第一篇:小学生管教师岗位职责
小学生管教师工作职责
一、努力参加政治思想学习和业务进修,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。
二、注意仪表举止。时时处处表现出朴素、整洁、端庄的形象和气质。
三、开会学习不迟到、不早退,并带好笔记,平时抽空多看与生管相关的资料,提高自身管理水平。
四、严格遵守学校规章制度,上班不迟到、不早退,上班期间不擅自离岗,不做私事。
五、严格履行请假手续,有事有病应凭请假条(病假须附上医生证明),提前交由校长审批,并通知德育处主任,由学校安排人顶岗。未请假、无条或由他人口头请假都视为擅自离岗,作旷工处理。
六、服从安排,听从指挥,工作上不斤斤计较,尽心尽力为学生服务。
七、必须使用规范的职业用语,坚持讲普通话。
八、尊重学生,关心学生,不得侮辱学生的人格,不体罚学生。
九、热爱学生,爱岗敬业,对学生要有爱心、耐心,帮助指导学生养成科学健康的生活习惯,气温变化及时督促学生添减衣服,雨雪天嘱咐学生备好雨具。(低年级生管老师应为学生送衣服和送雨具等。)
十、时刻把寄宿生安全工作放在首位,老师应备有学生家校联系电话和相关老师的联系电话;学生进入宿舍每天应坚持点名,发现缺席应第一时间查找原因与有关老师联系,夜间应经常巡视楼面学生的动态,发现情况异常及时处理并向校分管领导汇报,如因失责酿成严重事故者,要依法追究有关人员的责任。
十一、以身作则,言传身教,与相关老师密切配合,培养小干部队伍,发挥小干部作用,教育学生争创文明寝室,争当生活自理能手。公平公正做好每周一次的文明寝室评比及生活自理能手的评比工作。
十二、同志间相互尊重,团结协作,互相取长补短,有利工作的话多说,有利工作的事多做,工作争创一流。
十三、搞好清洁卫生,穿戴好劳防用具,每天早晚必须组织学生打扫寝室、盥洗室及走廊,每周至少一次用去污粉檫试盆子、水龙头等,用洁厕灵洗刷便池与坑位。保证宿舍大楼窗明几净,寝室内整洁、美观。
十四、随手关灯、关水龙头、关门,节约能源、防盗。
十五、注意观察学生的吃饭、睡觉、情绪,发现学生有病即送至医院就诊,并与相关老师或家长联系。对特殊体质的学生提供特殊服务,并作好详细记录。
十六、备好针线包,为学生钉纽扣、小修补,教会低年级学生梳头、洗发、洗澡。
十七、每周至少一次消毒宿舍,督促学生经常洗晒被褥,每周至少一次消毒毛巾和面盆。
十八、积极创设和谐温馨的氛围,使学生回寝室后享受到家庭般的温暖。学生之间如有矛盾,尽量自行解决;解决不了的应与有关班级的老师及时沟通、及时解决。
十九、热情接待来访家长、客人,热情礼貌接听每一个来电,并给予完美答复。
二十、每天填写好“一册六簿”,写好值班记录,面对面交接班,把工作交代清楚再离校。
第二篇:宿管教师岗位职责
宿管教师岗位职责
一、坚守岗位,按时到岗,不得脱岗或做与工作无关的事情。
二、认真做好学生清点工作。
清点时做到以见人点名为准,如有学生不归,要了解原因,查明去处。对清点后擅自外出或不听劝阻的学生,应及时与值日领导或班主任联系,认真填写宿舍日志。
三、认真做好督促检查工作。
晚上对宿舍要进行经常不间断巡查,督促学生按时就寝,遵守纪律,严防打架;督促学生早上整理好内务和清洁区卫生,教育学生保持宿舍干净、整洁;引导学生对宿舍进行美化布置;做好寝室卫生检查评比和“文明宿舍”、“温馨宿舍”的评选工作。
四、认真做好突发事件处理工作。
认真处理学生宿舍区内发生的突发事件(包括打架斗殴、集群纠纷、医务急患、财物失窃、火灾等),应第一时间加以制止,采取合理措施进行解决,对事情的经过做好详细记录。
五、提高安全责任意识,切实把好安全关。
要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好;落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾;如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。
以上职责望认真履行,学校领导班子不定时抽查,对于履行不到位,将进行严肃处理。对于工作疏忽、不到位造成的学
生打架事件每次每人扣100元,爱惜各种设施,按照谁损坏谁赔偿的原则,对学生宿舍有关损坏设施做好做好及时调查记录,及时索赔。
七、负责做好值班期间查宿和学生之间的矛盾隐患的排查处理,及时向当天值班领导汇报寝室情况,实行零汇报制度。
八、做好对楼层生活教师的培训和管理工作。
十、做好季节性流行疾病的监控和预防工作,发现病例,及时隔离,及时通报班主任、家长,及时上报后勤处。宿管
教师岗位职责
为了加强宿管教师对学生住宿的管理,更好地为学生服务,使学生能有一个安全、舒适的生活环境,特制定宿管教师岗位职责:
1、严格遵守学校各项规章制度。服从分配,服从管理,不做有损自身形象与学校声誉之事。
2、自觉办理好请假手续。病、事假需经宿管负责人同意方可自己调换值班,未请假者作旷工处理。
3、严格遵守上、下班时间。各宿舍区的接班人员,应提前15分钟到岗,认真做好交接工作。(交接班时间:每天下午17:10)
4、树立强烈的工作责任心。上班时间应在指定的值班岗位,不得擅离职守。
5、7、严禁寝室留宿他人。如有及特殊原因需要留宿的,应由晚间值
班主管领导审批同意,方可入住。
8、严禁男女生互串寝室。不能让男女生互串宿舍区或进寝室,更不允许有男女混宿现象的发生。
9、严禁闲杂人员进入学生宿舍。外来人员进入宿舍,必须说明原因,经政教处批准,做好出入登记。如遇可疑人员,应及时上报处理。
10、提高安全责任意识,切实把好安全关。要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好;落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾;如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。
11、要定期检查学生寝室的生活设施。检查门、窗、床是否完好、安全,及时解决学生生活设施上的问题,不能维修的应填写好报修单,次日送交总务处。
12、晚上如遇学生病重需上医院,应及时与学校值班负责人联系,积极配合学校领导照顾好生病学生。
13、关注学生的思想动态。宿管老师要树立强烈的服务理念,时刻关注学生的思想状态。学生之间若发生矛盾纠纷时,要及时调解,妥善解决;发生有外来人员进宿舍打群架的事件,要果断制止并及时报政教处处理。
14、关注学生心理问题。宿管老师要有爱心,要处处留意所管区域学生的细微变化,如对一些心理素质较差或某一间断遭受挫折、性格内向不合群的学生都要及时关心,给予帮助,给予温暖。有异常情况
及时通报班主任,或上报主管领导。
15、节假日、回家周学生离校,要督促学生整理好自己的物品,清理好宿舍卫生,关好宿舍门窗。
16、与班主任建立良好的互动关系。宿管老师应与班主任经常保持沟通与联系,互通学生的情况,共同配合做好学生工作。
17、认真完成领导交办的其他工作任务。宿管员工作职责
1、值班期间不得以任何理由缺岗。
2、认真填写好交接班记录,做好本岗位的交接工作;
3、做好晚归学生的登记工作,必须详细记载姓名、班级及班主任姓名;教育违纪学生遵守校规校纪;
4、熄灯后禁止学生外出,若学生本人确因急需外出者,必须做好登记手续,并督促其尽早归宿; 5、6、每晚必须准时督促学生熄灯,熄灯后一小时内巡查宿舍,发现有开灯或产生噪音的行为,应及时制止、解释、教育;
7、关心和爱护学生,对学生提出的一切疑问要耐心解释,不准推诿,禁止与学生发生正面冲突或不文明的言行举止;
8、熟识本楼层放置的消防器材,掌握其使用方法。了解电源开关位置,按规定时间开关电源;遇到突发事件,应及时向学生进行解释并通知总务处进行维修。
9、贵重物品和学校财物出入,务必验证登记;
10、确保完成上级领导所交办的临时任务,严格执行宿舍管理规定。
第三篇:学管岗位职责
学管师岗位职责
1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。
岗位细则:
1、接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的学习情况
和辅导情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。并且建立档案袋和回访卡。
2、第一次接待——学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。
3、排课——老师排课,学生排课,教室排课,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。
4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通,告诉家长孩子上课时间,上课所带学习用品,课程安排以及介绍任课老师。如有上课时间变动,应及时与家长联系沟通。
5、考勤管理——每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有 按时到达的,应立即与之联系,做出调整。每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。
6、第一次课后的回访——第一次课后结束,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,与家长沟通学生上课情况。
7、陪读的安排——安排学生自习,管理学生学习纪律,安排好老师管理。
8、定期的回访——一定期电话回访,定期跟进学生的学习情况,及时与家长保持交流,反馈学生学习情况,新生每周一次电话回访,未报名老生每月一次电话回访,学校考前考后电话回访,如遇特殊情况,电话回访。认真填写回访卡,进行存档。
9、制定学生的学习方案——三次课后,与老师配合,制定学生的学习方案(学员自身情况分析,性格分析,心态分析,学习习惯分析,学习方法分析,学情分析,涉及到具体科目的分析,课时规划)
10、纪律管理——学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。
11、作业管理—— 建立作业档案,家校联系卡(布置作业---家长签字---老师检查---学管师归档)。
12、定期听课——每周每年级一周听一次课,做好听课记录。
13、学员管理——学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。
14、学生档案管理—— 学生个人信息表,学生学科分析表,授课计划表,家校联系卡,学生作业,回访卡
15、工作计划——每周二整理工作计划并上交,总结工作中的得与失。
奖罚:
1、学管师所管理的学生续费按一定比例享有提成;
2、如果管理的学生出现不正常退费,之前享受的提成扣回;
3、因学管师工作不到位原因被家长投诉,投诉一次扣100元,投诉2次扣300元,投诉3次以上,取消当月绩效,取消管理资格;篇二:学管师岗位职责
学管主任岗位职责: 1.负责学员管理;学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通;及时处理突发事件;2.了解家长意见,协调家校关系;3.对于学习管理师进行工作上的指导;4.负责学习管理部工作的全面管理;招聘学管主任任职要求: 1.有3年以上相关工作经验,本科以上学历;2.有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解;3.对中小学教育有独特的见解,熟悉中小学生的生活及学习特点,熟悉学生家长思想特点;4.办公软件使用熟练
学管主任岗位描述: 学管主任负责管理学习管理师,培训优秀的班主任,做好与家长、学生、老师三方沟通,以及对陪读教师的管理.续单、挽单,使公司效益最大化.要求: 3年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.任职要求
专业学历: 本科或以上学历,管理等相关专业
行业背景: 从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.从业年限: 3年以上的教育管理工作.知识技能: 对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.专业经验: 有3年以上教学管理专业经验
素质: 良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方向与力度.责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力
学习管理师岗位职责: 1.本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业.2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生心理相当了解.4.熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的见解,精通办公室常用软件.5.良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力.任职要求: 1.负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配.3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.4.做好与家长的沟通工作.5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.7.完成领导交办的其他工作.培训专员
职位描述:
1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作
2、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查
3、参与培训标准课程的整理与编写
4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流,并进行常规的工作监督与检查
5、完成直接上级主管交办的其他事宜
任职要求: 大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于总结规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.校区总监
1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率.3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施.4、组织团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题.5、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考核制度,为公司发展储备人才.6、完成分公司交办的其它任务.排课专员
岗位职责:
1、在ppts系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合的教师及上课时间段.2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性.任职要求:
1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.2、接触过教育培训行业.3、从业1年以上.4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.5、有相关教务教学经验者优先.6、细心认真负责,较好的语言表达能力,工作条理性强.教学督导
岗位职责: 1.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护;2.了解学生基本状况,有针对的管理,保证陪读中陪读教室里所有学生 的 安全;3.负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况;4.严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自习习惯;5.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效;7.完成上级领导交办的其他工作;任职要求:
1、大学专科以上学历;
2、实际的班主任带班工作经验;
3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先 心理咨询师
岗位职责:
1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作.2、针对家长和学生的心理进行辅导.3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.4、建立学生心理档案.5、搜集有关心理量表和资料.任职要求: 1.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.2.普通话标准,品貌端正.3.有心理咨询师职业证书.4.有心理学相关实际工作经验者优先.5、有相关工作经验者优先.客服岗位
任职要求: 1.本科以上学历,教育、管理等相关专业为佳.2.服务相关工作背景,从事过教育、培训行业为佳.3.2年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.5.良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.岗位职责: 1.负责执行客户服务的各项工作规范,工作流程,考核办法.2.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估报告.3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》,《月退单统计分析报告》 4.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.5.完成直接上级主管交办的其他事务.行政兼前台 岗位职责:
1、总机电话的接听,来访客人的接待;
2、办公用品需求统计与领用;
3、收发信件、快递,文件的复印;
4、监督及统计员工考勤;
5、文字录入;
6、协助组织公司各项活动;
7、辅助人事行政方面的日常工作.任职要求: 1、20-25岁,大专以上学历;
2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验,3、语音甜美,普通话标准,良好的语言表达能力与沟通能力.4、熟悉接待礼仪,形象气质佳;熟练使用word、excel等办公软件;
5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心.行政专员
任职要求:
1、年龄在24-30岁之间,大专或以上学历;2、2年以上行政工作经验;
3、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识;
4、强烈的责任感,工作条理性和执行力强;
5、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程;岗位职责:
1、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理;进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐;合理控制行政、内部福利费用;
2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理;
3、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系;
4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作;
5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计;
6、其它日常事物处理;行政专员
岗位职责:
1、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等;
2、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的办理;
3、领导交办的其他事务.任职要求:
1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历;
2、有1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策;
3、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高;
4、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围;
5、文笔优美,擅于写作;能熟练使用办公软件及办公设备;
6、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神;
7、热爱本职工作,工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先.人事专员
工作职责:
1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理;
2、分公司考勤管理工作;
3、人事部各类表格制作、汇总;
4、负责日常人事档案管理等事务性工作;职位要求: 1、23-32,大专及以上学历(相关专业者优先);
2、熟练应用计算机,文字处理能力强;
3、具备良好的语言表达能力和沟通技巧,有亲和力,性格开朗,能够承受一定的工作压力;招聘专员
岗位职责: 1 负责公司员工招聘工作;2 建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道;3 对hr各模块有一定了解,并有一线hr事务操作经验.篇三:学管师岗位职责
学管师岗位职责
1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实
际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。岗位细则:
1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的综合情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。
2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。
3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师的详细情况,记录学
生、家长、所有任课老师的联系电话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。
4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,原件存档,每完成一次授课向老师要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。
5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有
按时到达的,应立即与之联系,做出调整。
6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认
7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是
否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。
8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在八人的学习情况,与家长
建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟通过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员在八人学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。
9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。
10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或学员申请更换老师的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。
11、学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。
12、学管师每周负责统计教师的课时数,交给教务主任,当做教师课时工资
依据。
13、每月月底写一份工作总结,总结工作中的得与失,上交给教务主管
完成校区领导交办的其他各项工作任务。
学管师岗位日常工作要求
1、新生上课前,学管师拿到档案要和每位认课教师沟通学生教学问题,督促
教师撰写教学计划和第一次课的准备工作,并和家长电话沟通,表明自己的身份告知联系方式。
2、学管师要管好学生,不让学生在教学区随意走动、说话、打闹等,发现一
人扣该学管师 元,当班期间不再指定的区域管理好学生的一次扣罚 元。
3、学管师对学生的课时统计要准确,如有出现一次扣罚 元,学生超课时,处罚 元每节。
4、学管师没有按照规定管理学生档案的,扣罚 元每次;学管师接到学生或
者老师的调课请求或者请假没有及时上报教务协调的,每次扣罚 元。
5、学管师的对教师填写的课时要核查并签字,字迹模糊不清或填写错误未被
查出的一次扣除学管师 元。
校区教务主管岗位职责
一、教务主管在校区校长的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育
工作。
二、要学习精通教学管理业务,熟悉现行版本的各年级教材,按照教学
计划和每位学生的需求落实教学。
三、熟悉每一位专兼职教师的教学能力及授课风格,熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯,针对性配对教学。
四、认真听取和搜集学管师、授课教师反映的情况,分析总结教学中出
现的各种问题,指导学管师、教师做好学生的管理和教学工作。
五、在日常排课过程中必须准确及时,提前通知教师和学生双方,如遇
变化,做好调课,再行落实,不得出现教学事故。
六、协助校长做好对专职教师和学管师转正、晋级、评优等方面的考核
材料整理,并提出意见。
七、协助校长定期或不定期召开教师、学管师等方面的各种业务会议,总结促进教学工作。
八、收集整理有关教学方面的各种资料,分类归档,并向校长提出合理
化建议。
九、做好内部学员的再开发。
十、完成交给的其他各项任务。
教务岗位日常工作要求
1、教务员从咨询师处认真听取学生情况并准确传递给任课教师,并对教师
第一次上课提出要求以及注意事项,如没按要求做到一次扣罚 元
2、教务排课调课时间拖拉和通知错误,出现有学生无老师、有老师没有学
生和漏派学管师,每次处罚 元。篇四:学管师岗位职责规范 哈尔滨凌志教育咨询有限公司
学管师岗位职责规范
为了保证正常的工作秩序,提高工作效率和工作质量,制定并实施此职责规范,具体细则如下:
一、建立完整的教师资料库,并保证随时更新,要做到对每一位
教师的资料了如指掌,以便于给学生匹配最适合的老师。
二、建立完整的学生信息,保证准确无误,以便于有问题及时沟
通家长和学生。
三、及时与相关的任课教师沟通上课时间以及学生的基本信息和
学习情况,确保上课时间的准确无误。
四、学管师要了解任课老师针对该学生所做的教学计划和课时安
排,第一时间和家长沟通,以便于及时发现问题并解决,以免影响正常的课时计划。
五、根据教学计划编排课表,确定无误后第一时间通知学生和老
师上课时间,保证教学计划的正常完成。
六、根据任课老师所填写的课后反馈表掌握学生的学习情况及表
现,有问题时当天和家长沟通解决,不得拖延,以免问题复杂化。
七、监督、辅助教师和学生填写签到表,保证课时记录准确无误。
哈尔滨凌志教育咨询有限公司
八、学生请假时,学管师要及时和家长沟通核实,更改课表,以
保证课时记录的准确性和真实性。
九、学管师要完全掌握学生的学习情况和心理状态,随时和家长
沟通,针对相应的问题给出解决意见和建议。
十、学管师定期给家长打回访电话,了解并掌握学生的学习动态、家长对任课教师以及课程的满意情况,及时和任课教师沟通,修改相应的教学计划和课时安排。
十一、定期核算课时,及时通知家长续费。
凌志教育行政部
2012-3-27篇五:学管师岗位职责
加速度学管师岗位职责
1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结
工作经验。
岗位细则:
1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的综合情况,做好记录并逐个 研究分析,为以后的管理做好基础。
2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学
生。
3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师的详细情况,记录学生、家长、所有任课老师的联系电
话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向
老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做
好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认
识。
4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,原件存档,每完成一次授课向老师
要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷
并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。
5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否
按时到达,如果没有按时到达的,应立即与之联系,做出调整。
6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登
记表上签字并确认
7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员
队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。
8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在加速
度的学习情况,与家长建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟通过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。
9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上
课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。
10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或
学员申请更换老师的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。
11、学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日
常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。
完成校区领导交办的其他各项工作任务。
第四篇:2.2.10九和中学宿管教师岗位职责
宿管教师岗位职责
一、坚守岗位,按时到岗,不得脱岗或做与工作无关的事情。
二、认真做好学生清点工作。
清点时做到以见人点名为准,如有学生不归,要了解原因,查明去处。对清点后擅自外出或不听劝阻的学生,应及时与值日领导或班主任联系,认真填写宿舍日志。
三、认真做好督促检查工作。
晚上对宿舍要进行经常不间断巡查,督促学生按时就寝,遵守纪律,严防打架;督促学生早上整理好内务和清洁区卫生,教育学生保持宿舍干净、整洁;引导学生对宿舍进行美化布置;做好寝室卫生检查评比和“文明宿舍”、“温馨宿舍”的评选工作。
四、认真做好突发事件处理工作。认真处理学生宿舍区内发生的突发事件(包括打架斗殴、集群纠纷、医务急患、财物失窃、火灾等),应第一时间加以制止,采取合理措施进行解决,对事情的经过做好详细记录。
五、提高安全责任意识,切实把好安全关。
要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好;落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾;如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤
离,确保学生人身安全。
六、以上职责望认真履行,学校领导班子不定时抽查,对于履行不到位,将进行严肃处理。对于工作疏忽、不到位造成的学生打架事件每次每人扣100元,爱惜各种设施,按照谁损坏谁赔偿的原则,对学生宿舍有关损坏设施做好做好及时调查记录,及时索赔。
七、负责做好值班期间查宿和学生之间的矛盾隐患的排查处理,及时向当天值班领导汇报寝室情况,实行零汇报制度。
八、做好对楼层生活教师的培训和管理工作。
十、做好季节性流行疾病的监控和预防工作,发现病例,及时隔离,及时通报班主任、家长,及时上报后勤处。
宿管员工作职责
一、值班期间不得以任何理由缺岗。
二、认真填写好交接班记录,做好本岗位的交接工作;
三、做好晚归学生的登记工作,必须详细记载姓名、班级及班主任姓名;教育违纪学生遵守校规校纪;
四、熄灯后禁止学生外出,若学生本人确因急需外出者,必须做好登记手续,并督促其尽早归宿;
五、每晚必须准时督促学生熄灯,熄灯后一小时内巡查宿舍,发现有开灯或产生噪音的行为,应及时制止、解释、教育;
六、关心和爱护学生,对学生提出的一切疑问要耐心解释,不准推诿,禁止与学生发生正面冲突或不文明的言行举止;
七、熟识本楼层放置的消防器材,掌握其使用方法。了解电源开关位置,按规定时间开关电源;遇到突发事件,应及时向学生进行解释并通知总务处进行维修。
八、贵重物品和学校财物出入,务必验证登记;
九、确保完成上级领导所交办的临时任务,严格执行宿舍管理规定。
紫金县九和中学
2016年9月
第五篇:仓管岗位职责
佛山市丰涯陶瓷有限责任公司
仓管岗位职责
1、仓管必须严格执行入库手续,负责核对即将入库产品规格、型号、数量、质量的验收,并按照实际接收数入库。
2、把验收好的产品合理有序的存放在仓位,杜绝不安全因素,及时标示货号并加卡,做好台账。
3、根据前台的开出的出库单,清点货物。整理好货物核对无误后组织出库工作。出库时,严格按照出库单据上的规格、型号、数量出库,没有出库单,不得出库。
4、每月月底前2天进行盘仓,仓管必须对存货进行定期清查,确定各种存货的实际库存量,与电脑记录中的库存量进行核对,并存档盘点后的单据。
5、负责仓库的7s管理工作。做好防火、防盗工作。
7、对销售部的样品砖需求积极组织各样品的出库。
8、做好每日仓库台账。
9、负责管理监督装卸工的工作避免出现不必要的破损以及安全,并登记装卸工每日上下车力资单,并汇总至财务部。
10、仓管员要立足本职,坚守岗位,熟练业务,具备高度的责任感,以礼待人、热情服务,自觉维护公司的良好形象和声誉。
佛山市丰涯陶瓷有限责任公司
人事部 佛山市丰涯陶瓷有限责任公司
仓管管理制度
1.库管理员必须按时上下班,自觉遵守公司的各项规章制度。2.上班期间不得擅自离开工作岗位。
3.各类产品入库必须做好型号、规格、数量、质量的验收,合理规划仓位,填写入库单。
4.仓管安排并监督叉车司机及装卸工的工作,如不服从管理,仓管有权拒开《力资单》,并呈报上级。
5.在装卸车过程中不得有人为原因打破成品砖;如确有发生,则按出厂价由责任人照价赔偿。
6.外来货主、司机开车撞破砖片,应知会销售部由其照价赔偿。7.仓库出货必须严格按照销售部所开《出货单》发货。
8.成品出库时,仓管员必须在岗发货。发货时必须让提货货主或司机检查核对验收。
9.非仓库人员在未经许可的情况下不得进入仓库翻拿成品,仓库内所有入库成品需办理出库手续后方可发出。否则,所造成的一切后果由责任人自行负担。
10.展厅补样需销售部经理审批签字的《样品申领单》方可组织出库。11.业务员借走的成品砖必须作好记录,并督促一周内归还仓库。12.仓库的卫生应由库管员负责在下班前打扫干净。13.仓管员必须严格遵守岗位职责及操作程序。14.以上如有违反,公司将对相关责任人予以处罚。
佛山市丰涯陶瓷有限责任公司
人事部