刘阳老师发言稿八周[合集5篇]

第一篇：刘阳老师发言稿八周

尊敬的领导，各位老师们，亲爱的学弟、学妹们，大家好！

我是07级中文系本四班的刘阳，也是湄江中学八年级77班现任班主任。今天很荣幸能在此和大家互相学习。在此，首先我想衷心感谢湄江中学让我有了这样一段教育经历；感谢中文系的领导和老师们，没有你们过去对我的指导和栽培，就没有我的教育理论基础的奠定;感谢湄江中学各位领导、各位老师们，没有你们对我这个新人的指点和帮助，就没有我教学理论成功变为教学实践的可能。谢谢你们！

在湄江中学近八周的代课经历，是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种乐趣和一份为人师表的责任，而且让我第一次更真切、完全地接触了班主任工作，积累了不少宝贵经验„„对作为一名代课教师，我以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表。在为期八周的教学中给我的收获很大，我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会到了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我以后的教师之路打下了坚实的基础。接下来我将从课堂教学、班主任工作两方面向大家汇报一下自己的一点小小心得体会。

一、课堂教学方面

一直以来，我以教师身份严格要求自己，严格要求学生。我虚心向前辈老师学习，把教学内容以生动活泼的形式教给学生，充分调动学生的积极性。前段时间，我认真听了一些同年级老师的课，听课过程中，我会认真做好听课笔记，注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点；简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，听课后我会揣摩他们的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时，我注意学生的表情反应，思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果。

备教材肯定是非常重要的，这是我感触最深的。闻道有先后，师者就是得做到先知，而想做到先知就得备好课。除了备课，讲授方式也同等重要，这样一来，备课的同时还得不断思考：根据学生的具体情况，思考具体采取哪种讲课的方式，如何把内容和思想慢慢地渗透到课堂里去。说到这里，我不由想起朱主任之前指导我时说的“其实课堂教学就是一场表演，老师就是个表演者，作为观众的学生来说，他们的听课效果就取决于老师表演的精彩程度。”这句话真的可谓经典，老师表演的好，这样学生兴趣自然浓厚，学习东西也快，课堂气氛就很活跃。通过教学实践后，我深感兴趣在学生学习当中的重要性，兴趣就是学生最好的老师。只有把学生的学习兴趣调动起来，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，这样才能更好的吸引学生的注意力，让学生在愉快的心情中学好知识。

这些日子，我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，深感作为教师需要宽阔的知识面，使我在以后的日子里不得不昼夜苦读，不断完善自己。所以，如果我们仅仅懂得课本上的知识，那是远远不够的。另一方面，我也深深地体会到：要成为一名优秀教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心

理状态以及动作神态等都十分讲究。备课、讲课都做好了，这样上课才会收到好的效果。

二、班主任工作

相对来说，班主任工作比较复杂一点。“恩威并施”，这四个字来形容班主任工作可谓是最贴切不过的了。记得刚来湄江的时候，我从很多前辈老师们那取了经，从他们那里学到了很多管理班级方面的经验。首先我要求自己尽快了解整个班级的情况特点，最后用了两天记住了全班学生的名字。毕竟学生被老师叫出名字来，他们会有种被认可感，这样更利于班主任工作的开展。找学生谈心就是我开展班主任的基本途径。

之后，我本着对学生负责的态度尽全力做好班主任每一项工作，每天早上和傍晚都督促学生搞好教室的卫生以及每天都跟课间操，并借此机会与他们沟通交流，增进对学生的了解。刚刚开始感觉有点难融进77班，这点不难理解，原任班主任颜老师是个知识丰富、能力超众、人格高尚且在学生心目中树立起很高的声誉和威望的优秀老师，这样的前提也就延长了我这个初出茅庐者和学生的磨合期。学生的面孔和心理对我来说都是陌生的，而我对他们来说也是十分陌生，加上初中是学生心理变化最大的一个阶段，他们对外界都是十分敏感的，因此，本来要做好初中班主任的工作就不容易，更何况我这个中场休息之后的临时替补队员呢。庆幸的是我遇到了一个向心力和凝聚力都十分强的团队，这个团队的前辈们教诲我：“要想做好班级各项工作必须加强自身建设，提高自身的素质，树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威，它是在学生心目中树立起声誉和威望，它是做好各项工作的无形资本。另外，你得在生活上和学习上关心他们。”听到这些后，我就开始采取主动出击，每晚利用查寝的时间下寝，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢地和他们交流，拉近和他们的距离。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。我明白师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。另外，工作中我做到了家校联系，除了以电话方式外，同时还进行了家访联系，就是试图了解学生的家庭生长环境和课外学习情况来调整与其的沟通方式方法。

然而，“恩威并施”就是要求班主任既要做慈母，又要做严师。这八周里，我负责并监督指导学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些人生道理。对于违纪和犯错的同学，我借鉴了前辈的经验，结合学生的年龄特点进行批评和思想道德教育。如打扫卫生方面女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对于这类学生，就应该给他们明确的任务，责任到人，赏罚分明。其实初中这个年纪的学生都是很感性的，工作中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任，班主任工作才能更顺利地进行。就正如李校长对我说的“班主任工作一定要把后进生的工作做好，多利用时间和他们沟通、做思想工作”。确实，像我们班有很多的留守儿童，这样一来家庭教育这一块是缺失的。由于爱的缺失造成心理发展的畸形，对于这样的孩子的教育是难的。举两个例子，我们班之前有两个学生在行为上出现过偏差，对我这个新老师也有点不放在眼里，但是经过一段时间的磨合和思想教育之后，他们俩从期中考试之后就有了明显的好转，不论是纪律的遵守还是学习的热情。说实话，他们的转变让我很欣慰，让我看到了我自己的期望和希望。另外，说到德育方面，我个人是这么认为的: 我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，我不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互依存，相互促进的。特别在体美劳方面不能忽略，不能轻易取消学生体育活动的机会，应该积极参加他们的活动。像我就会经常在班上鼓励学生打篮球，丰富学生的课余生活，甚至于直接加入他们和他们一起打球。我感觉通过这样的课外活动，一方面能培养其健康的业余爱好，另一方面可以在活动中融入德育教育，例如打篮球打配合就能培养他们的合作意识。

同时经过八周的体验，我也意识到了自己的不足之处，那就是与任课老师的交流还不够。引导学生与课任教师的关系，经常和班级的任课教师沟通，是另一个方面来了解班级的实际情况的途径，了解学生在课堂上的表现的方法。这样对优生的培养，中等生的转换和后进生的提高是很有好处的。在这里，我向大家承诺日后一定加强与课任老师交流，稳定学生的情绪波动。正确引导学生对任课教师的偏见，做好学生的思想工作，让学生学会体谅他人，适应不同教师不同教学方式。总的来说，做好班主任工作须建立在经验的基础上和你投入的时间上来把握。

时间过的非常快，虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是做事要认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。以上就是我工作中的总结和体会，不当之处，敬请领导和老师们批评指正。今后，我会加倍努力，用自己的实际行动来开辟教育的新天地，去收获工作中累累果实。为人师表,我明白身教重于言教。作为青春期的初中生来说，他们思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在学生面前，我知道自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生；教育学生搞好团结,我首先得做到和前辈老师们搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己才能赢得学生的爱戴.。最后我衷心感谢湄江中学的领导们给我这样一个工作机会，同时也再次感谢我的母校的老师们的栽培和湄江的前辈老师们这段日子里给予本人的指导和帮助。谢谢大家！

第二篇：刘阳家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长：

大家好！

非常欢迎各位家长的到来！首先做下自我介绍，我姓刘，是三一班的数学老师兼副班主任。很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。首先我谈谈我和我们的孩子这三周的学习情况。通过和他们接触我由衷的觉得如果不是他们的老师只是一个大姐姐我会非常愿意和他们在一起，观察他们的一言一行，情不自禁的笑起来。我们也会成为很好的伙伴。因为我们的孩子都十分可爱、活泼、调皮，有自己的所长。比如上课积极发言、认真思考的曹晓莹、岑凯莹、吴思琪、邱杨、杨力、陈韵陶。。、学习认真坐姿端正、举手标准的楼恩彤、陈俐斯、石雅婕、。。积极求上进，不断进步的赵果、冯浩、罗炜轩、邱雪秀聪、、、每个孩子身上都有闪光点，但是毕竟是刚刚上三年级，无论是学习内容还是心理都有相应的变化，所以还是存在一些问题：

1.课前准备不齐全，各种数学本以及学具不能及时找到 2.课上注意力不够集中，定力不够，需要老师反复督促

3.回答问题声音不够响亮、会了也不积极举手进行师生、生生互动 4.作业字迹潦草；书写时字体过大；应付式，答题不完整、画直线不用尺子。5.作业订正不及时。。。。

3年级的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高了。我们可以看下本学期数学学习内容，(PPT)所以有些孩子刚开始学习起来一时难于适应，再加上如果没有养成好的学习习惯，学习的努力程度不够，这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象，家长要有心理准备，不能全责怪孩子。

对于3年级的数学教学来说，我觉得应以激发学习兴趣、培养良好习惯和教会学习方法为主。3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段。他们大都活泼好动，自制力不强，情感还比较脆弱，思维不够严密。课堂40分钟，若能集中精力学习30分钟就已经很不错了，如果这30分钟能够积极思考，专心地学，是完全能学好的。为了提高课堂的学习效率，在上每节新课前我都会精心制作课件，运用多媒体上课优点确实比较多，学生学习起来更加积极有趣，更加轻松愉快。但并不是新课上完了，他们就学会了，因为数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般要让他们练习做3到4遍相关内容的题。所以练习量是比较大的。数学作业除了有数学书上的题、学校定的一本辅导册以外，还有单元测试卷，我们还从网上筛选一些题复印成试卷给他们做。为了引导他们养成良好习惯我会采取奖励机制（上课时个人，认真听讲、坐姿端正、举手标准、积极发言都会奖励一张积分卡，三大组集体奖，要求每个人都认真听课，坐姿端正目的集中注意力，互相监督，共同进步。集齐10张积分卡兑换一个小礼品，作业全部正确，书写工整也会奖励一张积分卡）当然有奖励，做的不好也会扣积分卡。不过这些都不是最终目的。我觉得家长在家也可以实行这样的小办法，采取奖励机制，我们共同为了孩子努力。因为一个良好习惯的养成是需要长期培养的，并不是一朝一夕，一蹴而就的。但一定要坚持下去，因为一个好习惯会让孩子受益终生。

在课后辅导方面，我觉得还是下了不少功夫。经常利用早中晚的课余时间，我会对学生进行辅导，主要是针对当天新课没学好，作业不会做和作业没完成的学生。大多数同学能当天掌握当天所学的知识，但由于有的学生记忆力较差，当天掌握了，第二天又忘记了，又得再辅导。

说起育儿经验，我远不如在座的各位。各位家长有比我更成功的经验，培养出我们班这些聪明，调皮可爱的孩子。在此，我只是作为一名专业数学老师来谈谈我重视的六点数学习惯。

1．专心听讲的习惯。

2．善于求异和提出问题的习惯。

爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。3．培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下；激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

4．严格认真，一丝不苟的习惯。

书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度

5．按时独立完成作业的习惯。6．检验及时订正的好习惯。

同时希望家长们积极配合的方面：

1、督促错的作业及时订正。

2、控制做作业时间，提高效率。

3.经常签阅学生作业，有问题或是好的建议可以随时联系我，电话也好，学习辅导册留言也可以

4.培养孩子养成良好习惯，学会对自己的事情负责任，有耐心，有毅力。。

总之，学生的成长离不开家长和老师的密切配合，希望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中，如果出现了什么问题，我还是希望能直接和我联系，不管问题出现在哪里，让我们共同协商，让我们共同努力，为孩子的美好未来打下坚实的基础。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。每个人的教育理念不同，教学中难免会存在着一些不足之处，希望各位家长可以对我提出您的宝贵意见或建议，以便在今后的工作中进一步改善。谢谢大家。

第三篇：述职报告刘阳

时光荏苒，岁月如梭。我自加入学生会来，转眼间已过了一个年头，在一年的工作之中让我认识到：学生会在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的体育部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,但是身体才是革命的本钱，而我们体育部正是本着“为大家的学习服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务

回顾一年来的经历，我感到既充实，又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作，不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作，我觉得有所得也有所失，今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性和主动性，时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。对各项工作要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求，在一些具体问题上要求新求细求精，以身作则，要注重发挥好、保护好大家的积极性，营造出一种生气勃勃的良好氛围。总之，作为副部长，要努力做到围绕中心，服务大局；勤于沟通，加强协调；联系老师，关心同学；加强学习，努力创新；站好位置，选准角度；发扬传统，发挥特长。努力做到腿要快、手要勤、脑要灵、嘴要严、心要细、不越位、不失职，努力开创体育部工作的新局面。

体育部是一个很锻炼人的地方。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我们会学会如何更乐观的面对压力，如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

一年以来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作，取得了一定的成绩，从中得到了锻炼和提高。同时，也为丰富大学生课余活动、提高本部门在学生中的影响力做了一些贡献。

在这向大家汇报我们体育部一年来的历程、收获与启示。先跟大家分享一下过去一年里我们院所办的体育项目，上学期的院运动会，校运动会，“新生杯”足球赛和校羽毛球比赛等，我院都有积极参与到其中，充分展现了们IT学子积极向上的一面。校运动会我们所取得的成绩虽然一般，但在此次比赛中我院运动员充分展现了软件学院同学的风采，体现了我们团结向上、永不言败的精神，在此，我代表体育部向全体运动员及全体学生会服务人员致以最诚挚的谢意！此外，本学学期我们体育部还组织了“兄弟杯”篮球友谊迎新赛，增进了我们整个学院的凝聚力。在这里，我还想谈一下本学期对体育部影响最深、意思最大的一个完全由学生组织的活动--“兄弟杯”篮球赛，在体育部每一位成员的精心准备下才得以顺利地开展，在赛前我也非常荣幸的看到了每一个参赛队毫不懈怠努力的训练，这同时保证了我们此次竞赛的观赏性，更重要的是，这充分体现了我们每一个班级的集体凝聚力，一种奋发向上的进取心，一种力争第一的魄力……我想，在整个的比赛过程有那么最令人激动的一幕，相信在场的每一个人都历历在目，我们的最后的决赛，两方运动员不管遇到了什么困难，他们都勇往直前、永不言弃，这代表着我们软件学院全体同学特有的精神！在这里我只想说：你们辛苦了！关于此次比赛，感谢胡老师的大力支持，感谢各年级导员的支持，感谢主席团的支持与操劳，感谢办公室在开展每一项体育赛事时冲在前线作特写，感谢生活部带着扩音器在检录处声嘶力竭，感谢文艺部帮助彩色毽球们飞得有条不紊，感谢宣传部一笔一划为我们书写壮丽，感谢学习部在观看精彩比赛之余围绕各班场地视察精神文明，感谢参赛队各班班委、观众以及队员的密切配合，特别感谢我们在场的每一位工作人员，特别感谢体育部的每一位成员！你们大家辛苦了！谢谢！还要感谢软件学院给予我这一次锻炼的机遇，它将是我人生中一段难得难忘的经历，使我变得理性、坚强、勤奋、诚信、更具有责任感，我坚信我今后的人生之路将走的更加坚实。

在管理过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在这一年中，我得到了不少，也失去了不少，收获了不少，也错过了不少，但是在学生会这个团体中我从没有后悔过，在这里我学会了如何做人、如何求知、如何生活，更重要的是，我有你们这些朋友陪我走过这段美好的时光，为了我们软件学院学生会青春活力的永存，为了我们软件学院学生会的茁壮成长，让我们大家一起努力吧！！

体育部部长

刘阳

2012.03.18

第四篇：简历-刘宇阳

刘宇阳

联系电话：***邮箱：526886915@qq.com

住址：北京市北京理工大学学生公寓一号楼104室

个人简介男，汉族，山西太原人，1990.01.13生，现就读于北京理工大学

在美术能力方面比较擅长，自幼学画，并多次获奖；痴迷动漫，对Flash、PS、ID、3D、MAYA等专业相关电脑软件曾进行浅层基础自学；创新意识较强，思维发散，涉猎面较为广泛，有一定程度的艺术修养，造型能力较强，自学能力较好，注重团队协作能力。

教育背景2009年北京理工大学设计艺术学院视觉传达本科（在读）

2006年太原市实验中学

2003年太原市第十二中学

学画经历2010年在大学进入视觉传达专业

2007年在太原市新视觉艺术学校进行高考美术辅导

2004年师从山西画院孙宝田教授学艺

1995年开始在太原市少年宫学习美术

工作经历/社团活动2011.9校共青团委会宣传部长

2010.9～2011.9CG艺术空间(电脑动画爱好者)社团社长

2009～2010做过一些与自身专业无关的兼职，积累了少许社会工作经验

获奖情况学术类： 2011年获二等奖学金

比赛类： google多米诺骨牌大赛优秀奖

第五篇：母亲(刘昕阳)

母亲

邢台市南园路小学3.2班刘昕阳指导老师：宋瑞

我的母亲性格开朗，为人大方。圆圆的脸上常挂着微笑，水灵灵的大眼睛一眨一眨的，真像钻石一样美，又黑又密的头发像一片乌云，她身材高挑，见过她的人都经常夸她。母亲手脚麻利，家里的大事小事都由她一人操作，整天里里外外忙个不停。每天早上，妈妈早早的把饭给我做好，等我吃完饭送我来学校，回到家里妈妈就是拖地，一会就把地板拖得亮亮的；一会一大盆衣服让妈妈洗出来了，累的妈妈直捶背。到了接我的时候，妈妈每次都笑着来接我，到了家就能吃上香喷喷的饭菜，这就是我的妈妈。

母亲十分疼爱我，有一次在学下起了雨，妈妈拿着衣服给我送到午托班，我连忙穿上衣服，说；‘谢谢妈妈’。妈妈十分关心我的学习，在家里学习的时候，每次遇到难题，妈妈总是给我耐心的讲解。她从来不可以要求我的成绩，偶尔考试成绩不好，妈妈从来不责罚我，而是认真地帮助我分析原因。所以我要努力学习，不能辜负了妈妈对我的一片苦心。我为拥有这样的妈妈而骄傲，她是我学习的榜样，妈妈自强自信的性格，深深的影响着我，做一件事情，一定要坚持到底，这就是妈妈对我的教悔和期望。