2012-2013学年第一学期自我教育总结1

第一篇：2012-2013学年第一学期自我教育总结1

2012-2013学年第一学期 自我教育总结

自我教育是学生通过认识自我，规划自我，调控自我和评价自我，达到自己教育自己目的的德育方法。我们学校也深知自我教育和自我管理的重要性。我校德育处首先从激发并调动学生自我管理的意识处着手，引导学生参与班级管理，在丰富的实践活动中培养自我管理能力。现对十小2012年自我教育工作总结如下：

一、利用学校的各个阵地，促进学生的自我管理

我校少先大队利用“广播室、电子屏”为主阵地，根据学生会的反馈，对校园里的好人好事，文明好少年等进行播报，对在校园里出现的不文明，不和谐现象进行曝光，督促整改。通过主题班会，加强对学生的思想教育。通过家长会，把学生的养成教育理念与家长交流沟通，力图实现共鸣，使学生在家庭在学校受到的是一致的理想、态度、价值观教育，从而让学生形成正确地世界观，让学生在性格形成的过程中，充分认识自我，确定人生规划，现在做一个自尊自爱、自信自强的阳光小学生，将来做一个有目标、有规划的社会主义建设者。

二、班级管理中彰显自我管理的能力

在班级班干部的组织机构中，要明确班干部的岗位职责。要定期对班干部进行培训，解答学生在管理班级中遇到的困难，教会他们一些管理班级的方法。实现学生的自我管理，不是让教师、家长让出管理权，让他们完全“自制”，毕竟我们是处在小学阶段，学生的行为养成还在起步阶段，各个方面表现的都很稚嫩，需要社会、学校、家

长的正确引导，教会他们管理的方法，告诉他们什么是对的，遇到一些问题怎么解决。所以，要把握好“放”和“收”的力度。

三、多元评价相配合，多种方法相配合，激励学生全面发展。每学期“评选文明好少年”活动开展自我管理的评价，评价中实行学生自评、学生互评、小组间评价相结合的评价方式，通过自评、他评、小组评，在评价中从他人的肯定中得到满足，获得自信，在自我评价中学会反省，逐步完善自己。在年终对管理中涌现的一批优秀学生干部进行了表彰，对班级中表现突出的同学也进行了表彰，一方面是对这些同学平时表现的肯定，另一方面让更多的同学认识到榜样就在身边，形成良性的竞争机制。在多元评价中，学生看到了自己的优势，也看到了自己的不足，促使学生更清晰的认识自我。

四、丰富的社团活动，为学生的自我践行自我发展提供机会。今年3月开始，我校开展了丰富多彩的社团活动，学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的活动。航模小组的同学控制遥控飞机的技能大大提高，在小伙伴羡慕的眼神中充满自信„„社团活动让学生学习的空间更开阔，许多学生在培养中有了新的爱好。在社团活动中，学生的潜能得到发挥，学生的生活更加丰富了，社团活动为学生日后的发展提供了契机。大河沿子镇小学

2012年12月

第二篇：2013-2014学年第一学期学生自我教育总结

2012-2013学年第一学期

自我教育总结

我校开展了学生自我管理自我教育的活动，同时从以下几方面达到了学生的自我教育能力与意识。

加强小学生自我管理的措施。

自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。

（1）进行生活、学习独立性教育。随着国家全面推行了计划生育政策,“独生子女”教育就成了令人关注的问题。家长的溺爱,这些“小太阳们”在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多地需要成人的帮助和照料。这种情况是培养自我管理意识的最大障碍。因此,我们抓住各种教育机会,如晨会、班会、班队活动等,用各种形式向学生宣传”自己能干的事自己干“,让学生从认识上加深对独立性的理解。通过家长学校的授课与家长取得一致意见,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证学校、家庭、社会影响的一致性。

（2）引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系。儿童的自我管理并不只是管自己,而是要对自己、他人、集体全面负责。引导儿童自我管理首先应该使他们树立集体主义观念,克服个人本位主义,使儿童的自我管理植根于集体中,具有集体的意蕴。

（3）爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无瑕的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。

本学期通过开展一系列自我管理的活动,充分挖掘和发挥学生自我约束、控制、管理、教育的内在潜能,让学生在管中学,学中管,管中悟,不断提高自我管理的能力,提高自我教育的品味,总结经验与教训,有效的促进了学生更加茁壮、健康、快乐地成长。

大河沿子镇小学

2013年12月

第三篇：2010-2011学年第一学期学生自我教育总结

2010—2011学年第一学期

班级学生自我教育总结

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“只有能激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。”学生在接受教育和自我教育的过程中，逐渐形成自我教育的习惯和能力，将终身受益。而培养学生的自我教育能力是重要的德育目标之一，是班主任的一项重要工作任务。培养学生的自我教育能力，需要班主任从多方面努力，融于全部教育工作之中。

一、要在班集体建设过程中培养学生的自我教育能力。在班级体的教育、组织、管理过程中，让学生形成“我们是集体”、“我是集体成员”的集体意识，产生一种对集体的责任感。这种责任感促使学生与集体认同，严格要求自己，规范自己的言行。我在班级工作中，从不采取“保姆式”的工作管教方法，而是引导学生自治、自理。同时，放手发动学生，让每个学生在集体中发挥主体积极性，增强“参与意识”，培养自我教育能力。我们班成立了各种检查评比小组，各种课外活动小组，每个同学都有自己的岗位和职责，对集体负责。班级体内部事事有人管，人人有事做。这使每个人的才能在集体中得到展示的机会。实践中，提高了学生的自我教育能力。

二、开展活动，让学生找到最佳位置。教育与活动犹如“皮”与“毛”的关系，“皮不存，毛将焉附？”离开了活动，教育就会成为空话。

对于小学低年级的自我教育来说，需教师在生活和学习中逐渐的引导。每个学生都可以看成是一块璞玉，正因为未经雕琢，我们才有

义务去认真雕琢，让学生从小打好自我教育的底子。自我教育不单是一种教育方法，更是一种教育境界。要使我们的孩子具备自我教育的能力和意识，需要学校、社会、家庭等各方面做坚持不懈地努力。

第四篇：2011第一学期总结1

幼儿园卫生保健工作总结

本学期我园的卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下：

一、晨检和全日观察工作

1、本学期认真做好晨检工作、我们遵循“一摸、二看、三问、四查”的原则来进行，杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常或疑似传染病时及时通知家长，去做进一步的确诊，控制传染病病菌的传播.2、对患病或身体不适的幼儿我们做好班级的全日观察，在传染病流行季节，我们还要求班内教师做好晨检的复查工作，发现问题及时汇报及时处理好。

二、健康检查工作

1、本学期积极协助二七区妇幼保健所儿保人员于2011年4月6----7日，为幼儿进行了“六一”体检，并圆满地完成了体检工作，各项指标均达到标准，保证幼儿的健康。我园共有432名幼儿，体检幼儿415人，本次体检率达96%。

2、全园幼儿身长均上率60%，体重均上率66.5%，体格均上率59%

3、患病情况（1、轻度贫血7人，占血检人数的1.6%。

（2、发育迟缓3人，占0.7%（3、患龋齿141人，占33.9%（4、肥胖幼儿31人，轻度肥胖15人，中度肥胖11人。重度肥胖 5人，肥胖率占7.4%（5、大班筛查视力小于0.8的5人。龋齿率达3..9%，对每个做出客观正确的评价，体检结果及时反馈给家长在每班公布，让家长了解孩子的身体状况，也为幼儿园更科学进一步提供有力的依据。

三、结果分析

1、肥胖儿比去年有所上升。

2、龋齿人数有所增加。

3、体重、身长达均率均达到国家规定标准。

四、措施

1、对患疾病及缺点幼儿分别通知家长，建议他们去医院进一步检查治 疗和矫治。

2、通过宣传栏及告家长书的形式向家长介绍肥胖症、龋齿等疾病发生的多种因素 及对身体的危害，从而引起家长的高度重视。

3、对患龋齿的孩子，养成良好的卫生习惯，督促早晚刷牙，饭后漱口，少吃甜食，定期护齿。

4、对贫血幼儿

（1、建议家长调节饮食，加强营养。

（2、多吃含铁丰富的食物。（3、一个月后复查。

五、对视力小于0.8的幼儿

1、平时少看电视，少玩电脑，.2、培养幼儿良好的看书写字姿势。

六、对体弱儿的管理

（1）建立体弱儿个案。

（2）科学合理的制订幼儿食谱。建议少看电视少玩电脑。和能量既要满足幼儿生理和生长的需要，同时又不能过量，限制过食，减少热量摄入，建立良好的生活习惯，多吃蔬菜、水果，进食要定时，定量，不吃零食，早餐吃得丰富些，晚餐尽量少吃而简单些，定期测量体重。

（3）加强体格锻炼：参加体育锻炼来增加热量的消耗对减肥非常重要。

通过本次体检我们要认真总结，在今后的工作中加强幼儿户外活动锻炼，增强体质共同抵抗疾病。家园共同努力，使幼儿活泼健康成长。

七、做好疾病预防工作

1、幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园做好新入园幼儿预防接种卡的登记工作，配合当地卫生院的做好幼儿的有关接种工

2、本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作，根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次，每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，我园采取积极有效的措施，为幼儿煎制中药喝，对缺勤幼儿通过电话及时了解缺勤原因，做出相应的处理。针对手足口流行病，我园召开了全园教职工会议，宣传培训了预防手足口病方面的知识，同时加强了消毒的密度。

八、开展业务培训，加强督查。

1、根据制定的业务培训计划，按要求对园内的保育员开展培训，内容有《保育员一日工作的内容和要求》、《常见病的急救及处理》、《烫伤和烧伤处理》等。通过培训活动，大大提高了各位保育员的实战能力。期末还对全园教职工进行了一次卫生保健知识的测试，收到了良好的效果。

九、膳食管理

1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量，从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

2、本学期每月召开膳食会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，3、每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。

十、安全工作及检查

1、本学期安全检查成员每周安全检查一次，内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、大型玩具，检查时仔细认真并有记录，发现问题及时汇报、及时解决。

2、本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点位进货，有关人员每天对食品进行验收检查，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。每天对各类食品分别进行留样并有记录

3、各班教师能加强对幼儿的安全教育，并将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。五月份幼儿园组织幼儿开展地震紧急疏散演练，提高了幼儿的自救能力。

十一、卫生保健的宣传和家长联系

1、为了把卫生保健知识普及到每位幼儿、家长还有教职员工。本学期工推出了四期保健之窗，内容有《关于儿童食品安全》、《幼儿心理卫生保健》、《春夏季幼儿常见病及预防》、《手足口病预防宣传知识》。

2、在手足口等传染病流行期间，及时向全体教职员工召开有关防病知识的会议，做好宣传防病工作。

3、各班教师将安全卫生知识渗透于一日活动之中，使大家掌握更多的健康及安全教育知识。

总之，经过一学期的努力，我园在卫生保健方面正逐步趋于规范、科学。但工作中还存在着一些不足之处,安全措施要进一步落实到位，在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

第五篇：第一学期总结1

酒泉职业技术学院化学工程系

团总支文宣部

学

期

工

作

总

结

化学工程系团总支文宣部

二〇一一年六月二十八日

学期工作总结

在我化工系宣传部工作一个学期到来之际，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是宣传部，都发生了可喜的变化。对于一学期以来宣传部工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我感到很有必要加以回忆、整理、总结，以资后鉴。

一、前半期的主要工作

(1)、出海报。一般来说每次出海报我都准时甚至提前一天到办公室，记得我被第一次叫到办公室写篮球赛横幅的时候我还是有点紧张，但是我写好后却得到了几个部长的好评、这给了我极大的鼓励，是我对工作有了很大是信心。

（2）、写策划书及总结书。到宣传部一个学期以来，我已经写过几次总结。记得那天部长给我打过电话，让我写手工艺作品大赛总结，我顿时感觉轮到我为宣传部出力的时候了。我一个中午没有休息，写好总结，在电子阅览室修改好，然后到打印部打印，当总结书从打印机里出来的那一瞬间，一种极其甜蜜的感觉从我心中涌出，我知道，那是工作的丰收及成果。我能这么快地适应宣传部的工作，我应该感谢我的部长和我的同事，特别是部长，他在很多关键的时刻给了我足够的信心和勇气，使我足以应付那繁重的工作。能在这个团队学习和工作，是我原来进团总支学生会时没有想到的，更令我想不到是这是个可以让我的能力和干劲充分发挥的好团队。我相信，在下学期中，我能更好地做好宣传部的工作，我能把自己所有的热情都注入宣传部的工作中。

(3)、心是勾勒梦想的舞台，手是园梦的天使。由我们系宣传部主办生活部协助举办的“心随艺动，手工艺作品展”活动4月9日至 1月13日在B逸夫楼101教室成功展出。此次手工艺展的作品琳琅满目，主题各不相同。给全院师生奉献了一场视觉盛宴。

（4）．为了展现学院第三次田径运动会上的良好风采，我们宣传部出了海报一张，为学院运动健儿助威；在运动会期间，我们宣传部积极开展了宣传工作，及时报道运动会的有关情况，专人写稿件，并出即时宣传单，运动会期间，累计写稿件一百多份，起到了很好的的宣传效果。在这此运动会中段老师及系部其他领导的共同努力下，我们化学工程系首届运动会取得了第三名的优异成绩，尤其是体操比赛中我们获得了第二名，（5）、我们宣传部开展组织了一系列自己的特色活动，同时积极完成我系工作，并协助我系其他部门开展的活动，对我系学生会的各项工作得到积极的宣传

二、我们的工作中也存在很多不足总结如下(1)三月份的活动较落后

(2)由于刚接手，工作经验等反面的经验不够，在黑板报方面还有所欠缺。

(3)在前半期与其他系部的交流不够。

三、意识到自身仍存在许多缺点

工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。

在今后的工作中，我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务，锻炼自己的才干，勤奋工作，大胆实践，以高度的工作责任感、以科学严谨的态度，以扎实认真的工作作风，努力搞好本职工作。

总之，在领导和同事们的帮助和指导下，我基本完成了工作任务，我相信在段老师及我系其他领导的带领下，我们系会再创辉煌，我们系的明天将会更加美好

化学工程系团总支文宣部

二〇一一年六月二十八日