第一篇:张村中学家长学校工作计划
什川中学“家长学校”工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
1、按教学计划圆满完成教材课程。
2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点:
1、大力宣传“以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
2、根据教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
4、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
四、工作措施
1、建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导。制定《学校章程》、《家长委员会职责》、等规章制度。是家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2、健全家长委员会的建设,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会委员。家长委员会负责日常具体工作,每学期有委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
3、帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐的成长。
4、定期召开家长会。
学校要求每学期召开一次家长会。家长可以到教室听任课教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法。
五、活动安排
三月份:
建立家长学校委员会
四月份:
组织家长委员会成员参加学校活动
五月份;
家长交流经验六月份:
召开毕业班家长会
什川中学政教处
2013年3月
第二篇:张村二初中家长学校工作计划
张村二初中家长学校工作计划
(2008——2009学年)
一、指导思想
本学期,我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、局、中心校有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,及时召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请退休教师作家长学校顾问。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理。
2、建立评先表彰制度。每学期评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。
(三)加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、主要活动安排:
1、制定家长学校活动计划。
2、召开新学期家长会。
3、成立学校家长委员会。
4、各年级开展家长咨询活动。
5、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
6、召开家长会,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。
7、各班组织一次家长对学校工作的评价。
8、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。
9、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。
10、借助校园体育节,进行亲子融合活动。
11、各班组织第二次家长对学校工作的评价。
12、家长学校学期工作总结。
13、评选“优秀家长”。
附:张村二初中家长学校各机构名单
张村二初中家长学校校务委员会名单
名誉校长:李九先
校长:张云扬
副校长:冀瑞 路德基 景秋芬
政务主任:樊洪涛
教务主任:崔殿正
后勤主任:王雪峰
班主任:崔殿正(兼)
任课教师:杨永常 杨永荣 刘德宽
郭保国 赵成现 马骏
张村二初中家长学校家长委员会
主任:张云扬
副主任:陈祖佩 杜永建
成员:冀安国 杨国波 冀安伦
李林 路兴中 杨国伟
张村二初中家长学校教科研领导小组 组长:张云扬
副组长:景秋芬
成员:崔殿正 樊洪涛 杨永常
赵成现 马骏魏志峰
张村二初中家长学校专、兼职教师名单 崔殿正(兼)杨永常
郭保国赵成现(兼)
杨永荣刘德宽 马骏(兼)
第三篇:张村中学家长学校的办学宗旨
张村中学家长学校的办学宗旨
创办一流的家长学校,培养高素质的家长队伍,创设先进的教学环境,形成有实效的办学模式。
创办一流的家长学校,家长学校遵循了社会主义方向性原则、超前性原则、遵循孩子身心发展规律的客观原则、以身作则与言传身教原则、积极疏导与正面教育的原则、尊重理解与严格要求相结合的原则、家庭成员教育的一致性原则、心理教育与行为教育一致性原则等。
培养高素质的家长队伍,家长学校指导家长在家庭中自觉地、有意识地按照国家相关法律和对人才的要求,通过家庭生活和言传身教,对子女实施一定教育影响。让家长意识到家长的家庭教育是学校教育和社会教育的基础和补充,家庭教育对培养下一代、促进家庭幸福和睦、提高全民族素质、进行社会主义精神文明建设都有重要意义。
创设先进的教学环境,给家长配备资料库和固定的上课、活动场所。教育家长树立培养社会主义事业建设者和接班人的观念,使他们认识到应培养和提高孩子的思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、审美和生理、心理素质,培养孩子的创新精神和实践能力,重点对孩子进行思想品德教育,养成良好的行为习惯。
形成有实效的办学模式,家长学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极探索新形势下家庭教育的特色和规律,在内容、形式、方法、途径、机制等方面努力改进与创新,以体现新时代性与前瞻性的统一,实效性与可操作性的结合。注重帮助家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法。积极汲取国内外先进的、有特色的家长学校办学模式经验,内化为家长学校的办学模式思路,形成具有实效的办学模式。
张村中学
第四篇:中学家长学校工作计划
中学家长学校工作计划
中学家长学校工作计划一
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
1.家长委员会管理扎实有效。在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3.精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。
5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期,我们将使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
7.抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。
①继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、等各项制度。
②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、回执等了解家长的情况,为以后的工作改进提供依据。
中学家长学校工作计划二
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3.精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②.按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②.本学年,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程:
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。
宣传教育上的有关法规、大事的课程:
安排一些课程,继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。
③.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。
第五篇:中学家长学校工作计划
2011-2012学中学家长学校工作计划
一.指导思想
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是孩
子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础,关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的未来和社会的发展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。通过家长学校开展各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,了解国家有关法律、法规及政策,了解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立正确的教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
二.主要工作
1.领导重视、计划落实
成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,制订家长学校教学计划。
家长学校组织机构:
2.完善社区网络,成立家长学校委员会。
完善社会、家庭、学校三结合网络,各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会,家长委员会成员负责监督家长学校开展工作,参与家长学校管理工作,及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3.讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际,努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4.请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三.参加对象
全校所有在校学生的家长。
四.组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五.教学内容和日程安排
2012年2月
1.成立六年级家长委员会,调整七·八·九年级家长委员会。
2.讲座“初中生家长读本”。
3.家校交流
2012年3月 六年级
1.讲座“初中生家长读本”第五讲“指导孩子学会学习”。
2.学生管理与监护责任探讨--各班家长学校教师。
2012年4月七年级
1.家庭教育技巧--外聘教授 本校专职教师。
2.初中生的认知规律与学习方法指导。
3.讲座“初中生家长读本”第六讲“帮助孩子提高健康素质”。
4.家校交流。
5.评选优秀家长。
2012年5月八年级。.讲座“初中生家长读本”第七讲“对孩子进行审美情趣的培养”。
2.家校交流
2012年6月九年级
1讲座“初中生家长读本”第八讲“帮助初中生发展积极向上的心理”。
2.青春期卫生辅导课。
3.毕业生心理素质教育。
4.评选优秀家长。
六.几点措施:
1.做好家长学校的前期准备工作。精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2.学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。
3.要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。并做好测试题。
4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前开展评比优秀家长工作。
5.学期总结会。.6做好家长学习材料的搜集与整理,并上交。授课方法:集中授课和分班授课相结合。
8.地点:各班级教室,教师:家长学校外聘教师、本校专职教师。