第一篇:大学生自考校园文化节活动策划方案
大学生自考校园文化节活动策划方案
一、活动背景及主题
为了传承和弘扬我省“自考校园文化”的教育理念,促进我校继续教育学院健康发展,同时将德育、智育、体育、美育渗透到自考校园文化之中,形成对教职工有凝聚作用、对学生有陶冶作用、对学院有学风促进作用的氛围,我单位决定于XX年4-5月组织开展武汉长江工商学院继续教育学院“文化凝聚力量,校园成就希望”自考校园文化节活动。
二、目标及诚信责任书
武汉长江工商学院继教院第四届自考校园文化节活动期间,我院秉承“公平,公正,公开”的原则,深度挖掘自考校园文化,努力传播“文化凝聚力量,校园成就希望”的积极精神和意义,充分发挥各学生组织的职能,全面展示当代自考生的办事能力与精神风貌,秀出个人风采,彰显个人品质,不同奋斗历程,同样精彩人生。
本次活动所有师生按要求严格自律,若有不良行为,愿意接收相应纪律处罚,恳请广大公众监督。
共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节组织委员会机构一、主办单位:共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会
承办单位:武汉长江工商学院继续教育学院分团委学生会协办单位:武汉长江工商学院继续教育学院社团联合会二、领导小组办公室:
主 任:邹继康副主任:李永华、周强组 员:赵晓华、高刚、杨瑾、王暄、王金超、李书安、黄婷婷职 能:本次自考校园文化节系列活动的组织、管理、协调工作。
三、各活动组组员(由学生干部担任)
1、活动项目组:
组 长:王晓鹏组 员: 胡丹娜、惠丹职 能:沟通和协调各专业、院学生会各部门在自考校园文化节中的各项工作,处理日常工作和突发事件,确保自考校园文化节活动的有序开展和有效进行。2、机动组:
组 长:赵远辉副组长: 曾胜组 员:姜专、万才朝职 能:作为院社联的机动力量,后备资源,协同活动项目组有序、有效的开展各项活动,处理事务工作和突发事件,增加整体协作能力。3、后勤组:
组 长:姜龙副组长:屈瑞芳组 员:吴林全、吴丹琴职 能:筹备和完善活动各阶段的后勤工作,包括所需物资、车辆安排、宣传用品等的管理和准备。4、晚会组:
组 长:孙娇娇副组长:万才朝组 员:王梦丹、王丽梅职 能:文化节活动期间相关晚会的筹办;5、资料组:
组 长:别晶晶副组长:杨倩组 员: 徐巧巧、郭芳敏职 能:负责文化节系列活动中的影像、图片、文字等资料的收集整理和存档,网络宣传管理以及相关工作;四、联系方式:
领导小组办公室:其他组委会成员:共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节系列活动 ——之“畅响青春”开幕汇演一、活动举办单位
主办方:共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会承办方:武汉长江工商学院继续教育学院学生会协办方:武汉长江工商学院社团联合会二、晚会主题:缤纷旋律,畅响青春
三、演出时间:XX年3月20日
四、演出地点:南湖校区综合楼n102室
五、演出说明
本次文艺演出以比赛的形式拉开了我院自考校园文化节的帷幕。内容包括两部分:“红歌”齐唱比赛与文艺表演比赛,参赛代表由各校区各年级学生自由组合,要求红歌分别出演曲目不少于2首,红歌合唱人数20人左右,文艺表演节目人数不限,形式可多样化,包括相声,小品,舞蹈、话剧、魔术等类型,要求思想健康,内容积极向上,创意新颖,既要符合当代大学生的精神风貌,也要传承继续教育学院学生自尊、自信、自立、自强的优良传统。此次演出比赛我们将成立专门的评选小组,演出结束后,胜出队将有机会参加“湖北省第四届自考校园文化节”的正式开幕式。六、日程安排:
1、3月5日-3月9日,联合各校区做好节目的上报工作。
2、3月9日-3月19日为节目排练准备期。
3、3月20 日布置舞台,晚上18:00开始。
七、工作人员
1、节目组:由学生会文艺部负责,将选拔好的节目单于4月20日报到院分团委,一并提交主持人的形象设计及台词,4月25日前
2、场务组:负责配合节目组做好舞台布置、维持现场秩序及做好各种应急措施。
3、礼仪组:负责学校领导、老师的迎送工作,做好在晚会过程中的招待工作,以及协助现场的工作人员作好整场晚会的一切日常工作。
4、设备组:负责晚会的设备调试、音响灯光等电子设备的应用等工作。
5、宣传组:负责晚会前的宣传工作及晚会进行中的图文资料的收集及赛后校内发布。
八、晚会流程1、18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪;
2、19:00主持人宣布自考校园文化节开幕;
3、有关领导致辞;
4、主持人介绍自考校园文化节活动各项具体活动内容及比赛相关事项;
5、按节目顺序,进行文艺大比拼;
6、主持人宣布晚会结束,现场评委打分成绩会在统计完毕后评定;
7、相关工作人员清理会场;
共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节系列活动——之才艺展示类
校园才艺大pk活动策划方案一、主办单位:
共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二、承办单位:
武汉长江工商学院继续教育学生会、社团联合会三、活动组委会:
组长:***副组长:***组员:***四、活动主题:我行我秀!
五、活动意义:
本次活动旨在展示当代自考生的个人才艺,通过多样化的特长表演,呈现当代校园的精彩纷呈,引导学生树立积极向上的健康生活观,同时加强自我学习的思维意识,传递和谐友好的信息,塑造良好的校园文化氛围,在安定和谐的步伐中,融入良性竞争,积极向上的文化元素,全面提高“自考”活动的学生参与率。六、活动地点:待定
七、活动时间:XX年5月15日
八、活动要求
所有的作品必须积极、健康、向上,有一定的思想内涵和艺术性,参赛选手需提供一个6分钟的视频短片,内容包括:1、自我介绍(1分钟):要求先手介绍自己的基本情况,展现个人魅力。
2、才艺展示(5分钟):才艺展示包括演讲、朗诵、讲故事、乐器演奏、独舞等,表演时乐器、道具等自备。
3、4月15日前由各校区统计收集参赛节目并上报到团委办公室,4月25日开始节目的筛选,5月1日公布筛选结果,确定保留的节目方可参加学院正式比赛。
九、活动环节与规划
1、比赛环节设置评委老师4人,大众评委团20人(学生),评委老师评分占80分,大众评委评分占20分,对各参赛节目进行综合评分。
2、评委老师评分由自我介绍和才艺展示两部分综合评分,总分80分,其中自我介绍占10分,才艺展示占70分;大众评委评分取20人评分的平均分。
3、获比赛前三名的节目,将由院团委统一颁发荣誉证书和奖品。其中获得第一名的节目将制作成视频光盘报送到湖北教育考试网网络宣传部展评。
十、其它工作
关于比赛的其它后勤保障工作在团委指导下交由学生会综合处理,大众评委的确定以及节目的上报均需辅导员老师的参与与大力宣传。共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节系列活动 ——之寝室评比创文明寝室 建和谐校园
活动背景:为了积极创造有利于学生身心健康的生活环境,营造良好的学习氛围,为进一步加强学生寝室文明创建活动,为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境,学院将举行以“创文明寝室 建和谐校园”为主题——“寝室文化月”的星级文明寝室评比活动。活动目的:丰富同学们的课余生活,培养同学们的良好的卫生起居习惯;激发同学们的创造力,养成同学积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌;促进同学之间交流和了解,争创全院示范性文明寝室。参赛对象:以寝室为单位,在校所有寝室活动时间:XX年4月1日——XX年4月15日评比内容:一、寝室名设计评比
二、寝室风格设计评比
三、寝室卫生环境评比
四、寝室人文环境评比
评分细则:(总分100分,据实计分)一、寝室名设计评比(10分)
各参赛寝室都必须根据本寝室的特点取一个寝室名,设计的寝室名称别致,能体现室内设计的内容,容积极健康向上的名字,用以自勉,催人奋进。总分10分。据实计分。二、寝室风格设计评比(30分)
各寝室需确定自己寝室的风格,如“文雅”等。形象设计可通过装饰地面,墙壁。天花板等,或悬挂内容健康向上的书画作品等来装饰寝室。此环节总分30分。评分细则如下:1、文化氛围:
(1)合理布置。有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性。(5分)(2)张贴寝室值日表(5分)(3)寝室.装饰美观新颖,且符合大学生行为规范。(5分)2、室内安全方面:
(1)无饲养宠物现象(5分)(2)无乱接电源线。电话线。网线现象。(5分)(3)室内无学院规定禁止使用的电器。如热得快等。(5分)三、寝室卫生环境评比(40分)
1、室内卫生:
(1)、寝室地面干净、无污迹、无纸屑及垃圾,卫生间内无污垢,无异味;(5分)(2)、门面整洁、美观,桌面干净,东西摆放整齐;(5分)(3)、被子、被单、蚊帐干净整洁,全寝室做到叠放统一;(5分)(4)、衣服干净整洁,叠放整齐;闲置衣物洗好放入衣物箱内;(5分)(5)、洗漱用品摆放整齐、合理,毛巾干净,晾挂整齐;(5分)(6)电器(灯管、灯泡等)清洁、并保持安全状态;(5分)2、室外卫生:
室外门口无垃圾堆积,干爽整洁。(10分)四、寝室人文环境评比(20分)
旨在考查寝室内室友积极向上、友爱互助的人文环境,通过寝室平时纪律表现以及辅导员调查评分。总分20分,据实打分。1.遵守我院《大学生宿舍管理条例》,严格遵守作息时间,无晚归、不归现象;(4分)2.爱护各种宿舍设备、家具等公共财产,并做到节水、节电,寝室无人时无不关灯、关门现象;(4分)3.不擅自留宿外来人员和其他寝室同学;(4分)4.寝室成员关系融洽、团结互助,学习气氛浓厚。(4分)5、服从管理人员的管理,积极配合检查人员的工作;(4分)
五、评审小组成员及评选方式:
1、计划评选出文明寝室40个
2、评选方式分为初评和复评
(1)初评小组由校区学生会班干部组成。第一轮从4月5日起,由各校区学生会和班干部代表对学生寝室进行突击检查,以评分细则标准确定候选文明寝室,黄家湖校区评出候选寝室50个。(2)复评小组由团委老师、辅导员、学生干部组成。第二轮于4月10起,由复评小组对入围的寝室进行检查评比,同时对检查的寝室进行拍照记录。3、评比结果于4月15日正式公布,进行“文明寝室”活动成果展,并统一颁发奖品。
六、奖项设置:
根据评分细则分别评出五星文明寝室,四星文明寝室和三星文明寝室数量分别为五星文明寝室10个;四星文明寝室10个;三星文明寝室20个。七、评 选 资 格
本学年度有下列情况之一的寝室取消文明寝室评比资格:1.寝室成员中有受学院处分的。2.有使用热的块,电水壶等违规电器的。3.有乱拉、乱接电线等违章用电现象。4.有拆床及损坏家具等公共财物现象。5.有打牌、赌博及酗酒闹事现象。6.有学生不服从生活老师及学生干部检查,态度蛮横无理的。共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节系列活动 ——之体育类趣味运动会活动方案为了加强继续教育学院各校区学生的交流,展示自我,并顺利如期完成学院的战略目标,特举办此次趣味运动会。本次活动旨在突出运动会的趣味性和团队合作性,培养学生积极参与、构建和谐、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现继教学院师生的热情、活力与奋进。一、组织单位
主办:共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二、活动时间
时间: XX年4月15 日三、活动主题
展示自我风采,构建和谐友好、团结向上的校园文化四、竞赛地点
校区足球场五、参赛形式
本届趣味运动会主要以团队为竞赛单位,分别参加所有的比赛项目。六、参赛项目1、100米障碍接力赛:
1)、比赛人员分组:各团队10人,5男5女2)、比赛赛距:100米3)、比赛赛制: 一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4)、比赛道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球5)、比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。6)、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决2.多人多足1)、比赛人员分组:各团队15人,10男5女2)、比赛赛距:50米3)、比赛赛制: 一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4)、比赛道具:绳子若干:5)、比赛规则: 比赛开始前先把每一组15个人的左腿或右腿绑在一起,参赛组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(50米)。6)、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决3、滚雪球
1).比赛人数:每队10名队员(至少5名女生)2).比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志3).比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4).比赛规则:① 每队10人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。5).全队人员(10人)全部超过起点才算全部到达。6).比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决4.呼啦圈过山车1).比赛人数及分组:每队出30名队员(15名女生)2).比赛赛距:按排列实际范围为准3).比赛赛制: 一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4).比赛规则:① 30名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。②其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。5).比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。5、心心相印(背夹球):
1).比赛人数:每队12人,男女各半2).比赛赛距:30米距离3).比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4).比赛规则:① 两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一气球,步调一致向前走;②向前走时,双手必须在前方,手不能碰到球,球不能落地,否则回到起点重新开始;③进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;5).比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。6、拔河比赛
1)、比赛人数:每队20人,男女各半2).比赛赛距:按排列实际范围为准3).比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4).比赛规则:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮;5).比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。七、活动计划与会前准备
1、活动安排
4月6日:确定各个部门的参赛人员和所报项目。4月10日:将所有道具准备完毕。4月12日:场地布置和划分完成。4月15日: 运动会正式开始。2、活动准备材料
宣传:横幅、彩旗、展板道具:桌椅、呼啦圈、气球其它:所需饮水、药品、号码牌、团队奖状、礼仪服装、午餐3、经费来源
本次趣味运动会可采取企业冠名的形式收取赞助费,不足部分由学院承担。八、奖项设置
1、各比赛项目团体第一名:6个,奖品待定
2、团队组织奖:1个,奖品待定
3、精神文明奖:1个,奖品待定
九、颁奖
1、颁奖前,运动员应在选手准备区待命。
2、颁奖前,领导应前一天接到颁奖邀请,且在颁奖现场。
3、颁奖仪式时,运动员应马上离开准备区,到达颁奖地点。
4、颁奖仪式时,司仪邀请领导颁奖时,礼仪小姐需引导领导到达指定的颁奖位置。
5、颁奖仪式时,礼仪小姐应在司仪公布获奖选手前将奖品放于托盘中,并按照顺序进入颁奖现场。礼仪小姐应位于领导右侧,在领导对获奖运动员表示祝贺后,将托盘置于领导右侧肘部,便于领导颁布奖品。颁奖完,礼仪小姐应引领导走下舞台。
6、在选手发表获奖感言时,应有一名礼仪小姐位于领奖台边。在运动员的获奖感言完毕后,引领运动员离开。
十、运动会安全规则与注意事项
1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3、非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
4、参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
6、凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。
7、如在比赛中,出现冒名顶替,投机取巧者,取消比赛资格,如若比赛结束则追回奖品取消名次,并同时通报大会严肃批评。
8、任何项目在比赛时严禁采取伴跑等不符合规定的手段帮助运动员,一经发现取消该运动员的该项比赛资格。
9、严禁观众、运动员、教练员、领队阻碍工作人员工作,凡在场内无理取闹、围观、纠缠、查看和一切阻碍正常裁判人员工作的现象,一经发现,取消奖牌及通报批评。
共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会二○一三年三月第四届自考校园文化节系列活动 ——之德育类“十百千”和“寸草心”评选活动一、活动举办单位
主办方:武汉长江工商学院继续教育学院承办方:武汉长江工商学院继续教育学院团委办公室二、活动时间: XX年5月30日
地点:待定三、活动主题
学校以教育为先,学生以立学为本,为了鼓励学生学习,争先创优,学院秉承“树标兵,立模范,人人争当先进”的活动宗旨,开展“十百千”优秀大学生和“寸草心”评选活动,几十位获奖人员,百位候选,千人参与,构建和谐文明新校园。通过此项活动,可以激发学生学习的动力,形成你追我赶的良好的学习风气;同时,“寸草心”活动熏陶了学生的心灵,也传承了中华民族的传统美德,尊老爱幼,永怀感恩,健康生活。四、评选奖项的设立及评价标准
1、“十百千”评选奖项包括:创业之星、就业之星、优秀学生干部、文体之星、学习标兵、社会实践积极分子
2、“寸草心”评选奖项包括:道德风尚奖、行为规范奖、爱心公益奖,奢俭有度奖
3、评价标准
奖项评选办法评选标准奖项创业之星学生自荐、老师推荐
1、坚决拥护中国共产党的领导,全面落实科学发展观,积极践行社会主义荣辱观。
2、创业项目(计划)符合国家产业政策,是国家产业政策鼓励、支持的发展前景广阔的产业项目。
3、具有坚忍不拔的创业精神,创业事迹感人,创业成效明显。
4、自觉维护社会主义市场经济秩序,遵纪守法,无违法违纪行为。
5、经济效益显著,在缴纳税款方面有突出贡献
6、按政策规定,积极创造条件为职工交纳社会保险,维护职工的合法权益
7、诚实守信,奉献社会,积极安置就业人员,热衷于公益事业和社会福利事业,思想道德高尚,有良好的信誉和职业操守。1人就业明星学生自荐、老师推荐
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针、政策、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表“的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中英保持一致
2、遵纪守法,品德端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、在校期间作风正派,品德优良,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,各方面都能起到模范带头作用。
4、热爱所学专业,努力学习,专业基础知识扎实,考试成绩全部合格2人文体之星
1、学生自荐,各班级按四个奖项行政班级投票推选出候选人,候选人完成候选人事事迹申报
2、团委审核,按照评先标准和要求,对各班推荐的候选人进行条件和资格审核,采取适当方式在本人班级或同一中队内征求意见。同时征求其家庭的意见,确保推荐工作的质量
3、公示、同学网络投票
4、综合评定,综合同学投票和评选委员会的投票情况,评选出获奖人员
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针、政策、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表“的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中英保持一致
2、遵纪守法,品德端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、积极参加学院或省市、国家组织的合类大型文体活动或比赛,并取得优异成绩。
4、在省市相关报刊杂志上曾发表过文章及有相应的发明项目
5、热爱所学专业,努力学习,考试成绩全部合格优秀学生干部
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针、政策、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表“的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中英保持一致
2、遵纪守法,品德端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、担任学生干部本职工作及其他各项工作中积极肯干、作风正派、各方面都能起到模范带头作用,班级管理和班级建设有明显成绩
4、热爱所学专业,学习努力,考试成绩全部合格学习标兵
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针、政策、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表“的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中英保持一致
2、遵纪守法,品德端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、在校期间作风正派,品德优良,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,各方面都能起到模范带头作用。
4、热爱所学专业,学习努力,专业基础知识扎实,考试成绩在80分及以上社会实践积极分子
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针,政策,自觉学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中央保持一致
2、遵纪守法,品行端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、热爱所学专业,学习努力,考试成绩全部合格
4、积极参与社会实践并取得优秀成绩或良好评价4人优秀入党积极分子
1、坚持四项基本原则,拥护党的方针,政策,自觉学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,学习和实践科学发展观,在政治上同党中央保持一致
2、遵纪守法,品行端正,在校期间未受过任何行政或党团处分
3、在校期间作风正派,品德优良,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,各方面都能起到模范带头作用,积极要求上进,努力向党组织靠拢
4、热爱所学专业,学习努力,专业基础知识扎实,考试成绩全部合格2人
“寸草心“评选标准寸草心系列评选奖项评选标准评选方式获奖名额道德风尚奖尊敬师长,道德风尚:1、孝敬父母,尊老爱幼
2、关爱亲人,倾心照料,尤其是家人生病受伤等情况下,能够守护相协,患难与共,同舟共济,克服艰难,用无私的亲情温暖慰藉亲人
3、为人谦和有度,具有良好的道德品质,与同学相处关系融洽
4、听从师长善言,文明礼让,在同学中树立学习典范
1、学生自荐,各班级按四个奖项行政班级投票推选出候选人,候选人完成候选人事迹申报
2、团委审核,按照评选标准和要求,对各班推荐的候选人进行条件和资格审核,采取适当方式在本人班级或同一中队内征不就意见,确保推荐工作的质量
3、公示、同学网络投票
4、综合评定,综合同学投票和评选委员会的投票情况,评选出获奖人员行为规范奖遵章守纪,行业规范
1、遵守法律,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质。
2、举止文明,行为正派,是大家学习的好榜样。
3、坚持实事求是,做人老实、说老实话,办老实事,在班级和学校各项活动中,坚决反对弄虚作假,在同学中形成高度信誉。
4、在国家,集体等公众合法权益受到侵害时,挺身而出,主持公道,伸张正义,使之免遭或减轻危害。
5、敢于同不法行为做斗争爱心公益奖爱心帮扶,精神文明
1、发扬社会主义人道主义精神,长期坚持帮助长幼病弱、鳏寡孤独以及其它困难群体和弱势群体
2、发扬互助精神,对于遭遇不幸、遭受灾害的人给予同情、奉献爱心,甚至牺牲自己的利益,帮助他人克服困难
3、发扬公益精神,积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业
4、在突发事件和抢救灾中,奋力排险,保护国家、集体和他人生命财产的安全奢俭有度奖奢简有度—物质文明
1、规划理财,合理消费,能科学支配自己的日常开销
2、具备良好的理财观念,懂得一定的理财技巧,拥有储蓄闲钱习惯
3、擅于通过实践活动锻炼能力和创富。
五、评选要求及时间安排
1、所有参评学生须提交一份家书,参加写一份家书活动,才有资格参评。
2、所有候选人的申评材料需经过辅导员老师的审核、团委面试确认之后方可正式参评。
3、5月10日前学生自主提交自荐材料,由辅导员进行初步筛选之后上报到团委办公室,5月20日团委办公室开始对候选人进行面试,面试通过之后,5月30日进行表彰大会,对上述获奖的学生进行表彰并颁发荣誉证书。
4、评选结束后,在院团委指导下,将由获奖学生牵头开展爱国主义电影展,去敬老院慰问老人、扫墓等一系列活动,进一步净化学生心灵,提高思想道德修养,加强道德教育,使活动影响扩散到全院学生。具体详见活动方案。
六、其它工作
关于评选活动的其它相关工作详见具体方案。武汉长江工商学院继续教育学院二○一三年三月
第四届自考校园文化节系列活动——就业指导类
开展校园招聘会活动方案
为了更好的开展学生就业指导工作,让学生提前感受职场氛围,帮助学生做好职场定位和规划,更快的实现职场腾飞梦想,在我校就业工作的相关指导思想下,特开展本次校园招聘会活动。一、招聘会组织单位
武汉长江工商学院就业指导中心二、招聘会时间和地址
XX年6月10日,南湖校区体育场三、参会群体
1、参会学生,主要针对我校应届和即将毕业的学生,学工部要做好学生面试的指导工作,求职简历的制作,面试礼仪培训等等。
2、参会企业,由就业指导中心联系外部企业,以短期工,实习生、兼职等企业需求为主要对像。
四、会务工作
由就业指导中心安排人员成立专门的会务组,对招聘会场进行管理,与参会企业进行对接,做好招聘会的后勤保障工作。五、招聘会的宣传工作
本次招聘会将由学院就业指导中心、院团委办公室、学工部等相关单位全面宣传,鼓励学生积极参与招聘会现场,提前获知职场信息,全面提升自身的准就业能力。武汉长江工商学院继续教育学院 就业指导中心二○一三年三月
第二篇:校园文化节策划方案
一、活动前期(宣传期):
1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上。第一部要达到的效果是让人们认识联通,让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动,同时也想传达一种意识,中国联通开始重视学生了。
2、制作联通新时空的海报,张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明,增强他们对新时空的好感。
3、利用我们的权利,在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识,联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。
二、活动中期(特色展示期):
1、在开幕式上,利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。
2、在中期的特色展示期间,将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面,因为参加这次活动的不止是学校的同学,还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上,我们主要宣传的是联通新时空cdma,在这部分我们会将利用大量篇幅宣传cdma的优势,让大家真正认识cdma。在宣传语上主要利用免费适用(一宽200元的cdma手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用)这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西,又这么便宜,现在不买更待何时(个人感觉,如果这些宣传起到作用换言之出现了cdma手机购买热的话,在后期能适当提高cdma的价格,以提升cdma的品牌形象)
3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识,宣传环保。这一点刚好和cdma绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固cdma绿色环保形象。
三、活动后期:
1、由公司派人参加最后的闭幕仪式,并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。
2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司,并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道,我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。
3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者(数量控制在100个左右)受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信,通心”。永远为用户着想,与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。
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【范例】为了激发学生学习英语的兴趣,提高每个学生开口讲英语的自信,培养学生的自主合作意识与探究能力,促进学生良好学习习惯的养成,同时也为了更好的丰富校园文化,为学生创造一个更好的学习环境,特举办我校第一届英语校园文化节(以下简称“英语节”)。
一、活动理念:通过举办校园英语节,营造浓厚的英语学习氛围,通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化,建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中,感受英语学习的快乐,培养学习英语的兴趣。
二、活动目标:充分挖掘每个学生潜质,力争让全校的小朋友人人参与,人人快乐,人人有收获,让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让英语走近每个孩子,让每个孩子在活动中找到自信;让英语节成为每一个孩子的节日,使他们想说,敢说、能说、乐说;让每一位孩子在英语节都有收获。
三、活动主题:分享多多 快乐多多
四、活动口号: join more joy more
五、具体方案
1、领导小组
2、活动内容安排
【范例】
一、活动主题
感悟人文魅力,绽放绚丽青春
二、活动对象与时间
对象:全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生
时间:2012年4月29日至5月29日
三、主办单位和承办单位:
主办单位:武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。
承办单位:武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。
四、活动内容、形式
2012年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题,充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的
精神面貌,展示他们践行社会主义荣辱观,为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负,表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(一)活动内容和形式:
本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。
第一板块:文体活动
趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等
第二板块:视觉
大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等
第三板块:语言
英语演讲比赛
第四板块:德育
爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班
第五板块:专业技能比赛
电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等
(二)要 求:
1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行;
2、认真策划、做好文化节的各项准备工作;
3、要把安全放在首位、活动内容要健康,不许听课搞活动,做到安全、稳定、有序;
4、所有大型活动要制定预案。
五、报名方式
文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名,并按规定填写报名表后,统一上交院组委会办公室。
六、评比表彰
1、本届艺术节设立评审委员会,负责聘请专业、有经验的学者和
教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开,比赛现场打分,当即公布成绩和名次。2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟,报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。
3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍,在宣传橱窗进行即时公布,并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。
4、艺术节活动为校级活动,学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。
5、艺术节结束时,各校区要进行认真总结和表彰,并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。
七、活动要求
1、各校区要高度重视本届艺术节,要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求,务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。
2、艺术节期间,校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性,以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。
3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等,加强对文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。
4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。
5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准,请务必提醒参赛学生注意海报信息
第三篇:校园文化节策划方案
一、活动前期(宣传期):
1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上,校园文化节策划方案。第一部要达到的效果是让人们认识联通,让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动,同时也想传达一种意识,中国联通开始重视学生了。
2、制作联通新时空的海报,张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明,增强他们对新时空的好感。
3、利用我们的权利,在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识,联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。
二、活动中期(特色展示期):
1、在开幕式上,利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。
2、在中期的特色展示期间,将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面,因为参加这次活动的不止是学校的同学,还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上,我们主要宣传的是联通新时空CDMA,在这部分我们会将利用大量篇幅宣传CDMA的优势,让大家真正认识CDMA。在宣传语上主要利用免费适用(一宽200元的CDMA手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用)这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西,又这么便宜,现在不买更待何时(个人感觉,如果这些宣传起到作用换言之出现了CDMA手机购买热的话,在后期能适当提高CDMA的价格,以提升CDMA的品牌形象)
3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识,宣传环保。这一点刚好和CDMA绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固CDMA绿色环保形象。
三、活动后期:
1、由公司派人参加最后的闭幕仪式,并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。
2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司,并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道,我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。
3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者(数量控制在100个左右)受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信,通心”。永远为用户着想,与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。
为了激发学生学习英语的兴趣,提高每个学生开口讲英语的自信,培养学生的自主合作意识与探究能力,促进学生良好学习习惯的养成,同时也为了更好的丰富校园文化,为学生创造一个更好的学习环境,特举办我校第一届英语校园文化节(以下简称“英语节”)。
一、活动理念:通过举办校园英语节,营造浓厚的英语学习氛围,通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化,建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中,感受英语学习的快乐,培养学习英语的兴趣。
二、活动目标:充分挖掘每个学生潜质,力争让全校的小朋友人人参与,人人快乐,人人有收获,让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让英语走近每个孩子,让每个孩子在活动中找到自信;让英语节成为每一个孩子的节日,使他们想说,敢说、能说、乐说;让每一位孩子在英语节都有收获。
三、活动主题:分享多多 快乐多多
四、活动口号: Join More Joy More
五、具体方案
1、领导小组
2、活动内容安排
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一、活动主题
感悟人文魅力,绽放绚丽青春
二、活动对象与时间
对象:全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生
时间:2010年4月29日至5月29日
三、主办单位和承办单位:
主办单位:武汉纺织大学自考办、学工办、分团委,规划方案《校园文化节策划方案》。
承办单位:武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。
四、活动内容、形式
2010年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题,充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神面貌,展示他们践行社会主义荣辱观,为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负,表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
(一)活动内容和形式:
本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。
第一板块:文体活动
趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等
第二板块:视觉
大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等
第三板块:语言
英语演讲比赛
第四板块:德育
爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班
第五板块:专业技能比赛
电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等
(二)要 求:
1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行;
2、认真策划、做好文化节的各项准备工作;
3、要把安全放在首位、活动内容要健康,不许听课搞活动,做到安全、稳定、有序;
4、所有大型活动要制定预案。
五、报名方式
文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名,并按规定填写报名表后,统一上交院组委会办公室。
六、评比表彰
1、本届艺术节设立评审委员会,负责聘请专业、有经验的学者和教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开,比赛现场打分,当即公布成绩和名次。
2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟,报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。
3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍,在宣传橱窗进行即时公布,并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。
4、艺术节活动为校级活动,学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。
5、艺术节结束时,各校区要进行认真总结和表彰,并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。
七、活动要求
1、各校区要高度重视本届艺术节,要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求,务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。
2、艺术节期间,校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性,以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。
3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等,加强对文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。
4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。
5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准,请务必提醒参赛学生注意海报信息。
第四篇:校园文化节策划方案
第二届校园文化节策划方案
一、活动目的:
为了更好的丰富和完善校园文化生活,陶冶学生情操,以技能竞技来促进个人提升;同时,也进一步展示新一代青年学生的风采,营造校园文化氛围,促进校园精神文明建设,本着学生全员参与的活动宗旨,充分利用各项活动提升学生的综合素质。
二、活动主题:“奔跑吧,梦想”
“奔跑吧,梦想”第二届校园文化节开幕式
“奔跑吧,梦想”第二届校园文化节闭幕式暨2017年秋季新专业发布会
三、活动周期:2017年4月12日——2017年5月26日
四、组委会: 组
长: 成员:
五、活动内容、节点:
1、开幕式(负责人:)(4.12下午,星期三)
2、文化节期间活动: ☆ 宣传类(负责人:)
①社团文化成果展(各活动老师提供活动现场图片)
充分展示“第二课堂成果”,以展板形式组织全校学生参观,并写心得 ②社团召新(负责人:)
组织对各社团进行召新活动。☆ 学习类(负责人:)
①“鲁班杯”零件制造大赛(4.24—4.28)
②“海峡杯”平面设计大赛(5.8—5.12)☆ 体育类(负责人:)
“棋行天下”象棋比赛(4.10—4.14)☆ 生活文化类(负责人:)
① “最美寝室”评比大赛(5.15—.19)
②“奔跑吧梦想”班级文化墙评比大赛(5.15—5.19)③“校园好声音”歌手大赛(4.12—)
④“激情飞扬、奔跑吧梦想”演讲大赛(4.17—4.21)注:所有类别活动于5月中旬结束。
3、闭幕式(负责人:)(5.26下午,星期五)
六、活动要求:
1、各教师、班主任要积极宣传、组织做好各项工作;
2、各班主任要充分调动学生的积极性,召开文化节参赛动员会,组织并指导好本班学生认真开展文化节期间活动,主动参与,为文化节增光添彩;
3、各组要具体做好组织、动员、宣传、检查、考核等各项工作;
4、各评委老师要按时到场,认真负责,公平、公开、公正评选;
5、各位教师要积极参加文化节各项活动,支持学校文化节各项工作的开展; 6、3月27日下午召开第一次碰头会,确定文化节大体方案;
7、各活动负责人于请于4月7日前将活动策划方案确定; 8、4月12日下午下班前各活动负责人将各活动确定稿发至各班级;
9、各活动负责人必须严格按既定时间开展活动,活动精彩照片、新闻稿件要及时提供,以便及时报道。
七、评奖决定及办法:
为鼓励各班级及个人积极参加文化节活动,表彰文化节期间表现突出的班级及个人,学校决定给予奖励,由学生处统一统计汇总并公示,具体奖项设置及评比办法如下:
整体活动奖项设置:
1、个人奖项
☆ 校园之星奖(3名)
授予本届文化节参加三项以上文化节期间活动,总分前3名的参赛选手为本届校园文化节“校园之星”荣誉称号。
☆ 班主任优秀组织指导奖(1名)
(1)班主任文化节之前认真动员,思想上高度重视;
(2)认真组织学生参加文化节的各项活动,充分调动同学的积极性;(3)积极参与本班的各项活动,工作扎实有效;(4)所在班级在文化节期间取得的效果明显;(5)获奖班主任给予价值
元礼品奖励。
2、集体奖项
☆ 优胜班级奖(2个)
校园文化节各项活动班级总分前2名的为“优胜班级”,并颁发奖牌。要求:
(1)班级重视文化节活动,同学热情高,积极参加各项集体及个人竞赛活动,在比赛中表现突出。
(2)参加活动项目多、人数多、获奖多。
3、评分标准
(1)获一等奖个人给班级加10分;二等奖个人给班级加7分;三等奖个人给班级加5分;
(2)比赛若为集体参赛,取一、二、三等奖,一等奖给班级加20分,二等奖给班级加15分,三等奖给班级加10分;
(3)班主任每组织一名学生参加一项个人活动给班主任总分加2分,如取得名次给班主任加8分,每组织一次集体活动给班主任加5分,如取得名次给班主任加15分,多次参与多次加分。
2017年3月27日
第五篇:自考校园文化节活动策划书
活动前言:为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念,促进自学考试事业的健康发展,不断提高自考学生的思想品德和综合素质,为社会培养更多更好更优秀的人才,根据省自考委的要求,结合我校实际情况,特制定本策划书方案。
一、自考校园文化节主题:
感悟人文魅力,激发学习热情;展示成功素质,绽放靓丽青春。
二、活动的目的积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排,通过本次文化节,传承和弘扬自考校园文化,激发学生的学习积极性,展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。
三、组织领导
成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会,组委会成员由教务处,学工处,校团委,自考学院领导组成,下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。(见附件)
四、文化节时间
xx年3月—4月
五、宣传报道工作
本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责,由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板,宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作,收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅,活动进行之中要有跟踪报道和宣传,活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。
六、文化节活动内容
(一)、“水墨中南,和谐自考”书法作品选
负责人:张晓玮 周实斌
1、目的:展示中南分校自考学子的书法墨韵,让学生领悟中国文化的魅力,提高学生的文化修养。
2、举办地点:校东区文化长廊
3、举办时间:xx.04.20
活动程序:
1、xx.03.16——xx.03.26各系宣传并收取相关展示作品
2、xx.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生
3、xx.04.20在校展出
4、xx.04.27向承办院校报送参展作品
(二)、“感恩的心”——给父母的一封信
负责人:张大清 林媛媛
目的:让学生常怀感恩之心,珍惜生命和所拥有的一切,珍惜他人为自己做出的努力和付出
活动程序:
1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召开主题班会,并要求学生书写家书。
2、xx.03.25寄发家书
3、xx.03.26日-4月上旬:挑选学生自荐家书在我校网站登发。
(三)、“让爱温暖人间,人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动
负责人:刘芳 许亚军
深入开展自考学子送温暖志愿者活动,本次活动是围绕构建和谐社会,以老年人为重点对象,以敬老爱老行动为主要载体,以敬老福利院为主要场所,开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。
举办地点:江夏福利院
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.03.2
5(四)、“保护绿色,美化校园”环保宣传活动
负责人:周文睿 毛臻
“宣传环保,美化家园”,为了建设和谐的绿化校园,自考学子开展植树养花,护花种草,认养绿地以及清除非法张贴物,引导全校学生弘扬生态文化,开展生态实践,树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。
举办地点:武科大中南分校
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.03月29
(五)、学雷锋,我能行
负责人:赵潇 万丽华
校园是学生们健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进良好的院风、班风的形成,营造学生健康成长的环境,本次活动充分利用学雷锋月,对学生开展 “学雷锋,我能行”的教育,通过活动使雷锋精神发光,让日常生活添彩。
举办地点:武科大中南分校
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.03.26
(六)、低碳生活,公益宣传
负责人:郭静 黄丹
为了开展以“宣传低碳生活 践行低碳理念”为主题的公益宣传,向广大师生宣传“低碳生活,爱护地球”这一全新理念,我院学子将围绕“什么是低碳生活”、“如何从身边践行低碳理念”为主题开展一系列活动。拟在学校操场和教学楼布展“低碳生活”的宣传海报和知识图片,以此让同学们认识到地球资源在日益减少,空气中的含碳指数在逐渐升高,温室效应越来越严重的实际情况,提醒和教育同学们应该从我做起,从小事做起,保护环境,节约资源。
举办地点:武科大中南分校
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.04.07
(七)、文艺活动
负责人:张晓玮 周文睿 彭倩
以“感悟魅力,绽放青春”为主题组织一场文艺汇演,以展现自考学生的风采。本晚会由自考学院主办,校团委协办,其他学院选派节目参加晚会表演。
自考学院节目由彭倩同志负责组织,具体负责节目的审查、编排、排练,校团委负责其他各学院节目的审查和选定。文艺晚会演出工作由文艺晚会工作组具体负责策划和组织。具体事宜由晚会工作组落实并实施。
举办地点:校东区大学生活动中心
举办时间:xx.05.18
(八)、体育活动
负责人: 林媛媛 蒋帅
组织学生参加学校的春季运动会,激发学生参与体育运动的热情,培养学生的集体荣誉感和顽强拼博精神,增强学生体质。运动会组织准备工作安排如下:
1、宣传动员阶段
本阶段以班级为单位利用班会、团会,通过海报、宣传栏、横幅等形式进行宣传。要求全院师生“全员参与,全程参与”,增强全院师生的凝聚力。
时间:xx.03.18——xx.03.262、组织报名阶段
时间:xx.03.26—xx.03.31各班级根据运动会所设立的比赛项目,积极组织学生报名。
3、选拔筛选阶段
学院根据各班级和各项目的报名情况,由学院学生会体育部组织选拔赛,选出高水平的运动员代表学院参赛。
时间:xx.04.064、训练准备阶段
由薛信勇同志担任教练,学生会体育部组织运动员进行赛前训练。学院分团委书记张晓玮同志组织训练运动会入场式方队。
时间:xx.04.07—xx.04.285、竞赛阶段
学生会体育部负责运动会期间的我院代表队的竞赛组织、协调工作,防止出现运动员赛间失误;生活部负责运动员的后勤保障工作;纪检部负责运动会期间的学生考勤工作。
武汉科技大学中南分校
xx年3月15日
附件:
武汉科技大学中南分校自考校园文化节组织机构
一、组委会
组 长:吴开胜(副校长)
副组长:周炎洪(自考学院院长)
成 员:李继宗(教务处处长)
王海涛(学工处处长)
邓万民(宣传处处长)
刘建雄(保卫处处长)
徐拥华(校团委书记)
张大清(自考学院党总支书记)
周家华(自考学院副院长)
张晓玮(自考学院团总支书记)
周实斌(自考学院督导办主任)
吴 斌(自考学院考务办主任)
林媛媛(自考学院学工办主任)
职 责:
1、全面领导并组织校园文化节的实施,督办校园文化节活动各环节的落实。
2、决定校园文化节活动的重大事宜。
二、组委会办公室
主 任: 周家华
副主任:张晓玮、林媛媛
工作人员:李佳 周文睿 刘芳 郭静 赵潇 董婧宇
郭思雨 程茜
职 责:
1、具体负责校园文化节的实施和日常工作。
2、各项活动方案、策划、起草、拟定。
3、联系和协调各部门工作。
三、活动组织组
组 长: 张晓玮
副组长: 董婧宇 欧阳翔宇
成 员: 郭思雨 乐云 卫国强 程茜 李洋 黄珊
秦有声 吴蓉蓉 黄大兵
职 责:
1、具体活动的准备、实施
2、活动过程中的监督、管理。
四、宣传报到组
组 长: 罗敏
成 员: 陈佳 吴奇妍 乐云 程茜
职 责:
1、宣传校园文化节各项活动,营造校园文化节氛围;
2、及时通报校园文化节的信息,发布校园文化节消息。