烟台富士康实习总结

第一篇：烟台富士康实习总结

赴烟台富士康实习总结

2010年7月22日，我与同学们一起进入了烟台富士康集团，刚进入它的土地区域，就有十个醒目的大字—长期、稳定、发展、科技、国际夺入我眼眶，这是企业定位；其文化特征：辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、有贡献就有所得的文化； 核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本；经营理念：爱心、信心、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中！经过2天的培训，7月26日我们首次进入富士康的生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营，四周贴满了注意事项。由于我是CNP-SMT部门焊接操作员，工作条件限制，我只能坐着工作，第一天下来感觉身体还能承受，只是屁股和脖子有些僵硬。后来的几天里我始终重复着一样的工作，熟练了，也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着，这其中有喜也有忧，虽然单调，但也很充实。对于一直在学校里读书的学生来讲，工作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这俩个月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习了才发现自己懂得好少，学的好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校，现实了很多。工作了，就不像学校那样，老师会全心全意教学生了，很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。从原来一个什么都不会的独生子女到富士康新进的新

手，我学到的还不多但经过俩个月的磨练。因为我经历的事多了，处理的事也多了。我也学会了很多。不管是技术，还是做人。在这工作的这段时间里，感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作，我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到，富士康不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局，在珠三角地区，建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园，并确立深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部，旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强，每年为深圳税收贡献超百亿元。园区正转型为新产品研发与设计中心、关键制造技术研发中心、新材料新能源研发中心、制造设备与模具技术研发中心、产品展示/交易/物流配送中心以及新产品量试基地，力争成为深圳建设“国家创新型城市”的主力推手；他精进科技、赢取先机，在持续增强精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时，富士康积极推动跨领域科技整合，在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果；他的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士康长做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人，但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象，总之，富士康从选址，到经营理念，到全球布局都投射出他的长远目光，这是值得我们学习的。他的《郭台铭语录》记录了很多经典的语句，也是富士康能走向成功的秘诀。然而，富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十四连跳”，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。“十四连跳”至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工，应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力，提高自我保护意识。在学校期间，学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动，给他们更多锻炼自己的机会。学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多知识。在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和

上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。总而言之，这就是我对富士康，学校，社会，知识的认知。以上是我赴烟台富士康顶岗实习之后的总结内容。社会在进步，人也在进步。我所要做的事还有很多，我相信，我能行。

第二篇：烟台富士康实习报告

实习报告

2010年7月20日，我与同学们一起进入了烟台富士康集团，刚进入它的活动中心，就有十个醒目的大字—长期、稳定、发展、科技、国际夺入我眼眶，这是企业定位；其文化特征：辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、有贡献就有所得的文化； 核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本；经营理念：爱心、信心、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中！

经过几天的培训，7月26日我们首次进入富士康的生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营，四周贴满了注意事项。由于我是CHG成型部button全检员，工作条件限制，只能站着工作，第一天下来感觉体力已到达极限，连走路的力气都没有了，腿已经痛得僵硬了，只能慢慢移动。后来的几天里我始终重复着一样的工作，熟练了，也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着，这其中有喜也有忧，虽然单调，但也很充实。

对于一直在学校里读书的学生来讲，工作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这三个月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习了才发现自己懂得好少，学的好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校，现实了很多。工作了，就不像学校那样，老师会全心全意教学生了，很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。

从原来一个什么都不会到现在，大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了，处理的事也多了。我学会了很多。不管是技术还是做人。

在这工作的这段时间里，感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作，我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到，富士康不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。

在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局，在珠三角地区，建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园，并确立深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部，旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强，每年为深圳税收贡献超百亿元。园区正转型为新产品研发与设计中心、关键制造技术研发中心、新材料新能源研发中心、制造设备与模具技术研发中心、产品展示/交易/物流配送中心以及新产品量试基地，力争成为深圳建设“国家创新型城市”的主力推手；他精进科技、赢取先机，在持续增强精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时，富士康积极推动跨领域科技整合，在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果；他回馈社会、关爱员工，富士康长期致力慈善公益事业，2008年汶川特大地震中，先后为灾区送去7200余万元善款。多年来集团累计捐赠善款逾十亿元，惠及全国30多个省

市区。通过“残障人士就业工程”，积极探索解决助残社会难题；通过大范围的校企合作，创造了数以十万计的就业机会，富士康与清华、北大、台大等著名学研机构合作办学，并与当地政府合办“企业大学校”，搭建不同层次的培训体系，为所有愿学、肯学的员工提供继续教育、终身学习的机会和条件，为年轻人才群体的成长创建经验传承、才能施展的舞台和空间；他以人为本，利润分享员工。集团以优于劳动合同法的条款与全员签订劳动合同，既为全体员工购买法定保险，又为员工设立五条保障线，建立起全方位、多层次的员工保障体系。通过配房、配股等措施激励优秀员工，营造“安康、稳定、发展”的和谐氛围；他的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士康长做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人，但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象，总之，富士康从选址，到经营理念，到全球布局都投射出他的长远目光，这是值得我们学习的。凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，拥有90余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。连续8年雄居大陆出口200强榜首；2010年位居《财富》2010年全球企业500强第112名。

鸿飞千里，富士则康。富士康将一如既往地传承爱心文化，善尽社会责任，培育科技人才，创新发展模式，挑战科技创新和产业转型的更高目标，缔造“长期、稳定、发展、科技、国际”之一流公司的长青伟业！

在富士康实习的这段时间里，我体会到了他严格的规章制度，体会到了军事化的管理。富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局，就注定了他的成功。他是一个外貌不起眼的人。他经常在深圳，但他就穿着富士康工衣在原区里行走，不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。他的《郭台铭语录》记录了很多经典的语句，也是富士康能走向成功的秘诀。

然而，富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十四连跳”，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。

“十四连跳”至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工，应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力，提高自我保护意识。

在学校期间，学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动，给他们更多锻炼自己的机会。

学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多知识。

在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。

通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。

第三篇：学生在富士康(烟台)的生产性实习总结

学生在富士康（烟台）的生产性实习总结

学院紧密围绕“工学结合”的教学思想。于2009年12月21日至2010年3月15日，首次大规模派出二年级大专生进行了为期近三个月的生产性实习，地点为世界最大的电子制造企业——富士康科技工业公司烟台分公司。学生直接进入企业生产一线，真刀实枪地进行高科技电子产品的组装生产。确切地感受到了外资企业的管理模式，体验到了外资企业的生活和文化。在短短三个月的时间里，学生不仅有了五千多元的经济上的收入，更多的是精神思想上的财富。同时，我们也发现了不少在校封闭学习时的问题。从以下几个方面我们做了总结。

一、实习培养了学生吃苦、忍耐的精神

由于大部分学生从小没有参加过重体力劳动。所以企业每天12小时的劳动强度使得部分学生第二天就矿了工。在带队老师的耐心解释下，他们很快认识到企业不会因为他们适应不了而改变规章制度。来实习打工必须适应企业，所以只能挺着、忍着。慢慢地学生就没有了在校时的天真轻狂、心浮气燥。逐渐端正了对待困难的态度，然后学会了一步一个脚印的工作。终于圆满完成了三个月的生产实习。最后同学们也明白了一个道理，那就是“有一种成功叫坚持”。

二、实习提高了学生严格要求自己的基本素质

现代企业都是大工业生产。在生产线上，如果有一个员工一时疏忽，造成这一环节出了缺陷，那么就会造成后面一系列的损失，将直接影响生产进度和效益。所以，这无形之中就使得学生有了责任感，工作中必须严格要求自己的每个动作。而这是在作业本上做作业所得不到的收获。

三、实习给学生的“养成教育”提供了真实的环境

烟台富士康是一个近九万人的大企业，所以管理是很严格的，处处按规章办事。进出车间、厂区、宿舍都得严格检查，违规严格处理，几乎没有投机的机会。而且公司在工资待遇上，既不违背《劳动法》，也从不拖欠。这些都使学生慢慢就养成了按章办事的习惯。同时也懂得了管理的重要性。他们真实地感觉到了“管理是效率之源”。

四、实习锻炼了学生社交能力、协作能力

车间最小的单位是生产线，学生的直接领导是线长。由于企业的生产任务很重，线长的人情味很淡。所以一开始，身为大专生的学生很不适应，但又无奈。挨批评是常有的事，又不能辩解。慢慢地他们发现，除了把工作做好，还得和线长搞好关系，才不被线长老看着不顺眼。然后才能让线长逐渐发现自己的优点，从而得到重用。他们明白了社交是实实在在的东西，只有和谐才能互惠。在产品的生产上，一个线是一个有机的整体，只有相互协作才能更快地完成任务。所以，在企业，学生第一次真切感受到了团结合作的重要性。

五、实习使学生更感到在校学习时间的珍贵

每天12小时的工作量使学生感到很累，加班是经常的，这时他们才怀念在校学习的时光。和初中毕业生站在一个生产线上，他们也没有什么优势。所以他们深深感到这种重复性的工作不是他们将来所要的。他们下决心要好好学知识，长技能，争取更高档次的工作。

六、实习给了学生反哺父母的机会

大部分学生在这次实习中有了四、五千元的收入。春节都没有回去，当他们把自己辛苦挣来的钱呈奉到父母面前时，得到的是一种成就感。他们有了谋生的能力，品尝到了反哺父母的感觉是很伟大、自豪的。

七、实习检验了我们对校外实习学生进行教育管理的能力

这次短短三个月的实习，为我们校外实习学生的教育管理工作提供了一次很好的锻炼机会。学校派辅导员和指导老师接送学生、在企业进行教育管理。探索指导老师、学生干部和实习单位三方配合对学生进行校外管理的办法。这为今后我们越来越多的校外实习的学生管理工作积累了很多宝贵的经验。

八、实习给带队老师一次亲密接触外资大企业的机会

一部分老师来到了富士康，亲眼看到了企业的管理和生产。老师们见识到了不少新鲜东西，为讲课带来了很多素材，丰富了教学内容，使教学有了着陆点。

当然，通过这次“工学结合”，我们也看到了一些不尽人意的地方。比如加班太频繁，学生一时身心受不了。部分线长的管理不人性化，学生难以接受。工作重复性强，时间长了学生感到单调（但这是大工业生产必有的）。有的工作与专业不完全对口，与所学知识关联度小。自由支配时间少等等。在富士康工作的大都为18到23岁之间的80、90后孩子，这占到企业整个员工的80%，有好几万人。所以在管理上，企业应转变意识。不能再以老一代打工者的抗压、韧性、耐性来看待他们。这是一批新人，这一代人更自尊、更脆弱，压力也更大，梦想也更大。他们不仅仅是为了解决家里人和自己的生存，他们有自己的梦想。如果经常在这种罐头一样厂区之内被挤压的，梦想就被挤压没了，这个时候思想就容易出现绝望的念头。因此如果再用上一代的管理方式显然是不合适的。在富士康感觉就像一个小城市。可是真正的城市是由一个个家庭构成的，那里有心理的抚慰、亲情的牵挂和长者的指导和观察等等。而在富士康这是没有的。企业有数不清的管理，遗憾的是缺少人情味。

通过这次短短三个月的生产性实习，同学们在思想上经历了很多，在各方面也都有了很大的收获。同时也感谢学校给了他们提前了解社会和企业的机会。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这个世界需要学生们去闯荡。

下面我们摘录部分学生的实习总结：

安志勇：在富士康实习三个月，使我增长了不少知识，思想得到了升华。不仅提高了生产方面的专业技能，还认识到现代生产线的优越性。工作实践让我们认识到自己的缺点和不足，我们感知了社会的冷暖，提高了工作中的办事能力。在三个月的实习中使我感触最深的是责任感，因为每个电视机主板都要经过生产线的每个工站，且每个员工负责的工站都是独立的。假如有一个员工偷懒，就影响到整台电视机的质量，进而可能影响到公司的声誉。所以这无形之中就增强了我们的责任感。由此联想到做人，要想得到别人的信任，必须要有责任。这三个月的实习让我长大了，成熟了。

鲍小厂：在岗位上要学会适应工作，要多微笑，让别人看见你是喜欢工作而不是烦。特别是对领导，因为这会影响到他对你的态度，在工作中要多来实的少来虚的，让领导对你放心，让他感觉到这份工作没你难做，有你肯定行。在实习时我常早到车间一会儿，了解一下在我离开的时间段内车间发生的情况。当领导来了，他第一个找的肯定是我，因为我能把车间的总体情况告诉他，而别人不行，这样就会得到领导重用。

曹丽芹：回想过去，我们是多么的无知、天真与轻狂。自以为没什么了不起的，以为可以拿大学生的身份当筹码来炫耀。可现实却不是这样，优胜劣汰是大自然不变的法则。竞争就象筛子，只有不断地充实自己，才能不被漏下去。每天12小时的工作太累了，能躺在床上成了一种天大的奢侈，连休息一分钟都成了一种刻骨铭心的恩赐。只有在这时才真的体会到了父母挣钱的不易，养子的艰辛。

刘东梅：在实习期间，我从别人身上学到了许多东西，而这些是很难在学校里学到的。学校里很简单，没有复杂感，会让人有依赖感。在企业不论遇到什么事情，必须首先学会自己解决问题，因为没有人会迁就你。尽管是一件很简单的任务，只要用心去做，你都会做的和别人不一样。这次实习让我学到了受用无穷的处理人际关系的知识，明白了人对人的态度和礼貌。

李翠英：实习正是考查技能和积累工作经验的最好方式。在车间有了自己的工站，就意味着肩上有了一份责任。这种责任是我不曾担负过的，心里突然就感到有了一种压力。这三个月的实习给我最大的收获就是培养了我的自信。

郝敬伟：经过两天“矿工”之后，我们才猛然发现，富士康不会为了我们这一批实习生而改变整个制度。转而也想明白了学校让我们来这里，是让我们提前认识一下社会的现实与竞争，而所谓大学生的骄气最好远远的抛开，想明白了这些我就释然了。无论换什么工作，我都努

力地去适应，忘记不愉快，享受人生带来的乐趣。

张静：在企业，知识水平高的人的职位和待遇是迥然不同的。让我们了解到知识是重要的。周扬：工作让我体会到了生活的艰辛，挣钱的不容易及知识技能的重要。

张海琳：我感到了一种充实感，看到了现代生产力的先进。一个公司的工作项目分得如此清晰细致，先进的生产器材，让我感觉很神奇。非常感谢学校给我这次实习的机会。

张欢：不把自己当作新员工；不埋怨老天；和工作伙伴搞好关系；不要试图改变领导的决策与态度；心如止水，行之泰然；不对太多的事抱太大的希望；自信+心态坦然+（良好的）技能。

韩晓冬：工作要严谨，一丝不苟。每一个工站都缺一不可。整个生产流程都是精心设计的，这样公司才有更高的产能。

张帅：通过实习，我迫切感到在校读书的生涯即将结束，走向社会的脚已经抬起。我要抓紧现在，把握时间，充实自己。回到学校后，我有了目标。生活充实起来，为真正踏入社会武装自己。

梁艳华：通过实习感到，一个善于交际的人必然比一根木头要顺风顺水的多；靠打工不能变富人，要想变富就得有变富的头脑。

于洋：在实习中，我们学会了忍耐，学会了服从领导。

王军：实习提高了自己的时间观念，以前在学校睡懒觉的毛病明显地被纠正了。回到学校后，我把睡觉的时间缩短了许多，用在了学习、体育及娱乐上，我现在感觉生活比以前充实多了。十分感激校领导给了我这次实习的机会。

学生在芜湖美的空调与烟台富士康实习的比较

1．劳动强度及环境：美的空调的大部分车间劳动强度稍大一些，噪音也大。如钣金车间（即冲压），还有就是使用电动改锥的地方较多。其电子分厂是生产遥控器和空调电控部分的，劳动强度和噪音很小。

富士康的模具分厂噪音大，而它的大部分为电子分厂，劳动强度及噪音较小。

2．工资待遇：美的空调是按完成的工作量给薪水的，各分厂不一样。

富士康是按工作时间定工资的。若工作时间相同工资就相同。

3．劳动时间：两企业的劳动时间基本一致，都是两班倒。在美的，有时完成工作量可以提前下班。

4．饮食情况：芜湖美的的饭菜花样少点。住厂老师和学生一块吃。在富士康住厂老师吃的很好。

5．住宿情况：两企业基本一样。

小小建议

学生的这种带薪生产性实习确实能锻炼学生的品质（主要是吃苦能力和坚持精神），这也是90后学生最欠缺的。让学生提前了解现代大多数劳动密集型企业的情况和生产模式。三个月的实习时间可能是企业和学校两方的最佳时间点。只是每天12小时的工作时间让实习学生一时受不了，这可能是实习学生的最大困难。建议不要超过10小时，学生实习应与正式工人有所区别。

工作枯燥乏味，管理较严以及心理辅导的缺失可能对学生的精神造成一定的伤害。更好地与企业交涉维护学生合法权益也是我们需要加强的。

尽量能找到专业对口的实习岗位，做到理论学习与生产实践相结合。这样对学生的理论学习是一种促进，对他们在企业的实习也是一种安慰。

与劳动就业局的合作是一种很好的模式，老师间隔去做辅导。这样减少了校方的负担，也不牵扯老师太多的精力。建议在劳动局的提成上可根据实习学生的多少有所浮动。

第四篇：烟台富士康实习报告 北信

富士康实习报告 学院：

专业：

班级：

学号：

姓名：西安工业大学北方信息工程学院

机械设计制造及其自动化

B100203

B10020303

陈之尧

一、实习目的：顶岗实习是机械设计专业重要的实习环节，实习目的在于在于加强对专业知识的了解，巩固所学知识，将知识于实践相结合，并且全面的了解社会对于现今人才的需求，培养我们的团队意识，对工作的责任心和个人就业能力的培养。

二、实习时间：2012年6月29日——2012年8月29日

三、实习地点：山东烟台富士康（CCPBG事业群）

四、实习内容：

2012年9月29日，我与同学们一起进入了山东富士康集团，刚进入它的活动中心。进入厂区几个大字映入我们眼帘 有容乃大富士者康。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中长盛不衰的根本，因为这里不只是一个工厂，这里还是一个社会，这里有她良好的员工素质，钢铁般的纪律，浓厚的企业文化底蕴！

刚到公司的前三天，我们并没有立即进入车间上班，而是进行了三天的基本知识的培训，这些知识包括劳动合同法、公司的一些规章制度、车间作业安全知识等。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新，我们对这些学习的都很认真，原来在学校的时候对这些知识根本不会在意，也没有去专门学习过，特别是劳动合同法，这在我们以后不如社会以后，用处非常大的，这次有机会就认真学习一下。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异，但也有一些是公司企业所特有的，典型的就是公司的一些资讯安全方面的。这些涉及到公司的内部资料以及商业机密，这对于我们来说也是第一次接触，了解到有许多东西是不能外传的，在平时的生活中就需要多加注意了。关于车间的安全常识。其实这部分我们已经接触过了，在校内实训基地实训的时候每次去实训总是对安全知识先进行考核，还有就是在实训的时候指导老师反复强调的人身安全，现在感觉这些真的很重要。培训三天结束后，公司里针对这三天的培训有一个考核，做的成绩还不错。

7月3日我们首次进入富士康的生产车间。我被分配在A18的cnp成型区域，从事程作业员的工作，负责测试产品的性能是否良好。自动化行业的面貌给我们留下了极深的印象，在生产车间里，我们第一次看到了先进的流水线生产，看到了许多机械在流水线上准确、快速、高效的工作。在车间里，我们第一次看到了各种各样的机械，看到了工程师们组装和调试机机械的场景。在测试区里，我们看到了计算机屏幕上各种各样的测试软件，一块块芯片从流水线上出来。这让我们感到兴奋，也让我们觉得实习的生活将会很精彩。

随后，我们正式走进了实习工作，三天后我们就开始进车间正式上班了，然后是岗位的的分配我检测任天堂游戏机的屏幕和按键 简称LCD&KEY，但是要想把它做好，而且做的很快却并不是那么容易的事。刚开的看着老员工做的时候感觉这没什么啊，很简单的，于是自己也跃跃欲试，等自己真正上手做的时候发现双手就像不听使唤似的，老是按不到该按的位置，检测的时候也经常出现不良品和漏测现象，给生产线带来了很多不必要的麻烦，看着别人做那么快心里也急啊，欲速则不达，越急就越容易出错。心里有点烦躁，不想做了，可静心一想，连这么简单的事情都做不好，那好能做好什么呢！于是静下心来慢慢做，做什么事都一样，开始的时候不能求快，开始的时候要按标准做好就行，速度和技巧是在作业中慢慢练出来的，不是看几眼就能做到的。就这样，第一次上岗工作，产量没有完成！到下午的时候我们吃过饭直接就去了车间，别人还没有开始工作的时候，我们就开始了工作，就这样在下午下班之前总算把任务完成了。

在我们这个岗位上是个细心地工作。开始的时候我们做的都很慢，想提高作业速度最好的办法就是和老员工搭配作业，由于他们做的比较快，给自己创造了充分的练习的机会，这样，经过了一个月的工作练习，我的速度终于有所提高了，后来是我们几个新来的在一起搭配。后来我们发现我们每个人做的都不是最快的，但是我们组却经常是做的最快的一个！。由于是多个人相互配合作业，所以中间的那个人就要想好怎么给两边的同伴供料，这期间，不能供偏了，也不能供的过慢或过快，这中间有一个比较合适的速度和分配方法，我感觉我们之间这点配合的最好了，每个人都没有浪费时间。而有的人总是想着自己在工作中清闲些，没有考虑到整个小组，这样虽然他们个人速度很快，但是整个小组的速度却慢了下来。我感觉这是我们在这个工作中的一大收获！时间过的很快，转眼间到这里实习已经快两个月了。在这短时间里，收获了许多在学校接触不到的新知识、新事物。经过这将近两个月的工作，当初的新鲜感没了，取而代之的是用心去把自己现在的生活安排好：上班的时候把自己的工作做好，下班的后还有很长的自由支配的时间，这些时间可以去锻炼身体、学习、上网等，开始的时候由于没有安排好，都不知不觉的过去了，过去之后却不知道都做了些什么。后来我就把这段时间安排了一下，这样每天下班后有具体的事情干。后来我们也试着给自己的实习生活增添点乐趣，于是我们三个来自同一个班级的同学开始互相比速度，开始我们不管再快的速度都不能控制在一分钟之内，还因为光为了追求速度不考虑质量被品保姐姐抓住，品保真实铁面无私，收集错误就直接上报，结果下班后我们被集体留下作检讨，那是我们才深刻认识到富士康能后在竞争如此激烈的同行业里长盛不衰，纪律和品质才是关键。后来我们做的更认真了，再通过和老员工们的学习，掌握了很多作业的技巧。从开始的一分钟，到第一次突破59秒，但是我的记录很快又被改写，但是我们都是不服输的年轻人，在我的不断实践中我们做到了每台机器检测时间56秒，不要小看那几秒钟时间。就如同110米跨栏一样，哪怕是0.001秒那也是一种质的飞跃。后来遇到一个老员工看到我们的速度，竖起大拇指说：你们真行，我们这些老员工在这干了几年也赶不上你们干了两个月的速度。看见他赞许的目光，我们心中升起一种不可名状的成就感。

在这两个月的时间里，富士康带给了我们很多的知识和技术，即使是我们对很多的技术并不能做到精通和独立运用，但这些足够丰富的涉猎将成为我们知识储备的重要的一部分，将对我们未来的发展大有裨益。

对于一直在学校里读书的我们来讲，工作室一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这两个月的实习生活，也算是对一年半后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。我们认识了这个行业的面貌，体验了这个行业的诸多细节，让我们看到了我们在学校里所学知识的应用，这对我们的在校学习也是一个非常有益的补充。

通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但只要多问、多与同事沟通，就能够学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己充实自我成就自我

作为一个学生，我十分感想老师和学校领导还有富士康公司给了我这样一个宝贵的实习机会，我也知道这次机会的来之不易，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我将来走上工作岗位增添了信心，这次实习让我觉得心里有了方向有了比其他人更多的生活阅历，在以后找工作的时候，这就是一笔不可多得的财富和经验，当别人还在适应这份新工作的时候我已经能够完全胜任它，这就是自己的能力表现。虽然踏上取富士康实习的火车那一瞬间，同学们都怨声载道，句句都是对学校的不满和对实习的恐惧，那是一种对现实的逃避和对未知的恐慌，当时的我们真的是很浮躁。然而当我们踏上归途的火车，大家都很安静，大家一起沉默着，眼神看着窗外，富士康两个月实习的场景像放电影一样在脑海中闪过，对我们成熟了很多，这种成熟是书本不能带给我们的，只有实践，才让我们的感悟如此真实，如此丰满。在丰富多彩是实习生活中我们也做到了一次从不谙世事的黄毛学生蛋子到能够在工作在生活中独当一面，能后给社会创造价值的人才转变。如同凤凰涅槃，浴火重生。像破茧成蝶，舞动人生。我将铭记这一切。它将在我以后的就业生涯中起到至关重要的作用。

第五篇：真实的烟台富士康实习报告

实习报告

时间过的很快，转眼间三个月的实习已经过去了。在这段时间里，收获了许多在学校接触不到的新知识、新事物。经过将近三个月的实习，最初的新鲜感没了，取而代之的是用心去把自己的生活安排好：上班的时候把自己的工作做好，下班的后还有很长的自由支配的时间，这些时间可以去锻炼身体、学习、上网等，开始的时候由于没有安排好，都不知不觉的过去了，过去之后却不知道都做了些什么。后来我就把这段时间安排了一下，这样每天下班后有具体的事情干，不至于虚度。

刚到公司的前三天，我们并没有立即进入车间上班，而是进行了三天的基本知识的培训，这些知识包括劳动合同法、公司的一些规章制度、车间作业安全知识等。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新，我们对这些学习的都很认真，原来在学校的时候对这些知识根本不会在意，也没有去专门学习过，特别是劳动合同法，这在我们以后步入社会以后，用处非常大的，这次有机会就认真的学习了一下。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异，但也有一些是公司企业所特有的。比如说公司的一些资讯安全方面的规定。这涉及到公司的内部资料以及商业机密，对于我们来说也是第一次接触。了解到有许多东西是不能外传的，在平时的生活中就需要多加注意了。关于车间的安全常识。其实这部分我们已经接触过了，在校内实训基地实训的时候每次去实训总是对安全知识先进行考核，还有就是在实训的时候指导老师反复强调的人身安全，现在感觉这些真的很重要。

三天后我们就开始进车间正式上班了，然后是岗位的的分配，其实这个岗位的分配是随机的，并没有什么依据，分到你干什么你就干什么。我被分配到了CEG装配的DR前加工生产线。主要任务是生产PS3的一种零件。刚到车间的前三天，我们并没有直接上岗工作，而是在那里看老员工作业，看了一天，然后又慢慢练习了两天，等到三天以后算是正式上岗工作了！

这个岗位的工作其实挺简单的，整个工作就那几个固定的工作流程，但是要想把它做好，而且做的很快却并不是那么容易的事。刚开的看着老员工做的时候感觉这没什么啊，很简单的，于是自己也跃跃欲试，等自己真正上手做的时候发现双手就像不听使唤似的，老是出错。比如：拿物料容易掉（物料是不允许掉的），放的时候也老是放不准位置，看着别人做那么快心里也急，可是欲速则不达，越急就越容易出错。心里有点烦躁，不想做了，可静心一想，连这么简单的事情都做不好，那还能做好什么呢？于是静下心来慢慢做，做什么事都一样，开始的时候不能求快，只要按SOP做好就行，速度和技巧是在作业中慢慢练出来的，不是看几眼就能做到的。就这样，第一次上线工作，产量没有完成！到下午的时候我们吃过饭直接就去了车间，别人还没有开始工作的时候，我们就开始工作了，就这样在下午下班的时候总算把规定的产量完成了。

在我们这个岗位上是七个人一小组合作作业的，所以相互之间的配合就很重要。开始的时候我们做的都很慢，想提高作业速度最好的办法就是和老员工搭配作业，这样，经过了一个月的工作练习，我的速度终于有所提高了，后来是我们几个新来的在一起搭配。后来我们发现我们每个人做的都不是最快的，但是我们组却经常是做的最快的一个！这其中有一个秘密！那就是相互之间的配合的问题。由于是七个人相互配合作业，所以做的稍快的人就要想好怎么给两边的同伴打打下手，提高他的速度又不能耽误自己的工作，导致断线。这中间有一个比较合适的速度和分配方法，我感觉我们之间这点配合的最好了，每个人都没有浪费时间。而有的人总是想着自己在工作中清闲些，这样虽然他们个人速度很快，但是对于整个小组来说却并没有什么积极的影响，所以小组的速度却并不见的快了。团结就是力量，团队力量大于个体力量，集体荣誉高于个人荣誉。我感觉这是我在这次实习中最大的收获！

在车间里，我们属于最底层的员工，上面有多能工，多能工上面有线长，线长上面有组长，组长上面有课长„„反正是一级连一级。上面的就不说了，很少能接触到，接触最多的是多能工和线长。一个线长带一条生产线，然后下面又分几个小线，一个多能工带一个小线。带我们的多能工是一个90后，是去年入厂的，高中毕业。和他相比，我不得不承认，在人际交往和沟通能力上远远不如他。这也是我应该向他学习的地方，不管以后从事什么工作，沟通能力是不可缺少的，没有沟通能力，那相互之间的配合就不会太好，工作效率也就不会提高。不管什么时候，做什么工作，个体的力量是永远都没有集体的力量大的，而沟通能力就是提高集体力量的最重要的方式。

接近三个月的实习已经过去了。但是这一次的经历却在我心中留下的不可磨灭的印记。“富士则康，聚才乃壮”这是富士康的口号。富士康也正是用这种海纳百川的胸怀吸引着全国各地的有志之士聚集到富士康的旗帜下，缔造出了这样一个庞大的“代加工帝国”。这种胸怀，这种精神同样是值得我们学习并一生受用不尽的财富。