第一篇：三下期中家长会流程
2013--2014学年第二学期期中家长会流程
一、班主任汇报学期近期学生表现以及期中考试情况。
二、针对学生近期出现的问题与家长一同商讨解决措施。（如：学生回家做事情比较拖沓；回家后没有养成读书的习惯。）
三、数学老师和英语老师分别与家长交流孩子各科的学习状况。
四、与子经验交流。
《怎样帮孩子养成好的习惯》--杨凯旭妈妈《允许孩子犯错误》--刘嘉怡爸爸
《我们要做有耐心的家长》--田宇星妈妈
五、与个别家长沟通。
李文娟
二〇一四年五月十四日
第二篇：期中家长会流程
期中家长会流程
会前：
一、时间及工作：
8：40下第一节课（学生打电话上厕所、教师用彩色粉笔布置黑板“Welcome 期中家长会”，白色粉笔在标题下面书写家长会流程）
8：50进班（教师在门口迎接家长，家长到后学生给自己家长让座并负责向家长宣布手机静音等注意事项）
9：00家长会开始（点名，将未到名单挂在门上，班务打电话通知，）会中：
一、时间及工作： 1．问候 1’
引导学生鼓掌欢迎家长 Welcome to Wowgen Education and to this Parents meeting.Today I will share with you something you are interested in.That is your child’s learning situation in this half semester.尊敬的各位家长：大家好！感谢各位家长的到来以及对我工作的大力支持。鞠躬！2．介绍本次家长会的流程
下面向大家介绍一下我们本次家长会的整个流程。介绍之前，首先宣读会议注意事项： 1．请把手机调静音 2.请不要随意出入教室
3．会议期间请不要随意接听电话 4 会议期间请不要随意发言 谢谢您的合作
家长会流程有以下几项： 1）所学内容及展示。15’
2）分析学生上半学期（学生整体班级表现情况、进步方面及不足地方）5’ 3）我的班级事务
5’
4）本次考试分析（针对题型进行分析，对学生需要加强的地方进行提醒）5’ 5）下半学期要求10’
6）教师分享教育经验/优秀家长分享教育经验。8’ 3介绍Let’s go2/go4 unit 1-4 所学内容及展示。
A Go2 unit1-4 学习了关于教室物品，职业，家居用品等词汇，要求孩子们会认读会背。学习了What who where引导的特殊疑问句，以及关于问好，询问身体状况，家庭地址等日常交际用语，要求孩子们会背并会灵活运用这些句型。另外每单元还巩固学习语音拼读，使孩子们能更好的掌握拼读记忆单词的方法。
接下来我就带着孩子们一起来把我们1-4单元的内容做一个简单的展示。Everybody are you ready?
B 展示流程1.歌曲2分钟。2.亲子活动（传话游戏，sofa、bedroom、nurse、farmer、What’s wrong? See you later.）8分钟。分析上半学期学生整体表现情况
a 本学期学生的出勤情况。
迟到的不良后果：
会让孩子养成不守时不守约的坏习惯。会让孩子丧失巩固上节课所学知识的机会。
随意请假的不良后果：
会让孩子养成，轻易放弃课堂学习的不良习惯。
必须通过后期补课，方能完成学习进度，会增加孩子的学习负担，降低学习效果。
补课的的不良后果：
补课和真实课堂相比差距很大，效果很不理想。（例如不能参加集体活动去进行所学内容的操练，造成学生对本次课内容掌握不扎实）这些情况对孩子们来说都是很不利的，希望我们今后都能尽量避免。
b 作业完成情况。
本班级总体情况，说明作业的重要性。
作业是对学生学习效果的一种检测与巩固，并且能帮助学生养成良好的学习习惯，教了这么长时间了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩有差距呢？这主要跟学生的学习习惯和家长的关注度有很大的关系，所以帮助孩子们养成良好的学习习惯至关重要。
c 学生签字与在校过课的情况。（强调签字的意义和如何提高过课效率的重要性）
作业签字的意义：
首先家长可以关注到学生的学习情况，给予孩子鼓励和监督，培养孩子良好的学习习惯；其次，可以帮助老师了解，孩子在家里的学习情况，促进家校结合。
如何提高过课的效率：
过课是为了巩固、检测所学的内容，需要在课下做好充分准备，为了提高孩子过课的效率，我们有很多措施，例如加大学生在家听读背的监督力度，这样我在学校只需要检查过关，也不会耽误孩子们很多时间。
以上说的几点咱们班有很多学生做的都很棒，谢谢家长和学生一直以来的努力和积极配合，家长为了孩子们也真的付出了太多的心血，现在让我们给自己妈妈一个爱的拥抱吧！5 我的班级事务
在我的眼里每个孩子都很棒，现在我就简单说说我们班里的每个孩子。
1、英语学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需学习很努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、爱清洁、爱劳动的有：
大家看到了吧，每个孩子身上都有闪光点，正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。6本次考试分析
针对题型进行分析，对学生需要加强的地方进行提醒 7 下半学期的要求
教师：家长、老师、学校都有一个共同的愿望，培养优秀的学生，要把我们的学生教育好，教师，家长，学生，缺一不可，家校联合必不可少！
在今后的学习过程中我还会认真授课，认真检查批改作业，帮助孩子培养良好的学习习惯，关注孩子们的身体及心理变化，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理。
在今后的学习过程中，我会重点从以下方面入手
第一、抓作业.要求孩子必须严格按照要求完成作业，包括：口头、复习、预习作业。
第二、抓态度。要求学生学习要专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要整洁、准确！
第三、抓学习习惯，有几个方面：学生上课听课习惯，下课主动完成作业的习惯。
第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，可是经过我的了解，孩子们还是最需要父母和老师的关爱。把我们的时间留一点给孩子，关注他们的内心世界。
家长：单方面依靠老师的努力是远远不够的，家长的配合也至关重要！
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们
最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。要和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成好的习惯，你的孩子就将会是最棒的。
2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。下面这段话与大家共享：敌视伴随着孩子，他学会争斗。嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
5、多与教师联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能多主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师
及时沟通
自己的想法。与学校共同管理好孩子。
学生： 孩子们要理解老师和父母，做事情到底是为了谁，要懂事。认真做完该做的事情，做一名优秀的学生。优秀家长分享教学教育经验/教师分享教育经验(少儿组必须找家长分享)
老师说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自己的心声，下面请。。同学代表全班同学发言：……（学生分享）
父母是孩子的第一任老师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢迎。。同学的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢迎！……（家长分享）
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢。家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
教师分享故事。
有一个首相和囚犯分别向人们提起他们小时候的事。是关于分苹果的。
囚犯说，小时候有一次，妈妈买了很多苹果，在这些苹果中，有一个个儿特别大，颜色特别红的苹果，他跟他的兄弟都争着要这个大苹果。他的妈妈很生气，说：“你们怎么能这么自私呢？都想要大的，应该把这个大的留给别人才对呀！这样才是好孩子！”男孩听完，马上改口道：“妈妈，我要这个最小的，这个大的给弟弟们吧！”这个女人听了很感动，把男孩搂在怀里，并把这个最大的苹果奖给了他，因为他才是好孩子。囚犯回忆说，我撒了谎，却得到了想要的东西，从此以后我学会了用各种欺骗的手段去取得想要的东西。
首相的故事开始也是一样的，也是分苹果，不同的是，当孩子们都争着要那个最大的苹果时，他妈妈将这个苹果举在手里，说：“这个苹果最大也最好吃，你们都想要，这个很好，但苹果只有一个，只能给一个人！这样吧，花园里长了很多杂草，我把草地分成几份，你们每个人一块，谁先把杂草拔完，谁就可以得到这个苹果！”结果，首相最先拔完，他理所当然地得到了这个苹果。从那个时候，他就明白，想要得到想要的东西就必须付出劳动。因此他一直努力做自己应该做的事情，没有丝毫懈怠，才取得了今天的成就。所以孩子们要想得到就要先付出。9 结束语
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你们的孩子健康成长，学业有成！
三，会后 退场
1.学生像平时下课一样排队，家长和学生一起下楼，教师送到楼下，需要面谈的家长留下。
排队注意：家长跟在班级队伍后下楼！
第三篇：期中家长会流程
开家长会参考话术
尊敬的各位家长：
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了睿源教育，走进了。。。班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有六项议程：
一、班主任做汇报（班级基本情况介绍；期中成绩分析及学生在校的表现）
二、对家长的希望及建议；
三、任课教师的讲话；
四、特色课程介绍；
五、家长的意见反馈；
六、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：
但问题同时也是存在的
2.班级管理理念（以下作为参考）
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益.二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，他们分别是：......等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
二、对家长的希望及建议；
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识: 1.随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。2.请家长督促学生按时上课, 不要迟到, 早退, 无故旷课或经常请假.(举例, 每天督促的,孩子的情况是怎么样的, 如期上课的, 说明孩子有坚韧的性格。不会半途而废。是生活和工作中能够成功的核心品质.3.我们希望家长跟班听课.第一, 家长和孩子同步成长.更好的辅导.孩子会感受到父母对孩子的重视.第二 我们的教学是通过严格把关的.跟工作一样, 领导在场与不在场不同.家长跟班保证教师最好状态.4.作业要求
三、任课教师的讲话
四、特色课程介绍： 希望杯 微课程
五．家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头，更进一步，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好 结束语：如果家长们还有不清楚的地方和有疑问的地方可以在会后单独与我沟通或者与管理处沟通。和您沟通了这么多之后，希望能够取得您的认可，支持配合我的教学工作，我们的目的都只有一个就是孩子能真的学有所成。好的。再一次感谢家长们的到来。今天的家长会到此结束，谢谢大家！
第四篇：三下家长会
三（3）班家长会发言稿
一、致欢迎词
因为孩子的缘故，我们又相聚了。而且这相聚很难，一，家长很忙；
二、学校事儿多，开学就要开，估计家长已经听孩子说了很多次要开家长会，（像狼来了）一直拖到现在，不好意思。
二、班级基本情况
1、全班51人，本期转入1人，现在男生31人，女生20人。和孩子们一起已经两年多了。孩子们团结互助，学习积极主动，形成了良好的班风学风。上期公布一年的很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课。上学期期末语文、数学、英语成绩很好，班评分都在94分以上。成绩是可喜的，它包含着孩子们的努力，老师们的辛苦，当然，还有在座各位家长的付出，对我们老师工作的支持和配合。在此，再一次感谢大家。
2、在纪律方面，纪律观、集体观念很强，本班同学能遵守学校的各项制度，积极参与学校的各项活动，例如：在各位家长的支持下，全班51人开学就交了班费，49人按要求征订了队报队刊，有48位同学参加了课中餐，有42人参加了作文竞赛（21人参加2项）„„（一说到收钱就忐忑，但咱班家长还好）
顺带：班级工作经常麻烦家长。大到各项集体活动如这学期的运动会、冷餐会，小到班级维护，如修电脑、布置教室等等，都辛苦了不少家长，像石皓元、熊璟妍、张佳琪、罗功成、廖子维、汪童、刘立勋、王博石、贺紫阳、李瑾欣、吴凌峰、王佳怡、黄相龙、喻璇等家长都给了我们很多的帮助，在此深深地说声谢谢。你们的付出让我很感激，很温暖，让我觉得我不是一人在战斗。
3、孩子们长大了，班干部能力很强。早读、卫生、眼保健操、课间操、课间餐、黑板报、收作业，甚至外教课的纪律等等都是孩子们自觉地进行管理。应该说效果很好，因为我经常有意识地不去教室，或者是晚点儿去，但孩子们都能自己维持，不错。班干部很锻炼人，多鼓励，还可以教孩子一些管理技巧。
4、学生的能力很强，双语活动课、十佳竞选、课前讲故事„„活动多，很累，但是也很锻炼人。下学期要搞中队主题活动，可以提前做准备
5、劳动很积极，卫生习惯较好。尤其周一打扫卫生。相对而言，较差的是周四打扫卫生的孩子。但是卫生工具不爱惜，不带抹布（督促孩子每天带，最少自己打扫卫生时要带）。
6、存在问题：
但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。
（1）责任心不强，第一，丢三落四，忘记带书、忘记签字、忘记戴红领巾、忘记做作业（杨灏、何劲葳、王美、刘一诺、程语冰、唐雅、赵思闳、刘函喆、马佳辉、陈补拙）最无语：家长亲自跑到教室说：“对不起，这是我的责任。”给孩子推卸责任（这话千万不要当着孩子的面讲）；老师三番五次地讲，还是忘记——没养成习惯。介绍成冰教孩子签字。自己的书忘带，还有经常把别人的书带回去。多检查孩子的书包（郎颜）；第二，逃避责任。例如没时间抄作业（表扬徐珏滢）；老师没讲，第三、学习自主意识不够，老师讲要求不听，非得要罚才记事儿，老师变成了母老虎，很悲哀。
（2）不检查、不更正作业——检查、更正很重要，建议家长翻翻作业，多少个优星，多少次没画笑脸？你一对一，我是一对51，哪个效果更好？
（3）做作业拖拉、磨蹭，经常有家长反映作业完成很晚，在学校也是，不盯着不做，凡是作业稍多，都在学校给了时间，如果不说没做完不准回家，就坚决不做。
（4）话特别多，上课只要一有机会就说，说得似乎停不下来的感觉，老师不准就轻轻地哼，学蚊子叫。孩子年龄小，注意力也不够集中，容易受外界的影响。（下雨，电脑屏保，有人迟到进教室，家长在外送东西）所以我们要想很多办法去调节。
（5）孩子自我为中心的现象比较普遍，现在独生子女，万人宠爱于一身，这是造成孩子自我为中心的现象的主要原因，做任何事情想的都是自己，于是在跟同学的相处时就出现很多争执，我下课也没一刻停的，都总有孩子过来投诉，都是同学间的小事情，在我们眼中可能是小事情，但是在他们看来就是很大的了，有些同学因为别人不小心碰他一下就非要打回别人，不够大度。
（6）男孩子爱追跑，危险（爬屋顶、别班捉小鸡）；女孩子搞小团体。
（7）个别萌发男女关系意思，上课画漫画（坐在后边的同学）。家长要提前引导。
（8）极个别孩子丧失了学习的兴趣，批评、表扬、留校全无效，最让老师担心。已经找家长个别谈话，不多说。
（9）体育成绩较弱，运动会遥遥落后，只有罗功成获得名次，以后评区优、市优要考体育。平时加强锻炼。
三、语文学习
1、孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：
一、二年级为低段；
三、四年级为中段；
五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会出现下滑现象，希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。
要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
第一，知识内容更广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础，（课前预习很重要，一定要把字词过关，老师要求听写，但几次检查令老师非常失望）
第二、孩子们除了要把字词句掌握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练。平时在做完作业后，可以再多加强这方面的练习，成绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。好的：邓涛、徐珏滢，还有很多孩子周末报了阅读班、作文班等等。
我们班，阅读理解稍差，作文起步比较好，很多孩子能独立自主地完成一篇好的作文，如：
建议：看看孩子的作文本，看看孩子考试卷上的作文。
作文训练无他，多读、多说、多写，家长也要多指导，还可以给其展示机会，例如参赛、投稿、宣读等等，甚至可以主动联系老师在教室办专刊，将成功体验转化为学习的动力。
2、孩子们的语文学习情况
作业正确率高：
书写很漂亮的：（用争取早日用钢笔激励学生，对绝大多数孩子有效，个别孩子到现在还没有用上，请家长引起重视）
课堂思维活跃，爱举手：
课堂很沉静，非常会听课：
（语文成绩保持优秀的：
近段时间进步大的：）
3、期末复习要点
第一、语文书课后的生字表、词语表，读准音、听写无错误
第二、课文中带有中括号的多音字
第三、古诗，要默写
第四、比喻句、反问句、拟人句、叠词、查字典
第五、课后及语文园地中的题目，尤其是读读背背、读读记记，要默写
第六、作文。会审题、会点题、会套用平时的作文
四、共享一篇家长教育心得
五、谈谈老师的压力
本不想讲——因为工作是自己的事，要自我调节
但是，跟家长已经相识近三年，很多已经成为朋友，必要时晒晒压力，有助于自我减压，也有助于工作的开展
第一，是学校带给老师的压力。我最爱的是课堂，在语文课堂上是最幸福最开心的事。最痛苦的事有二，一是找学生要作业，每次查作业都有人不合格，每次留校都是因为作业问题。二是当班主任。学校活动多，比赛多，评比多，检查多，班主任成了太平洋的警察。周一上午检查戴红领巾，穿校服，下午检查大扫除；周二检查英语沙龙；周三检查剪指甲；周五检查经典诵读、英语名句；每天检查迟到、早到、下课追打、眼保健操、课间操、卫生„„所有的考核都落在班主任的头上。我们学校的班主任要像全能选手，唱歌跳舞演讲主持画画体育古文英文样样都来得。还要会维修，会布置教室，会破案（很惭愧，上次有学生掉钱，怎么都查不出来）。所以不要责怪老师对学生的严格要求，我们何尝不知道学生比较只有那么大，那是因为学校有要求。
第二是家长带给老师的压力。很内疚，上次家长给各科任老师评分，我们这年级在全校最低，家长提的要求最多，对老师的感谢最少。我的工作没做好。
第三、家长告状的多，建议直接跟老师反映情况。
第五篇：期中的家长会流程
期中的家长会流程
一、期末考试成绩分析．
1、班级成绩分析：各科达标率分析，各科达标人数．上线人数。
2、成绩所出现的问题是什么？偏科：英语、化学。
3、（1）、入口成绩:只有110个人在德阳市2100名现在是165人，增长55人，增长率50%（2）、优生增长很快：入学成绩德阳市前200名一个都没有，而现在理科有8个，文科有2个。并且前100名也有2个。
（3）、上线率69%居德阳市第四
（4）现在重本人数以每年2万的人数增加，到时候可能增长到12万，所以平行班也可以考重本。
二、班级学习出现的问题及其建议。
高二是最重要的，但是也是问题很多的。执行能力很差，高二的一个通病。高二也是一个疲倦期，家长多费心了，学习成绩就上去了。
1、手机游戏控制：学生沉溺于其中，晚上在被窝里耍，耍到深夜，白天精神很不好。有学生甚至5到6次耍手机。
2、网络游戏控制：网瘾很严重：周末经常是通宵，导致家庭作业很差，几乎是周周都不写作业，（张涛、李庆、付磊）
一部分学生玩物丧志的地步。这一部分学生在学习上不够用心，有时候在老师说服教育之后，有所改变，但是放一个周末回来又放弃
经常觉得老师管的太多。
一旦放一个假回去之后的生活状况。（来了之后，状态极不好，基本上听不进去讲课）
3、读书的目的性：
4、对学习的规划：
5、对自我的反省：
1、很叛逆，个别同学的脾气很怪。一不高兴就开始甩脸色等，现在教育也是一个比较危险的职业，久而久之，就没有老师会说他。性格决定成败，希望各位家长能够引起足够的重视，这样的孩子出生社会是要吃大亏的。自我意识，太强，过于任性，是会被社会教育的。
2、（1）学习没有冲劲，缺乏学习动力，不能刻苦钻研。（例如将近10个男生太懒了，没有懂事）甘愿有平常的一个成绩，不愿意往前冲，个别学生自控能力差,对自身要求不高,懒懒散散。
（2）无法坚持。毅力、意志力较差，基础薄弱的同学难以坚持，努力一段时间就放弃了，成绩坐过山车，不利于知识的掌握，难以达到一定的高度。
知识也是有一定规律性的，高三不具备冲刺大学的潜质，上大学也非常的危险。
理科思维比较差的一部分女生、进步不是很明显也是很容易就将自己放弃了。这一部分学生要多鼓舞，多关注。班上有好几个这样子的同学。（3）作业，部分同学家庭作业完成的很差。（翼校通等问题）请及时的与老师进行沟通和交流。周末、假期时间过于放松。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。甚至有一部分学生假期作业都是在网上搜答案。（4）学习方法不够灵活，这一部分同学很容易自卑，觉得别人很轻松就可以学的比较好，而自己却花了很大的力气却不怎么理想，这一部分学生一定要注意方法的问题。方法和引导。寻求每一科的学习方法的问题。另外引导学生踏实前进。
（6）分化开始出现，请部分家长留意，学生已经在学校开始放弃自己。（连上课讲到的最简单的知识，都说不出来）影响：难以拿到高中毕业证，会养成很多不好的习惯，把学习的精力放在打游戏，谈朋友，离校，打群架方面去。按照学校的规章制度来，会背上一些处分，不利于他今后的发展。越学习越没有自信心，缺乏一种自我认同，学生一定要有一种自我认同，会影响自己今后的发展，每一个人都需要找到一种自我价值，还有一部分学生如果效仿的话会带来很坏的影响。
成绩非常差、二卷是白卷的学生，家长必须要进行教育。
（7）男女生早恋现象开始抬头，租房子的男同学，请家长一定要留意他的去向。请家长尽量不要让孩子留校。存在上网和开房的情况。确实有这种现象，要么劝一方转学，要么两方同时开除。
（8）手机的问题、游戏问题非常的严重，请家长要对手机问题引起重视。学生容易沉溺于其中。给家长的建议：
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
（1）要密切的关注，及时的与班主任进行沟通。家长感觉不能管教的学生，学校同样不好管教，应该形成家长愿管，敢管，能管的局面，这样学生的教育就会非常的顺利。学校要随时沟通，齐抓共管。家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。家长一定要及时的与学校进行沟通，共同发现学生的问题。周子煜、张涛等同学都是父母监管的比较好的典型。两位母亲经常与我们联系。（2）多陪伴孩子。（谢子扬、王涛）陪伴是最好的礼物。有的学生是感受不到父母的爱的。冷漠，他很难在学习中找到价值和意义，甚至找不到活着的意义。通常通过违反纪律、生事来引起老师——父母的关注，王涛的改变很大。
多走进孩子的内心，多一些平心静气的交流，少一些批评和责骂。其实有时候当学生感受到你的爱时，他会感到非常的不好意思的。有很多学生就会说我觉得我父母对我太好了，我考差了就会觉得很对不起父母。
（3）教育学生尊重师长，有礼貌，尊重教育，服从老师的管理和教育。培养学生的纪律意识。不能过分溺爱学生，培养他的独立能力。（即便确实是老师的问题，请家长及时与我们沟通，难免会有处理不当的情况，但是不能当着学生的面指责老师，“亲其师，信其道”学生不信服老师，很难被教育好）
（4）多给学生信心和希望，对学生多一点耐心和鼓励，尤其是基础薄弱的、成绩靠后的学生，和那些理科思维比较差的女同学一定要多鼓舞。不然，学习难度和压力过大，学生是非常容易崩溃的。
（5）根据学生的成绩适当的提出要求，在年级的名次，每一科的要求等等。适当的让他制定一定的惩罚措施。
（6）安全问题：多关心他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。另外就是外卖问题。假期尽量不允许学生在外面过夜，防止上网和开房。（7）零花钱一定要适当。学生超消费是绝对不行的。
三、高二下的重要性，寒假认真完成家庭作业。
学习方法总结篇
1、要与孩子一起总结学习方法。有的孩子学习态度、习惯也较好，但成绩总是在某一水平，难以突破；还有的孩子学习总是拖拖拉拉，不能集中精力学习，作业做得慢、解题解的慢，这往往都是学习效率较低的原因。
要让孩子学会劳逸结合，学习之余的适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快的玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。
2、除了学习方法，学习态度的总结也十分重要。学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须端正自己的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然是学习态度的问题。要思考自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。
如果存在上述问题，要抓紧帮助孩子制定学习计划，养成好的学习习惯，及时扭转被动学习的状态。
家长需要留意的问题ppt或是家长十问。
后半期班级管理的重点：
1、手机问题
2、作业质量问题
3、每天找学生谈心，谈目标。
4、学校：
5、挖掘学生的潜力
6、重本小组、二本学习小组、冲本科的学习小组。分批次的展开谈话。最大限度的挖掘学生的潜力。7、8、一、高二的重要性
高二这一年，直接决定着学生能否升学？高二学完整个高三的内容，占到整个高中的７０％的内容。新高考改革后，物理，数学等难度加大，都各增加了两本书。
老师与家长应该如何做？ 家长教育不好的学生，我们老师也是很难有办法的。因为学生只是我们老师的一百分之一。
家长：
1、多过问、多看学生的家庭作业。多给孩子疏导，不厌其烦，监督必须到位。（梁婧悦的妈妈）；每周检查学生的笔记，对学生的在校表现要过问。
2、家长要有榜样的作用，教育孩子养成一种努力的人生品质，从养成一个好的习惯开始。一定不能让孩子养成懒懒散散的习惯。
3、不能回家就让他耍手机、电脑游戏，回家适当的做家务。家长尽量多陪陪孩子。
4、教育学生做一个有责任心的人，很多学生普遍的缺乏责任心。只要每天吃好、玩好就可以了，实际上不是这样的。
5、给学生制定目标，教育学生要有目标意识。
6、和学生一起共同找学习方法，每次考试以后和学生一起谈心。一起分析问题，比如学习方法、学习态度还是知识点的错误的问题。能够表明家长的关心在意。语重心长、心平气和、不厌其烦的跟学生交流。
四、另外就是关于这学期的收费给家长做个汇报。
高二很关键：高二了因为各科订的资料也确实比较的多。很多资料也是要与成都绵阳等各地同步的。知识容量大，对于我们罗江这边的学生来说，基础弱，通过练题来巩固所学习的知识，使知识更加的灵活。很多家长在我们学校的资料外还买了其他的资料（杨明豪家长）
（1）首先是现在高二必须要补课了，全川都在补课，物理、数学、英语结束新课的时间都要推迟2-3个月的时间，所以形式很严峻，课程压力也很大的。我们收费是520元，最近这几天开始收费。周末的早晚自习，加周末补课费每节课大概是几块钱的样子，比其他地方都是要低很多。
（2）超支款260元（3）翼校通90元
（4）水费：一月交一次，或者一学期交两次平均每个人是50元钱。（5）保险费
（5）升学堂，微课280元。自愿购买。（7）班服，学生自愿买的。（8）各科的资料费
语文周报28元、（合订）第一时间读本84元（合订：6—7个人合订）英语周报28元（合订）
数学、物理、化学20元（还没有开始收）
接下来可能要交的是：各科的练习册合计是172元左右。
会考费、期末考试费、单元试卷费。接下来可能还有200多元钱的缴费。
总结：这里面的很多的收费是自愿的，这学期我们的收费合计在1300元左右。高
二、高三必须要投资，才能上大学。高中不是义务教育阶段所以确实存在很多收费的问题。和初中的反差比较的大。
Ps: 作为家长，支持学校的建设，也是支持孩子的发展。在这里跟大家做一个汇报，尽量不增家家庭的负担，请家长理解和支持我们的工作，在此也表示感谢。在收取各种费用时，家长若有不清楚请及时与我们联系，为乐避免陆续收费造成的困难，请家长及时的缴费。
最后祝各位家长工作愉快！阖家幸福！！
请各位家长随时给我们学校进行联系和沟通。年级领导的电话号码。陈宇： 张伟：
年级群：493257107《高2015级高校合作协会》 我的微信群：
家长会注意事项：1给家长写一封信
2、让学生做好ppt和音乐
3、纸杯和茶水，打扫好清洁卫生。
4、邀请科任老师加入。
5、与翼校通的工作人员进行联系。、学生在教室外面需要保持安静，不能够喧闹。、学生家长到位情况的签到表。
8、考勤表、作业报告单、班委工作笔记本、实现目标情况登记表。
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