“百佳学习型寝室”创建评比活动总结

第一篇：“百佳学习型寝室”创建评比活动总结

“百佳学习型寝室”创建评比活动总结

为了贯彻落实我校“三位一体”人才培养模式改革，改善学生寝室的学习和生活环境，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。我系积极响应学生工作处“学习型寝室”创建评选活动，并在系部开展“学习型寝室”创建评比活动。现对此次活动作出一下总结：

一、活动目的为了丰富我系学生课余文化生活，增强寝室的凝聚力和创造力，增进寝室成员之间的友情，展现同学心中的个性。

二、活动时间

2012年10月22日—2012年11月19日

三、活动准备

1、对参加此次活动的各个寝室的负责人进行赛前培训，强调活动的目的以及注意事项。

2、列出各位评委名单，其中包括主席团和团委人员以及老师。并对各位评委进行培训，以保证比赛的公平性与一致性。

四、活动基本情况

1、前期在我系大

二、大三进行宣传，按成员学习目标明确，学习态度端正，学习成绩优良，寝室成员至少有一人获得特等以上奖学金或者半数以上成员获得奖学金，其他成员成绩综合排名在班级前1/2，且无一门需补考或重修；遵守课堂纪律，无旷课、迟到、早退行为；遵守考试纪律，无作弊等违纪现象等进行宣传；

2、然后报名寝室申报材料以寝室为单位汇编成册，必须包括材料目录、学习型寝室创建自述、寝室成员奖学金证书复印件、寝室成员成绩单（加盖系部公章）、寝室成员成绩全班排名表（加盖系部公章）五项内容。寝室成员个人或集体所获其它荣誉可酌情加入材料中。上交到我系，我们系部老师进行审核然后评出优秀的寝室。

五、活动效果

1、充分展示了同学间的优良的学习氛围，体现了寝室成员间的团结协作性与室友爱寝室的精神。

2、此次活动的成功之处在于,增进了寝室的凝聚力，加强了寝室的学习氛围。

3、提高了寝室的整体水平。

4、充分调动了寝室集体成员的互动性，切实落实到每个同学的身上，引导全体同学参与学习型寝室创建评比中。

六、活动意义

此次活动使寝室集体有明确的奋斗目标寝室成员讲文明，懂礼貌，团结友爱，互帮互学，和睦相处，集体荣誉感强，具有较强的团队协作精神。经过同学们的精心准备，展示了同学们的良好的修养与学习氛围，促进了寝室的文明发展，加深了室友间的友谊，调动了同学的活动积极性，体现了大学生健康向上，创建和谐寝室的美好风貌。

政法系学生分会劳卫部

2012年11月20日

第二篇：“百佳学习型寝室”创建评比活动计划

“百佳学习型寝室”创建评比活动计划

为了贯彻落实我校“三位一体”人才培养模式改革，改善学生寝室的学习和生活环境，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。我系积极响应学生工作处“学习型寝室”创建评选活动，并在系部开展“学习型寝室”创建评比活动。

一、主题

学习型寝室你我共创

二、活动目的改善学生寝室的学习和生活环境，丰富寝室文化生活，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。培养学生团结友爱、积极向上、开拓创新的精神风貌。

三、活动对象

我系二、三年级学生居住的寝室

四、活动流程

1、各寝室到班长处报名

2、系部进行组织评选

3、组织参与院级评比的寝室进行培训

五、活动要求

（一）寝室学风好

成员学习目标明确，学习态度端正，学习成绩优良，寝室成员至

少有一人获得特等以上奖学金或者半数以上成员获得奖学金，其他成员成绩综合排名在班级前1/2，且无一门需补考或重修；遵守课堂纪律，无旷课、迟到、早退行为；遵守考试纪律，无作弊等违纪现象；在正常学习时间（以学校作息时间为准）内寝室成员不做与学习无关的事，如大声喧哗、喝酒、打牌、上网玩游戏、看电影等；

（二）寝室纪律好

寝室成员人人自觉遵章守纪，在各方面起模范带头作用，无任何违反住宿制度及其它校纪校规行为，无一人受过处分。

（三）寝室室风好

寝室集体有明确的奋斗目标，寝室成员主动向党团组织靠拢，积极参加各项政治学习和集体活动，关心时事政治，要求上进的气氛较浓；主动参与学校的管理，积极完成学校、系部交给的任务，学生党员、干部、入党积极分子、获奖学生等起到带头作用；寝室成员讲文明，懂礼貌，团结友爱，互帮互学，和睦相处，集体荣誉感强，具有较强的团队协作精神。

（四）寝室环境好

卫生值日制度执行好，室内外一贯整洁卫生，室内布置文明、美观，在2011年—2012学卫生评比无获差现象，寝室文化建设特色鲜明，格调健康、文明、和谐。

（五）其他条件

符合以上条件，且寝室成员在学科竞赛、科学研究、职业资格的考取以及四六级考试、计算机等级考试等方面取得突出成绩的，可以

优先。

希望借次活动同学们能够改善学生寝室的学习和生活环境，丰富寝室文化生活，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。培养同学们团结友爱、积极向上、开拓创新的精神风貌。

政法系学生分会劳卫部

2012年10月24日

第三篇：百佳学习型寝室总结

百佳学习型寝室总结

寝室不仅是我们日常休息的港湾，同时也是我们学习的乐园，还是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。

寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。

寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养团结合作、善于交流的能力。在我们

寝室不仅是我们生活休息的地方，它更是我们学习的一个重要阵地，在课余我们会一起探讨学习，彼此提醒今天还有什么任务要完成，相互鼓励。在平时的寝室生活中，大家相互交流，谈论今后的人生目标，对自己今后的学习和生活有着一定的规划。在期末复习和英语考级的重要时期，大家相互分享学习心得，共同进步，互相勉励。我们都知道，人改变坏境，坏境影响人。当然生活坏境对我们的学习也很重要，为此，在寝室坏境卫生方面，我们轮流值班，定期大扫除，在室友们共同努力下，在年里多次获得文明寝室的荣誉称号在生活中，我们互帮互助，大家团结一致，生活中，我们始终保持积极乐观向上的态度。在学习上，我们互相鼓励，为了自己的梦想努力拼搏。我相信我们

是一个很好的Team。对于这次获得的百佳文明寝室，感到非常的荣幸。我们这次获得百佳文明寝室的功劳都是寝室每个成员的努力。我们制定了严格的学习制度：

1.寝室内每位成员必须都要有一颗热爱学习的心，对学习始终保持高度的热忱和忠诚。

2.坚持对自己负责的原则：每个人必须强迫自己，一个月最少读一本课外书，提高自身的修养。

3.上课时，每个人不论什么情况和什么借口都要认真听老师讲课，决不允许交头接耳，干扰其他人上课或是做影响老师老师发挥的事情。

4.在宿舍里，应该以放松和休息为主，如果上网，不得长时间打游戏。鼓励集体观看传播积极向上情绪的视频，避免接受消极堕落的各种文化和思想。

5.严禁做影响宿舍学习氛围的事，不得（以不正当借口）干涉打扰别人学习。对热爱学习的人始终持持尊重的态度，不得嫉妒打击他人。6.鼓励热爱学习的人，集体营造一个良好的学习氛围，做到早起早睡，有正确的作息制度。

7.学习不能带有压力，不能自暴自弃，遇到困难时应该积极向室友诉说，要始终相信所有困难都会迎刃而解的。

8.复习时，戒骄戒躁。不能通宵达旦的学习，保证充足的睡眠和愉快的心情。

9.正确对待考试成绩，相信天生我材必有用。对于成绩不满意的科目自己用心找出不足，虚心接受别人的建议，争取下次更好。10.搞好宿舍人际关系,经常交流，增进认识和友谊，学会包容，理解他人，互相帮助。在可能的情况下偶尔聚聚餐。学习目标：

1.寝室里的每一个人不能挂科这是最基本的要求。

2.一学期下来，每个人必须要有所收获，都要比上学期进步，不能虚度年华，浪费光阴。

3.有能力的同学要争取获得奖学金，证明自己的才能。

4.一学期后，每个人的学习能力和综合素质都要有大的提高，都要突破。学习计划：

1． 长期计划，根据自己的兴趣爱好和理想，为自己树立长期目标，无论如何不抛弃不放弃，自己朝着这个目标制定计划。

2． 小的计划，随着每学期的学习任务，自己根据自身的长处和不足自己制定学习计划。

3． 按老师教学进度，集体学习的事情，分段完成，每个月规定一份新的任务，共同完成，一起学习。

4． 每个人给自己制一份学习计划表，贴在课桌前，督促自己完成。生制度：

为创造一个干净、畅通、宁静的住宿环境，确保宿舍财物及人员的身体健康，特制定如下条例：

一、环境方面：

1、寝室长制定卫生值日轮流表，张贴于门后，要求每日一小扫，每周一大扫。

2、卫生要求：房间无异臭味，地面、床底、窗台、桌面等处无灰尘、无果皮纸屑等杂物。

3、卫生工具统一放置，生活用品要求整齐摆放，床上用品统一摆放，多余衣物放置于柜内。

二、值日生职责：

1、值日生负责当天寝室和清洁区的工作，每天按时完成，由寝室长安排及督促。

2、上述所列公共部分由值日生负责，个人部分由值日生负责督促个人完成。

3、发现不正常情况及时报告寝室长。

四、处罚条例：

1、宿舍内应该做到窗明镜亮，被褥叠放整齐，各种用具摆放整齐，违者每次罚扫卫生一次。

2、寝室全体成员要维护好寝室的卫生，始终保持干净整洁，果皮纸屑等要放入垃圾筒（篓），及时倾倒垃圾。制定了严格的安全制度；

1、不准在宿舍内吸烟，点蜡烛，防止发生火灾

2、寝室内外严禁乱拉乱接电线，不得自行安装插座、灯头，严禁使用违章电热设备，以保证安全和节约能源。

3、不得擅自将其他人员带入寝室内居住、留宿。

4、遵守作息制度，平时保持寝室安全，不得大声喧哗，以免影响他人休息，学习和健康。

5、保持公共区域的卫生和安全。

6、寝室成员应相亲相爱，互相监督，发现问题要及时协商解决，避免发生口角，拒绝暴力。

7、如有来客留宿，必须先说明情况，获准后方可住宿。

8、搞好寝室卫生，折叠好自己的棉被，按要求摆放好各种物件。

9、晚间休息时不准大声喧哗，走棋和打扑克牌或做其他事情。

10、必须积极配合寝室各项活动。

寝室中，六张桌子上都整整齐齐的堆放着各类书籍，专业书，在图书馆借的感兴趣的书，还有买的各种课外书等等！在作息时间上，寝室所有成员都达成一个共识：按时作息，早睡早起！每天早上大家集体起床，互相督促。大家在平时的寝室生活中，经常互相交流，谈记得有学习，有生活，更有那些需要找人倾诉的事件！因之，我们在谈论到人生今后的去向时，才比别人有了一个更早的打算！因为有梦，所以坚持；因为坚持，所以有目标！而正是因为目标的确立，使得我们才可以不屈不饶，勇往直前的向着心中的象牙塔迈去！等着梦想成真的那一刻，怒放自己的生命，充实自我，实现自己的最大价值！在大学中学习很重要，可以根据自己的兴趣培养一些特长，这些特长会为自己的生活增添光彩。当然素质同样也很重要。在保持成绩的同时要提高自己道德上的境界，当然也要培养其他方便的能力。特别是交流能力。这种能力在我们以后的发展中显得特别重要。

我们寝室的做人宣言：学会自己欣赏自己，等于拥有了获取快乐的金钥匙。欣赏自己不是孤芳自赏，欣赏自己不是唯我独尊，欣赏自己不是自我陶醉，欣赏自己更不是固步自封------自己给自己一些自信，自己给自己一点愉快，自己给自己一脸微笑，何愁没有人生的快乐呢？！经常要自己给自己过节，学会寻找愉悦的心情。就是这点乐观的心态，才使我们驰骋生活和学习的战场，才使我们开心地迎接未来的每一天！

通过这次评比，我们觉得学习型宿舍的创建不是一天两天的事情，而是要落实在平时，只有每一位宿友都能够自觉按照自己的学习计划切实行动，才能够将学习型宿舍的精神落到实处。在写这次的材料过程中也认识到自己很多的不足。在以后的学习生活中，我们会更加努力完善自己。争取做更加合格的大学生。

尽管学习氛围的营造十分重要，但作为宿舍长的我觉得，在宿舍生活中最重要的是成员间相处得融洽，只有融洽的人际关系才能让宿舍生活变得快乐。而学习型宿舍的评比活动的最终目的也是让宿友们生活更加具有幸福感。所以说，无论在什么样的活动中，只有宿友们团结一致，齐心协力，才有可能把集体事务办到最好！我想，这也是我们宿舍能有幸当选为学习型宿舍的原因吧。

最后，愿我们的舍友们生活芝麻开花节节高！

第四篇：学习型寝室评比活动策划书

一、活动目的为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题：提高学习意识 建设学习型寝室

三、活动时间：20xx年xx月x日至本学期期末

四、活动地点：xx科教班各寝室

五、参与对象：xx科教班全体成员

六、活动流程

活动前期准备:

宣传方式：

1、班长在教室里宣传;

2、活动 策划书上传群共享和班级博客;

3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段：

11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期：

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1我们不再孤单)

八、经费预算

220元

九、预期效果

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

第五篇：学习型寝室评比活动策划

学习型寝室评比活动策划

学习型寝室评比活动策划1

一、活动目的

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题：提高学习意识 建设学习型寝室

三、活动时间：XX年xx月x日至本学期期末

四、活动地点：xx科教班各寝室

五、参与对象：xx科教班全体成员

六、活动流程

活动前期准备:

宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段：

11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期：

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1 我们不再孤单)

八、经费预算

220元

九、预期效果

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

学习型寝室评比活动策划2

一、活动目的

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题：

提高学习意识 建设学习型寝室

三、活动时间：

XX年xx月x日至本学期期末

四、活动地点：

xx科教班各寝室

五、参与对象：

xx科教班全体成员

六、活动流程

活动前期准备:

宣传方式：

1、班长在教室里宣传;

2、活动 策划书上传群共享和班级博客;

3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段：

11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期：

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1

我们不再孤单)

八、经费预算

220元

九、预期效果

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

学习型寝室评比活动策划3

一、活动目的：

寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯，为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定9月中旬在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”文明寝室评比”系列活动。

二、活动主题：

文明、颂美、求真、育人、环保

三、活动时间：

20xx年9月中旬

四、活动对象：

服务外包学院未毕业学生寝室

五、策划机构：

由服务外包学院学生会生活部具体负责和协调各项活动的开展

六、活动要求：

1、严格遵守《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度，严肃各种违纪现象。

2、继续提高寝室的.卫生质量。创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。

3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所

5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地

七、活动方法及评比：

1、以寝室为单位，具体评分标准按服务外包学院寝室卫生检查评分标准和《学生手册》中学生公寓内务检查评分标准。

2、在整个评比期间，一经发现有重大违反校规校纪的寝室，一律取消评选资格，并通报批评。

3、每星期团总支、学生会生活部将对所有寝室进行不定期的检查和打分，并将检查结果公布学院。

4、在活动结束之时将评选6—10名优秀寝室长，3个文明寝室，6个优秀寝室。

5、活动周期为一星期。

八、活动内容及安排：

（一）前期工作：

主要负责部门：生活部协作部门：宣传部

1）对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，9月中旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。要求：新颖、醒目、有气势、摆放到位

2）对外宣传：以通告（负责部门到寝室通知）和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

（二）中期工作：

负责部门：生活部

协作部门：宣传部、学习部、纪检部、办公室

（三）后期工作：

主要负责部门：生活部

协作部门：宣传部

1、以宣传板的形式进行总结宣传，报道活动情况。

（四）总结：对此次活动写好工作报告。

九、活动经费预算：

奖品：50元

奖状：17张（20元）

总计：70元

（注：以上奖品待定，且不包括其他开销的预算）

学习型寝室评比活动策划4

一、活动目的

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题

提高学习意识 建设学习型寝室

三、活动时间

20xx年11月5日至本学期期末

四、活动地点

11科教班各寝室

五、参与对象

11科教班全体成员

六、活动流程

活动前期准备:宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段：11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。活动后期：1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。

八、经费预算

220元

九、预期效果

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

学习型寝室评比活动策划5

为做好学生寝室的建设与管理，给广大安庆师范学院学子创造一个整洁、优美、文明的学习生活环境，树立安庆师范学院学生的良好形象，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育，因次我校在学生寝室这个阵地上加大投入，特举办“优秀寝室”评比活动。

一、活动主题：

文明、颂美、求真、育人、环保

二、活动时间：

5月3日至5月底（学风建设月期间）

三、活动对象：

安庆师范学院龙山校区全体在校学生寝室

四、主办单位：

安庆师范学院校团委、学生处

五、承办单位：

校学生会

六、活动目的：

鼓励积极参加学风建设活动，培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神、竞争意识和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍环境，做一名符合时代要求的优秀大学生。

七、活动流程：

（1）前期准备（4月28日~30日）由校团委以通知，校宣传部以海报的形式在各院系、食堂宣传此次比赛，号召更多的学生积极参与到此次的评比中来。

（2）初赛（5月3日~10日）：参加比赛的寝室将制作的寝室评优材料（要求纸质制作，有封皮，附照片，主要内容包括寝室成员简介、寝室口号、寝室文化或设计理念、寝室公约、寝室学风建设、寝室荣誉、个人职业规划、辅导员评语等）上交到院系，再由院系推荐1~2个寝室，并将寝室材料在11日之前交至校团委。校团委在收集的寝室材料中选出相对优秀的12份，并在14日公布进入复赛的18个寝室名单。

复赛（5月15日~20日）：由校团委，学生处，校学生会部分成员组成突击检查小组，对进入复赛的18个寝室进行考察、评比，并在21日公布进入决赛的12个寝室名单。

决赛（5月22日~26日）：进入决赛的12个寝室需制作优秀寝室评比ppt，26日晚在多媒体教室进行决赛，最后由校团委、学生处及学生代表共同评选出星级优秀寝室。

奖项设置：

五星级优秀寝室2个（1男寝1女寝）颁发奖状和五星级牌四星级优秀寝室3个颁发奖状和四星级牌

三星级优秀寝室7个颁发奖状和三星级牌

（3）后期宣传：由校宣传部在学校网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。学生处将会借机开展一个学风建设展，将优秀寝室的学风成果通过展板的形式对全校学生进行宣传，试图在全校范围内掀起学风建设的高潮。同时可以组织一到两场的学风建设宣讲会，邀请优秀的代表讲述她（他）

们本寝室的学风活动及相关经验。

八、活动经费预算：

海报5元、奖状12元（12张）、星级牌43元

总计：60元

九、活动要求：

（1）各院系应动员各寝室积极参与本次活动。

（2）参评人员应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比，确保活动顺利进行。

（3）负责此次活动的人员应密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

十、评比细则：

（1）寝室学风建设（30%）

1、坚持四项基本原则，遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，无违纪受处分者。

2、无旷课、迟到、早退现象

3、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则。

4、两边墙面张贴名人画像或名人名言或寝室语录

5、寝室整体充满学习气氛，生活作息健康有序。

6、学风正、集体观念强，关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

7、不抽烟、不酗酒,不赌博,宿舍同学要坚决抵制各种错误思想的侵蚀,做到团结和谐,志趣高雅,共求上进。

8、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

（2）个人职业规划（20%）

（3）寝室卫生、设施安全（20%）

1、地面干净，门、吊扇洁净，床铺整洁、桌面物品摆放整齐、整体效果好、空气清新。

2、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表。

3、寝室布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，乱拉网线，不得造成安全隐患。

4、无热得快、电炉、电饭煲、电热杯、电热毯、电吹风等大功率电器,无床头灯。无易燃易爆、剧毒等危险物品。

（4）寝室荣誉（10%）

（5）ppt讲解（10%）

（6)其他（10%）

1、讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话,尊敬师长、文明待人

2、特色创新

3、老师提问

十、活动意义

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是学校育人的重要阵地。此活动配合我校的优秀班级评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境.，弘扬宿舍文化,促进和谐校园建设，提高同学们的整体素质,增强同学们的组织性、纪律性,培养大家团结协作的能力，力将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活、学习场所。

十一、注意事项

1、参赛作品一律不予退还，请自留备份。+

2、参赛作品请注明院系、专业、年级、寝室号。

3、为了保证活动的公正，寝室考察小组人员不参与考察自己的寝室。

学生处工作助理李黎

20xx-4-21