整顿自查总结

第一篇：整顿自查总结

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：

第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。

第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。

第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。

第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

干部作风集中教育整顿自查总结

通过干部作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析

一、存在的问题

1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对教研工作不热心，态度消极。

3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

二、原因分析一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一 个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要

几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料，仅供学习，不得抄袭

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。

第二篇：干部作风整顿自查总结

按照市局的安排，近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。以自学、中心组学习或是专题学习等形式认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神，深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，更是“坚持科学发展、构建和谐##”，树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，现自查总结如下：

一、对照要求，检查不足

思想方面：能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁，时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。

学习方面：能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识，尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识，认为只要按上级领导的要求去做，干好自己的本职工作就行了，因此学习上没有达到预期的理想效果。

工作方面：工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在 “领导安排的才做”的思想，缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。

服务方面：能够把全心全意为人民服务的宗旨落实到具体的工作中，紧紧围绕“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。对领导尊重，对同事坦诚，无论对上对下、对内对外，都做到了尊重、理解、真诚。

纪律方面：按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求，做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作，能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，弘扬正气，培养高尚的情趣，永葆共产党员的先进性。

二、明确方向，努力整改

针对存在的问题，我将以这次干部作风整顿建设活动为契机，认真对照“五查五看”，切实解决“为民、开拓、务实、清廉”的问题，认真履职尽责，不断提高自身素质。

（一）加强学习，提高自身素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果，加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究，把握精神实质，树立正确的政治立场、观点和方法，提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性，不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性和预见性。同时，坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，以提高工作水平和工作能力。

（二）牢记宗旨，转变工作作风。一是认真开展调查研究，把调查研究作为工作的重要组成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的时间深入基层学校，了解情况、发现问题、及时总结，尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证，以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想，多关心干部的工作与生活，多为群众、教师、学生办实事、办好事。三是学会科学运筹，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会“弹钢琴”，兼顾其它工作，防止顾此失彼。四是要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐##，有利于进一步提升我市教育形象，有利于促进学校、教师、学生持续健康发展，有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。

（三）严于律己，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，切实做到抗得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节。

在今后的工作中，我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，保持振奋的精神和良好的作风，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，努力提高工作水平，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责。

第三篇：整顿自查

整顿“四风”自查

冀永珍

党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”问题。“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。针对“四风”之弊，中央提出了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，要求清除“四风”，创新“大扫除”方法，避免走过场。

妇联组织是党联系妇女群众的桥梁和纽带，妇联干部的形象直接影响着妇女群众对妇联组织的信任，“四风”如腐蚀剂一般，疏远着妇联组织和妇女群众的关系，更会影响到党和人民群众的关系，因此，增强服务妇女群众的公仆意识，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种妇女工作的热爱和对妇女深厚感情的体现！将公仆意识落实到各项工作中去，不断地学习提高，努力增强服务妇女群众的能力，更需要加强道德修养，培养为妇女群众甘愿付出一切的精神，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，知难而进的勇气，在工作中使自己的公仆意识不断强化和升华，才能承担起起时代赋予妇联组织新的使命，做-1-

好党联系妇女群众的桥梁和纽带。

用良好的道德品质和优质的服务，让领导放心、让妇女群众认同，从而信任和喜欢。只有这样，领导才会放心将工作交给自己，妇女群众才会乐意向我们说心里话，和我们做朋友，我们的工作才能有实效。

一、作为一名在妇联工作多年的干部，在这次整顿活动中，经过认真评析自己、审视自己，我觉得自己存在以下几方面的问题：

1、政治敏锐性不强。缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，使命感和危机感不强，不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、理论学习不够深入。集体学习只是听听，不能够深入学习，个人学习只是看文件，连报纸、电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，思想认识不能紧跟形势的要求，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，更谈不上指导工作，3、服务意识不强。偶尔会因为身体不好、家里有事，手头工作多等原因，没有合理调整自己的情绪，对待妇女群众不能始终保持热情服务的态度，性子有时会急躁，态度不够和蔼，如遇

到需重复解释的问题时，嗓门就会比平时响一点，显得没有耐心，有时还会有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为妇女群众服务的意识淡化，未切实做到为妇女群众所想，急她们所急。有的还会将上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是机械地照搬照套。

4、工作不够扎实。思想空虚,精神萎靡,不思进取，对待工作有时抱有应付了事的心理，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不想花费太多的精力就希望将事情做到最好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，怕给自己带来不必要的麻烦。

二、存在问题的原因分析 上述问题的存在，有客观条件的因素，主要是自己主观努力不够：

1、思想消极，没有进取心。总认为自己也不想有什么的进步，一切顺其自然，只要服从领导的安排，尽力把自己分内的事干好，工作上没什么过失，没什么差错，就可以了。表现在工作缺乏积极性，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，遇到问题绕

开，从来不向工作能力强、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，没有新的起色。

2、理论学习不够。由于平时不注重理论学习，真正用于学习的时间和精力很少。学习侧重了对的有关政策、文件精神以及业务知识的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些工作需要的、平时用得上的，缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对工作中出现的一些新的问题，不能用正确、观点判断和解决这些问题。由于理论学习不够，思想不解放，工作缺乏进取精神,求稳怕乱，导致自己思想进步慢，工作能力难以提高。

3、不能始终保持一颗平常心。遇到一些意想不到的问题或是突然事情，总觉得自己没有私心，时常有急躁情绪，不能始终保持一颗平常心，不能想到每个人成长的环境不同、处理问题的思维和方式不一样，相互体谅不够，服从工作全局和维护单位的整体形象的意识不强，这在一定程度上影响了同志之间的团结和在工作中相互之间的协作，影响了妇女同志对“娘家人”和信任。

4、工作有时缺乏的责任心。思想消极和对工作的畏难情绪

反映在日常工作，就是有时工作不够严谨细致，缺乏强烈的责任心，这些都是会贻误工作、影响个人在的学习和工作进步的。

三、整改措施

1、严于剖析自己。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。认真剖析自己，才能看清自己缺点和不足，虚心接受领导和同事的意见和建议，解决问题，自己更快地进步。

2、加强政治理论学习。首先，只有不断加强理论知识的学习，吸收新的思想、服务理念、工作模式和工作方法，才能在工作中有新思路、新突破。其次，多年来的工作，使我认识到，既要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和“八荣八辱”等重要论述，关于思想道德修养的重要观点，提高自身的马克思主义理论水平，用马克思主义理论的思想观点和方法来分析和解决问题；又要紧跟时代的脉搏，学习领悟习近平关于“八项规定”、“四风”问题的重要论述和深刻内涵，塑造崭新的精神面貌。以先进人物、身边典型为榜样，给自己树立外在的努力方向，在全心全意为妇女群众服务的实践中实现自己的人生价值。

3、加强业务知识学习。社会在发展，形势在不断发展变化，知识在更新，妇女群众的要求越来越高，工作难度越来越大，如果我们不学习，就跟不上时代的步伐，就不能胜任工作，只有切实转变观念，增强紧迫感和危机感，加强学习，掌握经济、维权、家教、心理致富技能等方面的知识，吸取先进的工作经验和方法，不断拓宽知识面，才能成为一个与时俱进、符合时代发展要求的复合型妇联干部，才能更好地为妇女群众服务。

4、带着一颗爱心工作。妇女群众是最富感情的，一次微小的帮助、一句安慰的话、甚至只是一句问候，她们都会感动。妇联工作无小事，自己的一言一行都直接影响着妇女群众对妇联组织的信任和对党的感情，热爱妇联这个大家庭，热爱妇女工作、热爱妇女群众，就要自觉以“八项规定”为标准，克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，带着真诚，带着爱心，从我做起，从小事做起，坚持不懈，以自身良好的修养和热诚的服务，让妇女群众满意，让她们觉得你是真正地关心她们，明白我们所做的都是为她们着想，替她们考虑，这样，才会缩短了和她们之间的距离，就容易接受我们的工作，我们工作起来才会有劲头，工作才会有意义，才能在工作实践中不断学习、磨练。

第四篇：作风整顿自查总结

作风整顿自查总结

平昌县喜神小学 自查人：程华朝

在这次平昌县教育系统开展干部职工作风整顿学习活动中，我积极参加单位组织的集中学习，坚持平时抽时间自学相关内容，通过学习巴中市《改进工作作风增强工作执行力的规定》，市、县委书记的讲话精神，以及《平昌县教育局干部作风整顿工作方案》等，通过单位开展的批评与自我批评等活动，我虚心听取同志们对我提的意见或建议，对照自己的工作、学习与生活等方面，对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际，本人作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在活动初期，认识问题不到位，存在得过且过或应付式学习，认为与自己关系不大，想蒙混过关。认为自己只要不存在以权谋私，没有贪赃枉法、违法乱纪行为，这次活动就与自己无关，片面地自我满足，自认为工作不过不及、表现一般，没有什么问题需要整改。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对作风整顿培训学习活动的责任感、危机感认识片面，这样也反映出我对作风整顿培训学习认识存有偏差，态度不够端正。

2、工作、生活随意性大，言行举止自我要求不够。自己作为一名教师，作为学校一名中层干部，为人师表，勤政务实不够。

表现一：教学中对一些学困生的辅导缺乏耐心，对个别纪律较差的学生方法简单粗暴，总认为自己尽心了尽力了，你不成材就与我无关，对屡教不改的学生在语言上有时较重，伤害了学生的自尊心与上进心，有时还存在变相体罚学生，总认为黄荆棒下出好人，片面地认为家长赞成就是好方法。现在我觉得这与素质教育的要求严重不符，与未成年人保护背道而驰，是自己法纪意识淡薄的表现；表现二：在节假日有时与一些亲朋好友打一些小麻将，虽然称不上是赌博，但这也是极不好的行为表现，更主要的是分散了精力，影响了工作的积极性，形成了一些工作能拖就拖，能挨就挨，领导不催就不及时办，来催了就应付了事，工作质量不优。表现三：平时学习时间不够，思想落后，学习内容不多。总觉得工作忙，家庭事也多，时间和精力分配不过来，致使学习不积极。教师的行业要与时俱进，要中外贯通，古今贯通，教师要及时为自己充电，不能在学生面前敲铜板板唱现话话，要在教学中与教务管理上常学常新才能立足本职。

3、创新意识不强，理论知识钻研不够。虽然，自己在小学教育中工作了20年，也取得了一定成绩；参加学校教务管理也有10多年了，但在知识的传授中还是局限于教材的多，在教学方法上发展变化的不多，在参与教务管理工作中创新的较少。须知教学是技术更是一门艺术，只有方法科学合理恰当，才会收到事半功陪的效果，只有真正静心尽心想搞好教育的人才能做好这

门功课。为农村学校教育事业的发展工作做得较少，没有很好地为领导对学校决策时出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏首畏尾，缺乏果断和胆量，缺乏工作积极进取，缺乏工作的创新。在工作中遇到繁琐、复杂的问题，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、理论水平不高，业务钻研不够，没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提

高，必需要对理论广泛钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过本次的教育学习活动，我认识到自身存在的缺点与不足，我将以壮士断腕的决心痛改前非，加强学习，放手工作，用自己的实践行为向组织和人民交一份满意的答卷。

第五篇：2010检测工作整顿自查总结（范文）

织金山水机动车技术检测有限公司

织金县山水机动车技术检测有限公司

2010检测工作整顿自查总结

根据贵州省质监局的统一部署，按照《毕节地区质监系统检测工作整顿活动方案》的要求，结合本检测机构的实际情况，织金县山水机动车技术检测有限公司于2010年初成立了“机动车检测工作自查整顿领导小组”。

组长：高康副组长：张勇健

成员：戴凌宵 王大忠 王华 刘贵华 高峰

本检测机构的检测整顿已按计划完成各阶段的工作，现将2010的自查整顿工作情况汇报如下：

一、提高思想认识水平。

加强机动车安全技术检测工作具有极其重要的地位和作用的认识；分析在检测工作管理上思想认识的差距；检查是否存在不能正确处理检测把关与社会服务的关系；是否存在重投入轻管理的现象。进一步明确检测机构作为质量安全技术保障的功能定位，摆正依法实施监督检测与开展社会委托检验的关系，加强和完善检测工作的规范和监管，正确履行社会服务职能。

1、在检测报告中依法正确使用资质认定标识，不超项检验、超期检验。

2、所有的检测报告单均体现合同评审，客户的要求及双方责任均在合同中明确，并存档保管。

3、对所有在职人员进行防止商业贿赂、公正检验培训或教育。有防止商业贿赂的规定并作公示。

4、不从事或不参与推荐、监制、监销等影响公正性的活动。

5、不利用检验数据和结果牟取不当利益，不违规收费或在检验中徇私舞弊，不伪造数据，不未经检验出具检测报告。

6、不与企业或个人签订服务协议等行为，严格遵守保密制度，不在承担监督检验工作时泄露检验信息和客户信息。

二、完善检测工作管理制度。

全面清理各项管理职能和规章制度，不断完善检测工作管理机制，进一步明确和强化在资质许可和证后监管等方面的措施和要求，保证管理职责明确、措施落实到位。按照质量管理体系要求，分析岗位职责是否明确，各类程序文件是否完善，操作规程是否细化，检验检测工作规范是否完整，检验检测标准是否现行有效，接受社会委托检验的有关规定是否妥当，内部绩效考核是否制度化并有效实施，人员培训考核制度是否完善，所有新录用人员是否经过培训考核等。通过整顿活动，清理、修订、补充和完善各项管理制度，建立健全检验检测工作管理的控制体系，为检验检测工作长远发展打下基础。

1、保守国家秘密、商业秘密，建有“技术保密制度”和“保密和保护所有权的规定程序”。

2、建立完善的“安全检测制度”、“环境保护制度”、“人员考核制度”、“人员奖惩制

度”、“年终考核制度”、“检测责任制度”、“委托检验制度”、“处理申诉投诉制度”、“技术档案管理制度”、“仪器设备管理制度”、“安全防火制度”、“卫生管理制度”、“廉政制度”、“保密制度”、“检测报告管理制度”、“人员技术培训制度”、“检测事故分析报告制度”、“检测工作报告制度”、“结果质量控制制度”、“异常情况处理制度”等共二十则规章制度。

3、最高管理者、技术负责人、质量负责人、质量监督员、设备管理员、技术档案管理员、内审员等有有效的任命文件。

4、管理组织职责明确，有效完成质量管理、技术管理和业务管理职能。质量监督员按计划实施监督，对监督结果实施不符合项处理。

5、按计划规范开展质量体系内部审核；适时进行管理评审，管理评审的输入输出明确，能够评审实验室制度上的不足和薄弱环节。

6、所有检测人员实行全员考核，做到应知应会、持证上岗。人员技术能力满足检测岗位要求。

7、每年进行最少一次对全部在职人员《资质认定评审准则》培训，有2010的培训记录。

8、按照计划对人员进行业务能力和管理水平培训，通过计划的实施保证检测人员和管理人员素质、技能、文化满足岗位要求。

9、建立完善的“站长职责”、“副站长职责“、“技术负责人职责”、“质量负责人职责”、“授权签字人职责”、“质量监督员职责”、“设备管理员职责”、“技术档案管理员职责”、“内审员职责”、“检测人员职责”、“引车员岗位职责”、“微机登录员职责”等共十二则岗位职责。

三、对制度落实和体系运转情况进行整顿。

对照检测工作操作规范，检查各项规范执行情况，坚决纠正在检测工作中存在的有法不依、有章不循的问题，纠正在检测工作中不按制度办事、随意简化操作程序和检测方法不规范、不严谨的问题。彻底杜绝检测工作随意、不负责行为的出项，杜绝“重收入、轻管理”的现象。对照仪器设备使用维护和保养规定，整顿不严格遵循作业指导书进行设备保养维护、量值溯源和计量比对等违规行为，提高设备可信度和保持检测功能的稳定。严格检查检测工作纪律执行情况，严格把好检测质量控制关口，杜绝虚假报告、不实报告的出项，确保检测结果准确、真实、可靠。

1、在用的检测标准正确、有效；有关检测、校准、仪器操作等作业规范齐备、完整。

2、按照标准正确实施检测，不对标准发生偏离作业。

3、正确配备和使用仪器设备、环境设施。仪器设备、环境设施得到有效的维护和保养，保证设备完好和功能稳定。在用的仪器设备按照有关规定进行有效溯源。

4、检测设备有使用状态确认标识，并由指定的授权人员保管和操作使用。

5、制定设备期间核查程序，按计划进行设备期间核查，通过期间核查保持检测设备校准状态的可信度。

6、检测车间裝有温度计和湿度计，保证检测环境条件得到满足。

7、有效落实《安全检测制度》和《环境保护制度》，确保检测过程的安全进行和检测数据的准确可靠。

8、检测过程严格按照《质量手册》等体系文件管理要求、程序进行审核把关；检测的原始记录格式正确，信息充分，能够证明检验过程符合规定程序、操作规范和技术标准。

9、检测报告格式正确、信息充分；检测结论意见用语规范正确，并经授权签字人批准签字。

四、人员管理及能力提升情况。

认真分析本站管理人员和检测人员的现状，包括思想素质、业务水平、技术技能等，对照岗位职责要求，逐个进行排队摸底。要根据各自的能力和特长，进行定岗定位，并按岗位要求和考核项目，进行全面考核，做到应知应会，持证上岗。对经过调整达不到岗位要求的员工，应限期组织学习和培训，对经过培训仍然不能满足岗位要求的，以及在这次整顿中经考核不能过关的，应暂停其工作，经培训合格再上岗，经过培训仍然不合格的，按照相关规定做必要的处理。

1、分析检测人员、管理人员的思想道德、业务素质、技术技能等情况，对照管理要求和岗位职责，检查人员队伍的执行力和存在的问题。

2、建立健全人员的学习和纪律教育制度，加强对检测人员的政治思想教育、职业道德教育和法制教育，进一步提高质量观念和责任意识，提升职业素质和敬业精神，增强法制观念和服务意识。

3、每个月组织全体员工进行最少一次的业务知识技能培训，由王大忠工程师和石正道工程师主持讲授，办公室张勇健负责考核。

4、定期或不定期组织全体员工进行思想教育和加强职业道德的学习，并有相关的会议记录。（每月不少于两次）

五、监督管理、基础建设及长效机制建立等整顿活动相关工作开展情况。

加强对检测工作的内部控制、审核、责任追溯、管理评审等监管力度，对检测工作中出现的各种差错、失误和质量事故苗头，要深刻查找根源，坚决把隐患消除在萌芽状态。严格执行问责制，对违规违纪人员，依据相关规定严肃处理，决不姑息迁就。

1、每年对质量管理体系进行两次内部审核，确保质量管理体系的符合性和有效性，针对不合格项，采取有效的纠正措施。

2、每年对质量管理体系进行最少一次管理评审，保证质量方针、目标和质量体系适合于检测工作的发展需要和持续适用。

织金县山水机动车技术检测有限公司

2010年11月16日