第25个教师节讲话稿：爱——不需要理由

陈华刚

尊敬的各位领导、各位教育前辈、老师们：

大家下午好！又是一个丹桂飘香，桃李金黄的九月，在收获与喜悦交融的季节里，我们迎来了第二十五个教师节。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂，共度节日，我深感荣幸，倍感自豪。

时光荏苒，在这三尺讲台上，我送走了十一个春夏秋冬，其中的酸甜苦辣让我明白：不懂得爱的老师不是好老师，优秀的教师一定不会缺少“爱”。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”教师只有热爱学生，尊重学生，才能精心地培育学生，才能细心地教育学生。陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，就是对“没有爱就没有教育”这个道理的生动阐述。

师爱是伟大的，师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地，需要的是和风细雨、润物无声的精神。为了教育好班级的每个学生，我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑，一个充满爱意的抚摸，回答问题后一个赞许的手势，在学生写作业时纠正座姿，弯腰捡起学生掉在地上的纸笔……这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通，心与心的交流，使我们成了朋友，他们在爱与呵护中学会了做人，学会了本文 来源 于贵 州学习网 ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 宽容，懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课，当我推开教室的门时，二十多个孩子齐声喊到：祝老师节日快乐！老师您辛苦了！顿时一股暖流涌向我的心头，又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。

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教书千秋伟业，育人万世丰碑，作为一名教师，一名普通党员，我将继续在教育这片沃土上弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神，力求做到让家长、学校、社会放心，在教育教学活动中充分展现自己的风采，创出自己的教学风格，成就个性鲜明的自我！

谢谢大家！http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f44cc450100g3gk.html

第二篇：爱，不需要理由作文

爱，不需要理由作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爱，不需要理由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在一个寒冷的冬天，我去买手霜，路过天桥时，看到了一个人：他衣服破旧、单薄，脸上满是泥点、灰尘，两只手不停的相互搓着，看的出，他觉得很冷。我看到他的手上满是裂开的血口子，盘腿坐在冰冷的地上，脚边放着一个脏稀稀的铁盒，不难看出，他是个乞讨者。我向他投去同情的目光，并走过去，在那空空如也的铁盒里放了5元钱，“这钱该够你吃一顿饭了”。我对他说。他的眼神立时从失望转成了开心，眼睛也一下子亮了起来，再不见刚才的空洞，不断的对我说：“谢谢你，你真是个好心的孩子”。我冲他一笑，不理会周围那些打扮入时的少男少女们的嘲笑，把头埋在衣领里，匆匆走了，我，宁可相信他是个落魄者！

买好手霜回来的路上，我却看到了这样的一幕：在那个乞讨者的身旁，围了一群不务正业的男青年，他们伸出手，拿走了铁盒里所有的钱！年轻的乞讨者的身子一颤，泪珠大颗大颗掉下来，在地上砸出了朵朵水花！这时，一个老年乞讨者一手拄着拐杖，一手端着瓷碗，颤巍巍的走过来，他拿出瓷碗里仅剩的几张纸币和几个钢蹦儿，佝偻着身体，将钱一点点小心翼翼的放进那个铁盒。地上的年轻人身子一颤，他抬起头来，看着那个和自己一样可怜的老人家，眼睛里的泪水如同断了线的珍珠一样顺着脸颊不停的滚落下来。老人家拍拍年轻人的背，说：“去吧，孩子，去吃东西吧”。老者眼里满是慈爱，眉宇间流露出心疼的情感。年轻人的嘴动了动，似乎想要说些什么，可老人家已经被茫茫人海吞没了，只留下年轻人在原地发呆。他的身后，夕阳把他的影子拉的很长很长……

目睹这一幕的我，好希望时空在那瞬间停止，只为能够更深刻的记下这个篇章！是的，几元钱并不多，但它能买个馒头填饱一个落难人的肚子！这个穷苦的老人家，冒着自己可能忍受饥饿的可能，把一顿饱餐拱手让人，这也是人间的一种真情和奉献啊！

我坚信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

晴子是一个初三的女孩，谁都知道，这个时候的女孩最容易胡思乱想！虽然晴子的学习很好，而且在班上也没有什么“绯文”，但是她的内心还是有一种隐隐的躁动感！

哎！晴子对着面前的一堆作业发愁、叹气！可是，她又有什么办法呢？“来，晴子，喝牛奶吧！”这是妈妈的声音。“在想什么呢？是不是喜欢上哪个男孩子了？我跟你说，这个时候……”“好了，妈妈，我知道了，你出去吧！”

妈妈轻轻锁上了门，哎！又是一次叹气，在多少个无眠的夜晚，晴子不知道像这样叹了多少次气。晴子拿出她们班的军训照片，一个一个欣赏。“阿呆？不行不行！他太傻了……”

她就这样一个一个自言自语下去，突然，她的目光停在了阿木的身上。

晴子陷入了回忆：那是一个雪花分飞的夜晚，晴子和小枫走在绿林大道上。“晴子，虽然你很可爱，也很漂亮，但是，为了我们以后的前途，我们……分手吧！”

“什么？”“我们……”“好了，不要再说了，你走吧！”此后，晴子的妈妈就为晴子转了学。晴子到了新的学校，拼命的学习，其中也有不少人追求过她，但是，她一想起那次痛苦的回忆就勇敢的拒绝了，不久，真的成为了全年级第一。她的妈妈很高兴，但是还是希望她再能用功一点，可是，晴子忍不住了。

突然，她发现了两年来都没有发现的一个长的酷似小枫的男孩——阿木。从此以后，她就开始特别的注意他了，但是谁也没有注意到她的转变。

有一天放学了，晴子走在放学回家的'路上，听着music，无所事事。这时，一个清脆的男声喊住了她，晴子一回头，原来是……

其实对诗，对诗人，对唐朝，都没有什么感觉。若要说喜欢……

那便是与我同乡，写作风格相近的杜甫了……吧！

其实他的诗也是易懂的，单写点儿景色。其中的情感也不必深究，在诗本身上都能溢出来，更深刻的含义我也不想再琢磨。

杜甫这个人，我并不怎么了解。单凭课本上的一首《春夜喜雨》，也不足以了解他。但“晓看红湿处，花重锦官城”的美好期盼，不是每个生前不怎么出名的诗人能想得出来的。

我说不上因为什么喜欢他，大概是“爱一个人不需要理由”。他的诗，没有虚无缥缈，也都是现实主义的。这让我喜欢，既是一个人，干嘛想那么多，既是一首诗，干嘛那么无病呻吟（喂，我可能在讽刺我自己）。

但是人家也有不老实的时候，满腔的豪情也要抒发一下的，比如《饮中八仙歌》，也是不难看出的。毕竟他老人家隐居了，不像王维那么不问世事，谁能禁锢住满腔豪情的诗人呢？

说要喜欢他，也挺难的。喜欢一个人，伟人、名人，都要去点评他，说他好，怎么好，总之就像你离了他不行一样，他的份子钱你随过一样。其实我并不想点评杜甫，他作为一个人，有自己的思想，就合格了。与其说我喜欢他这个人，倒不如说我爱极了他的诗。

我写文章时极少引用，迫不得已也只会用杜甫的诗，因为只有他那现实主义的诗，才能表达我这现实到枯燥的“主旨”。

其实也并不能写出点什么，杜甫跟我不熟，也只能通过少得可怜的历史资料写两句“好，非常好，妙不可言”，除此之外，还能说什么呢？

于是终于到了结尾——我最爱的诗人——杜甫。

第三篇：快乐不需要理由

快乐不需要理由

快乐是一种修养，一种能力。宠辱不惊，看潮起潮落；去留无痕，望云卷云舒；快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐，就已经达到了很高的境界，而一个人生活的最高境界，就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉，是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。

快乐是一种情绪，只要心中有快乐的种子，那么快乐就会在你的心中发芽，并在来年春暖花开时，含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐，而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸和苦涩。所以，快乐需要彼此的分享，快乐需要彼此心灵的感动，快乐的感觉是把心畅游在自由的空间里。

快乐是一种智慧，可以体会味物之外乐趣。在轻柔舒缓的音乐中，快乐的心情荡漾在心海里，阳光穿透了小屋的每一个角落里，我听见鸟的笑语，花的憧憬。快乐的一笑，如绚烂明亮的夜空；快乐的一笑，如芳香四溢的花海，快乐的一笑，如一缕缕凉爽的清风；快乐的一笑，如荡漾在心湖的层层涟漪。

快乐是一种心态，一种境界。与世无争，看风起云涌；淡定自若，望日出日落，淡然是超脱的睿智与达观。一缕金色的春光普照大地，晶莹的露珠跳动着，在青草的嫩牙上闪烁着阳光的问语；暖暖的风吹绿了柳姑娘婀娜的身姿，轻柔的春风吹亮了大地的眼睛，那明亮的河水，聚集了美丽的星星，闪烁着光亮，一路欢快荡漾着，唱着快乐的歌曲流向遥远的丛林。

快乐是一种平和的心境，是一种意趣。一杯茶，一本书，是恬静之人拥有的快乐；登山则情满于山，观海则意满于海。快乐的人快乐无处不在，快乐应该是风中弥散的馨香。笑迎春柳翩跹，陶醉夏荷娇艳，钦佩秋菊孤傲，咏叹冬梅绚烂。寄情山水，美于自然，乐在心间。拾起岁月的痕迹，淹没在淡然的生活中，在属

于自己的天地里，浅浅的静静地行走。心中充满着幸福的神韵，那样美丽，那样随意，那样恬淡，那样快乐。

如果你想快乐，就去寻找快乐吧，只要你真心去找，快乐无处不在!快乐不需要理由！

第四篇：学会计不需要理由

学会计不需要理由

会计实操五大理由：

1、快速上岗，有了会计证不一定就能从事会计工作，会计实际工作，需要的不是理论，而是真实的会做账。

2、节约时间成本，很多人说有了会计证，我上班了慢慢学，要学多久，你想过时间成本吗，新手会计，刚进公司薪资很低，而且做得事情非常杂。

3、提升机会多，假如公司刚好有个会计岗位空缺，如果你只有会计证，你觉得机会会留给你吗，机会绝对是留给有准备的人。

4、积累经验，会计不能说是一个技术活，但是经验非常重要，学习实操的过程，本来就是实心做会计，在最短时间内系统学习会计账务处理全套流程及税务知识。

5、有助于考职称，很多人会计证一拿到手就急忙的考会计初级职称，其实职称没那么简单，初级实务你了解多少，其实初级实务就是实操做账及税务知识，你都还没接触。

6、为什么那么多人学会计证呢？

1.就业范围广：各行各业，企业无论大小都需要会计

2.越老越吃香：会计不比其它职业，做的越久越有经验，越吃香，越被重视，越值钱。

3.不会失业：会计掌握公司的财务及各种信息，因此公司裁员老总最不敢裁的就是会计，一个会计走了会给公司带来很到的损失。

4.工资相对较高：会计掌握着公司所有员工的工薪，所以老总不会给你太低的薪水，少了你自己也不干。

5.受人尊重：会计掌握着公司所有员工的工薪，从经理到员工的工资都由会计来发，所以没人敢跟会计勾心斗角，公司同事都回很尊重你。

6.不受性别歧视：不仅不受性别歧视，相对而言女性更受欢迎。

7.工作环境好：工作时间多在室内，对于爱美的我们而言不愧为宜选。

8.工作压力小：相对于其他行业如销售之类压力很少，不在压抑的环境中工作，会让我们身心愉悦，会让我们看起来更美丽，更具有吸引力。

9.有助于自己创业：

a 相信好多人都打算工作几年以后自己创业，创业成功与否关键在一个“财”字，所以创业前期你必须要会理“财”，知道如何漏税为合法，漏税等，为自己创业更大的利润空间。

b 也是你以后事业做大后，了解你的会计有没有假账，有没有从公司黑钱的必备知识。

第五篇：爱国不需要理由

《思修》演讲稿

组别：第五组

年级班级：11工业设计

任课教师：

爱国不需要理由，但需要理性

各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——爱国不需要理由,但需要理性。

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是民族文化传统、民族意识与民族情感的集中体现，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。爱国主义作为一种精神文化价值，是贯穿于几千年中华民族文明史中的优良传统之一。在爱国主义的伟大旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。现在，我们又在爱国主义的旗帜下，进行着全面建设小康社会、复兴中华民族的伟大事业。

爱国不是用说的，是实实在在做的，并不是我们每个人每天说几遍爱国，我们就真的爱国了。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，大学生理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。或许，有人会问“国是什么？国在哪里？”那么请记住国是中华民族的每一个成员，国是华夏大地每一处疆土，国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。具体到大学生，可以利用自己的优势、利用假期去贫困地区支教，可以投身到服务社区的大潮中去，也可以利用自己所在的学生组织，学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个大学生切切实实的去关心身边的每一位同学，让这份爱国之心一传十、十传

百的推广开更是爱国的良好表现。我们大学生每年享受着国家那么多的教育补贴，教育基金，我们有义务积极地为祖国做出我们应有的贡献

爱国主义，也是发展的，也应该“与时俱进”。原始的爱国主义，是感性和自发的，主要表现为个人对自己文化生活方式的认同与情感的归依；发展的爱国主义，具有自为的特点和自觉的倾向，主要表现为个人与国家共同体之间彼此依赖、相依共存的认识；当今的爱国主义，更加突出了理性的特点，强调情感到理性的升华，主要表现为面向世界和未来的自尊、自信、自强的民族精神。当前，面对西方某些人的卑劣行径，面对**的分裂行为，我们应该理性地爱国，也只有理性地爱国，才会爱的深厚持久，爱的有效。从情感层面上讲，爱国不需要任何理由，但理性地说，爱国行动是需要讲究方式、方法和策略的。理性地表达爱国情感是一种胸襟，更是对民族负责的态度。在国际风云瞬间变幻的现实下，理性爱国尤其珍贵。我们要将自尊、自信、自强的理性爱国主义发扬光大，让每个人都以自己的力量推动祖国的发展和民族的复兴。

今天但凡谈论到爱国主义，国人都会很自觉地首先将思维锁定在“抵制日货”问题上。似乎在中华大地上，爱国必然地就等同于“抵制”，这当中有中、日两国历史和现实的因素，但是这种简单看待问题的思维其实不约而同地犯了没有用历史眼光看问题的错误。

“抵制日货”这一口号最早可追溯到1919年著名的“五。四运动”。

在全球经济不发达的当时，这一口号的提出和实践无疑对发动日本军国主义的经济基础起到了很好的抑制作用。然而，时过境迁，世界时刻都在变化，今天我们大多数人以为以此就可以达到牵制日本经济发展的观点其实忽略了这样一个事实：当今社会全球经济已经一体化，国家内部的经济早已成了国际经济的一部分，彼此之间相互依赖、相互促进。据资料反映，2006年中日贸易额比2005年高出了300多亿美元，达到2073.6亿美元；同时，据不完全统计，日本在华企业有近4000家，这就意味着直接和间接吸纳了中国就业人数近千万人。是否有人深刻地想过，如此民族情感冲动下的抵制，同时被抵制的还有1000多万中国国民的饭碗？这无疑无益于社会的稳定，无益于中央极力构建的社会主义和谐社会。

其实，是否购买日货或者购买其他国家生产的产品，今天看来更多地取决于个人的自由和经济的承受能力。如果说抵制日货是基于民族的历史过节，那么在经济、政治、贸易错综复杂的今天，国与国之间难免摩擦和冲突，是否一概地打着爱国的旗号进而一概地抵制掉？这样的结果只有一个——重新回到“闭关自守”的封闭状态而使自己脱离时代进步的浪潮，进而固步自封。试想没有了生产力的发展，和谐与振兴又从何谈起？

在面对家乐福**时，抵制家乐福是部分人表达爱国主义情怀的一种方式，应该予以理解；但在表达方式上，值得商榷。表达爱国情怀，要理性，要智慧。长期抵制家乐福是一种自残行为，“家乐福销售的是中国的产品，给中国创造了不少的就业机会，家乐福的家乐福的到来是一种双赢。”并不希望同学以游行、集会的方式表达抗议。爱国热情是一种值得赞赏的情感。这是千百年固定下来的对祖国一种最深厚的感情，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。在爱国主义的旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要深刻地认识到，爱国主义是我们国家和民族团结进步的旗帜，任何时候都要高高举起爱国主义的旗帜。爱国主义是对国家的深厚情感，弥足珍贵；爱国的力量是任何力量都无法比拟的。近代以来，成千上万的仁人志士、革命先烈、热血青年，在国家和民族危难之时，赴汤蹈火、从容就义，表现出无私无畏的崇高精神。中国社会从黑暗走向光明、从落后走向进步，都离不开爱国主义的强力推动。过去，我们在革命战争年代需要发扬爱国主义，在今天的和平建设时期，同样需要高举爱国主义旗帜。在国家利益受威胁、民族尊严受挑衅的关键时刻，爱国主义体现了国家和民族的正义力量，民众和广大青年表达爱国诉求理所当然。对于民众和广大青年的爱国热情，我们要倍加珍视、倍加呵护。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要在表达爱国热情和诉求的同时，着眼国家利益的大局，选择恰当的方式方法。爱国主义的情愫永恒不变，但在不同时代、不同阶段，爱国主义又有不同表现形式。在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱国主义则地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。

要将尊严化作理智文明的爱国诉求，将激情化作清醒务实的爱国行动。事实表明，当今中国，开放的趋势不可阻挡，以闭关锁国的做法发泄爱国情绪，只会损害自己国家的利益，自乱阵脚，也不利于人民福祉。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要抓住发展这个第一要务，立足本职岗位，做好自己的事，为增强国家的综合国力奉献智慧和力量。把经济搞上去，推动经济社会协调发展，仍然是我们当前的中心工作，也是国家和民族的核心利益。我们讲大局，这就是最大的大局。理性爱国，就是要服从服务于这个大局。改变国家积贫积弱的落后状况要靠发展，实现国家的富强、民主、文明、和谐，也要靠发展。只有埋头苦干，脚踏实地，加快发展壮大自己，我们才能真正回击各种挑战和挑衅。青年是爱国的重要力量，当代青年尤其要把爱国热忱转化为报国之志和发展之责，对国家尽责、对社会尽责、对自己负责。要以敢为人先的勇气、百折不挠的锐气，立足岗位、大胆创新；要善于学习，努力用人类创造的优秀文明成果武装自己；要善于思考，把创新精神和科学态度结合起来，摆脱传统观念束缚，紧紧围绕当代发展需要，研究新问题、取得新突破。

我想说的是爱国，理性尤为重要。谢谢大家！