八道沟小学2010年家长学校年度工作计划

第一篇：八道沟小学2010年家长学校年度工作计划

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划

一、指导思想

坚持以党的教育方针为指导，以课程改革为动力，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

二、教学任务

1、指导带动家长建立为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能承担家庭教育任务。

3、搞好家校结合，主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出建议。

4、认真做好上年度家长学校培训学员的教学内容测试，及年度工作总结表彰，鼓励和促进广大学生家长更好地做好家庭子女的教育工作。

5、加强亲子教育，采取演讲会的形式，颂扬家长家庭教育的经验和成绩，激励其它家长提高家庭教育工作的方法和水平。

三、教学措施

1、确定教材（以《牵手两代 亲子成长记录册》为家庭教育主教材）。

2、精心挑选家长学校的上课教师，挑选有教育教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师。

3、加强教学管理，提高授课质量，授课教师要提前认真写好教案备好课，严格执行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容正确、通俗，条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力。

4、落实家长学校的上课时间和地点，确保每学年举行4次以上授课，每次上课时间不少于2小时，并有计划，有层次的开展活动。

5、严格学习、考勤记载及时收集学习反馈情况，搞好结束评比和评优考核。

6、加强家庭与学校相互沟通，每次课后，均安排班主任和科任教师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校与家庭教育同步保持协调一致。

7、保证家长学校的学员参学率，每次上课前，由校发出书面通知，并做好到会签到工作，以保证出勤率，课后，家长学校发调查问卷，了解家长对老师教学的评价，建议和要求。

8、健全家长学校管理机构，加强对家长学校的领导，管理，切实将家长学校的各项活动落到实处。

四、全年教学活动安排：

5月份：

1．制定家长学校计划。

2．成立第一届家长学校领导班子和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3.发放亲子阅读告家长书。

6月份：

1．制定家长学校授课计划

2．制定家长学校整体发展规划、年度计划、学期安排

7月：

1．开展各种培训活动，进行骨干教师的选拔和培训。

2．参加市、县“幸福教育三人行”。

8月：

1．制定授课计划，开展集中备课。

2．开展家长学校教科研活动。

9月：

1、制定课程表。

2、检查教师备课情况（检查教案）

10月：

1、开始家长学校公开课、研究课

2、制定优秀家长、优秀班主任考勤制度。11月：

1、家长学校集体授课

2．亲子阅读指导。

3．优秀家教论文评比。

4、家长学校阶段性总结，材料收交。

5、优秀班主任、优秀家长评选。

第二篇：八道沟小学家长学校教师授课要求

八道沟小学家长学校教师授课要求

1、教师在讲课前要认真备好每一节课，做到心中有典型、手中有 资料，理论结合实际，教案必须要认真考量，在集中备课的基础上，形成教案或教学设计。要有针对性的案例分析。

2、教师在备课中间一定要认真做好调查研究，认真写好每一节课的讲稿，内容要求生动，以身边的事为主线，以基础理论为依据，以发生在我校学生家中的事为重点，写出一份好的教案。

3、班主任要按授课计划规定的时间，按时上课，课堂教学结构合理，方法灵活多样，要针对专家讲课内容（教学光盘）和本班学生及家长的实际情况，组织家长现场讨论，教师在讲课过程中要紧密联系实际，讲的通俗易懂、生动活泼，家长易掌握，会应用。引导恰当，主题一定要明确突出，家长参与程度要高。教师在授课后要认真听取家长的反馈意见，并认真做好教后感的记录工作，随同教案一并交家长学校办公室备案。

4、作业布置：根据每次授课专题，结合家长学习情况，按照《牵手两代 亲子成长记录册》中的作业题目布置有针对性、实效性的家长作业。

第三篇：八道沟中学

八道沟小学教育行风建设工作计划

一、指导思想：

根据全县教育系统作风建设动员会议精神，认真查找和分析我校行风建设中存在的问题，结合学校实际情况，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育快速发展，树立学校教育的良好形象。为学生、家长、社会做好服务工作，自觉接受学生、家长、社会的监督。

二、工作目标：

进一步规范学校收费，坚决杜绝乱收费现象；加强教师的师德师风建设，强化教师职业道德规范教育，严格施行“五个不准”；推行校务公开，加强制度建设，增强工作的透明度，全面提升“守信践约”的自觉性和实效性，使社会各界对学校工作的满意度明显提高。

三、工作任务及措施：

（一）成立学校行风建设领导小组

1.加强行风建设工作的领导。

按局里的要求，成立领导小组：

组长：刘利

副组长：张华照 孙红梅 韩春燕

成员：王燕 谢合梅 董志斌

统筹规划、研究制定和落实我校行风建设具体实施方案，精心组织开展系列师德教育活动，确保达到预期效果，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

2.强化行风建设责任，做到责任到人，参与到位。

把行风建设作为一项事关教育工作全局的重要工作，纳入学校发展总体规划，加强领导，统筹部署。学校行风建设工作有部署，有检查，有总结，进行明确分工，责任落实，并与各类评优、年终考核挂钩。

（二）加强师德建设，严格实施“五不准”

1.强化教职工学习制度。

教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，做好学习记录。教职工的政治、业务学习要制订计划，以自学为主，结合集体学习，期末结束检查教师的政治、业务学习笔记，作为教师考核的一项依据。

2.要加强“研学一体”，开发校本课程，引导广大教师把学习理论与指导实践相结合起来，与教育改革、教育科研相结合，与保持共产党员先进性教育活动相结合，促进教师确立正确的职业思想、道德观念，不断优化教师的教育行为。

3.加强学校、教师与家长的交流沟通，更好地服务家长，服务学生。动员全体教职工参加以“学规章、强责任、树师德”为重点的师

德师风教育活动。组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》等有关教育方面的规章制度，帮助教师了解制度、遵循制度，探索新时期师德师风建设的特点和规律，推进师德建设的理论创新、制度创新、管理创新，建立规范管理的运行机制，促进学校制度落实、科学管理。引导教师以恪守职业道德为己任，自觉履行教书育人职责，做一名好老师，使广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，真正做到爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。

4.实施师德建设“五不准”。引导教师以恪守职业道德为己任，自觉履行教书育人职责，做一名好老师，使广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，真正做到爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。

（三）加强制度建设，提升依法执教意识和水平。

1.学校依据《中小学教师职业道德规范》等相关规定，结合学校实际，研究制定操作性强的教师管理制度，明确教师教育行为的规范要求，把教师管理纳入规范化、法制化的轨道。强化学校日常管理。做到严格控制学生辍学率，不准把学生赶出课堂，赶出校园；严格执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时；严格禁止利用双休日、节假日补课，不准违反规定收费上课；严格学籍管理，不准擅自招收未办理转学手续的学生入学。

2.坚持收费“一费制”，严格按照规定的项目、标准收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。

（四）加强教育宣传，深化校务公开

1.大力宣传教育政策法规，宣传教育发展的氛围环境，宣传师德建设的新典型，宣传教育行风建设的新举措，办人民满意教育。

2.深化校务公开工作，增加教育工作的透明度。运用好专栏、标语、网上公示等，不断创新、不断深化校务公开工作。对于收费、“两免一补”、特困生资助等群众关心、社会关注的热点内容，要在校内外公示，对群众有疑问，社会关注的问题，要不厌其烦地向群众解释。

第四篇：八道沟中心小学预防近视工作计划

八道沟中心小学预防近视工作计划

为了认真贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》，进一步降低近视率，结合我校学生近视防控的实际，特制定以下预防措施：

一、坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行.二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一.三、加强领导,开展宣传教育.加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用.防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结.有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯.教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导.四、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间.五、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课.六、教室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光.七、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次.八、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜.任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯.九、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整,字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间.十、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”.“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方

尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟.“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书.此外,看电视要有节制.十一、保证体育活动的时间和质量.强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育.另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律.十二、定期检查视力.建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作.十三、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间.十四、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准:

1、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分.2、安静,整齐,有讲话,做作业者扣1-2分.3、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1-2分.4、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1-2分.5、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分.十五、加强防近的宣传力度:

1、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;

2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内;

3、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视.

第五篇：八道沟小学领导班子建设总结

八道沟小学领导班子建设总结

我校领导班子在上级主管部门的正确领导，大力关心和支持下，在全体教职员工的配合支持下，全体班子成员团结协作，锐意进取，埋头苦干，各项工作齐头并进，教育教学质量稳步提高。现在我代表学校领导班子做如下总结：

一、加强学习，提高班子自身素质。

学校领导班子由5人组成，年龄、学历结构合理，平均年龄39.6

岁，大专学历占100％，均来自第一线的优秀教学骨干，校级领导2人，平均年龄44.5岁。

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，平课，具有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，重视领导的先锋模范作用。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

二、以党风廉政建设为契机，忠实履行公仆职责。

为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，我校党支部充分发挥战斗堡垒的作用和监视作用，坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开行政会。学校坚持校务公开，财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，各项收费严格按文件执行。使每位领导做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。我校班子成员率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作，取得了良好的管理效益。

我校在2011年3月被吉林省教育局、吉林省财政厅评为吉林省中初等学校劳动实践场所建设先进集体

2011年9月被长白县教育局在“十一五”教育科研工作中成绩突出，被评为教育科普先进单位。

健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是制定和完善了学校章程，实施了教师绩效考核制度，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。利用每周五政治学习时间，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，使教师明确坚持教书育人，为国家培养合格的公民是每个教育工作者在新形势下的根本职责，结合“创先争优”教育活动，有效地提高了教师的思想道德素质和职业道德素质，树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校双落实，有记录，确保学校财产的安全。

三、坚持德育为首，培养“四有”新人。学校坚持以德育和创平安校园为重点，制定了一系列安全规章制度，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，层层签定安全责任书，建立安全、稳定的育人环境和教学秩序。

为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，在校外，我们努力办好家长学校，加强家访工作管理，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与派出所和法制副校长的工作联系，请法制副校长、辅导员开设讲座，上法制课，交通安全课等，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。

大力开展创建“平安校园”活动。通过开展“平安校园”的创建活动，形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制，牢固树立安全第一的思想，完善安全制度，明确安全职责，落实安全责任，努力营造一个稳定、安全、温馨，和谐的教育环境。

四、坚持质量立校，狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果。

1、教学质量是学校发展的生命线。为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推进课堂教学改革，构建师生平等，积极互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。

2、我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行课堂教学评价，具体做法是：①领导深入课堂听课，与教师共商课改教材、教法，及时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，对教师的教学常规工作情况进行评定，奖惩并举，记入教师绩效考核中，有效地提高整体教学水平。

3、积极开展各项活动，培养特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。学校开展的各类学生竞赛活动有：作文、美术、书法、田径、诗歌等比赛，培养了一批具有一定特长的学子，为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。

五、坚持科研兴校，立足校本科研，推进课改工作。

1、重视教育教学理论学习，提高教师业务素质。“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想。我校注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来，集中学习充电，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新课程的目标。看录像、开讲座、互交流，不断更新教学观念。先是组织教师到省、市、县参加不同形式的培训和学习。此外，我们充分利用教研活动时间，组织各科教师通研教材，学习新课程理论。通过学习，老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师把开展有效课堂教学研究视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高了教育教学能力。

2、积极开展课改试验研讨活动，我们重视抓教改试验研究，促使教师向“研究型人才”发展，也迈出了可喜的一步。在“重点学科建设”中，融入新课程理念，先后举办重点学科教学观摩活动、教学开放周活动。此外，要求每位教师每学期至少写一次教学反思。通过学习、交流、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

六、保障为先，改善办学条件。

学校后勤服务保障工作，取得新成绩，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。

1、布局调整。我校从去年开始村小教学点全部并入到中心小学，从而集中人力，设备资源，避免重复投入，让教育设备、资源发挥最大的效益。

2、构建工作。我们向上级有关部门争取资金30万元，对校园进行了整体规划，使校园处处体现学校文化的内涵。

3、多媒体网络配套设施建设进一步加强，学校建立了远程教育接收站，完成了多媒体教室的建设任务，为广大师生交流学习提供了广阔的平台。

七、存在问题及今后的努力方向。

回顾一年来的工作，我们确确实实的做了许多事，并取得了一些成绩，当然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功上级的正确领导。同时我们也清楚地认识到学校年轻的领导的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。新课程的全面实施，对我们又是一个全新的挑战，我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。