市三十一中安全工作主要做法

第一篇：市三十一中安全工作主要做法

市三十一中安全工作主要做法

1、加大投入，增设安全设施。先后投入20多万元对学校线路重新改造，对教学楼电源开关更新，整修厕所，新购防盗门，加装防盗网，对操场地面重新修复；增设安全通道疏散标示15个、安全警示语16个，自制防暴器械10个；新购4个干粉灭火器，更换20个灭火器的干粉；多次组织师生拔草、平整操场等义务劳动，减少安全隐患。

2、细化安全责任区，实行安全奖惩制度。无论是教室、办公室还是灭火器和厕所水箱都有专人负责，每个班都张贴了班级安全工作责任和安全疏散线路图。落实安全考核，对及时排查上报安全隐患的两位教师每人给予50元的安全奖励。

3、安全教育工作深入细致。邀请消防支队、向阳派出所等专业人员到校讲座和指导安全工作，加强校本培训，及时传达上级工作要求，通过视频、展板、发放学习资料、组织演习、竞赛、演讲等提高师生的安全知识和技能。通过家长会、致家长一封信、签订安全目标责任书等强化家长安全监管责任。

4、将中学生辍学纳入安全管理。由于我校外来务工子女较多，学生流动性大，我们从源头抓起，主动与学生父母联系，最大限度减少辍学。凡中途离校的学生必须由监护人写出书面材料经审批后，学生方可离校。

5、文明执勤成效显著。课间楼梯、开水房、操场等学生密集区都有文明监督员执勤，促进学生养成上下楼梯靠右行和轻声慢步习惯、减少了因追逐打闹的安全隐患的发生。

6、路队和乘车制度化。小学放学实行路队制度，班主任负责组织，值班人员负责考核。对上下学乘坐7路不同公交车的158名学生登记、造册，每路车每班都指定专人负责，学生会干部负责组织学生有序排队、上车和监督公交车上的文明行为。

第二篇：安全工作主要做法

安全工作主要做法

一、完善制度，构筑安全管理保障体系

结合矿井实际，出台安全及生产标准化管理文件24项，转发上级安全管理文件7项。修订了《矿领导带班下井管理制度》、《矿领导干部安全包保区队及工作面管理规定》、《矿“三基三抓一追究”考核办法》；下发了《关于加强“双节”期间安全管理工作的通知》、《关于加强管理，确保矿井安全生产和矿区稳定的通知》，对加强不同时期的安全管理都提出了要求，各单位都制定了专项措施。完成了xxx矿井应急预案演练计划的编制，为加强矿井安全管理提供了保障。

二、细化量化“三基三抓一追究”考核，利用经济杠杆提升安全管理

完善《xx考核办法》，把干部、职工安全生产标准化方方面面的工作进行量化细化，确保纳入考核，考核结果与工资及安全奖惩联挂，并推广到了地面单位。对于安全管理或岗位责任制落实不到位的单位和个人，一律扣发安全质量标准化结构工资或安全奖。

三、多措并举，强化现场安全管理

1.结合矿井安全生产特点，适时开展安全专项治理活动。先后组织开展了“井下供电和电气防爆专项整治”、“斜巷运输及小绞车管理”、“巷修会战”、“查隐患、反三违、反

事故”“顶板管理会战”“事故案例教育”等专项活动，解决了制约安全生产的突出问题。

2.加强重点工程的监控管理，抓好重大事故防治关。每月排查出安全不放心工程，安全部门与责任单位签订安全合同，达到安全生产条件时进行奖励，达不到安全生产条件时予以处罚。对于采面安装、回收，巷道贯通、探放水等重点工程都成立指挥部或领导小组，抓安全技术措施的现场落实，确保安全生产。

3.静态检查与动态检查相结合，做到安全检查24小时不断线。除业务科室、矿安全小分队中、夜班正常检查外，以行政线和群监线为主，成立安全检查小组，“双休日”进行拉网式安全检查，对各种“三违”现象起到了有力的震慑作用。

4.在副井口、采区上下山等要害部位聘任多名兼职安检员，为他们颁发聘书，明确他们的职责，授予他们权力，制定考核办法，调动了他们的积极性，弥补了安全检查人员的不足。

5.建立闪光台，开展先进单位、明星班组和本质安全人评比活动，对评出的先进单位、班组及个人除进行物质奖励外，分别授予流动红旗，上光荣榜，调动了这些关键岗位人员安全管理的积极性，强化了安全检查的薄弱环节。

6.完善制度，从源头杜绝违章蛮干现象。取消超产奖，建立《安全生产正规循环奖惩考核管理办法》，鼓励基层单

位科学组织生产和均衡生产，减少了不顾现场条件违章蛮干现象。

四、创新安全生产标准化管理，夯实安全生产基础 1.认真推行了安全生产标准化结构工资制度，严格生产标准化验收，对工程质量或文明生产不达标的工程，严格按规定扣罚质量标准化结构工资。

2.深入开展示范化工程创建和生产标准化竞赛活动，建立竞赛台，对每月评出的优胜单位授予流动红旗，给予奖励，最差单位授予黄旗，提出警告，照片贴在竞赛台上；对经过验收的示范化工程按规定进行奖励。

3.认真落实安全生产标准化促进会制度，向先进单位颁发流动红旗，最差单位颁发黄旗，优胜单位介绍经验，最差单位谈规划、讲措施，对安全生产标准化工作起到了促进作用。

4.加大安全生产标准化抽查力度，每旬抽查率不低于采掘工作面的30%，并以抽查结果作为考核依据。

5.各业务科室每周排查生产标准化管理重点，进行重点监控，及时督促整改存在问题。对于工程质量或文明生产不达标的工程，严格按规定进行检查考核，6.排查生产标准化管理的薄弱环节，开展会战达标活动。针对集团召开现场会的情况，在己二采区组织开展了质量达标月活动，对参战单位及有关科室人员进行风险抵押，取得了显著效果。

7.抓亮点，树典型，在质量标准化工作成效显著的采掘工作面召开现场会，树立典型，推广经验，以点带面地推动质量标准化工作整体提高。

五、以安全文化建设为载体，深入开展安全宣传教育和技术培训

结合矿井实际，努力打造具有我矿特色的企业安全文化,不间断地组织开展安全征文、安全演讲报告会、安全座谈会、自编自演安全文艺节目等形式多样的安全宣传教育活动，寓教于乐，潜移默化地强化职工的安全意识。下发文件，对《防突预警管理规定》专项培训和自救器培训进行了安排。安检科、宣教科、通风科及职工学校多次组织人员在矿新、老副井口抽查入井职工自救器使用情况，提高了职工学习使用自救器的热情。“八条线”充分发挥自身优势，开展形式多样的安全宣传教育活动。行政线每逢节日向广大干部发安全信息，协管线开展组织日常安全走访、“三违”帮教及井口女工义务缝补活动。青岗线成立“青年义务安全宣讲团”，组织团员开展下井“查隐患、送嘱咐”，组织举办“师徒心灵对话”活动，在青岗单位开展以“比隐患排查质量、比隐患整改落实，比隐患排查整改建议和意见“为主要内容的现场隐患排查整改“三评比”活动。群监线组织开展有奖猜谜、送安全祝福语等丰富多彩的文体活动，为营造浓厚的学技术、比技术的浓厚氛围，青岗线对“三违”人员进行跟踪帮教。

第三篇：枣庄三十一中少年宫工作制度

枣庄三十一中学乡村少年宫

工 作 管 理 制 度

一、乡村学校少年宫工作管理制度

1、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。

2、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

3、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

4、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。

5、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

6、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

二、乡村学校少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，负责全面工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力，成为活跃少年儿童的阵地。

3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

三、乡村学校少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

4、抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5、加强同其他乡村少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

四、乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。

4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

五、乡村学校少年宫教师（含校外辅导员、志愿者）工作职责 外聘教师工作职责

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康，无传染病史。

4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

六、艺术类教师工作职责

1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

七、乡村学校少年宫设备设施（财产财物）管理制度

1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。

3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。

八、财产管理制度

1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。

2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。

3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。

九、乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度

1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。

7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。

8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。

十、乡村学校少年宫学员守则

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

2．遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。

3．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。

4．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。

5．学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。

十一、乡村少年宫特色班教学管理制度

一、教学准备

1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。

3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。

2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。

3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。

4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。

5、及时点名，并根据情况给予辅导。

6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。

第四篇：三基工作创新做法

新时期“三基”工作的内涵：基层建设、基础工作、基本素质。

基层建设是以党建、班子建设为主要内容的基层组织和队伍建设，是企业发展的重要保障；基础工作是以质量、计量、标准化、制度、流程等为主要内容的基础性管理，是企业管理的重要着力点；基本素质是以政治素养和业务技能为主要内容的员工素质与能力，是企业综合实力的重要体现。

三基工作的具体创新做法：

三基工作的第一条是基层建设，要想建设好基层，首先要让基层的同志领会上级的精神，15142队实行党员干部跟班制，做到班班有党员为骨干，班班有干部指导思想。这样即可以促进安全生产，又能挺到群众的心声，最主要的是提升了班组的素质。针对每一年想要入党的同志进行严格的考察，从政治学习到理论实践，政治素质达到一定的高度才能发展其加入党组织。第二条是基础工作，我们把平时工作中取得好成绩的方法和效果显著的做法总结起来，把标准化施工及风险识别都针对每个岗位的不同工况都一一总结起来，把岗位专责制和巡回检查路线针对岗位多做了具体要求的形成书面材料，分发给全队职工，并组织统一学习，采取定期考试检验的办法来促进大家进步。第三条是基本素质，对班组人员进行评比上岗，面对班组所有岗位的员工没三个月进行一次队内评比，岗位低的员工也可以像岗位高的员工提出挑战，达到择优上岗，年终时，对全年表现突出的同志给与表扬和物质上奖励，这样可以让有能力的人才得到很好的发挥，对那些渴望上进的同志也是一种很好的激励。

第五篇：安全工作的主要做法

安全工作的主要做法

一、思想认识到位，组织保障有力

1、责任重于泰山。企业的主要负责人本着对职工高度负责的精神，牢固树立“以人为本”的理念，始终把安全生产工作摆在全局工作的重要位置，当作事关全局工作的重中之重，作为实践三个代表重要思想的具体行动，对安全工作高度重视，常抓不懈，抓紧抓实。

2、构建安全网络。厂长(法定代表人)是安全第一责任人，安全职能部门和各级安全员组成了权责明确、组织严密的“横向到边、纵向到底”的安全管理网络。明确规定了各部门的行政负责人，是所任职部门的安全管理责任人，并签订了安全生产责任书，做到职责明确、管理有序、奖惩有据。企业每个员工都签订了安全承诺书，对自己应注意的安全事项和应承担的安全责任，做到事先告知、心中有数，强调每个员工都要做到“三不伤害”。

二、做好安全教育培训，夯实安全基础

提高职工的安全文化素质、基础理论和基本技能是搞好安全生产工作和构筑企业安全文化的基础和重要目标，企业主要从以下两方面来强化职工的安全意识，培养安全文化及理念。

㈠ 有计划地组织对职工进行安全思想、安全制度和安全技术的教育培训，不断提高职工的安全技能和意识。

车间在抓安全教育上，严格执行“三级安全教育”，对新进厂的人员按要求进行了厂级教育，车间教育、班组教育，同时督促、检查三级安全教育，使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能，达到要求后方可上岗操作。对换岗、各车间均按要求进行了安全技能和岗位操作法的培训，经考核合格后才能上岗作业，并且把安全考试成绩作为职工晋级的依据之一。对临时工按照“谁主管谁负责，谁使用谁负责”的原则进行安全管理，并经过安全培训，考核合格取得了我厂“安全技术操作许可证”的民工、临时工才能进入厂区作业。对外来实习、参观人员进行安全培训并完善相关手续后才准许进入生产区。