xx小学召开新生家长会暨新学年家长学校开班仪式

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第一篇:xx小学召开新生家长会暨新学年家长学校开班仪式

家校携手 共育英才

------五一路小学“幼小衔接”工作家校交流研讨会举行

8月30日晚,五一路小学多功能厅灯火通明,座无虚席,近200名一年级新生家长参加了学校举行的新生家长会暨家校交流研讨活动。

副校长孙建军向新生家长全面介绍了学校的办学思路,基本情况,办学理念及取得的优秀成果;教导主任结合当代孩子的特点,有针对性地从如何培养孩子良好的心理品质,促进孩子的全面发展,“幼小衔接”工作家长学校应特别重视的环节等方面作了讲解,并向家长提出了学校要求,校领导们与家长进行了面对面的交流,解答了一些家长提出的问题。之后家长再回到各班,班主任就开校一个星期以来了解到的孩子的方方面情况向家长做了汇报,同时就如何使孩子快速适应学校环境,融入班级生活,提高学习兴趣,学校的作息时间有关的纪律求等方面与家长进行了探讨并提出了各班的期望与要求。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行、一举一动潜移默化地影响着学生,甚至影响着孩子的终生。所以说家长应该要做孩子的典范和榜样。家校联盟共建和谐校园,家校互动共谋发展大计。为了孩子的未来,为了希望的明天,五一路小学家校携手,时刻为他们撑起一片茁壮成长的天空,把让每一个孩子成为祖国建设的栋梁之材作为自己的使命!

今天的活动架设起了家校沟通的友谊桥梁,家长对学校有了进一步了解,也和学校结下了教育孩子的深情厚谊,对共创家校和谐美好的明天打下了坚实基础。

五一路小学教导处

2012年8月30日

第二篇:泰来县教育中心幼儿园召开家长会暨家长学校讲座

泰来县教育中心幼儿园

召开家长会暨家长学校讲座

为了更好的实现家园共育,10月20日,泰来县教育中心幼儿园组织召开了家长会暨家长学校讲座。

此次家长会以班为单位,各班形式多样,内容新颖。有的班级开展破冰游戏,让家长在轻松愉快的氛围内参与到会议中;有的班级以游戏形式请家长畅谈育儿心得,为家长之间的交流搭建平台;有的班级为家长播放幼儿在园学习与生活录象,展示了幼儿的作品,让家长亲自感知幼儿园一日生活;新生班级还将《指南》融入到新学期的教育内容讲解中,让家长深入了解《指南》,从而更好的应用指南。同时,各班还将“文明礼仪”做为重点对家长进行了题为“幼儿文明礼仪培养”的讲座。

会后,幼儿园下发了“家长反馈意见”,家长纷纷谈到参加会议的收获,并表示要深入学习《指南》,加强幼儿文明礼仪培养,做好家庭教育,和老师一起努力,让幼儿健康、快乐、文明的成长!

第三篇:2014年秋季新生教育暨军训开班仪式主持词

2013—2014学年第一学期新生入学教育暨军训

开班仪式主持词

尊敬的各位领导、各位教官们、各位老师、同学们:

上午好!

在这欢乐祥和的金秋季节,我们已经步入了新的学年。七年级的同学们,六十七中因为你们的到来变得更加美丽,六十七中因为你们的到来而更加充满生机。即将到来的军训会拉开我们初中生活的真正序曲。在这里,首先让我们对大力支持我校军训工作的中国人民解放军94175部队下属93803部队的领导和各位教官表示热烈的欢迎和最衷心的感谢(鼓掌)。

现在我宣布乌市第六十七中学七年级新生入学教育暨军训开班仪式现在开始!

首先请允许我介绍今天到会的领导,他们是:乌市第六十七中学杨东科书记、94175部队下属单位93803部队教导员杨华疆同志,伊力哈木副校长,孙国栋副校长,军训带队干部、93803部队王鹏飞同志及16位教官,欢迎你们!

下面请乌市第六十七中学伊力哈木副校长为同学们讲话,大家以热烈的掌声欢迎。

(伊力哈木副校长讲话)

感谢伊校长的讲话。

请93803部队教导员杨华疆同志为此次军训活动作指示,大家以最热烈的掌声欢迎。

(教导员杨华疆同志讲话)

感谢教导员的讲话。

请受训部队教官代表丁小祥同志讲话。

(教官代表讲话)

让我们再次用热烈的掌声送给教官精彩的讲话。

我们的军训时间尽管不长,仅仅只有5天,应该说,在漫长的人生长河中,短短的5天只是其中一朵小小的浪花,但就是这5天,将成为我们永恒的记忆,美好的回忆!我们要以饱满的热情、坚强的意志、认真的态度迎接军训。流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队;争当军训标兵。

我相信,经过大家的共同努力,5天后,每一位同学都会以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神,向教官、向学校、向亲人送上一份满意的答卷。

请允许我介绍指导各班军训活动的教官。本次军训活动得到了94175部队的大力支持,选派一名带队干部,十六名教官,他们都是所在部队的精英,他们在这次军训中将为我们的学校、我们的学生展现军人的风采并留下宝贵的经验。军训预期五天,希望同学们严格要求自己,认真学习,刻苦训练,圆满完成训练任务。

93803部队带队干部:王鹏飞

国旗班教官:吴东杰

七年级(1)班—马晨阳

七年级(2)班—苑兴晨

七年级(3)班—徐文

七年级(4)班—王朝阳

七年级(5)班—陈志权

七年级(6)班—贺伟

七年级(7)班—崔焱

七年级(8)班—胡齐福

七年级(9)班—罗贤芝

七年级(10)班—段元帅

七年级(11)班—丁小祥

七年级(12)班—马春杰

七年级(13)班—伍君平

七年级(14)班—李晓亮

七年级(15)班—刘亚强

最后预祝同学们在军训活动中锻炼出健康的体魄,强化出过硬的本领,陶冶好高尚的情操。预祝军训取得圆满成功!

下面请各位教官和班主任将学生带到训练场地,军训开班仪式到此结束!军训正式开始!谢谢大家!

乌鲁木齐市第六十七中学

2013年9月11日

第四篇:家长学校开班仪式主持词

尊敬的家长朋友们:

下午好!我是德育处副主任***老师,首先请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对巴棠外的信任。巴中棠湖外语实验学校成功走过了开局的三年,今年高考、中考、小学六年级的考试成绩毫无悬念地证明了我们教育是成功的,也奠定了我们在巴中首屈一指的地位,更为我们追求“秦巴一流,巴中唯一”的目标打下了坚实的基础。我们之所以能稳步向前发展,有一个很重要的因素,那就是我们不是一方作战,我们的周围有一个强大的教育阵营。家长就是这个阵营中不可或缺的力量,尊敬的家长朋友们,只有你们加进来,孩子的教育才是完整没有缺失的,所以,我们的家长学校连续举办了三届,已有1000名学员结业,今天我们2018级新生家长学校如期开班,出席今天会议的领导有小学部校长***,德育主任助理****。

今天是巴中棠湖外语实验学校小学部2018级新生家长学校开班仪式,会议有四个议程;

第一个议程,一年级的学科老师与家长朋友们的见面仪式,请家长朋友们认识一下我们的老师,有请一年级的老师们。

我们的老师很可爱,这几天,我们在准备开学工作,老师们都很辛苦,就举一个例,我们的教室是,是老师打扫的,没有请工人,从20号开始,学校就组织了培训学习,钻研教材,备课,讲课,研究,讨论……没有给老师留下专门时间打扫卫生,老师是利用休息时间打扫教育和办公室的,这么热的天,他们毫无怨言,就是为了给孩子们一个温暖舒适的家。

把孩子送进巴中棠外,是你最正确的选择,孩子在我们学校会参加很多有意义的活动,下面进行会议

第二项,请德育处主任助理给我们介绍学校的一些活动。

我们学校的行事历上满满的都是活动,孩子们在活动中成长,实现我们“六会一长”的育人目标。

家长朋友们,从今天起,咱们就是割不断的同盟关系,在对孩子今后的教育上,我们要深度交流,互相信任,共同成长。今天,第一次把孩子交到我们学校,心里一定有很多话要说,下面我们进行

第三个议程,请家长代表xxx发言

巴中棠湖外语实验学校,是一所有自己文化和特色的学校,虽然开校才短短的三年,我们已经初步形成自己的体系和特色,下面进行会议

第四项:有请赵校长给我们介绍学校的基本情况,并带领大家宣读誓词

感谢赵校,感谢家长朋友们深情而真诚的宣誓。

尊敬的家长朋友们,教育是一项复杂的系统工程,家庭对孩子的影响是至关重要的,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的思想、意识、境界决定了孩子飞翔的高度,现在,仍然有部家长只重视孩子的智力水平而忽视了思想教育。如果说智力让他飞得高,飞得远,那么思想意识决定了飞翔的方向。我们都明白,只要方向对了,即便飞得低上点慢一点,他终究是可以到达目标的,但是如果方向错了,飞的能力越强,只能是离目标越远,我们巴棠外不是以分数为唯一目标的学校,我们的目标不是把孩子都送进清华北大,而是让他们成为最好的自己。先让孩子找准自己的方向,然后才起飞。他是鱼儿就让他游向深深的大海,他是雄鹰就让他飞翔在高高的蓝天,他是巴骏马就让他奔驰在辽阔草原。别把雄鹰当鱼儿培养,更不能把骏马拽向天空。作为家长最迷茫的就是难以识别自己的孩子是鱼儿还是雄鹰或是骏马,我们开办家长学校就是帮助家长解决这些问题的,相信,经过一年,你一定会有很多收获,不要着急,慢慢来,只有你多读一点书,养成一些好的习惯,处处以身示范,孩子一定会成才。

第五篇:兴隆乡直小学一年级家长学校开班仪式新闻报道

兴隆乡直小学一年级家长学校开班仪式新闻报道 4月25日下午,兴隆乡直小学召开了一年级家长学校开班仪式。会上183名学生家长听取了孟校长做的《家校携手,为孩子共创一片蓝天》家庭教育专题讲座,优秀教师代表张威老师做的《家校同行,共育阳光少年》家庭教育专题讲座,还观看了家庭教育专家知心姐姐卢勤老师的《爱孩子的十种方法》讲座视频,整个活动因为老师们的精心准备和家长们的积极参与、主动配合而充满了温馨与和谐,也一定能够带动、感召更多的朋友积极、主动的参加我们的家校工作中来,为学校今后的发展和孩子的长远发展建言献策,使学校教育和家庭教育理念相合,方法相容,责任共担,形成合力,共同为每一个学生的终身发展服务。

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