家委会亮点工作[共5篇]

第一篇：家委会亮点工作

家委会亮点工作

1.设置家委会工作流程，让家长明确自己的工作。

2.到校工作完成“八个一”工程：每天由家委会成员带领多名家长参与校园巡访一次；完成一次领导对话；一次教师谈话；一次学生谈心；一次课堂观摩；一条改进意见；一句赞美的话；一份详实的记录等。

3.建立家长接待制度，实行“五个一”工程：要求每一位教师接待家长必须做到一次握手、一个微笑、一句您好、一杯热水、一次交流等。让家长真正感受到自己是学校教育的同盟军。

4.每天安排20名家长到校，确保每一位家长每学期至少到校一次。

5.每天上午第三节课后在德育展室举行家长与学校领导见面会，接受家长提出的意见和建议，并给与答复。

6.家长会上，全体教师在家长面前公开承诺不参加有偿家教的任何活动。

7.家长经验交流上，教师与家长交流教育孩子的方法。

8.家长见面会后，由领导带领家长到宿舍、餐厅监督工作。

第二篇：工作亮点

揭阳市2009年统计工作亮点

揭阳市统计局

2009年，我局在市委、市政府和省统计局的正确领导下，沉着应对金融危机的严峻挑战，认真落实各项统计工作任务，全面提升统计数据质量和统计服务水平，攻艰克难，锐意进取，我市统计工作亮点频出，成绩斐然。突出表现在：

一、多管齐下，严把数据质量关

1.以企业申办“绿卡”为契机，加大“三上”企业统计力度。我局作为重点企业“绿卡”制度的制定和实施单位之一，不会放过这个机会提高企业的统计配合度。首先，我们要求把“三上”企业作为“绿卡”申请条件之一，以鼓励达到“三上”标准的企业主动报送有关统计报表；其次，在参与审核申报企业资料时，责令符合税收、用工等条件的企业补办“三上”企业手续，把他们纳入“三上”企业名录库。在2009年第一批申办企业中，我们审出了10多家漏报的“三上”企业，并准备在年报中把他们统计上来。

2.以实施科学发展评价制度为契机，加强对部门统计工作的指导。根据市委主要领导的指示，市统计负责对科学发展评价指标数据的协调收集工作。借此机会，我们多次召开协调会议，对各有关部门的统计工作进行指导，不断规范部 1

门统计行为，整合全市统计资源，使相关统计指标数据更为协调，避免了数出多门、数字打架的现象。同时，通过及时掌握部门数据的发展动态，为GDP等指标数据的把握也更加科学合理。

3.以“联合年检”为契机，狠抓外商投资企业源头数据质量。统计局是外商投资企业“联合年检”成员单位，我们主动与市经贸局联系沟通，共同发文，召开会议部署有关工作。要求各地对企业上报资料严格把关，将营业（销售）收入、利润总额、资产负债等主要指标与统计局报表相比对，对核实有误的，及时责令整改；属“三无企业”的年检不予通过。

4.以结构调整为契机，加强对城乡私人投资数据评估。私人投资具有“面广、分散、量小”的特点，由于统计制度方法方面的原因，各地城乡私人投资数据有虚报的嫌疑。为做好数据核实工作，我们一方面是利用国土、规划等部门的资料进行评估，另一方面是采用实地检查的方法，抽取部分地区开展实地调查。通过多次调查和推算，逐步缩小各地数据，适当降低城乡私人投资的增速和所占的比重，使之与全省城乡私人投资的速度和结构相衔接。

此外，我们还在农业统计方面与农业局、林业局、渔业局等部门建立联动工作机制，积极探索完善数据评估制度，不断提高统计数据质量。

二、创新方式，增强统计服务功能

1.积极做好统计前瞻性服务。在做好事后统计服务的基础上，我们努力尝试统计前瞻性服务。近年来，我局围绕市委、市政府的工作重点，积极开展调查研究，并采用定量预测方法，对未来一年甚至几年的主要经济指标做出预测，为市委、市政府和有关部门提供决策参考。2006年粤东会议后，我们测算了“三年打基础”、“五年大变化”、“十年大发展”主要经济指标的发展速度，为十年规划提供参考。今年年初我们又测算了全年主要经济指标的发展速度，作为意见很快被市委、市政府采纳，并要求我们代政府拟文下达。

2.定期召开统计新闻发布会。自2008年以来，我们建立了全市经济发展新闻发布会制度，每季度以政府名义召开一次新闻发布会，发布全市经济运行情况，满足了社会各界的统计信息需求，也提高了统计部门的知名度。

三、积极谋划，加强统计队伍建设

1、加强机构建设。市统计局将在机构改革中增设一个科室，增加几个编制，增设总统计师职位；县级统计局将继续单设，并要求增加编制；乡级政府设立了统计机构，配齐配强了统计人员。

2、调整人员结构。针对市级机关人员学历总体偏低、女性比例偏高的情况，2009年我局要求组织人事部门从基层调进4位年轻的男性大学生公务员，其中有2名选调生，原

来人员学历层次不高、性别比例不平衡、年龄结构偏大的局面得到改善。

3、提高人员素质。通过鼓励和动员，在职人员积极参加学历和技术职称学习和考试，2009年，全局通过高级统计师考试3人，考上统计师3人。我局现有44人机关人员中，研究生学历2人，本科学历19人；有专业技术职称17人，其中：高级审计师1人，高级经济师1人，统计师11人，助理统计师3人，统计队伍战斗力不断增强。

对省统计局2010年工作建议

1.继续从设备、经费等方面对欠发达地区给予支持，进一步加强这类地区的统计基础建设。

2.加快统计信息化建设步伐，从技术和设备等方面加快推进基层统计信息化建设，为提高统计数据处理水平提供技术保障。

3.加强统计人员的业务培训，不断提高统计人员业务素质和工作能力。

第三篇：工作亮点

自“清剿火患”战役开展以来，永康市迅速形成了政府主导、部门联手、警种联动、社会各界广泛响应的“四级联动”机制，将“清剿火患”战役推向一个又一个高潮，呈现出“七大亮点”动作。

“亮点”一：政府主导大动员

在“清剿火患”战役之初，永康市市委常委、常务副市长陈美蓉亲自对“清剿火患”工作作出指示，并在国庆节期间三次带领公安、消防、安监、工商等部门人员，深入社会单位检查指导消防安全工作。10月18日，永康市政府专门下发了《关于印发永康市开展“清剿火患”战役工作方案的通知》，陈美蓉副市长亲任指挥长，市府办、公安局分管领导和安监局、消防大队主要负责人为副指挥长，市消安委成员单位负责人和各镇（街、区）为成员的 “清剿火患”战役指挥部。

全市范围内18个行业系统成立了市“清剿火患”战役指挥分部，由部门行业一把手当任分指挥长，对本行业、本系统内进行彻底清剿火患。全市11个镇（街、区）派出所分别成立了市“清剿火患”战役前线指挥部，全市16个镇（街、区）分别成立了市“清剿火患”镇（街、区）战役指挥部，形成了以市政府、部门领导分包镇（街、区）和行业的“大网格”，乡镇（街道）综治办、安监办、工商所、消防工作站等分包本乡镇（街道）“中网格”，村委会、居委会、治安巡防队等基层力量分包本村、本社区“小网格”。永康市各镇（街、区）、各相关部门、各派出所、各村（社区）纷纷召开专题会议，组织部署“清剿火患”战役向纵深开展。

截至日前，各级党政领导批示指示32次，召开会议50余次，亲自带队检查83次，各级职能部门开展联合检查367次，开展系统内部自检自查7249次，消除了一大批火灾隐患。由于成效显著，永康大队被省公安厅消防局评为“清剿火患”战役动员部署阶段先进大队。

“亮点”二：全警参与除隐患

10月14日，永康市公安局组织全市公安系统召开“清剿火患”战役动员部署会，下发《关于印发永康市公安机关深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案的通知》，设定了“清剿火患”战役的战役目标和清剿重点以及考核内容，并对消防、治安、交警、森林、铁路、警务督察等各警种部门“清剿火患”战役工作任务进行了细化和明确，战役全面打响。

期间，治安大队组织辖区11个派出所开展了“三合一”场所、居住出租房屋、各类小单位、小场所、高层、地下建筑、以及人员密集场所的火灾隐患专项整治。市公安局办公网站开辟了“清剿火患”战役专栏，对基层单位“清剿火患”战役工作实施了执法考评。消防大队通过召开工作推进会、防消联勤联动检查、错时制检查及开展在建工地、外墙保温材料、违章使用液化石油气、冬季防火等专项整治和大检查等工作助推战役开展。同时，市公安局局长徐峰、副局长沈东等公安局领导多次亲自带领消防、治安、交警等警种开展多警种联合检查。

“亮点”三：深入基层搞帮扶

11月11日至11月30日期间，市消防安全委员会抽调消防大队11名同志分11个组奔赴全市16个镇（街、区）专门指导“清剿火患”战役决战工作，每个指导组在指导期间协调镇（街、区）完成四项工作任务：即协调各镇（街、区）召开一次大会、建立两个网格、开展联合检查、营造战役氛围。通过帮扶，基本解决各镇（街、区）“清剿火患”战役如何开展问题；通过帮扶指导工作，极大地提高了参与“清剿火患”战役工作人员的业务能力，为全面做好“清剿火患”战役工作打下了坚实的基础。

“亮点”四：联合检查执法严

10月24日至今，市政府已牵头消防、教育、建设、工商、公安、税务等多个部门开展联合检查21次，检查主要对象为全市民办非学历教育机构和非法教育机构、公共娱乐场所、商场市场、宾馆饭店。执法中，相关部门严格执法，用足用好拘留、查封等行政强制措施。10月20日，永康市政府对未通过消防部门开业前检查擅自投入使用的永康总部中心紫薇丽州府、曼巴咖啡厅和好又多超市依法实施强制查封，电视台等主要媒体随同进行了跟踪报道，在全市范围内引起了轰动，收到了预期的效果。此外，各部门、各行业正在对本系统、本行业开展“清剿火患”战役逐一排查整治，切实做到不漏一个社区、不漏一个村庄、不漏一个单位场所，逐步建立起社会单位消防安全“户籍化”管理台账，做到了底数清、情况明。

“亮点”五：建立试点学经验

为全面做好全市行政村和社区的“清剿火患”战役工作，永康市政府选定了经济开发区湖塘村和江南街道西津桥社区两个试点，以“点”带“面”，全面推进“清剿火患”战

役。同时，大队还专门派人多次深入其它地方取经学习，12月8日，消防大队赴兰溪市兰花社区学习兰花社区“清剿火患”战役工作经验，根据兰花社区“清剿火患”战役工作开展模式，永康市主要从工作体制机制、台账资料、宣传氛围等几方面初步完成 了湖塘村和西津桥社区的试点建设工作。

“亮点”六：营造氛围强宣传

大队狠抓消防宣传教育工作，充分利用广播电视、网络、报纸等新闻媒体加大“清剿火患”宣传培训战役的深度和广度。11月9日，全市召开了永康市“119”消防日宣传活动暨“清剿火患”战役决战启动仪式，举办了“全民消防生命至上” 全面打胜打赢“清剿火患”战役宣传活动。同时，广泛开展学校、社区、公共聚集场所、媒体四大系列消防宣传教育活动。消防大队与永康市教育局联合下发《关于进一步加强全市学校消防安全宣传教育工作的通知》，切实提高全市学校消防安全管理水平。消防大队每日在当地媒体永康新闻网对全市“清剿火患”战役工作进程进行跟踪报道，并对被处罚单位进行实名曝光，确保每周要有跟踪报道排查整治、曝光重大火灾隐患、宣传典型火灾案例的宣传。战役指挥部向社会公布了投诉举报电话和举报投诉奖励制度，广泛发动群众查找举报火灾隐患、参与清剿战役。截至目前，永康市各级新闻媒体播报相关新闻360余条，消防大队组织开展各类消防宣传活动100余次，发放消防宣传单、知识手册35000余份，张贴大字报1200余张，悬挂横幅560余条，为“清剿火患”战役营造了浓厚的社会氛围。

“亮点”七：经费保障成效显

为全力调动各镇（街、区）、各行业部门“清剿火患”战役的积极性，永康市政府专门划拨“清剿火患”战役经费80万元，主要用于各镇（街、区）及各行业部门“清剿火患”战役奖励及支出。此外，本市还将各镇（街、区）、各部门“清剿火患”战役开展情况和综合治理考核挂钩，进一步从体制机制上完善了“清剿火患”战役工作长效机制。

据统计，永康市公安机关共检查社会单位8616家（次），发现火灾隐患或违法行为13756处，督促整改火灾隐患或违法行为13228处，下发责令改正通知书2408份，下发行政处罚决定书398份，临时查封决定书145家，罚款140余万元，拘留32人，切实消除了一大批火灾隐患，维护了全市的消防安全形势的稳定。

第四篇：家委会工作小结

家委会2016小结

学校家委会作为学校学生家长的代表，一年来，在学校领导的大力支持下，在全体委员的全力配合下，学校家委会围绕支持学校发展，推动学校教育提升这一目标，坚守责任落实，倡导社会公益这一追求，依据学校家委会原定计划，积极发挥资源优势，在畅通家校交流渠道，扩大学校宣传，促进学生素质发展等方面做了一些工作，取得了一定成效，现工作总结汇报如下。

1、学校家委会通过参与学校重大活动，让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义。自2015年11月成立以来，主动参与、积极配合，较好地发挥了学校家委会工作职能，比如参与学校家长学校建设，学校文化艺术节等活动，协助学校做了大量工作。

2、加强校园周边安全治理，到学校及其周边进行治安巡查清理，清理影响交通占道经营的小摊小贩，驱赶校园门口闲散社会青年，进行消防设施安全检查，确保了学校的教学秩序和学生的在校安全。特别是七2班※※※※家长※※※※与71班※※※※家长※※※※，经常在学生放学期间在校门外交通要道执勤，事原本非常拥堵的路口得以顺利通行，付出了极多的时间和精力。

3、广泛征集家长对学校发展和管理方面的意见和建议，配合学校开展创建家长满意学校。学校大部分班级都建立了自己的微信群或QQ群，方便家长也老师之间的及时沟通和交流，让家长和老师之间，学生和老师之间传递学习信息，交流家教心得，了解学生动态，架起了家长和学校心灵沟通的桥梁，成了家校沟通的好助手。同时，也通过各种渠道把把其他家长的意见和建议及时的告知校方，配合学校开展创建家长满意学校。

4、发挥家长资源优势。在元旦汇演时，原73班张路遥家长※※※※不但帮学校解决了舞台、音响、灯光等用品，还请来了专业人员助演，极大的提升了演出的质量和档次。

通过家委会一年的工作运作，在完成既定计划的同时，也发现了工作中的一些问题，具体如下：

1、班级家委会工作职能没有充分的明确，作用没有得到充分的发挥，班级家委会人员的工作参与的积极性有待提高。

2、家长资源没有充分挖掘，优秀家长的辐射带动作用有待更好地发挥，以更好地为孩子提供丰富的优质教育资源，丰富班级德育途径，优化班级德育效能。

3、家长和家委会之间联系不够，家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通，家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。

总之，学校家委会通过自身建设，积极发挥沟通、服务、监督、参与、管理的作用，兼顾学生、家长、学校三者权益，共同营造良好的育人环境，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，收到较好的效果。学校家委会工作是一项神圣的工作，它凝聚着家长对孩子的关心，社会对学生的爱心。同时，学校家委会工作又是一项志愿者的事业，它需要我们无私的付出，需要我们对教育的奉献，相信有我们这么多家委会成员的爱心汇集，相信有学校领导大力支持，家委会和学校的各项工作一定会更上一个新的台阶。

新一届家委会工作设想

1、驻校值班制度

学校家委会委员到校执勤，进行校园安全巡查，落实常规管理监督，针对学生课间活动、学生就餐、环境卫生、安全隐患以及家长反映的其他情况及时向学校领导进行反映并协助解决。

2、发挥家长资源优势，弥补校本课程资源短缺和不足，更好地开阔学生视野。

比如参与学校拓展课程开发，联系各方资源，为学生创设社会综合实践活动更多的平台。

3、密切联系沟通，积极参与学校重大活动。

在学校组织开展学业考试测评时，邀请家委会人员进行督察巡视学生考试情况。

4、协助学校加强校园周边安全治理，到学校及其周边进行治安巡查清理，清理影响交通占道经营的小摊小贩，驱赶校园门口闲散社会青年，进行消防设施安全检查，协助管理交通要道，确保了学校的教学秩序和学生的在校安全。

5、广泛征集家长对学校发展和管理方面的意见和建议，开展特色班级创建。

为使学生有一个更加良好的学习环境，学校准备开展美化班级活动，家委会组织家长献计献策，与老师、学生一起把教室布置的温馨和谐，使学校班级文化提档升级。

家委会会议摘要2016年12月20日

本周二晚，学校召开了七、八年级家委会会议，由王校长向每一位委员颁发聘书，会议先小结了上一年家委会工作情况，然后对下一年的工作进行了讨论，并形成了共识。主要工作有以下几条：

一、建立家委会值班制度

就是学校家委会委员轮班到校值班，并进行校园安全巡查，上课看课或夜自修纪律巡查，针对学生课间活动、学生就餐、环境卫生、安全隐患以及家长反映的其他情况及时记录在值班日志中，同时，向学校领导进行反映并协助解决。

二、发挥家长资源优势，弥补校本课程资源短缺和不足，更好地开阔学生视野。

动员家长资源参与学校拓展课程开发，联系各方资源，为学生创设社会综合实践活动更多的平台。

三、密切联系沟通，积极参与学校重大活动。

在学校组织大型活动时，邀请家长参与其中，在学校组织开展学业考试测评时，邀请家委会人员进行督察巡视学生考试情况。

四、协助学校加强校园周边安全治理，到学校及其周边进行治安巡查清理，清理影响交通占道经营的小摊小贩，驱赶校园门口闲散社会青年，进行消防设施安全检查，协助管理交通要道，确保了学校的教学秩序和学生的在校安全。

五、广泛征集家长对学校发展和管理方面的意见和建议，开展美化班级活动。家委会组织家长献计献策，与老师、学生一起把教室布置的温馨和谐，使学生有一个更加良好的学习环境，使学校班级文化提档升级。

第五篇：家委会工作职责

家委会工作职责

一．促进家园双方密切联系，积极为校园工作献计献策，协助学校共同提高保教质量，提高校园知名度。

二．将幼儿素质教育放在家委会所有活动首位。调动幼儿园与家庭两方面的积极性，谋求最好的教育效果。

三．熟悉班内其他幼儿家长，多听取他们对校园工作的建议和意见，及时向园方反馈。

四．提高家长科学育儿水平，增强家庭教育责任感，协助幼儿园，配合教师，完善教育和管理机制，促进幼儿全面发展。五．适当地参与学校大活动的策划、安排和组织。六．定期召开家委会，有计划有活动，有记录。

幼儿园家长委员会工作细则

一、成立家委会宗旨

1．家园协作，形成教育合力，实现家园教育的一致性。2．利用校园优势向社区和家长提供教育咨询和服务。3．利用家长资源，服务于幼儿园的保教工作。

4．在校园与家长之间建立沟通渠道，互通信息，交流并推广保教经验，共同提高育儿质量。

二、家委会任务

1．齐心协力为幼儿园的保教工作提供资源上的支持与帮助。

2．宣传幼儿园的办学宗旨和教育目标，介绍幼儿园的教育计划及重大活动。3．协助幼儿园做好家长工作，向家长说明幼儿园需家长支持并配合的有关工

作。

4．对幼儿园的工作进行监督评价，在征询广大家长的意见后，向园方提出合理化工作建议。

5．主持幼儿园的家园联系之窗、家庭教育交流活动及幼儿园其它重大活动。

三、家委会成员的产生 1．由各班推选出1-2名热心校园工作，有一定的活动能力，确实能为校园工作提供有效帮助的、有时间参加校园各项活动的家长，经园领导确定并征询该家长意见后定，成为园家委会成员。由各班另推送1－2名家长成立班级家委会，协助班级管理。校园由园长、副园长或园长助理、教师代表组成。3．名单一经确认，在校园醒目处张榜公布。

四、活动内容：

1．每学期至少进行一到二次集中活动。开学初由园方向家长介绍校园学期工作计划，家委会工作讨论主要工作任务，学期末进行工作总结。平时视校园工作情况和家长要求临时召集。

2．参加校园重大活动，并为幼儿园提供帮助与支持。

3． 广泛征集家长意见和建议，向幼儿园反映家长诉求，提出合理化改善方案，帮助幼儿园提高保教质量。

就是幼儿园家长委员会，就是家长以合作者的身份，参与和协助幼儿园的教育和管理，促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。一般都是由有时间的家长组成的，工作如下

1．定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。

2．对幼儿园各项工作提出建设性意见。

3．广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。

4．参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。

5．为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。

6．参与帮助幼儿园搞好各种教应为“家长是否参与学前教育，参与的程度如何，是制约学前教育发展的重要因素之一”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与实施部分明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。”幼儿园家长委员会就是家长以合作者的身份，参与和协助幼儿园的教育和管理，促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带，家长委员会对增进家庭和幼儿园间的信息传递，整合、提升家庭和幼儿园的教育资源，形成教育合力起到了巨大的促进作用。

在家园共育的众多形式中，家长委员会具有独特的优势，主要体现在以下两个方面。

一、有利于疏通家园双方沟通的信息通道 家园之间传统的信息交流方式通常是单向的、灌输式的，家园之间的地位其实是不平等的。幼儿园往往处于主导、主动的地位，向家长提出要求；家长则是从属的，被动地听取幼儿园发布信息。虽然幼儿园有时会咨询家长的意见，但由于家长从属、被动的角色，家长向幼儿园献计献策的积极性也不高。有些家长虽然对幼儿园有意见或疑问，却因为心存顾虑，而不能畅所欲言。现在家园双方可以借助家长委员会进行双向的、回应式的沟通交流。家长委员会由家长代表组成，可以说是家长的代言人，任何家长对幼儿园有什么要求、疑问、意见和建议都可以向家长委员会反映，家长委员会能解答的，就可以直接解答，不能及时解答的，再把这些信息及时、真实、全面地反馈给幼儿园，并给出合理有效的建议，经幼儿园园务委员会讨论通过的，幼儿园将采纳并进行整改。家长委员会有利于家长和幼儿园之间进行平等的、经常的、双向的沟通与交流，疏通了家园双方沟通的信息通道，提高了信息交流的效率。

二、有利于幼儿园更好地开展家长工作 与家园之间的沟通相比，家长之间的交流更容易为家长所接受，家长委员会能够更深入地了解每个家庭、每个家长的具体情况，从而能够协助幼儿园更细致、更全面地开展家长工作。家长委员会对幼儿园家长工作的帮助突出表现在： 第 一，家长委员会能够掌握各个家庭的详细情况，有助于幼儿园根据每个家庭的不同情况，指导家庭教育的开展； 第 二，家长委员会能够挖掘家庭潜在的教育资源，每个家庭、每个家长都有自己特有的优势，对这些优势的挖掘与利用单靠幼儿园是力不从心的，而家长委员会可以帮助幼儿园做好这项工作； 第 三，家长委员会能够提供家庭和幼儿园共同感兴趣的话题作为家园共育的切入点。总之，家长委员会是一种代表着全体家长和幼儿利益的群众性组织，也是一种家园共育的形式。通过广泛的交流和沟通，成为幼儿园和幼儿家长意见沟通和信息交换的桥梁和渠道，帮助幼儿园更好地培养、教育在园儿童，促进幼儿健康、快乐、全面的发展。我希望，我们的家长委员会每一位成员都能认识到这种组织形式的意义所在，都能乐于通过这种组织形式，奉献自己的智慧、精力和时间，为幼儿园的发展出谋划策，使幼儿园的教育质量和管理水平更上一个台阶。

三、家长委员会主要任务： 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。”

四、家长委员会主要职责：家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理；在促进幼儿园保教质量提高；在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

1．定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。2．对幼儿园各项工作提出建设性意见。3．广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。4．参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。5．为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。6．参与帮助幼儿园搞好各种教育活动，如：远足活动（春游、秋游）、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。7．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。8．组织交流和推广家庭教育先进经验。9．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。10．开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。育活动，如：远足活动（春游、秋游）、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。7．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。8．组织交流和推广家庭教育先进经验。9．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。10．开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

幼儿园家长委员会分工与职责

为更好地履行幼园家委会的职责，加强联系与协调，促进家园工作，提升教育质量，发挥教育合力作用，体现优质教育资源共享，让家委会成员真正参与到幼儿园的管理和活动中来，实现家园共育。我们拟将园家委会分成组织宣传、安全保卫、教育营养三个小组，根据幼儿园的总体安排，特具体分工如下：

一、组织宣传组：

1、幼儿园大活动

每，幼儿园会组织或参加各种园方的六一等庆祝活动及社会活动。在上述活动期间，组织宣传组应做好各项协助、协调工作。包括活动事宜的联络、本班级活动的协助，活动内容的宣传报道。上述活动均应在园方的指导下完成。

2、亲子活动及班级家教特色活动组织宣传组在内要完成1-2次的亲子活动组织工作，也可以组织本班级的家教活动，以形成良好的家园互动。

二、安全保卫组：

1、外出活动协助在各项园方组织的活动中，安全保障组应积极参加，在外出过程中协助老师做好小朋友的安全保障，发现制止不安全隐患。

2、日常设施检查在出入园时，关心留意大型玩具及周边环境的安全隐患，参加幼儿园的安全检查1-2次，为幼儿园各项卫生工作出谋划策，提供食堂卫生、物品卫生的安全建议。

三、教育营养组：

1、家园共育方面参与幼儿园的家园共育、家教指导活动，提出家长问卷的修改建议，定期交流教育经验。在幼儿园的主题活动（例如：环保教育、健康教育等等）中提供具体的1-2个活动建议。

2、健康营养方面参与幼儿园伙食管理与质量监督，提供餐点的营养建议，在内提供1-2个营养餐建议。也可以提供1-2个适合幼儿园小朋友的锻炼项目、民间游戏。

班级家委会成员职责

1、家长委员会成员采取自愿报名、班级推荐的方式产生。

2、积极参加幼儿园（班级）的各项活动，起到支持、参与、监督、管理幼儿园 工作的作用。

3、带领园级（班级）家长，积极参与园级（班级）管理、教学等工作。

4、带领全体家长为幼儿园（班级）幼儿的发展做出应有的贡献。帮助教师做好

家园间的沟通、协调工作。

5、加强家长间、家园间的亲密合作，针对幼儿的发展需要，负责组织开展各项

家长间、家园的互动活动。

6、每月参加一次园级（班级）家委会，认真听取幼儿园（本班教师）对工作的

总结与评析。共同确定下月工作重点。

7、根据幼儿园（班级）需要，组织召开家长会议，协助幼儿园（班级）做好幼

儿的发展工作和教师的评价工作。

8、起好家园的桥梁作用，及时收集、反馈家长对幼儿园、教师的建议和意见。

9、针对家长们的需求，家长委员会成员有向幼儿园领导班子及时反馈家长建议 的权利与义务，协助幼儿园做好幼儿的发展工作。

10、负责收集家长委员会信箱的管理工作。