班主任会议讲话提纲

第一篇：班主任会议讲话提纲

班主任会议讲话提纲

祠山岗学校晏乃福一、三点进步（学生）

1、学生无严重违纪事件

2、公物损坏较少

3、卫生保洁情况较好二、三个亮点

1、班主任到位早、勤

2、非毕业班班风、学风较好

3、能积极配合学校开展工作三、三个严重问题

1、九年级状态令人担忧（班风、学风）

2、学生请假把关不严，安全隐患大

3、晚自习学生考勤不到位、造成大量学生旷课四、三个亟需转变的观念

1、针对优等生-----面向全体

2、学生难管理----学生可爱、好管

3、学困生可以睡觉、看课外书等-----所有学生都要勤于学习，逐步提高五、三个管理方法

1、爱与严相结合2、自主管理和制度管理相结合3、个人权威和集体协作相结合六、三个管理理念

1、蝴蝶效应一个蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”

2、温水煮青蛙现象 把一只青蛙放进装有沸水的杯子时，青蛙马上跳出来，但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去，到它发现太热时，已失去力量跳不出来了。

3、破窗效应 一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙地被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹豫地抛，丝毫不觉羞愧。

2013年11月1日

第二篇：班主任会议提纲

班主任会议纪要

会议时间：2011.8.19上午9点

会议地点：罗书记办公室

主持人：张学伦

参加会议人员：新生4个班班主任、罗宗耀、施宇、章雪

会议记录入：王益祥

管理程序： 6:00——6:30 起床、洗漱内务整理

7:00——7:30班主任到位、中专班晨练、高考班打扫清洁区、进餐7:30——8:00中专班学生进餐，打扫清洁区卫生。高中班早自习。8:00——11:40科任老师管理学生。

11:40——12:10午餐（由学校值班人员维持进餐秩序）12:10——2:30午休（有宿舍管理员及宿舍值班员负责）14:30——15:00起床，洗漱，作课前准备。

15:00——16:40科任老师管理学生

16:50——17:30中专班学生课外活动。高中班学生上课。17:30——18:00晚餐（由学校值班人员维持进餐秩序）19:00——20:30晚自习（由科任老师和班主任负责）20:30——21:30学生洗漱、值班人员查寝。

22:30宿舍熄灯，学生就寝

清洁区安排：1101班：负责两层教学楼楼前和两边楼梯、走廊卫生。1102班：负责校大门至标语牌路段的卫生。

1103班：负责报告厅、男女生公寓及旁边路段卫生。1104班：负责实习车间至篮球场边缘卫生。

1105班：负责篮球场至三层教学楼卫生。

活动组织：教师节歌咏比赛每班至少出1——2个节目，由班主任负责组织实施 新生入学手续和宿舍的安排：新生凭进班证明进班找班主任报道，然后安排宿舍。校园安排保卫工作：由王益祥和施宇负责巡逻检查。

请假批条：填写请假条、班主任签字方能离开，每天限2人 走读生的管理（一寸照片一张，办证费10元）

班级管理：班主任要尽快把班委会组建起来，劳动委员安排每日清洁区、教室打扫值日表。

实行考勤制度：由各班班委会负责，做好每天的考勤记载。收取公务押金100元、交财务、班费20元，由班主任管理。没有作息时间表，上报至学工

学生安全承诺书、走读生责任书的签订。

罗书记讲话：对各位班主任和相关人员提出具体要求。

江汉油田职业技术学校学工处2011-08-19

第三篇：班主任会议发言提纲

学校领导、各位同仁：

八（2）班是我校众多班级中的普通一员，各方面表现不是很好，也不算差，但各项工作总体上比较顺利。在此，对领导的关心、同仁的支持表示衷心的感谢。

开学几天来，我们班的展示窗引起了不少师生的关注，我们的“光荣榜”非常正式地表彰了我们班20余名同学在过去一个学期的进步，对开学几天来班集体的班风、学风产生了较积极的影响。我主要以这个“光荣榜”为话题来谈谈我在班级管理工作中的几点想法。

（一）大张旗鼓表彰先进，激正扬清。

心理学的角度，激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用，公开表扬表彰是一种非常有效的激励手段。物质刺激有积极作用，但千万不要忽视精神鼓励。（余方的女儿和她的奖状）

（二）树立“双全”教育理念，激励后进。

人有万千，姿态各异，因此世界更加丰富多彩。其次，人的境界能力水平不可能同样的高度，“十个指头都不能一样长”。我们要树立“面向全体，全面发展，各有侧重”的教育理念，人无完人，但是我们可以让不同的学生各尽其能，各显其才。过去那种只重视智育，忽视道德、健康、劳动与美术等的教育方式要改改。其实，对其他方面加强教育，同样也可以促进智育的质量提高。我们设置了二十多个奖项，并且明确奖项名称，就是要把这样的目的很明确的告诉学生，让他们知道努力的方向。

（三）重视品德修养教育，德育为首。

“身体不行是废品、能力不行是次品，品德不行是危险品”，很好的体现了道德教育的重要性。市场经济现实生活让我们老师意识到培养学会生存等适应现实品质的重要性，但是我们不能忘记，教育不只是培养适应现实，教育更应该培养树立理想、追求理想。我们坚持德育为首。这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思。

（四）培养团队合作意识，水涨船高。

最佳合作团队放在最前面，目的很明显，就是重视这个。

（五）管理方法不断改革，常改常新。

初一强调规范教育，制度的作用，又提出知荣明耻，明白事理；初二我们进一步提出树立理想追求理想的教育，期末的时候，我们又改革了评优评先的办法，设置了这么多奖项。这个学期我们发展团员，也要程序化正式化，把它作为提高学生思想境界的重要手段。

新的学期，我们将一如既往，不懈追求，尽力做得更好。谢谢。

第四篇：教学会议讲话提纲

教学会议讲话提纲

2013年5月31日

一、期中考试分析：

粗略来看，我校六七八各学科成绩明显提高，九年级在两次模拟考试中，明显高于学区其他校，平均分、最高分。学困生比例较大。这都是全体教师共同努力的结果。

二、针对我们存在的问题，提出几点要求：

1、学生写字水平：

语文教师，加强书法课书法练习力度。

2、学生作业：

各学科均衡，天天有作业，还要科学合理，轻负高质，作业精选精炼，不要重复机械。文科也要想方法，避免机械，变换形式，提高兴趣，提高学习效率，减轻学生负担。

另外，还要讲究格式，平时作业的习惯，就是考试答题的方法。特别是理科，加强自习课学生作业情况了解。

加强阶段单元总结复习。

3、学法指导：

期末考试7月8日-7月9日。加强平时学法与复习方法的指导，对于典型学生，给与重点指导教育。

4、思想教育：

在期末复习阶段，加强思想教育，多观察，多鼓励，防范学生转学流失。做好安全教育。

5、教师各种资料做好及时整理。

6、集体备课：

充分利用网上资源，青年教师建立个人博客。

另外，就是研究历年试卷，做好考试趋向分析研究，从基础知识积累到知识理解运用能力的提升，要做好平时训练，采取有针对性的时效性复习。

第五篇：班主任会议讲话

2013年10月22日班主任工作会议讲话

各位班主任：下午好！本学期按照刘校长的指示精神我们加强了年级组的管理，所以全校性的班主任会议少，大部分事情各年级晨会已经处理，今天下午召集大家回来说几件事，希望年级组组长跟联系年级领导汇报:

1.安全问题学校运行一年多来，四中没有发生大的安全事故，但并不意味着这一教育可以忽视，相反我们应该加强，将问题消除在萌芽状态，最近各位领导对放学及回家路上的安全比较担心，请示校长，并经研究我们出台了汾阳四中学生出入校门管理制度，要求我们的班主任把这一制度在班内宣读，并结合交通、食品、人生伤害开展一次安全教育。正好符合我们这次的班会课件大赛的要求，希望大家积极准备，狠抓落实。

2.上操问题我们的两操从上个学期比赛后一直比较正规，但最近我们却发现跑操的队伍比较混乱，各班整队没有规则，体育委员没有尽到相应的职责，班主任到位情况比较好，但参与管理、参与跑步的不太多，（高一做的不错），两操体现了一个班级的精神风貌，集体荣誉观念，但它是一个长期坚持的过程，需要我们不断地、经常地唠叨，不可能开学强调后，到现在一直好，跟学习的遗忘规律一样，隔一段发现问题后我们就需要强调，好的班级不仅是班主任的作法多，关键是能够落实班规，很简单的一件事，但要坚持确实不容易。上周五课间操我们对无故不跑操的学生作了统计，在这个过程，学生自由散漫，歪头

3.请假本周第七节课学生到位很差，5:00后来的学生我作了统计，已经发到各年级，各年级落实一下原因，对无特殊理由请假或没有请假的，给予批评教育和劳动教育，比如拖地，篮球场旁边的杂草。周日到校和请假 本周到校情况较差，个别班级甚至缺人达27人，本周第七节课学生到位很差，5:00后来的学生我作了统计，已经发到各年级，各年级落实一下原因，对无特殊理由请假或没有请假的，给予批评教育和劳动教育，比如拖地，篮球场旁边的杂草。周日迟到跟提前下课是一个道理，说的严重一点，败坏四中声誉，我们辛辛苦苦打造的一点点成绩，完全不够挥霍，更经不起折腾。下周将严查这件事情，坐不上公交的提前走，有事的协调到周六下午办，不要找客观理由，我们的老师提前强调，非人命关天的事不要来电话请假，学生的主业是学习，不能形成什么事都比学习重要的氛围。个别学生离家早，网吧坐，找人刷卡，这种行为一点严肃处理，请年级拿出具体意见。另外，最近门卫那里收到的假条颜色不对，希望我们的班主任如果没有假条，请尽快去政教处领取，任何一个学校只有形成规矩，才能走的长远，形成特色，但这个规矩的改变和形成过程，是需要大家坚持的。

4.课间时间楼道内没有规则，嬉戏打闹者大有人在，课间间隙男女密切交流者很多，非同班同学勾肩搭背不在少数，课间活动是为了让眼、脑休息一下，以便下节课更高效地学习，但现在课间成了学生的主要，而上课成了胡想连篇，遨游睡梦的时间，一定

要关注学习卷怠，多做这方面的引导。

5.宿舍管理班主任是家长，对这个家的任何事情都必须关注，尤其是学生生活的地方宿舍，查宿舍不是在管理室签上自己的名字和一溜无，宿舍不需要每天去，但需要不定期去，去了不是看，是要解决问题，卫生状况如何，床位是否动过，门口的垃圾包含什么内容，洗手间的下水是否通畅，不通的原因是什么，垃圾桶内大多数垃圾反应的问题，管理员每日送达的情况表说明的问题，每一个小点的背后都有一段故事，都是我们行为规范和养成教育的良好案例，一个出色领导的工作，不仅是到位，而是长期管理工作中，你的细致入微的洞察力和敏捷的反应力还有持之以恒的精神的叠加，方法我们都不缺，一节课一个月的教育也很简单，但形成一种习惯，一种规范需要的是我们坚持不懈地去重复在自己来看素然无味的一种说教，作到这点真的不容易，靡不有初，鲜克有终，古人富有哲理的话语让人不得不为之呐喊。当出现职业倦怠时想一想当初的梦想，当你拼命工作确陷入孤独和闲话中，变得消极沮丧时，告诉自己喜欢自己的命运，坚持不懈，当你真正理解这句话时，命运已经改变。

6.理解什么事是份内的事，很多事其实很简单，只要我们去过问，学生就会注意，注意就会形成良好的习惯，形成习惯我们就省心，所以多归纳，多反思，多总结，让工作逐步走上轨道。

希望大家一如既往地支持学校工作，把自己的前途与学校绑在一起，认真、辛苦、负责，做好每一件小事。