2014年春家长会议程

第一篇：2014年春家长会议程

会昌县第三小学2014年春家长会议程

时间：2014年4月26日（星期六）上午9：00~10：30 地点：各班教室

主持：少先队负责人

议程：

1.家长入座（9：00前各班语数教师引导家长在自己孩子座位入座）

2.金凤校长讲话

3.家教经验交流（家长和学生学生代表发言）

4.班主任及配班教师与家长交流

5.散会

相关要求：

1.各班主任星期五放学后在前黑板写好如下字样：“家校携手、共育英才——会昌县第三小学xx班家长会”

2.各班主任可组织班部引导学生入座，会前可将学生开学以来语数英作业本置于学生座位上。

3.星期五下午各班主任必须亲自组织学生大扫除，做到地面无果皮纸屑，桌椅门窗无灰尘，沟渠无积水，整洁区无垃圾死角，室内物品摆放整齐。

4.班主任选好发言学生及家长大致告知发言内容，达到自己意图。此外想好与家长谈话的内容提要。

5.各班自由交流时，可安排学生展示开学以来学生各方面所取得的学习成果。

6.请保卫科配合做好家长车辆的停放工作，提前做好预案。

会昌县第三小学

二〇一四年四月十四日

第二篇：2014年春家长会议程

市七中2014年春季初

一、初二家长会

议程

主持人：肖信国

一．刘校长通报期中考试情况

二．魏校长讲话

三．班主任主持本班家长会

1、班主任介绍本班学生学习和表现。

2、科任教师介绍学科情况（初二可安排地生教师代表发言）。

3、家长代表讲话。

4、教师和家长互动。

四．会前必须做的工作：

1、打扫教室内外的卫生。

2、规范黑板报的内容（期中考试优胜者、表彰学生名单、“五.四”新团员名单等）。

3、利用班班通设备布置好正面黑板如： ①共同托起明天的太阳

——市七中☆☆班家长会

②温暖每一个孩子幸福每一个家庭

——市七中☆☆班家长会

③教好每一名孩子，温暖每一个家庭

——市七中☆☆班家长会

4、通知语数外物地生等教师按时参加会议。

5、除安排几名学生接待外，其他学生不得到校影响会议秩序。

6、所有家长车辆一律停放在校门外广场。

洪湖市第七中学

二〇一四年五月六日

第三篇：XX学校2014春家长会议程及实施方案

三台县XX学校

家长会会议议程

为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开一次全校性家长会，现将相关事宜安排如下：

一、时间及形式

1、时间： 2月28日下午13：302、形式：集体会议和分班交流。

二、主持人：XXX

三、会议议程

1、展示大课间活动。

2、致欢迎辞和讲会议要求：XXX。

2、学校党支部书记、校长XXX讲话。

3、表彰优秀家长。

4、家长代表XXX发言。

5、学生代表XXX发言。

6、电信公司信息化管理讲话。

7、分班交流。

XX学校家长会实施方案

一、家长会主题：

家校携手，构建和谐教育，共助孩子成长。

二、家长会目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、家校携手，加强安全教育，营造安全氛围，确保孩子健康、快乐、幸福地成长。

4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。

三、家长会领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

落实人：1-9年级各班主任

四、召开时间：2月28日（星期五下午）

七、家长会会务工作人员安排：

1、会场布置前清洁由该环境区域打扫班级负责，会后由所划区域就坐班级负责，由中小学本周值周教师负责考核。

2、集体会场场地划分由体育教师杨进修和张祥明老师在当日11:00前完成。

3、音箱设备由蒋开明老师负责；标语由魏富权主任组织，龙吉元和王宗兴老师悬挂。

4、主席台准备3张会议桌、6个凳子和会场周围彩旗由代红玉老师负责在当日11:00前完成。

5、摄影、摄像工作由陈劲松老师负责。

6、校门口门卫值勤和家长车辆停放工作由彭育才同志负责。

7、会场、教学楼安全巡视由王宗兴老师负责。

8、宣传报道：赵迎春老师负责。

9、校级的家长会由德育处负责主持，班级的由班主任负责主持。

10、所有教师要提前15—20分钟到位、到岗。家长会整个过程，所有教师均必须参加。

八、家长到会要求：

1、准时出席，有事要求请假。

2、就近的家长原则要求步行或者合乘车辆，不带小孩。

3、学校上边操场外边停汽车、摩托车、电瓶车和自行车等交通工具。

4、会议结束离校要求注意秩序和礼让。

九、家长会活动流程：

1、欢迎和接待工作：班主任至少比规定时间提前15分钟到场，要事先安排本班学生提早到校门口负责欢迎和接待自己家长，并引导家长到会场本班指定区域前面在家长签到表上签字（安排学生专人负责），然后按对应学生座位入座。（在校门口按一定顺序每班有接待点，有报到记录员，要有专门同学举着班级标志牌，接待点在12：30分到岗）。各班准备自己家长用的纸杯和饮用水（班上使用）。

2、中小学全体师生和学生家长13：20前在舞台下操场各班指定位置就坐召开集体家长会，班级标志牌立在本班前面。

3、代表学校对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。

4、分组介绍全体参会人员。

5、介绍本次集体家长会的议程。

6、学校的对家长的几点建议。

7、集体家长会结束后，家长在学生引导下依次分班回教室召开班级家长会。

十、分班家长会

【一】分班家长会班主任准备工作：

1、清洁和布置教室。在家长会的前一天，要求每个同学把自己课桌收拾整齐，并安排全班学生搞好班级和走廊卫生；各班根据自己的班级特色进行方案制定，班主任本人或指导学生在教室前面黑板写上主题、欢迎词等。班级后面的学习园地布置、宣传栏可以张贴一些正面表扬的材料，如班级和学生获奖情况、学生作业作品的收集整理、优秀学生作业等可以给全体家长看的材料（批评的材料建议尽量要回避或注意表现的艺术性）。

2、学生与家长交流准备。要使学生认识到家长会也是学生与家长交流的一种特别的方式，要求学生也要认真准备。首先，每个学生要收拾好自己的桌面，并在桌面上做好易辨的醒目标志，方便家长按位入座；其次，在姓名标志的旁边，建议每个同学写一句给父母的简单问候或心里话；第三，在桌面上可以摆放自己比较好的作业本或资料，以便父母翻阅和检查；第四，建议动员学生给父母写一封信，封好放在桌面上，用文字与父母沟通会达到一些语言达不到的效果等等。

3、班主任与家长的交流准备。班主任是家长会分班后活动的焦点人物，必须要有充分的准备。

首先是面对全体家长发言的发言稿准备，一定要精心准备，全面、简练且重点突出。①、必要的致欢迎辞、自我介绍；认真地向家长介绍我校的办学方针、办学思想、具体做法和办学成果，并希望通过家长广泛地宣传我校的良好形象，为学校的可持续发展奠定基础。不得在家长会上向家长作对学校不利的言论。

②、介绍自己的班级基本情况、班级管理工作模式，主要任课教师情况（尽量挖掘其优点），期待家长的理解和支持。

③、学生的思想、纪律和行为习惯基本情况（每位学生的本期表现、各方面的进步）。④、学生学习、完成作业、考试情况（突出先进典型，如优秀作业展览）。

⑤、向家长介绍本班班规（如作业要求、多读课外读物要求、早餐要求、安全防范要求、卫生习惯要求、早晨、中午到校以及上午、下午放学、请假制度等要求，需要家长配合的说清楚，讲理由）。

⑥、诚恳的向家长提出进行有效的家庭教育的建议建议和希望。（注意培养孩子的行为习惯、学习习惯）

a、加强联系与沟通（双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话）。

b、注意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱。

c、家庭教育的专业指导（重点是培养孩子良好的行为习惯；分层次指导）。

d、其次是个别交流（单独交流）的准备，要在家长会前对每个学生的基本情况、在校表现、存在问题和自己的希望有一个全面的熟悉（特别对一些需要家长配合督促的学生的有关情况更要记清楚）。尤其是一些值得表扬的数字，家长问到时做到可以脱口而出且准确无误。

4、本班科任教师与家长的交流准备。班主任要与这些老师事先做好沟通，家长会上要介绍他们给家长认识，可以安排科任老师就其学科或班级情况发言，或者让他们重点准备几个学生资料与对应家长沟通等等。

5、老师讲话时站在教室外走廊的学生不要讲话。注意接待迟到家长。

【二】、家长会程序：

1、集体家长会结束后，各班同学按先后次序引导自己家长带上凳子到教室对应学生位置入座，并及时送上饮用水。在找到座位后等待开会时家长可以去上厕所或翻阅学生在桌面上留给家长的书面材料，动员家长也给孩子留下鼓励性意见。

2、对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。

3、班主任介绍议程。

4、班主任介绍任课老师基本信息、闪光点、亮点、优势和任课教师介绍本学科学生学习情况及要求。

5、学生代表发言。

5、家长代表讲话。

6、班主任面对全体家长的发言。

7、请家长把对学校或班级的意见或建议填写在回执单上收齐梳理后交政教处。

8、班主任和任课教师与家长交流。征询和集体回答家长提出的普遍性的问题（一些不能确定的年级或学校层面的大问题最好不要自作主张，在请示过学校后再当面或电话答复家长）。

9、致感谢辞后宣布家长会结束并要求有需要的留下来个别交流。

10、班主任与学生家长的个别交流（尽量简短明了，照顾更尽可能多的家长；个别需要特别交流的学生家长，安排在最后以有充分时间交流。）

【三】、班级家长会注意事项：

1、在家长面前要尊重学生，不要简单地告状埋怨、推卸责任；对学生多表扬少批评，多找些闪光点；在公共场所不能说自己的班级很差，更不能说某某学生不好，结合具体的事例表扬班级和学生，个别交流时可诚恳地指出某学生的不足，希今后改正，注意先表扬后指出不足。成绩不允许公布全班、全年级排名。

2、注意家长到会率，动员学生请家长一定要到。提醒手机调到震动。

3、要相互尊重、相互理解、用心沟通、不卑不亢。给家长的意见或建议要真诚、恰当并注意表达的艺术性。

4、对家长给学校和老师提出的意见或建议要认真对待、理智分析。

5、要充分了解班级个别学生的家庭成员及经济状况、家庭和睦与否、家风情况、家教状况、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。

6、班主任要与任课教师提前商讨家长会的发言内容，要求主题明确；发言要充分准备，切忌随意说，尽量避免重复、发牢骚、训斥指责家长；尽量讲共性的问题，个性化的问题私下交流；能结合自己的学科特点对家长提出如何对孩子进行有效的家庭教育的建议，让家长知道，孩子从学校回到家里后，他们能为孩子做什么？怎么做？（重点是培养孩子良好的学习习惯；分层次指导）。

【四】、家长会后期总结和落实：

1、统计到会率，对个别没有与会的家长，事后班主任一定要逐个电话访问。一是介绍和落实家长会的有关工作；二是体现对学生和家长的关心和负责；三是可以避免部分学生家、校“两头骗”。

2、在随后的班会课上，一定要把家长会的情况向学生作专题总结，用家长会上一些感人的事情将给学生（特别是家长对子女的良苦用心），使学生再受教育。

3、对和个别家长交流的结果，特别是一些家长个别提出的要求，一定要逐个和对应的学生谈话、落实，以达到针对性地教育和转化学生的最佳效果。

4、及时上交家长会相关资料。①、家长会签到表。②、家长会发言稿。③、家长意见反馈表。

第四篇：家长会议程

家长会议程

尊敬的初二（5）班各位家长：

你们好！

首先感谢您在百忙之中抽时间参加我们有关家长委员会的主题家长会。在开会之前我先统计本次家长的到会情况。我们应到51位家长实到50位。未到家长会后我将单独打电话找他。

1.与家长沟通建立班级家长委员代表的意义

选举家长委员是为了帮助家长参与学校管理，体现学校民主办学，使学校工作精细化、透明化。促进学校与家庭之间的紧密联系，健全和完善互相沟通的渠道，协调学校教育和家庭教育功能，形成教育合力，增进家长与教师、家长与学校之间的互相了解，发挥家长们的集体智慧，创建出班级特色，共同为孩子构建一个成人成才的育人环境。

2.解读崇武中学家长代表委员会章程（家长委员会职责部分）

家长代表委员会代表是全班每个学生家长充分表达自己看法、意见、建议的主要正确渠道。

听取学校有关教育、教学方面的工作计划和总结及重大事件的报告，了解办学有关情况，并按要求向家长朋友们转达。

负责组织召开家长会、家长代表会议，研讨有关事宜，对家长代表组织内部事务作出决定、决议，向学校提出建议案。

协助学校做好学生的社会实践教育工作，帮助家长做好家庭子女教育工作，协调家庭和社区支持学校发展。

家长代表应与本班每个家长保持通畅联系，随时了解家长对学校工作的看法、意见，并协助解决本班家长与老师之间的矛盾，公正、公平、合情、合理、合法地维护各方合法权益。配合学校办好家长学校，积极运用有关专家、教师、成功的家长、网络等各种资源，帮助家长掌握科学的家庭教育知识和方法，解决家庭教育中遇到的问题，不断提高家庭教育能力和成效。

组织开展各种形式的家庭教育专题讨论、经验总结交流活动，协助学校开展亲子互动交流活动，推选优秀家长、先进家长代表小组、最受信赖的教师。

3.宣布本班家长委员会代表。

让我们一起鼓掌祝贺我们班家委会今天正式成立！

若有家长对本次计票结果想看一下的话可以到我的办公室来看。我们班孩子出现的一些共性问题我们可以在家委会中讨论，对于个性问题，我将和从前一样单独和家长交流。

4.下面请家长代表委员会成员发言。5.与家长沟通班级近况。

下面我将我们班孩子本学期在校的学习生活向各位家长作一下汇报。

平时的一点一滴我都用心找时间发在班级博客里了，在这里我就不一一陈述了，很多家长都一直关心支持着我们的班级博客，看到每天的点击次数逐渐增加，是我坚持抽时间发博客的动力，我还在想可否再挖掘一下我的博客内涵，增加和各位家长朋友的互动，有关这个问题我再请教我们班懂电脑的家长特别是要麻烦石济菘的妈妈了。我们学校本学期刚刚给班主任配手提电脑，刚开始出现了一些不懂的问题，我和朱老师都得到了石济菘妈妈的帮助。当然我和朱老师也希望得到我们班其他家长朋友的帮助，共同把我们初二（5）班这个集体培养得更加优秀。

本学期我们在各位任课老师的辛勤工作下，在各位家长的关心、支持和帮助下，在我们班孩子的自身努力下，到今天为止，我们语文新课的教学工作圆满完成了。下一步的主要工作一是安全，二是复习。每学期到了期末都是我最为紧张的时刻，经过一个学期的在校生活，学生们的好习惯已经养成，到今天为止，我们班在本学期没有发生一起重大校园安全事故，这真的是不容易的，这是值得欣慰的。但期末孩子的安全意识容易放松，很容易出现安全事故，所以学生在校安全的这根弦我始终是绷着的，绝不敢有丝毫的放松。请家长们也要注意孩子上学放学途中的安全。确保孩子平平安安的成长。

下周开始我们正式进入复习阶段，虽然是学过的内容，但“温故而知新”更加重要，我的教学工作是面向全体学生设计的。

A语文学科的期末复习以教材内容为主，训练时我根据我们班孩子的基本情况适当的对知识进行的迁移和扩展，积极高效的训练学生的发散思维，增强想象和联想的能力，激发创新思维，吸引学生的学习兴趣，使复习阶段的学习也充满生气，情趣盎然。以教材为做到：

一是通过复习，保证对字词的掌握，对课文内容的熟记，做到温故而知新。二是通过复习，把方法转化为熟练的技能和习惯，反复运用，灵活解题。三是复习时让学生有新的发现和体会，收获新的知识。

特别需要引起关注的是书后习题和语文乐园中出现的习题大都具有代表性，一定要认真的加以训练。训练的过程我选择好练习题，力争选择有代表性的典型题。

具体方法采用以单元为复习点。逐个单元的将知识归类。先复习字、词、句、再复习课文再延伸到课外阅读，最后再综合复习。由单元到综合，让学生有个复习的适应过程，以更好的掌握和吸收。

B师生同心，家校合力，并肩作战

正视薄弱生与学优生的差异，变批评为认可。薄弱生比其他孩子的心灵更脆弱，退步快进步难。对待他们一定要细心的了解和分析其成绩落后的原因，采取不同的方法加以引导对症下药。适当的施加心理压力，多一点耐心和爱心，正视他们掉队的事实，能看到他们的进步，并给予适当的鼓励，避免让因过分的紧张而造成反应能力下降。对待薄弱生，需要老师和家长付出更多的耐心从简单的知识开始，逐渐的加深难度，开通学生的学习思路，使之掌握学习方法自主的投入精力学习；逐渐养成整理错题集、从简单题入手、不耻下问等好习惯。

C、得当的训练，提升综合能力。

在复习中通过检测考试，及时地发现存在的漏点疑点、思维的盲点、能力的空白点，有的放矢的进行强化训练，如：易错知识要归类训练，热点题型要专题训练，训练时还应注意分析题型特点、弄清解题思路并总结解题规律，在训练后还应进行回顾，想一想自己是怎样做这样的题的？以前为什么做不好？再出现类似的题还会做吗？然后再出题在训练，逐步的加深训练的难度，提升综合分析能力和灵活应用知识的能力。

D、强化能力训练

期末复习，离不开试题训练，但不能搞“题海战术”。习题训练是集“加强记忆、加强理解训练技巧、培养能力”为一体的复习方法。新课程考试形式常变、多变，以不变应万变的有效方法就是提高学生的解题能力熟练掌握试题解答过程的思路与方法。

F、教学和管理两手都要抓。

复习期间我不仅注重教学，忽视对学生思想和行为的管理将使学生越发散漫，特别是临近考试时更要强制性地把教学和管理都要抓好，帮助学生确立好自己的奋斗目标，强化纪律管理，严格落实好复习过程中的纪律保障工作，相信只要付出就有回报。G、抓好最后一周的复习非常关键。

考前一周的学习至关重要，如果管理不好，会影响成绩。最后几天里的复习要与前一周的复习有所不同，要复习以记忆为主的内容，这是掌握知识的再现和有序的排列。如要求背诵的段落和诗词等，是回忆性的浏览，过电影式的复习，并不要求学生再将有些问题钻得很深，很透，更不要做难题，这样会降低学生的自信心，影响学生考前的情绪。要侧重基础知识的记忆，查缺补漏，找出前面做的练习，重点分析做错的题。H、考前辅导不容忽视。

叮嘱孩子在答题时要有良好的心理素质和端正的答题态度 ：

1、要统揽全卷，弄清题量、题型、难易题目，以合理安排时间。

2、要认真审题,仔细分析，依序作答，先易后难。

3、要准确表达，书写规范。

4、要讲究技巧，灵活应对。

5、要认真复查，不漏题，确保应得的分得全。

总之，我们在紧张的备考期间主动为取得好成绩多找出路，寻找办法，及时的发现问题解决问题，相信付出有多少回报就有多少。

所以请家长继续督促孩子的学习生活，认真做好每一次的复习作业。本学期有一个现象令我比较困惑，孩子在学校的作业做得挺好，把字写得认认真真、工工整整，可有的孩子回家的作业就不如在学校写得好?令我批起作业来很难受！我是有时间找孩子重写，我的备课可以带回家加班做，但孩子在学校一节一节的课要上，孩子没有时间重写。请家长看孩子的作业时，你若觉得孩子的字书写得你都看不下去，就让他重写，好吗？我们家长刚才看到了孩子在学校用完的一个4号本，上面书写习惯和回家的作业比较一下。其实每一个孩子都能把作业写好的。

我们家长们都知道本学期我们孩子在校没有订任何练习作业，平时我是自己设计习题让孩子在4号本上做。前几天我找了一些私人关系，帮我们班孩子印刷了几张复习卷子，若还有什么需要我再烦请各位家长帮忙！那么在复习过程中，孩子出现的错题现象应引起足够的重视，我们上学期给孩子准备的“改错本”效果很好，本学期期末复习，我们继续有针对性的复习。

下面是我写了一篇前天在我们班发生的真实的故事的手稿，我想读给家长们听一听。

今天的家长委员会成立大会圆满结束了，感谢各位家长的支持和帮助，希望我们班的家长继续一如既往的关心支持我们的班级工作。会后请今天当选的家委会成员留下来。最后，祝各位家长朋友们身体健康、工作顺利、圣诞快乐！再见！

7、班级家长代表会：

班主任征集家长代表对班级工作的建议，对能解释的部分进行说明、沟通。

第五篇：家长会议程

陇县牙科中心小学

2017年秋季开学典礼暨家长会议程

第一部分：校会

第一项：全体起立，奏国歌 第二项：苟建洲宣读表彰决定。第三项：颁奖。

第四项：副校长撒广德汇报上学年工作。第五项：校长戚拴成讲话。

第二部分：班会

第一项：全体起立，唱《少年先锋队队歌》。

第二项：班主任总结上学年学生生活、学习、品行情况。第三项：对家长进行家教培训（孩子人格培养、卫生习惯、家庭学习习惯）。

第四项：科任老师宣讲学科学习要求。第五项：普及安全知识。第六项：家长提建议。第七项：总结。