：“老师，我们什么也不用她干，只要她能考上一高中。”XX的体育不好，体育加试的那段日子里，我们班的天天放弃休息时间，教她动作要领。XX如愿考上了一高中。在物欲横流的社会里，我的学生留给我的是一份真挚的感动。

感动回眸二：最珍贵的礼物

2011年12月31日，在新的一年来临之际，我收到了一份特别的礼物——“梅开五福”十字绣。一针针一线线里包含的是家长对我的认可与感激，而我所做的只是关心孩子，是我所应尽的职责。正是这坚持不懈的付出，让我赢得了家长。我的家长不能给我物质和名利，可是我收获的是一种心灵的最大慰藉。

铭记这些，会让我有更多的勇气面对未来的工作。

第三部分：不足反思

我喜欢这样一句话：“人只不过是一根苇草，是自然界中最脆弱的东西，但是它是一只能思想的苇草。”工作中经常反思，主要有以下两点：

反思一：为什么有时付出没有收获

初一下学期的期末考试，是全区统考，各学校统一排名。考试之前我再三强调考试的重要意义，要求作文必须写。作文内容是与感动有关的，很好写。语文考试结束的时候，一个很漂亮的女生走到了我们前，笑着说：“老师，我作文没写。”我惊愕、无语。我的脑海中闪现和她交往的一幕幕。她屡次违反课堂纪律，在我苦口婆心的教育过程中，为什么她不曾感动？面对着她妈妈心酸又无奈的眼泪，为什么她不曾感动？她离家出走，我和她的家人在刺骨的寒风中寻找她，为什么她不曾感动？为此我写了一个教育案例，题目是《让我怎能感动你》。它让我反思：班主任辛辛苦苦教育如何能收到更多成效。

反思二：如何真正做到尊重学生

有幸聆听过教育家李镇西老师的评课。一节评课的题目是：尊重，尊重，还是尊重！这个题目对我产生了很大的影响。工作中，我始终注意尊重学生，但是有时却没有做到。我在想如何才能从心底时刻尊重每一位学生，才能使我的教育方式告别简单粗暴，赢得所有的学生？

铭记这些不足，会让我不断成长进步。

各位同行，班主任的辛苦无法言表，同时也会给予了我们丰厚的馈赠。当学生取得成绩的时候，便是对我们最高的褒奖。有这样一首歌：都说你是最小的主任，管着孩子们一群；都说你是最棒的园丁，守候着学生成长的年轮；都说你是最好人，就像我们的父母双亲；都说你是最大的官，管着未来的部长和将军。粉笔白，黑板黑，你一笔一画告诉我们是与非；教鞭直，讲台方，你一言一行都是谆谆教诲。

它出自学生的口吻，让我们在满目浮华中感受着一份纯真与清澈。

由于水平有限，我的发言存在许多不足，如果能给大家带来些许的帮助，便是对我最大的安慰。

结束语：

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，我将继续做好叶的事业，因为叶的事业是平凡而谦逊的。铭记着与学生一起走过的岁月，珍惜曾经的拥有，守着一份平和，一份淡然，一份宁静，让成长的芬芳洒满阡陌。

最后祝愿大家心情愉快，身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

第二篇：铭记历史 珍惜和平

铭记历史 珍惜和平

——邯郸职业技术学院红色之旅小分队缅怀先烈感想 2014年8月24日，邯郸技术学院团委老师带领学生们，利用暑期时间，前往邢台县前南峪村参观了抗日军政大学纪念馆，寻找抗日旧址。参观结束后，我们的心情久久不能平静。

抗战胜利60年了，但是我们该拿什么纪念抗日战争呢？大道理不用说，对每一个中国人来说，纪念抗日战争除了纪念这场战争的数千万牺牲者外，更重要的是重新解读这场灾难留给中国人的历史。那场战争留下的历史不仅仅是惨痛的历史记忆，更重要的是惨痛的历史教训。这就需要国人铭记那段历史，勿忘国耻，从那场战争中思考中华民族复兴的路径。

铭记历史,还原历史。那场战争的硝烟虽已消失，但一些日本右翼分子却妄想在光天化日、朗朗乾坤之下，为日本法西斯、军国主义鸣冤叫屈。他们故意歪曲历史，胡搅蛮缠，试图通过重复一千遍的方式让谎言成为真理。因此，我们应采取各种方式“还原历史”、“还原真相”，让那段尚未被“历史化”的历史昭彰天下，成为无需辩驳的常识，让日本右翼的种种歪理邪说在国际上不再有生存的空间。

铭记国难，珍惜和平。在八年抗战中，日本法西斯对中国人及其中国经济实施了灭绝人性、惨绝人寰的屠杀和破坏，中 1 国军民伤亡共３５００万人，直接财产损失１０００亿美元以上，间接财产损失５０００亿美元以上，中国人饱受战争之苦。抗日战争的胜利向世人昭示，中国的和平来之不易，是成千上万的中国人用鲜血和生命去换来的。中国人珍惜这份和平，珍惜这眼前的大好局势，这也是中国人在“崛起”前面冠于“和平”两个字的重要原因。中国人深明大理，知道“己所不欲，勿施于人”的道理，于是中国人向世界摊开心胸地讲：中国的崛起是和平崛起，只会给别人带来机遇，不会给别人带来威胁。伟大的民族精神是中华民族卓越创造力的源泉。中华民族自古就是富于创造智慧、勇于开拓创新、善于在危难中披荆斩棘的伟大民族。伟大的抗日战争成为锻造民族创造精神的大熔炉，以爱国主义为核心的伟大民族精神空前地激发了中华民族的创新智慧。在抗日战争中，中华民族以卓越的创造力催生出独特的战略战术，化被动为主动、化不利为有利、化劣势为优势，上演了一幕幕威武雄壮的战争活剧，充分展示了人民战争的强大威力。面对军事上敌强我弱的严峻局面，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，坚定地站在爱国主义立场上，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性地提出了全面抗战路线、持久战战略方针和一系列战略战术原则，指明了具有中国特色的以弱胜强的抗战道路。浴血奋战于长城内外、大江南北的我抗日军民，最大限度地发挥聪明才 智，不仅坚持军事斗争与非军事斗争相结合、外线作战与内线作战相结合、前方斗争与后方斗争相结合，而且创造了伏击战、破袭战、地道战、地雷战、麻雀战等一系列人民战争的战略战术。这些变化无穷的战法，使强大凶残的日本侵略军在人民战争的铜墙铁壁面前碰得头破血流而又无可奈何，最终遭到可耻的失败。

铭记国难,发愤图强。“前事不忘，后事之师”，历史是面镜子，忘记历史就等于背叛。日本法西斯之所以明目张胆、肆无忌惮地侵略中国，而且中国抗战用了八年之久，完全是因为国弱民穷、经济落后。“落后就要挨打”这是千古不变的真理。正是总结了历史的经验，在取得民主革命和社会主义革命胜利之后，在经过了一段曲折之后，中国把经济建设作为全国工作的着重点，把改革作为当前压倒一切的任务。通过改革，中国加速了经济发展、改善了人民生活，增强了综合国力，使中国更加坚强地立于世界民族之林，屹立在世界的东方。事实证明，只要我们坚持正确的方向，抓住当前国内外的大好时机，采取既大胆进取又慎重稳步的部署，中国的改革必将成功。中华民族也势必崛起。

铭记惨痛,提高警惕。有一句名言：宽恕，但不忘记。一方面，在国家、民族乃至个人的关系上，恩怨之事无所不在，如无宽恕之心，就会化为冤冤相报。另一方面，历史的事实和 历史的教训不能忘记。历史不会简单重复，新的国际关系构架下，国界集团式的意识形态对抗不可能再在21世纪重演，法西斯主义和帝国主义所追求的经济垄断和单极政治因二战的胜利和冷战的消解，被证明它不可能成为国际政经关系的主流形态。然而，60多年前的战争离我们并不远，导致战争和灾难的文化基因、利益驱动仍然存在，国人还需提高警惕。那场让中国人不堪回首的战争虽已过去整整60个春秋，但在那场战争中，正义与邪恶、理智与狂热，均展现得淋漓尽致，留给后人恒久的思索。战争灾难是一面镜子，也是一部历史教科书，需要后人反观和阅读。在这样的日子里，我们拿什么去纪念我们的抗战胜利？应该还原历史、珍惜和平，发愤图强、提高警惕。

把弘扬民族精神与培育时代精神有机统一起来。任何一个走在时代前列的民族，其民族精神都是民族性和时代性的统一，都是民族精神与时代精神的结合。民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神赋予民族精神发展的活力和动力。大力弘扬民族精神，必须在中国化的马克思主义理论指导下，倾听实践的呼声，反映时代发展的要求，在创造中继承，在推陈中出新，使民族精神与时代精神融为一体。胡锦涛同志指出，要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。把弘扬民族 精神与弘扬时代精神统一起来，就是要把握历史方位，培育世界眼光，既传承传统文化的精华，又体现时代进步的要求，不断赋予民族精神以新的内涵。这就要求我们适应当今世界和中国的发展变化，培育开放精神、竞争精神、兼容精神、科学精神、创新精神、合作精神等，使民族精神富有时代气息；研究市场经济讲究效率效益、要求公正公平、强调创新竞争、注重诚信秩序的特点，培育平等精神、诚信精神、民主精神和法治精神等，使民族精神适应时代要求。

中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利，为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。我们要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真总结历史经验，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中 国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民和全体海内外中华儿女为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

近百年来中国为何饱受列强欺凌，丧权辱国？除了政治腐败、经济和军事落后外，其中一个重要原因，就是军阀割据、内部分裂，偌大中国一盘散沙。日本帝国主义的侵略和屠杀，以血的事实教育了人们：“中华民族到了最危险的时候。我们应该反思，我们一定要用血的事实来激起我们的爱国热情？一定要用血的事实来凝聚我们的团结力量吗？日本帝国主义却是可恨，甚至可憎，但那只是外因。是否更加可恨？我们应该仔细分析，仔细反思我们自身所存在的问题，不做盲目的爱国主义者、不做狭隘的民族主义者。从自身做起，以史为鉴，自强不息，真正的、每时每团结、强”这八个字记在心头上，溶入生活中。

没有知识，没有稳定，没有强大的祖国就要挨打。刺刀与洋枪在敲开沉重国门的同时，也用血泪与屈辱教会了我们：要想跨入世界强国之林，赢得世界的尊敬，只有自强不息，奋斗不止。那场战争离我们当代青年是越来越遥远，但我们如果因此而忘记那场战争，不吸取教训那就是在我们脆弱的灵魂中安下一颗定时炸弹，自己埋下悲剧的种子。我们爱好和平，但 6 更应该知道怎样保卫我们的和平。让我们背负着耻辱铸成的历史，用哪怕几代人的奋斗，去实现一个伟大的承诺。

前世不忘，后世之师。复习历史，是为了不忘记那段历史。因为无论何时，忘记历史，将意味着背叛；忘记历史，历史还将重演。

作为生活在这个幸福时代的人们，热爱我们历尽劫难的祖国，珍惜现在来之不易的和平，更警惕罪恶的蠢蠢欲动。一定要牢记这样一个事实：在这个弱肉强食的国际世界，适者生存，落后就会被挨打！

这次参观抗大纪念馆，和寻找抗日旧址，让我们接受了一次爱国主义的教育，也让我们树立了民族自信心和自豪感，更好地继承和弘扬革命抗日精神，为以后我们的学习生活中树立了目标，要好好学习，学好本领，将来为社会自己的一份力量。

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第三篇：铭记历史 珍惜当下

铭记历史珍惜当下

--西柏坡参观学习心得

保理公司 投资部 安会荣

2016年7月7日，是个特殊的日子，也是个让人激动的日子。在“七七”事变79周年之际，我公司党委为了庆祝七一，以“庆祝建党95周年，紧紧围绕在党周围”为主题组织投资公司全体党员以及入党积极分子赴西柏坡教育实践基地参观学习，通过这次活动,我感到深受教育,党性锻炼颇有成效。同时深感我们今天的幸福生活来之不易，应倍感珍惜。

西柏坡是党中央进入北京、解放全中国的最后一个指挥所,尽管党中央驻守于西柏坡的时间不长,刘少奇、朱德率领中共中央工作委员会落户在这里前后不到两年,毛泽东转战于此也只有短暂的10个月,但它在党史上却具有非常重要的地位。在这个“最小的指挥所”里,党中央运筹帷幄、决胜千里,指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役并取得了胜利,召开了全国土地会议并领导了席卷全国的土地改革运动,废除了封建的土地所有制,为新中国的成立打下了坚实的基础。

在讲解员的引领下,我们参观了中共中央旧址大院,参观了董必武、刘少奇、毛泽东、任弼时、周恩来、朱德等同志的故居,故居中的陈设都非常简单朴素,反映了当时艰苦的生活和工作环境。在军委作战室中,仅仅摆放了三张桌子、几个凳子,简单的瓷杯,以及一张占满了整堵墙的发黄的军用地图。尽管是复原旧址,但依然保留了原有的风貌,我们看到的只是一些泥砖垒砌的平房,简陋的家具,清贫而节俭的生活,但中国共产党人在这个偏僻的农村却做出了惊天动地的伟业。随后我们

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参观了西柏坡纪念馆,馆内陈列了许多珍贵的历史档案、文字、图片和文物,内容丰富而详实,这些资料、实物真实地再现了党走过的光辉历程。在极其艰苦卓绝的革命历程中,中国共产党的老一辈无产阶级革命家,在坚定的理想信念、必胜的信心决心、顽强的作风斗志的支撑下,最终取得了革命的胜利。此外,我们还参观了“无名丰碑”陈列馆,馆内陈列了在大量党的隐蔽战线上战斗的革命同志的资料、照片和英勇事迹,让人既佩服他们的睿智、机敏、勇敢和沉稳,更钦佩他们顽强的斗志和坚定的信念。

通过对西柏坡这段历史的在学习,我又一次深刻认识到:中国近代的革命历程中经历过太平天国农民革命、百日维新、孙中山领导的资产阶级革命等,但都遭到了失败,根本原因在于不符合我国的历史发展阶段。正是中国共产党带领全国各族人民开展革命和建设,才使我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变;从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变;从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到改革开放的历史性转变。历史反复证明,中国共产党成为了我国革命和建设的领导者后,找到了马克思主义和中国实践相结合的正确道路,开创了中国特色社会主义道路,也才开创了适合我国国情的现代化建设之路,也才开启了中华崛起的新篇章。因此,作为党员,必须坚持党的领导,维护党的权威性和先进性,自觉在行动上、思想上和党中央保持高度一致。

在西柏坡,党召开了重要的、具有历史转折意义的七届二中全会,毛泽东同志提出了“两个务必”的著名论述并予以了深刻阐述,规划了

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新中国的发展蓝图,指引着中国翻看新的历史篇章。七届二中全会确立了实现工作重心转移的建国方略;在会上,毛泽东同志严肃地告诫全体党员,“要求全党在胜利面前保持清醒头脑,在夺取全国政权后要经受住执政的考验,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

我们重点参观了七届二中全会会址,在会址前,我们重温了入党誓词。在会址的门口挂着一幅介绍吸引了我,上面写道:毛泽东提议并由会议制定了防止资产阶级腐蚀和反对突出个人的六条规定:禁止给领导者祝寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;禁止用党的领导者的名字做地点、街名和企业的名字;不要把中国同志同马恩列斯平列,禁止歌功颂德现象。语言十分质朴,但道理却十分深刻,振聋发聩,令人深思。

我认为,在新的历史条件下,“两个务必”仍然有着非常重大的现实意义。这“两个务必”,是谆谆的教导,更是长鸣的警钟,要永葆共产党人的先进性和纯洁性、始终保持自己的政治本色就必须时刻牢记于心。结合当前,总书记前段时期在走访民主党派中央和全国工商联时,也重提了关于历史周期律的谈话,并提出了“物必先腐,而后虫生”的告诫。中央更是下发了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(以下简称“八项规定”),要求全体党员干部一要调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作;二是要精简会议活动,切实改进会风;三是要精简文件简报,切实改进文风;四是要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动;五是要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制;六是要改进新闻报道;七是要严格文稿发表;八是要厉行勤俭节

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约,严格遵守廉洁从政有关规定。我认为,该“八项规定”与“两个务必”是一脉相承的,具有渊源关系。继续牢记“两个务必”,贯彻落实“八项规定”,是一种鞭策和警示,更是时时提醒我们党员干部要有危机感、责任感、使命感。作为党员一定要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风。

要铭记历史，珍惜当下，我们党员要以身作则、严于律己,自觉用实际行动保持党的先进性和纯洁性,不断继承、坚守和发扬党的优良传统和务实的工作作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民群众并肩在一起,全心全意为群众服务。在自己的岗位上，尽职尽责，发扬西柏坡精神，充分发挥先锋模范作用，为祖国的预防事业，贡献自己的力量，实现自己的价值。

2016年7月12日

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第四篇：铭记过去,珍惜现在,创造未来

铭记过去，珍惜现在，创造未来

——参观中共一大会址有感

身为一个上海人，我曾经却未去过中共一大会址。这次借着历史社会实践活动的机会，我有幸去参观了中国共产党的成立地——中共一大会址，兴业路76号。过去只在教课书上看到过，这次真真切切地出现在我眼前，这两者的差别是如此之大。庄严、宁静，以及浓厚的历史气息都是在课本上感觉不到的。在这石库门面前让我有种回到过去的感觉。

一进入馆内，我立刻被庄严的氛围所感染。鲜红的党旗出现在我的面前，感觉是那样的神圣和高尚，让我发自内心地崇敬和激动。我和我的同伴都停下脚步，眼中饱含着对党旗的敬仰之情，静静地感受这鲜艳、光芒四射的党旗。回想起这面党旗背后是无数共产党员用自己的鲜血换来的胜利的革命，让我不禁有点伤感和钦佩。

一大会址纪念馆还存放着数百件珍贵的历史资料，向我们展示出三个不同的历史阶段。从鸦片战争到辛亥革命，不同的阶级都没能领导中国人民走向民主和独立，是历史和中国人民选择了中国共产党。中国共产党领导着中国人民走向民主和自由。我怀着一颗崇敬的心去看每一件党和国家发展历史的重要文物，使我对革命先辈们为共产主义事业所做出的伟大贡献有了更进一步的深刻认识。

在新中国成立后,会址按纪念馆原貌修复,室内布置维持了当年的原样,现为全国重点文物保护单位,纪念馆内还辟有三个陈列室展出我党创立时期的史迹和文物。以及那栩栩如生的蜡像真实地表现出：1921年，在这个中国近代史上最黑暗的时代里，有这么十三位青年，在上海法租界里这个不起眼的老式石库门住宅的简陋客厅里开起了秘密的会议。在这次会议上，这批伟人制定了中国共产党的章程、制定了救国救民的方针。正是由这十几个不起眼的人物发起的中国共产党，克服了千难万险，写下了人间的一个神话，推翻了国民党反动派，造就了如今日益强大的中华人民共和国。

革命先辈们用一腔热血，顽强精神将三座大山从我们身上搬走，我们不能将他们忘记他们所做的一切，要铭记先辈们的贡献，更要铭记历史上的耻辱，不要让这历史重演。我们要牢记团结的中国是强大的，在中国共产党领导下的中国是不可战胜的。没有共产党就没有新中国！

现在的中国虽然称不上发达国家，依旧在创造小康社会的路途中，但是随着中国一步步的壮大，为我们百姓更好地生活做出了一番巨大的努力。医保、低保的出台，农业税的免除……无一不对我们充满关心。而对于我们这一代90后大学生，还依旧有些抱怨这，不满那，这实在身在福中不知福。让我们珍惜这时光，是我们见证着中国的一步步强大起来，也是我们伴随着她一步步强大的。

在我们参观完中共一大会址后，来到了相邻的新天地，这里与会址形成了强烈地对比。一个庄严肃穆，一个活力四射，一个危机四伏的旧中国，一个改革开放的新中国。中国在中国共产党的领导下走出了一条属于中国的强大之路。

同样，现在也并非十分美好，在党内依旧存在着腐败贪污份子，但这仅占少数的一部分。他们忘记了过去，只图当前的所谓的“幸福”生活，是终究要被中国共产党处分的。未来的中国依旧还是要靠我们这一代传承下去，未来的中国将会在我们这一代新中国共产党的带领下走向更加繁荣、昌盛。

这次实践让我收获颇丰，不仅让我牢牢记住了过去，了解了先辈们的艰辛。历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始，我们要踏着上一代中国共产党的步伐，开创出我们的新红色旅程。

第五篇：铭记（范文模版）

铭记“中华魂”核心内涵 遵纪守法从我做起

作为青年，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。从“中华魂遵纪守法，从我做起”的读书活动开始，努力学习知识，了解国家法律在生活中的运用；从阅读中感悟真理，坚守法律底线，规范行为，陶冶情操。我们要从学法，懂法，守法，用法开始，善于钻研，勤于实践，让遵纪守法成为我们丰满的羽翼。

一国不可无法，家不可无规，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法，是源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。

当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时，爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。

当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时，保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。

当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时，规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。

走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。我呼吁大家：不管从前如何，以后我们大家都要遵纪守法，争做一个文明的好公民。

文明，它是一个人的文明加上另一个人的文明。许许多多的小文明组建的一个和谐守法的社会，就像从一数起，一直数到无尽头，从我做起，从我做起，点点的遵纪守法，滴滴的实践文明，一直到生命的尽头。

当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的人还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些人的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”希望大家在以后的生活中，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。摆正自己的位置，端正自己的态度，认清自己的身份，严于律己，宽以待人。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样，我们要从小事做起，在企业遵守企业纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪守法的模范。我们要坚持“德行合一”的原则，把法律意识与核心价值观的培养和德行教育紧密结合，在具体实践中历练民族精神和时代精神，形成高尚的品格和规范的行为，争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律、有责任感的优秀公民。遵纪守法是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的公民。

朋友们，让我们铭记中华魂的核心内涵，贯彻于行，践行社会主义核心价值观，遵纪守法，从我做起，用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”共圆“中国梦”！

建设法治国家 共圆中国梦

总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他强调：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。从总书记的论述中我们不难看到，实现中华民族的伟大复兴是近14亿中国人的共同理想和追求，也就是今天我们所说的“中国梦”

我们是世界上发展速度最快的国家。但是，由于在快速发展过程中更注重经济发展的速度，忽视了社会公平和公正。从而出现了很多新问题，比如腐败现象猖獗、违法上访泛滥、收入差距加大、老百姓买不起房、看不起病、上不起学等等一系列社会矛盾问题。在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，第一次提出“国家治理体系和治理能力现代化。”第一次将“推进法治中国建设”单独列为一章，提出更加清晰的法治理念和更为明确具体的法治改革措施。这使我们看到，我们的执政党已经意识到在以往的改革发展过程中，国家治理体系和治理能力还存在不足，在法律的框架内依法治国、依法行政，让法律成为经济、政治、文化等诸多领域改革、建设和创新的有力保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的最重要举措，也是我们在未来改革发展过程中要努力追求和实现的目标。一个国家是否能够真正崛起，要看这个国家的法治化程度。

党的十八届三中全会为我国的法治建设指明了方向，国家大力推进法治建设。在这个新的历史转折点，每一个中国人，都有责任有义务为全面推进法治建设、实现法治梦想作出自己的贡献。

第一，从自己做起，坚决维护法律权威。法律权威的树立对于法治建设至关重要。什么是法律的权威呢？英国人有一句口号：过去，国王就是法律；现在，法律就是国王。法律至高无上，就是法律的权威。西方法治国家每一个公民从小培养的对法律的信仰，是他们能够建立法治国家的根本。作为国家公民，我们不能空谈梦想。每个公民都应当从自身做起，在日常工作、生活中信仰法律、敬畏法律、忠实法律，为树立法律的权威和尊严作出不懈努力。最近网上流传着一个“中国人的矛盾”的帖子，其中说到：“我们讥讽不正之风，自己办起事来却忙着找关系。我们痛恨‘潜规则’，却又希望自己是‘潜规则’的受益者。”这个帖子折射了某些人的人格分裂性。每个人都有善良的一面，在评论他人是非的时候，会嫉恶如仇，当自己成为主人公时，道德和法律的准绳可能就会抛到脑后，可能自己也会成为不良价值观的实践者。但是我们也应当看到，如果自己满足于社会不良价值观带来的好处，迟早有一天，自己会成为这些不良价值观造成的不良社会秩序的受害者。对法律权威的挑战和漠视，必将会受到法律的惩罚。我们愿意仰望法治星空的同时，更应当脚踏实地、不折不扣的成为一名践行者。只有每个中国公民从“我”做起，旗帜鲜明的维护法律的权威，法治的梦想才不会成为泡影。

第二，依法办事，认真履行法定职责。党的十八届三中全会为我国的法治建设指明了方向，同时对在各个工作岗位上履行公务的人员提出了更高的要求。在实践中，首先要认真学习法律，正确理解法律精神，其次要严格依法办事，依法行政。作为国企工作人员，既要积极作为，认真履行职责，还要防止超越职权和滥用职权，违法行政。作为一名国企职工，在法治建设进程中，我们对国家的法治建设承担着更重要的责任和使命，更要用自己的一言一行去推动法治的进步。树立服务为民的意识，恪守职业道德，是推动法治建设的又一个重要方面。在各项工作中，不仅要求具有较高的专业素养，还要求具备较高的职业道德修养。只有这样，我们才能以大局为重，公平公正的处理问题，才能实现真正的社会公平。这就要求我们还要杜绝工作中冷、横、硬的工作作风，耐心、细致的解职工之急，想职工所需。因此，维护社会公平正义、推进法治中国建设，体现在我们的工作岗位中，必须加强职业道德建设，牢固树立为职工服务的理念。

中华民族在改革开放的道路上，已经取得了辉煌的成就。十八届三中全会精神，体现了新一代中央领导集体实现法治中国的决心和信念。在这个难得的历史机遇面前，通过每一个中国人的共同奋斗，我相信，法治中国的梦想一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。