家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一篇：家长学校工作人员岗位职责及规章制度

垫江县界尺小学校

家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条 校长及副校长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条 秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条 家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条 教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。

第五条 学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条 优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为幼儿创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。

第七条 家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

第八条 家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访，以了解家长对学校的建议和要求，以便对家长学校工作进行改革。

第九条 财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源，经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布，接受学员督促检查，做到经费来源明、帐目清。

第十条 档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案，严格做好档案资料的安全工作和保密工作。

2、级文件按来文时间顺序，每年装订成册。

3、做好档案、资料管理和收集工作，对各种资料进行有序、科学的分类、归档。

第十一条 检查、总结、自评制度

在期中和期末时通过向家长发布调查问卷、开座谈会、考核、个别咨询、家访等方式对家长学校工作进行检查，并在此基础上进行总结、自评工作。

家长学校工作人员 岗位职责及规章制度

垫江县界尺小学校

第二篇：家长学校工作人员岗位职责

家长学校工作人员岗位职责

家长学校校长及副校长工作职责

1、主持家长学校工作，负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

2、负责家长学校各种活动的效果评估。

3、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

4、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。家长学校教导主任工作职责

1、主持日常家长学校工作，负责拟订详细的家长学校工作计划。

2、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织家长委员会成员进行家访。

5、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。

6、负责家长信箱的解答及家长学校宣传、板报的出版。

7、负责学员的签到和考勤记录。

家长学校家长委员会工作职责

1、家长委员会是家长代表的组织机构，负责审议家长学校工作。

2、听取家长对学校工作的意见，参与学校管理，为办好学校献计献策。

3、积极宣传学校有关重要的举措或决定，支持学校开展全面工作。

4、定期召开会议，加强研究工作，反馈信息，并协调学校、年级、班级三级家委会工作。

第三篇：爱弥儿幼儿园家长学校工作人员岗位职责及规章制度[推荐]

家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条 园长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条 秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条 家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条 教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。

第五条 学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条 优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为幼儿创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。

第七条 家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

第八条 家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访，以了解家长对学校的建议和要求，以便对家长学校工作进行改革。

第九条 财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源，经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布，接受学员督促检查，做到经费来源明、帐目清。

第十条 档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案，严格做好档案资料的安全工作和保密工作。

2、级文件按来文时间顺序，每年装订成册。

3、做好档案、资料管理和收集工作，对各种资料进行有序、科学的分类、归档。

第十一条 检查、总结、自评制度

在期中和期末时通过向家长发布调查问卷、开座谈会、考核、个别咨询、家访等方式对家长学校工作进行检查，并在此基础上进行总结、自评工作。

第四篇：家长学校规章制度

家长学校规章制度

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2012.2家长学校规章制度

一、校长、教师工作职责。

1.向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

2.帮助家长树立正确的家庭教育思想，掌握科学的教育子女的方法。

3.帮助家长为青少年身心健康发展创造良好的家庭教育环境。

4.加强对家长学校的管理，努力提高办学水平。

5.严以律己。努力提高自身的政治思想素质、师德素质和业务素质。

6.尊重家长。虚心听取家长的意见和建议，取得支持和配合。

7.廉洁从教。全心全意为家长服务，不谋求私利。

8.为人师表。模范遵守国家法律法规，遵守社会公德，语言健康规范，举止文明礼貌。

二、教师备课制度。

1.熟悉家长学校教材和相关法律、法规、政策等教育教学资料。

2.制定教学进度课时计划，选择适合家长实际的教学方法，积极使用现代教学手段。

3.成立课题备课小组，对讲授的专题内容，实行主讲教师备课与集体备课相结合。

4.主讲教师应提前两周备好课，写好教案，提前送主持日常工作副校长审定。

5.坚持理论联系实际的原则，发挥调查研究的优良作风。

三、家长学员管理制度。

1.学籍。本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长

学员每年9月份上册登记一次。

2.考勤。家长学校实行考勤制度。家长学员按教学计划制定的教学时间依时参加学习作为出勤，每次上一学时的课记10分；每次2个学时，记20分，列入考核范畴。

3.考核。家长学校按教学计划完成一的教学任务之后，在每年的七月份由讲授课题的教师组织考核，考核围绕课题教学内容，以家长谈学习体会，交流经验等方式进行。家长学员每学的考核成绩=考勤得分+学习体会得分＋小孩表现＋关心学校。

4.评比。每一学年的教学工作结束以后，经过考勤、考核和家长学员的自我评价，综合评选出优秀家长。

四、家长学校主要档案资料管理。

1.行政管理方面。

（1）工作计划和总结。

（2）各种规章制度、会议记录。

（3）工作检查评估计划及报告。

（4）各种统计报表、和种表格和证书的样本。

（5）上级文件资料。

（6）学员管理资料（上册名单、考勤、考核、奖励等）。

2.教育教学管理方面。

（1）教学计划与总结。

（2）教师教案和讲稿。

（3）教材及参考资料。

（4）教学效果检查记录。

（5）调研和科研成果材料。

（6）试题试卷。

（7）教师培训情况记录。

（8）各种教育活动计划，记录及效果。

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第五篇：家长学校规章制度

家长学校规章制度

学员到校登记制度

1、每位家长学校的学员到校必须到学校传达室领取“学员登记表”。

2、按要求认真填写好“学员登记表”，交与相关领导或老师签字，方才有效。

3、学员离校时，凭“学员登记表”出校门，应把该登记表交给传达室管理人员统一保管。

4、传达室管理员应把“学员登记表”统一装订成册，以备查实情况时使用。

5、如有违反该制度者，老师有权对其进行教育，并使其充分认识“身体力行”的重要性，让其自觉改正。

学员考勤制度

1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。

2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间内填写好考勤表。

3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。

4、学校在年末视学员到课情况，评定学员考勤奖，发给一定的精神和物质鼓励。

校长及教师工作职责制度

1、学校领导应充分关心家长学校的成长，每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训，并制定专门的培训计划，供广大教师参考。

2、定期开办家长学校，使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段，学到相关教育子女的方法，丰富家长的学识，让家长与孩子共同成长。

3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课，认真上课，做到不把无准备之仗。

4、教师要了解家长们的思想动态，及时反馈家长的信息，切实把家长学校办好。

5、平时与家长多沟通，多联系，在家长教育子女遇到问题和困难时，能及时给以帮助。

6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况，生活情况和思想表现，帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。

7、有目的、有计划地对家长学员进行走访，更有效地指导家长教育好自己的孩子。

8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座，提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。

学员学习心得记录制度

1、每次开办家长学校，由校方印制学员学习心得记录表，发放给每位学员。

2、学员在听完课或专题讲座后，须认真填写学习心得记录表，如实把自己的想法和心得写下来，以便日后与其他家长进行书面的交流。

3、教师对学员的学习心得记录表进行汇总，对学习心得进行归类，把优秀的心得，或对学校有良好建议的内容整理出来，交与学校领导，以供参考。

4、如有学员因故未能参加家长学校培训的，教师应主动与该学员取得联系，给学员补课，并补写学习心得。

教学活动记录制度

1、建立建全家长学校活动制度，落实专门人员进行有效的管理。

2、每次举办家长学校的教学活动，上课教师都要对所讲内容有记录。

3、教学活动记录以班级为单位，装订成册，送资料室保管。

学员名册造册制度

1、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册。

2、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

3、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。

4、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。

优秀家长名册制度

1、每学期由家长学员在自荐与互荐结合的前提下，评选出优秀家长，给予一定的精神和物质奖励。

2、将优秀家长学员的名单装订成册，以备查询。

3、该名册将作为每学期家长委员会候选人参考基数。