家长会计划（精选5篇）

第一篇：家长会计划

2012—2013学年度第一学期

六(1)班家长会计划

时间：2012年11月16日（周五）下午1:10—3:10。

地点：三楼多媒体教室

主持人：李会君

参加对象：校领导、六

（一）班师生及科任教师、六年级（1）班学生家长

会议目的：

1．通过家长学校的面对面沟通形式，使广大家长明确更全面了解学校、教师及学生情况。

2．让家长了解学校教育规律，办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义，增强家庭教育的使命感和责任感。

3．教师向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭和学校的联系，共同关注孩子的健康、快乐的成长。

议程安排：

一、班主任致欢迎词。

二、班主任向家长汇报班级情况。

三、科任老师汇报各科情况。

四、学生代表、家长代表讲话。

五、教师与家长共同探讨教育孩子的问题。

渗透讲解学校管理的相关规章制度，在交流中达成共识，增强教育合力。

六、教师与家长共同探讨解决的方法。

1．加强良好的习惯的养成和督促。

2．对于学习习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

3．加强家校联系。

七、学校领导讲话。

八、活动结束。

第二篇：家长会计划最新

学校举办家长会是十分必要的，可以让教师和家长都更加了解学生的情况。今天小编在这给大家带来家长会计划，接下来我们一起来看看吧!

家长会计划1

地点：____X

主持人：__X

形式：座谈

会议准备内容：教室座位摆放、准备家长签到表

会议目标：

一、让家长了解本园和本班圣诞节活动计划，动员家长参与圣诞节开放活动。

二、让家长了解常规培养的重要性，并且在家配合教师对孩子进行常规和自理能力的培养。

三、让家长能协助教师进行安全工作，让孩子远离危险物品，防患于未然。

四、听取家长的意见和建议，将家长的意见传达到园领导。

会议内容：

一、常规培养：

很多家长说“我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他”。其实幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使得孩子适应幼儿园生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

(一)常规的具体要求是：

1.学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。

2.在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕，学习穿脱简单的衣服和鞋子。

3.愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享，体验其中的快乐。

4.学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。

5.爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢。

6.在成人的引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的食物并产生愉快的情绪。

7.会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

8.引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。

(二)对于违反常规的孩子，教师采用的策略

这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的重要性。对于经常违反规则的幼儿，我们采取“冷处理法”。如：暂时让孩子停止游戏，及时整顿班内秩序，教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。

二、注意力分散的原因和预防：

经常有家长问：我的孩子注意力很不集中，该怎么办?

其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力，这是最基本的生理原因。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以，家长要了解原因，切不可着急，平时要保证孩子充足的睡眠，培养孩子规律的午睡习惯，多安排一些亲子活动，如：看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持锻炼，保证每天充足的运动量，我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。

三、生活自理能力的培养：

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子的一生奠定基础。在孩子学习自理能力的技能中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。比如说，我们班在平时一日生活中贯穿着培养幼儿的各项自理能力，自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。如果家长总认为孩子还小，孩子什么都不会，这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能督促一下自己的孩子，自己的事情自己做。也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的。千万不能因为自己的孩子小，就一味地包办代替。在每个班中，孩子的年纪都是差不多大的，也许正是因为你得包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手，让孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让孩子尝到胜利的果实。

四、安全工作：

安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园，请您检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危险的东西(比如小球、扣子等细小的物品)。不要给孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品。尤其是带钻带小珠子的衣服，请您不要给孩子穿，因为在午睡时，孩子有时候会吞食，后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西，请您一定要及时纠正，这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。

五、圣诞节开放活动：

为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化，形成初步的国际观，我园定于12月23日进行圣诞节联欢活动，9:20—10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进行亲子游戏并观看幼儿展示活动。为了让孩子充分感受感受节日的氛围，需要您和我们共同参与，并且在活动的过程中，亲子游戏能让您帮孩子树立自信心和满足感。

每个孩子都是平等的，我们尊重每个孩子，并且给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步，有所提高。当然，我们的工作中也有不足，尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师，在经验上不占优势。我们对孩子的照顾是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照顾来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺负了，我们没有及时发现。在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果在今后我们在工作中有什么不足之处，我忠心希望家长们及时面对面地向我们提出来，我们会尽量改进。同时也谢谢各位家长对我们老师的信任，希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

家长会计划2

一、介绍班级概况

1.简要介绍班级幼儿人数，男女生比例，幼儿总体发展水平。教师个人的工作经历，教学能力及特长等。

2.介绍班级教育特色

上次家长会后，幼儿普遍的发展变化的方面是什么，教师采取了哪些有效的教育对策。

3.介绍本班幼儿进步大的方面

纪律和生活自理有提高，绘画和上课发言有进步。

4.介绍本学期的家园工作计划

1)教学计划安排。

进行语言、健康、分享阅读、艺术、英语、社会、科学的教学。

2)幼儿发展目标。

继续提高自我服务能力(逐渐学会用手纸);培养良好行为习惯;培养学习兴趣和习惯(逐渐学会写名字)。

3)要求家长配合教育的内容及其注意事项。

看家园联系本、一周活动安排表、通知栏、班级博客、关注孩子的安全;书包里放衣服、毛巾、写上名字;按时送孩子来园，不无故请假;接送时和老师招呼一下;孩子患传染病不送来;孩子带药来园的写名字、班号;在家练习拍球。

4)本学期家长活动安排。

教学活动观摩、儿童亲子活动、观摩毕业典礼汇演。

5.家教问题专题讨论：家园合作促进幼儿数学认知发展。

6.小组或个别交流。

家长会计划3

一、目标：

1.帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况，2.知道本学期的教学目标、内容。

3.提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识，4.取得一致教育。

二、内容：

1.总结上学年的工作。

2.介绍本学期的目标和内容。

3.需要家长配合的工作。

三、过程：

(1)总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。

(2)介绍本学期教育目标和内容。

(4)需要家长配合的工作。

1.自然角。

2.来园时间：8：30分之前来园。

3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

4.付费情况：每月10—15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。

5.提醒家长注意春季传染病的发生。

6.文明礼貌方面。

7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。

4、个别家长交流。

中二班家长会记录：

时间：20__.3.6

地点：中二班教室

参加人员：中二班教师及中二班幼儿家长

记录：

1.教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。

2.请家长签到。

3.请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。

4.讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。

5.向家长介绍本学期工作及注意事项。

1)介绍二期课改最基本的理念。

2)本学期我班的教育目标和内容。

3)六一活动排演节目，请家长配合支持。

6.本学期家长配合工作：

1)自然角。

2)来园时间：8：30分之前来园。

3)兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

4)付费情况：每月10—15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。

5)4月份开始管理费进卡。

6)提醒家长注意春季传染病的发生。

7.欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。

8.个别家长交流。

中二班

20__-3-6

中二班家长会反馈：

家长普遍反映我们小朋友的探索能力、意识都比以前加强了，初步确立了一定的学习习惯。

希望在这个学期中取得更多的进步。希望幼儿园创设更好的探索环境给孩子更好的学习、游戏、探索。

在体弱幼儿方面，卫生老师要更加做好晨检和预防工作，使幼儿的身体更加健康，减少生病人数，提高出勤率。

云家长提出：幼儿园应该加强孩子语言发展能力。可以每周或者一段时间给孩子讲故事或者儿歌，复述出来。这样对孩子的语言能力和以后的作文表达能力都是很有好处的。

家长会计划4

一、指导思想

继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标

1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。

3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、具体措施

(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。

2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。

1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。

本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。

(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。

1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

3、进一步创设“家园园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。

4、根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。

5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。

(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

四、具体安排

九月份

1、制定本学期家长工作计划。

2、召开小班、托班新生家长会。

3、检查各班家长园地创设情况。

4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。

5、各班更新班级网页。

6、召开班级家长会。

十月份

1、各班更新班级网页，增强实用性和互动性。

2、召开园家委会会议。

3、各班更新班级网页。

十一月份

1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。

2、分年级组开展家长学校活动。

3、各班更新班级网页。

十二月

1、举行托班家长开放日活动。

2、举行庆祝元旦迎新系列活动。

3、各班更新班级网页。

家长会计划5

通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。

从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。

孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。

通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民-主作风，多听取孩子的想法与建议，鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益，为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能正确的引导孩子，走上正确的人生轨道。

衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会，感谢各位老师。

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第三篇：家长会计划

2011—2012学年第二学期

蒙二班新学期家长会计划

尊敬的各位家长您好！非常感谢你们一直以来对我们工作的支持与配合，在百忙之中能抽出时间来参加这次“蒙二班新学期家长会”本次会议的主要目的是增强家园联系，使家园之间形成一种良好的沟通氛围，使幼儿适应并能愉快的成长。

一、班级情况

A、教师介绍

王老师---本班的主班教师（大龄组蒙氏启导员）李老师---蒙氏配班教师，（小龄组蒙氏启导员）刘老师---生活教师

B、幼儿情况介绍

本学期本班幼儿在册人数为40人其中男生22人、女生18人。幼儿年龄均为4-5之间，新入园幼儿3名。

二、班级教育教学情况

1、由于教育局出台了一份关于不允许小学化的文件，所以本学

期课程我们进行了微调，上午进行蒙台梭利教育，下午进行其他教学，当然我们会为由而提供除书本以外的知识，来发展幼儿的创造能力、幼儿的观察能力、幼儿的语言表达能力及自我服务能力。

2、我园与其他幼儿园相互调研，了解到孩子在3-6岁这

段时期对于小肌肉群发育相当重要，所以我们为幼儿适当安排一些趣味性及幼儿感兴趣的练习。如涂鸦式绘画等。其重点是培养幼儿良好的书写习惯，握笔姿势。也请家长配合在家能进行辅导。

3、教育局出台的文件规定幼儿园不允许统一购买教材，但是如果没有相应的图书练习对我们的教学带来一定困难，所以迎家长要求每班级选派一名家长代表来收取费用，我们不做统一，以自愿的原则来购买教材。在这里我代表蒙二班三位教师及各位家长感谢这次为我们服务的热心家长何凝雨的妈妈。

4、我班教学已经开展了一个学期，我们在这一个学期中的实践教学中，也吸取了不少的经验，我们将继续努力希望家长一如既往的支持我们的工作。欢迎各位家长有什么好的建议请及时告知我们，我们也希望得到你们的大力支持将蒙氏教学开展的更为完善。

3、本学期重大活动五月底“庆六.一”活动。我们将尝试改变形式，以集体会操和亲子游戏的形式组织，还请各位家长能积极配合参加。

4、关于新园建设家长朋友们一直很关心，现在我们的新

园地基已完成，开始加盖一层。原定工期今年8月25日交工，校领导们非常重视和关心要求施工方提前到8月10日交工，当然内部所有的漆器将在6月份就开始进行，还会请有关部门进行空气检测及监测，这点请各位家长们放心。我们预计在9月10日左右开园，所以我们本学期的课程将在6月底结束，7月8月将会关门放假，由于我们现在的旧园所将

会被重新装修，预计最晚7月10日左右停园。还请各位家长做好幼儿的假期安排。给您带来不便还请见谅。

5、关于环境布置方面，各位家长在进园的时候看到了一些，这是我们在学习完园领导带回来外园先进理念和学习经验的资料图片后，进行的教学新展示，请给位家长进行观摩，并且能与幼儿一同遵守相关规则。

6、上周五组织的春游活动非常圆满幼儿很高兴家长们也很满意，在活动当天下午我们为幼儿安排布置将活动见闻及感受让家长帮助写成文字，家长们非常配合积极完成，在这里很感谢家长们对我们工作的支持理解和帮助。我们将所有交上来的感想整理展示在门口，请各位家长散会后可以观摩一下。

三、家长配合工作

1、本学期开学需要带的东西有：幼儿铅笔1支，橡皮1块油画棒1盒、水彩笔1盒，以上东西请家长写上孩子的名字。

2幼儿个人卫生习惯，希望家长在家给幼儿勤剪指甲。

3、如孩子有事或生病不能来园，务必与老师联系，与老

师请假，让老师能随时了解孩子的情况。

4、为幼儿准备一盆小植物，写上姓名及花名。

5.请家长配合每天与幼儿收集阅读幼儿感兴趣的报纸或在职新闻，并收集好第二天带来与其他幼儿分享。卫生保健

1、预防秋季传染病。这是当前全园最最重要的工作，在幼儿

园，老师会每天对桌椅、地面、厕所、玩具等只要是孩

子可能接触到的地方，都要进行消毒，提醒孩子勤洗手、洗脸、开窗通风等。家长也要注意不带孩子去人多的场

所玩，勤洗手、洗澡，配合老师做好晨检工作，不进入

幼儿园。只要我们家园联起手来，一定会把隐患消灭在萌芽状态2、3--4月初配合自治区卫生厅要求，预防小儿麻痹，进行全

疆幼儿服糖丸，我园已进行了二次服疫苗，如特殊原因

未服的幼儿请家长自行带到一附院儿保科服用。

最后，请允许我代表蒙二班全体老师再次向家长们说一声：谢谢你们！谢谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

第四篇：家长会计划

家长会计划

一、指导思想：

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、具体工作：

（一）整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期，我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如：六年级毕业班，要根据需要专门指导。一年级刚刚入学，家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况，随时召集家长，共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会，与家长做好沟通，家庭和学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外，能有更多的家长成为一个顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点，而不是拿出现成真理的人。

（二）组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动，每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节，家长来校听课，然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，填好信息反馈表，撰写家教论文。编辑优秀家教论文集，为家长提供交流的机会，努力提高家长育儿的素质，进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学，活动灵活多样，教学对象相对稳定，建立学员签到簿，到会率不低于90%。

（三）做好家访活动

建立学校家庭联系制度，班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外的学习、生活情况，以促进学生健康成长。

（四）每学期认真总结，努力争创优秀家长学校

一、活动目的针对期中考试的失利，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材 料，向家长汇报学生成绩及个人思

想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观念，形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

二、具体安排

1.时 间：3月4日一到三年级家长会 3月5日四到六年级家长会

2.负责人：校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

3.要求各班主任认真准备发言材料，布置教室，搞好氛围建设，礼貌接待家长，开展家长考勤，向家长公布公开成绩，向家长展示学生各科作业，认真答复家长问询，记录家长意见建议，填写家长会记录。

伊宁县维吾尔玉其温乡阿同小学

2011.3.2

家长会计划

（2010-2011学年第二学期）

伊宁县维吾尔玉其温乡阿同小学

2011.3.2

第五篇：家长会计划

小白鸽幼儿园

中一班下学期班级工作计划

一转眼中班上学期就这么过去了，在过去的一学期里，我们班级中的，所有老师都以最大的热情和干劲投入到各项工作中，团结协作、配合默契，安全、有效地完成了一学期的保教任务。按照《幼儿教育纲要》的要求，完善幼儿一日活动各个环节，丰富幼儿的活动环境。在此，我们对下学期的工作进行一个计划，从而使下一阶段的工作能够顺利完成。

一.抓好班级常规。

因为这学期情况特殊我们班是由小班和原来中二班的幼儿合并成立的，只有原来小班的杨老师跟班，我和祝老师都是新来的，至使中班换了两位新教师，加上两个班的孩子，发展情况的不同，因此对班级常规提出了更高的要求。

自这学期以来，我班不断有新同学进入，目前总人数为36人，男孩18人，女孩18人，多数家长对学前教育重视呼声都有所提高，对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视，但是有部分的孩子可能是家中比较宠爱，对孩子的行为习惯要求不是很严，在学习和生活方面能力稍弱；另外有几个年龄偏小的孩子；还有个别体质稍弱的孩子需要更多生活和学习上的照顾。

要搞好这个班的班级管理，整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重点，始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况，我们几位老师对孩子统一要求，坚持从每一

件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。

我们从幼儿的进园礼貌言行，游戏规则事项，学习要求做法，生活习惯培养等各个方面，事无具细，通过各种形式、方法，耐心地一一教给幼儿。由于班级孩子多，排队上下楼梯，队伍拉的很长，一个老师带班时，常常只能照看到前面的孩子，而顾及不到后面的队伍，有的孩子在楼梯间推推挤挤，这样容易发生很多危险事故，我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危险性，并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法最好。幼儿经过实践、讨论，基本达成了共识，虽然我们班幼儿常规基础稍差，但由于我们注重培养和教育，现在幼儿已经能够做到在生活、学习中，遵守一定的秩序，懂得了自我保护和保护他人。

中班幼儿在进餐环节，卫生清洁和秩序方面还做的不是很到位。我们每次都会利用餐前短短时间给全班幼儿进行一次饭前常规培养，培养幼儿在吃饭时会注意保持小饭桌的整洁，保持安静。为了引起全班幼儿的重视，我们给幼儿找来相关的几则故事和古诗念给他们听，通过具体的事例教育幼儿。我们在照顾幼儿进餐时，眼睛始终盯着每一个幼儿，坚持长期对他们进行鼓励和监督，良好习惯的养成是需要不断地积累才能达成的，至今，我班小饭桌的卫生清洁度已经大有改观，孩子们已经养成了饭后主动打扫的习惯，形成了这方面的意识，但是习惯还不够巩固，我们仍不能放松对幼儿的要求，因为只有持之以恒地坚持培养和教育才能取得良好的效果，同时老师的合作与家长在家的教育也是密不可分的，希望家长在家中也能培养好幼儿的一日生活习惯。

二.按照示范园的要求，创造最佳的游戏环境和区域角。

《幼儿教育纲要》中明确的指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”作为幼儿园的组织与实施之一。还指出幼儿园的教育要”以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”陈鹤琴先生说过，"游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的。但要使游戏能深入，高质量的开展起来，使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等各方面在游戏中得到全面的锻炼和提高，教师必须为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境和学习区域，即为幼儿开设一个开放性的游戏环境。

班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此，我们多方学习其他示范园的经验，精读理论专著。在环境创设中，我们强调班级环境的游戏性、活动性和创造性。注意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位，鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。

我们会把班级环境的创设与班级特色活动相结合，利用班级环境展现出幼儿对特色活动的学习情况以及学习方向，而在此期间就需要家长的全力支持与配合，例如会请家长运用一点家中的废旧物品帮我们制作一些便于孩子学习的用具，或从家中提供一些废旧物品作为学生的学具，所以希望家长们能给予配合。

三.认真开展教育教学活动。

1.根据幼儿的年龄特征开展教育

中班的幼儿我们会适当的给幼儿进行书写的机会，可是书写的不会太多，有的家长可能会想一个星期下来怎么才布置一到两次作业而且量也很少，那是因为幼儿正处于生长和发育的关键时期，书写的太多对幼儿的手部发育和眼部发育都会产生影响，所以我们只能适量的布置一点。

而在教育方面也希望家长们能够全力配合，有一些家长因为工作的繁忙，会疏忽了对孩子的知识教育，这一点希望家长们能够从繁忙的工作中多挤出一点时间来和孩子游戏，配合教师进行知识教育，从而也多增进一些与孩子交流和加深感情的机会。

中班的孩子应该要至少会写1至5的数字了，因为我们的教学规定是，中班幼儿需要掌握5以内的加减法，可有个别幼儿可能还不大会写1至5的数字，虽然我们在课堂上会练习书写，可还是希望家长能配合我们让幼儿在家中也多练习一下。

2.组织体能锻炼和开动脑筋。

由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体能锻练活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选择内容丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。

球是幼儿喜爱的一种玩具，它可以有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练拍球的过程中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自由练习和集体比赛相结合的形式练习拍球。

3.幼儿自理能力的培养。

在生活上，我们细心关注每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的能力。使幼儿学会自己的事情自己做，现在我们中班幼儿不仅会自己穿衣、裤，还会自己擦桌子，自己抬椅子等类的这些事情都能自己做好，有时他们会主动地互相帮助，总之，个个都成为了很能干的小能人。

四.家长园互动的多种方法。

幼儿在学校的进步和发展不光是我们老师的心血，也需要家长支持配合我们的工作。我们在工作中尽量减轻家长的负担，不给家长添麻烦，多为家长考虑。平时我们可以通过《家园联系栏》进行交流，早、晚间接送孩子时的谈话，我们也非常珍惜，有时会在前一天就计划好，第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙，不能与我们见面，我们会运用主动给家长打电话的方式做到家园互通；或者写好便签让孩子带给家长的方式进行交流；有的家长有上网的习惯，也可以与我们互留OICQ，晚上下班回家就在电脑上沟通交流孩子的问题及在园的表现。《家长园地》是我们向家长宣传教育思想、公布教育内容的重地，家长们也可以通过家长园地来和我们讨论教孩子的一些新方式和新方法。

五.今后努力方向。

1.我们将继续加强班级常规培养，要经常分析和观察幼儿的行为特点，对于能力弱的孩子，多进行个别辅导。

2.培养孩子良好的学习习惯，如书写 阅读，的方式方法从而为今后升入大班和小学，奠定一个良好的学习基础和学习习惯。

3.继续加强户外体育活动锻炼，发展幼儿的动作和身体协调能力，增强幼儿体质。

最后很感谢，家长们对我们教师工作产期以来的支持，希望我们都能够携手为幼儿的成长创造出一片美好的蓝天。