二年级家长会方案[大全5篇]

第一篇：二年级家长会方案

二年级家长会方案

高桥小学 主题：让孩子在老师和家长的共同关怀下快乐成长 活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。走进孩子，想其所想，注重培养孩子的良好习惯的养成教育，让孩子独立、自主。

2、改选家长委员会，密切家校联系，倾听家长心声，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围，形成正确的舆论导向，达成共识，以便更好教育孩子。

3、介绍班级管理情况以及学科教学情况。

4、表彰上学期表现优秀的学生、优秀的学生干部、进步学生。

时间：2014年2月24日下午

地点：二年级教室

参加人员：全班学生家长及班主任刘小燕老师和陈昌荣老师 活动准备：

1、语文、数学老师发言稿（包括：家庭教育讲座材料；班级管理材料；分学科教育情况）

2、签到表，家长贴纸、留言便签

3、教室布置（前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）。

４、推荐给孩子的读物（教师提前打印好推荐书目名单，发给每位家长阅读）

活动过程

第一环节：班主任自我介绍，提出希望

第二环节：

1、回顾学生上学期在校的表现，并总结上学期的总体情况。好的方面就继续发扬，做得不好的方面就积极改善。（由于我刚接触这个班，上学期的情况不了解，在这里就需要陈昌荣老师给家长讲讲学生上学期的表现，值得表扬的地方，还有不足的地方。）

2、介绍学生前一周在校的情况及本学期学校即将开展的丰富多彩的活动，让家长体验到孩子在校的每一天都是健康、快乐、充实。

３、讲述本学期的学习要求（语文、数学）

４、针对本班出现的问题，进行习惯养成的交流，家长和老师共同交流如何教育管理孩子，使其健康快乐的成长。第三环节：

改选家长委员会成员（五名），并从中选出两位上报为学校家长委员会候选成员。

第四环节

收上意见表，针对家长普遍提出的问题进行答疑 第五环节：

个别交流。

第六环节：

最后感谢家长能在百忙之中抽出时间来才加这次家长会。

第二篇：二年级家长会方案

二年级（2）家长会方案

这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。

一、二年级的过渡性质

小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

二、我们在教学方面所采取的措施

再说我们的作业设计，我们除了布置学生做<<课堂作业本>>和<<随堂练>>的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。

三、日常行为管理

（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。

（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。

（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。

四、学习方面（重点指出习惯方面）

平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：

（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导

学生在探索交流的学习中产生兴趣。

（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。

（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？

不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。

五、重点交流。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

1.要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

2.要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。

能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。

希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。

第三篇：二年级家长会活动方案

2016年秋二年级家长座谈会方案

为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如安全、考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定二年级家长会实施方案。

一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。尤其，六年级针对升学择校，鼓励孩子及家长，就近在我校入学就读。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

三、家长会准备：

1、家长会有关资料。

①学生作业、试卷、学生给家长的一封信 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（语文老师、）。

3、布置教室（如在教室前面黑板写主题欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本）

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：（1）介绍半学期以来学校、班级基本概况。

基本情况介绍可从品德、学习、纪律三方面介绍，表扬品德好、成绩优秀、有进步、上课认真听讲、书写认真的同学

（1）表扬学习优秀的同学。例如： 杜芊颖、张昭燕、范仲阳、李旭谈 等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。

（2）听讲专心，发言积极的同学： 杜朋源、丁书豪、樊舒冰、贾书豪、杨雨欣等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，贾书豪、刘梦溪、张昭燕、陈品壮 等同学。（4）进步大的同学：贾长坤、贾梓源、马优 等同学。（2）学生存在的问题

1．作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！

2．学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3．自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了

5、在家长时间看电视、玩游戏、不听父母话，顶撞父母。

（3）向家长介绍学习方法、孩子习惯的培养、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学少看电视、不玩电脑游戏、不说谎、多干家务、等要求）

四、家长会程序

1、由杨校长讲大部分孩子在学校表现，存在的问题，家长需要配合教育孩子的地方及方法

2、在各班教室集合开展以班为单位家长会。

家长进班坐自己孩子座位、翻看孩子作业、看孩子写的信、了解孩子在学校表现

3、班主任读校长寄语

4、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。①班级整体情况介绍，学生学习、生活、纪律

②二年级学生的特点。现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学少看电视、不玩电脑游戏、不说谎、多干家务、等要求）

4、任课教师介绍学生情况，并于家长个别交流。

5、先由教子有方的家长就如何教育孩子代表发言，再由各位家长发言在教育孩子上存在的困惑、解决的方法，合理的建议和意见，班主任，任课教师和家长达成一致，共同为了孩子的成长进步努力。

6、和个别家长进行单独交谈。

第四篇：二年级家长会方案

二年级家长会方案

目的：

1、展示滨小，让家长放心。

2、介绍学科情况，让家长了解。

3、交代收费等其他事项，形成教育合力。

时间：11月12日（周四）傍晚：2：50——3：50

地点：各班教室

参加人员：各班正副班主任、英语老师、数学老师

准备工作：

1、学生由指定的老师带队活动。

二（1）： 毛麒敏二（2）： 郭鑫霞二（3）：巍宝财 二（4）： 汤富均二（5）：章佳瑜二（6）：楼信芳

2、教室布置：大屏幕播放：感谢家长的到来，以及活动程序

3、印发邀请书，准备好家长签到表。

会议程序：

一、班主任介绍班级情况。

（1）班级基本情况。

（2）语文学科情况。

（3）需家长配合的事项。

（4）家校联系方式

（5）收费说明。（队报、英语教材、自选教材）

二、数学老师介绍情况。

三、英语老师介绍情况。

四、流感的预防和要求。

五、下发意见反馈表。

六、个别交流。

第五篇：二年级家长会活动方案

二年级家长会活动方案

胜利街小学 于润桃

一、活动目的

、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学中来，增进家长与老师、学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

3、“最是书香能致远，亲子共读乐无涯”。通过建设书香家庭的宣传发动，让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息，让孩子在耳濡目染之中亲近书香，让阅读成为孩子成长历程中的最爱。

4、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

9月10日发放邀请书。在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步（包括思想、学习、身体、心理等）、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。

四、活动安排

1、家长观看孩子教室的布置及作业；

2、班主任老师汇报本班情况；

3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作；

4、数学、英语老师发言。

5、家长提意见。个别交流。