第一篇：星级班级颁奖寄语
星级班级颁奖寄语
五星寄语
五星并不多，但它是成功的基石, 十星璀璨辉煌，那是大家追求的目标；没有春风的吹拂，就没有百花的绽放；没有不懈的努力，就没有十星的辉煌。希望你们不气馁，不放弃，坚持不懈，勇往直前，像赛马一般，超过一道又一道高栏，以五星为起点，以八星为突破，创造十星的辉煌。
六星寄语
六星不是最多但你们已经有了良好的开端。你们要总结成功经验，加强各项管理，树立责任意识，把每件平凡的事做好就是不平凡，把每件简单的事做好就是不简单，你们要不甘平庸、奋力拼搏，成功一定会属于你们。
七星寄语
七星是希望的田野，祈盼着丰硕的收获。七星是理想的桃源，企盼着梦幻的追求。七星是蔚蓝的天空，企盼着星光的灿烂。七星恰如北斗悬挂星空，为你们指引了前进的方向，希望你们勇于实践，敢于创新，从我做起，从细节做起用你们的努力摘取八星，乃至十星，把奋斗历程化作了自己的享受，你们要坚守这样一个信念：只要努力，一切皆有可能！
八星寄语
优秀是成功的表现，你们今天获得了八颗星，成绩已经达到了优秀，这是我们班集体奋斗的成果。我们要把成绩保持下去。八星虽然优秀了，但距离目标还有差距，我们要认真总结反思，查找问题促进班级发展，只要再多几分细心和恒心，再去脚踏实地的奋斗，就一定能做得更好，老师期待着你们创造十全十美的成绩！
九星寄语
你们创设了团结、友爱、拼搏、和谐的班风，营造了竞争、互助、合作、严谨的良好学风，从细微之处入手，以百倍的热情、师生共同努力，为班集体赢得了荣誉。九颗星必将给你们带来更多的信心和动力，这些都会让你们深深铭记：拥有的，你们不会再让她失去。虽然困难重重，但我们相信：只要继续迈出坚实的步伐，你们定会取得更大的成绩！
十星寄语
“十星”虽说完整，但不完美，在我们不断成长发展的历史进程中，要发扬成绩，克服不足，在荣誉面前要谦虚谨慎，戒骄戒躁；在对待考核评价上要小事着手，大处着眼。总之，只有我们坚持把小事做好，把平凡的事做细，把简单的事做实，这十星就永远向你闪烁。在此，也请大家坚守住一句话，“物竞天择，天道酬勤。”
第二篇：九月份星级班级颁奖前讲话稿
九月份星级班级颁奖前讲话稿
亲爱的同学们：
今天本来要去开会培训的，但是还是决定请假先颁奖。为什么呢？
因为我想念几个孩子的名字，想说一位老爷爷的话，想谈谈“读”。
记得，上半年曾带一位孩子参加全市演讲比赛，站在宽大的舞台上，下面尽是密密麻麻的大人和学生，那紧张可想而知！但是在9月的集体朗诵比赛中，她却落落大方地走着，朗诵着！她是谁呢？还有二、五年级的小男孩和小女孩，她们又是谁呢？这就是自信，这就是自信地成长！
诵读比赛时，虽然我们的音箱设备还没完美，但是一位坐在栏杆旁的老爷爷看完了整场比赛，期间他说了一句话——这个节目搞得好！哪个班呢？我们需要自信的班集体！要成为别人认可的自信学校！
上周，站在九年级外面听课，老师叫了一位同学回答问题，虽然知道答案，却等待了很久才用标准、音色不错的普通话读出来！后面，我打断老师的讲课，请他点名叫人回答问题。我想听什么呢？不仅仅是知识，更是把自信锻炼出来。就像我和九年级、四年级在九月份进步的孩子谈心时，进步是一点一滴地坚持！
我们学校的校训是梦想如朝阳蓬勃，成长比阳光多彩！我们学校的口号是蓬勃梦想，阳光成长！你们准备好自信地成长了吗？如上面所提到的班级和同学。
十月份即将开展的活动，您准备好了吗？周二的游泳比赛、十月底的运动会，亲爱的同学您准备好了吗？十月份，全市优秀寝室现场会也将安排在我校，我已要求班主任到时必须由学生来介绍、展示，您准备好了吗？学校的标志源于一同学，学校的手提袋也源于她，您准备好发展你的特长爱好了吗？
名次并不重要，重要的是我们的自信得到锻炼，成为自信满满的太平学校！
第三篇：星级班级申请书
星级班级申请书
尊敬的学校领导：
您好!我校掀起评选星级班级活动，我们在班上和学生们讲了，学生们都很激动，我们面对这样一次有意义的活动，都异常珍惜，我班同学个个跃跃欲试，积极投身到这次活动中，想通过这次活动，发扬我班的团队精神，力争以优异的成绩竞选成功！为此我班专门召开班会讨论总结本学期的得失。同时，由我代表班级向学校提出申请，参加学校这次评优活动。我班同学做到以下几点，以力争星级班集体称号：
一、我班注重日常行为习惯的规范，形成了良好的班风班貌。我班同学能够认真遵守《小学生守则》，努力学习，虚心向别人请教；在家里，孝敬父母，积极帮父母做家务事；在学校，我们关心同学，互帮互助，课间，我们文明休息，不追逐狂打，都在教室里认真学习或是到外面换换气……整队做操时，我们班总是快速、安静、整齐地来到了操场，做到了“快、静、齐”；打扫卫生，我们班总是认真打扫，使教室里一尘不染，在前一段时间评选“文明班级”活动中，获得了年级组第二名的好成绩，队列队形比赛获年级组第三的成绩，板报评比也获得了第一名。通过学校安排这次活动，我班学生懂得了劳动创造一切、集体的力量大、讲文明、讲卫生、互相帮助等道理，所以我班学生现在对待公物，异常珍惜，随时都注意保护教室里的每一张桌子、每一把椅子、每一块玻璃……在点点滴滴的行为细节处，显现了我们文明的班风，良好的修养。您要不信，请走进我们的教室留心看会有很多处细节值得你留念。如：《班级公约》、《图书角》、《光荣榜》等等。这些都是是我们养成了良好行为习惯的见证，是我们文明活泼精神风貌的骄傲。
二、在一次次的活动中展现了我们充满睿智的风采。
我们也积极地在课堂上留下了我们活跃的身影、精彩的表现。在语文课上，我们学习拼音汉字，听老师弘扬民族文化，传播民族精神，教授文学知识；在数学课上，我们认真听讲，积极发言，仔细计算，在数学海洋中遨游，听老师讲解数学的秘密，明白了许多有趣的知识；我们积极参加各项活动，认真学习广播体操，为校园文化建设作画，手工，尽自己的努力把校园建设得更美。
三、我们班师生互相关爱、互帮互助，形成了良好的班风
师生关爱，相互帮搀，爱心在班级弥漫开来。嘘寒问暖，送关心、送祝福，在我们班早已成为一种常见的惯例：早晨要给老师和同学问好，主动帮助有困难的学生，主动拾捡校园里的垃圾……这一切，不需要任何言语提示，因为大家学会了关爱，互帮互助、关心他人早已成了我们集体的好习惯，成了我们集体的好班风。
尊敬的校领导，上述事例都是我们成长过程中让人回味的点点滴滴。我们感谢学校给予我们学习、成长的土壤，感谢领导的谆谆教导，感谢班级、学校赋予了我们良好的品格和修为。但我们在最后，再次恳请学校认真审核我的班主任工作、和班级的基础建设和班级活动，我们将和往常一样不断完善地我们的言行，改正缺点，不辜负学校和老师的期望。俗话说“人无完人，金无赤足”，我们可能有很多缺点，但在我们发现缺点的同时，我们会思索造成缺点的原因，并寻求克服缺点的方法，努力改正缺点，争取做得更好。如果这次我班不能被评上，我们也会毫不气馁，因为“失败是成功之母”，只有经历了失败，我们才能做得更好。
此致
敬礼
X小学X年级（X）班 2010-11-16
第四篇：星级班级评价
星级班级评价制度
一、指导思想
为了进一步完善我校的自主管理工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的学风、班风、校风。本学期，我校开展星级班级评比活动，按照《星级班级评比细则》，对各班学生的思想品德、学习纪律、文明礼仪、行为规范、安全卫生、体育艺术、综合实践、各项活动等方面进行检查评比，根据评比结果分别授予“一星级班级”到“五星级班级”的称号。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。
二、工作目标
更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提高学生自主管理工作积极性，增强班级间的竞争机制，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评内容
依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》，结合我校实际，设立“安全卫生星、勤奋学习星、文明守纪星、体育艺术星、实践活动星”共五颗星。
四、考评标准 安全卫生星 基本要求：班级安全教育到位，经常有针对性的开展防溺水、防食物中毒、防交通事故、防拥挤踩踏事故、防疾病流行等教育；根据学校安排积极开展安全演练；做好安全排查、矛盾排查和管制刀具收缴工作。无安全责任事故发生。搞好个人和环境卫生，严格执行学校卫生标准，以学校日常检查记载为评定依据。
1、安全教育坚持经常并有记载。
2、积极参加安全演练等大型活动。
3、各项排查、管制刀具收缴工作认真细致有记载。
4、班级稳定和谐无打架斗殴现象。
5、班内无意外伤害事故发生。
6、班内卫生宣传预防工作到位，无疾病流行。
7、教室清洁区地面地整洁、无纸屑杂物、书桌整齐洁净、清扫工具、文具摆放整齐，墙壁屋顶无灰尘、蜘蛛网等。墙壁、门窗、桌凳上无乱涂乱画。
8、卫生检查成绩领先。
发生安全卫生责任事故一票否决。文明守纪星
基本要求：全班学生都能维护班级、学校荣誉，仪表整洁大方，不穿奇装异服，不戴首饰。明理守信、谈吐文雅，不随地吐痰，不乱扔纸屑。能遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度。遵守课堂纪律，参加集会和集体活动秩序良好。爱护学校的公共设施和一草一木，维护好教室的门窗、墙壁和玻璃；保管好课桌椅等公共财物。
1、学生能按要求佩带校徽，不穿奇装异服，不佩戴首饰，不留怪发型。
2、进出校门或在校园内见到老师主动问好。
3、听从老师的教育引导，无不尊重老师的言行。
4、尊重老师的劳动成果，遵守课堂秩序。
5、同学之间团结互助，无打骂现象。
6、集合开会做到快、静、齐，上下楼无大声响，动作规范整齐，进退场秩序良好。
7、课间学生无乱跑，无大声喧哗、无危险活动，上下楼梯靠右行走。
出现公物严重破坏现象，有严重的不文明或违纪行为，在校内外造成恶劣影响，一票否决。
勤奋学习星
基本要求：班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦，学生成绩优良，整体进步较大。上课无迟到、旷课现象，自习课堂秩序良好。
1、班级合作学习风气浓厚，积极配合教师教学活动。
2、学习自觉性强，具有良好的学习习惯（包括：读书、写字、听讲的正确姿势）。
3、认真完成课内外作业，无抄袭作业现象，作业质量高。
4、学生学习成绩优良或进步较大。（在校级以上组织的考试中获年级第一以上班级当月直接获勤奋学习星，其他班级照常参加评定）
5、课堂出勤良好，没有无故迟到、早退、旷课现象。当月校级以上考试校总平均分以下班级，且进步学生不超30%的班，不能获此星。
体育艺术星
基本要求：重视体育艺术工作，认真上好体育、美术、音乐课。经常对学生进行身体素质和审美素质的教育，积极开展班级体育艺术活动、大课间活动、课外活动；积极参加学校组织的文体活动以及代表学校参加上级组织的文体活动并取得较好成绩。学生体育素质达标率高，在学校组织的体育艺术活动中成绩优良。
1、在校级以上体育艺术活动中，集体获得年级以上第一班级当月直接获体育艺术星。
2、在县以上体艺活动中受奖学生所在班级，当月体育艺术星评定优先。
实践活动星 基本要求：
认真组织开展爱国主义教育活动，积极参加学校组织的各项活动。办好板报手抄报，积极向校报投稿。能按时、保质、保量完成学校布置的劳动任务，积极参加社会公益活动。经常开展丰富多彩的班团活动，活跃课余生活，提高学生的实践能力和创新精神。班团活动有计划、有记录、有总结。班级文化建设达标。
在校级以上活动中，集体取得年级以上第一名的班级，当月直接获得实践活动星。
有下列情形之一者，一票否决：
（1）学校安排的活动，推委或拒绝承担。
（2）学校开展的活动无故不参加，或活动无记录可查的。（3）不开展班团活动，教育效果不佳的。
五、考评办法
1、评价原则
（1）公平、公开、公正的原则。
（2）实事求是的原则。根据星级班级评选要求，力求从各班实际出发，实事求是地进行量化考评。
（3）民主评比原则。由主管领导、团总支、学生会配合工作。
2、考核程序
（1）发动：开学初由班主任组织本班学生召开班会，根据《班级星级管理评比细则》及学生实际情况，发挥学生主体性，讨论、制定出本班争星计划，贴在教室内，以便及时提醒全班学生。
（2）争星：实行等级、量化考核
A、根据学校制订的星级班级评选标准，对各班级的表现进行量化考核评比打分。B、对参加情况的考核（包括各项活动，学生集会等一系列活动）。无论是上级还是学校组织的各类活动，各班都要积极参加。
C、学生会常规检查
学生会对各班进行检查，并进行详细记录。D、主管领导检查考核
主管领导组织相关人员教师对各班进行评比，并对日常评价结果进行科学性、合理性考核。
（3授星：
经考核评定后，每月按各项考核情况分别授星，由主管领导在校每月班级自主管理总结大会上公布班级获星情况，并颁发四星、五星班级星牌，并由教导处详实记录各班获星情况。
（4）护星：实行动态管理
获星牌班级须保管好星牌，到期重新授星牌，对上次获星牌当月评比达不到四星、五星的班级，宣布摘牌。
四、五星班级无指标限制。
六、总评事项：
学期末将由教导处整理获星记录，并做公示。按获星总数对班级总评。总数第一为“示范班级”，第二为“优胜班级”。
七、奖惩：
对“示范班级”和“优胜班级”的班主任和班干部授予“模范班主任”和“先进班干部”光荣称号；对“无星班级”的班主任和班干部要提出批评并责令写出整改方案。
每获得一星，每月给班级加量化积分5分，可累计加分。
第五篇：星级班级申报材料
10动漫五星班级申报材料
管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新！班训：超越自我，挑战极限
班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天奋斗！班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后！
班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要做永远的进步着，我们会用行动证明一切，只有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋斗飞的翅膀！
班风学风：
学习态度：
1、学委带头抓学习，班级之星树榜样
学习委员可以说是同学和老师交流的另一条纽带，大家的听课质量，学习状态怎么样，以及大家的要求，讲课中出现的问题，都需要学习委员和老师同学们沟通、协调。当然，我班的学习委员一直以改善班级学习氛围、调动大家学习积极性为己任，她经常和大家分享自己的学习方法，有用的学习资料，多次和辅导员老师以及任课老师沟通，反应大家学习中的问题，转达同学们的要求和困惑，和老师探讨如何让课堂更加有效，让老师们更加了解学生，对症下药。班级之星：
谢紫薇，本班副团支书，学习勤奋刻苦，工作勤勤恳恳。擅长漫画，尤其以绘画速度快，人物传神 现线条流畅的淡彩漫画最为有特色。曾多次获得各类奖项，也深得专业老师好评。课余自学二胡 现在以小有成绩！是一名成长中的班级之星！
2，老师指导有方
任课老师对我们班也是好评如潮，我们班的同学学习努力，态度端正，勤奋好学，专业技能强，是每位老师给我们的评价。每次给我们班上课，老师总是被我们良好的精神状态所感染，老师的热情也更加高涨，灵感更多，授课质量更高。课下，同学们也经常找老师沟通学习过程中的困扰，咨询专业前景和趋势，老师们也对我们特别肯定，尽力帮我们解决问题，尤其是班主任黄老师和副班主任陶老师给了我们很多中肯的建议，使得我们进步很快！
班级管理：
1、完善的班级制度
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“我是班级小主人，班级就是我的家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级公约》、等一系列班级制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。
姓名 徐家豪 杜亚丽 何颖颖 孙佳 张玉蝶 谢紫薇 张蓉 刘晓彤 王璐璐 刘婉琪 陆倩婷 孔雯君 付子惠 王超 高吉新 陈其辉 徐昆 孙嘉琪 楮刚 李涛 郭涛 朱晓忠 袁利 谢晓彬 朱武发 王莉 吴春芳 10动漫 德育量化考核成绩表
成绩(6月26截至)
99 98 97 100 99 97 98 99 100 97 99 87 89 94 100 80 99 90 90 71 89 69 60 99 98
陶志明
上课提前五分钟一直是我们班的优点。班主任多次强调这点，并采取了班干部组织轮流执勤的措施，班干部带头，不逃课，不迟到，不早退，给大家树立了很好的榜样，而且班干部在宿舍起带头作用，鼓励宿舍成员晚上到班上上晚自习，营造浓厚的学习氛围，在宿舍里也形成了勤于学习，乐于讨论的风气，每个宿舍都有自己的计划，坚决不能丢下一名同学。宿舍氛围极好，同学都明确了自己的目标，宿舍和班级也更加团结。
我们的教室布置也形成了我们动漫专业的特色，深得系内外师生好评！
行为规范：
1，班级卫生工作
班级卫生管理方面，以卫生保持为中心，采取“公平、公正、公开”的工作态度，在生活委员的带领下，将班级卫生和文化建设搞的井井有条。
关于班级卫生，班里也制定了一些方案和要求，同学们都认真遵守，维护教室卫生环境。其中，每个宿舍都领到了一份班级卫生评分细则，并且在宿舍长集体会议中，也都强调了“让每个同学都详细的了解到班级卫生的重要性”的问题。其次，规定以宿舍为单位，以星期为单位进行打扫，将工作落实到小集体、落实到个人。真正达到了公平公正的原则。经过以上措施，我们班同学养成了保持教室卫生的好习惯，自觉维护班级卫生，真正做到了垃圾入篓，果皮入箱。每次上课前都有同学自发地擦黑板，准备教学用具，擦拭讲桌。我们班的卫生成绩一直名列前茅，多次获得好评。
2，宿舍卫生工作
宿舍管理是班级管理的一项重要内容，强调纪律制度的同时，关心他们的生活。全班同学就像一家人，互相当做兄弟姐妹，互相关心，互相帮助，互相爱护。
我们班个别宿舍原先的卫生成绩并不高，班里时常召开宿舍长会议，讨论问题出在哪里。班级生活委员，为了将宿舍卫生成绩搞上去，生活委员到各个宿舍了解情况，并三番五次请求宿管阿姨让我们班同学参观卫生成绩优异班级的宿舍。
宿舍的卫生情况一直保持在高水平标准。班级2个宿舍，卫生成绩平均都在93分以上。（见系里汇总表）
班级建设：
1，开展多彩的班队活动
班级在活动中增强凝聚力！我们会积极参加学校组织的各项活动：“步调一致”“乒乓球”比赛，并自主开展丰富多彩的班级活动：“集体生日会”，“文明伴我成长”主题班会，同学们在活动中学会了拼搏、懂得了品味，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。
2以身作则，做出表率
无论在学习、工作还是生活中，班干部处处以身作则，在学习上，从无迟到、早退、旷课现象，学习努力，成绩优异，专业技能高，给大家树立了榜样。工作中，大家热情积极，默契配合，热心帮助同学解决问题，在生活中，班委带头做好宿舍卫生和教室卫生，调动大家积极性，给大家的学习和生活创造良好的环境。
班级荣誉：
新生军训获全校第一名 校运会获集体三等奖
郭涛获跳高第一名
何颖颖跳高第三名 100米第四名
女子团体接力赛第三名
其他各类奖项有11人次获奖 学校艺术节中
徐家豪 陈其辉 李涛 开幕式中精彩演出，其中李涛同学的街舞获得全校师生阵阵喝彩
书画比赛 谢紫薇 获二等奖
刘晓彤 付子惠 获三等奖
黑板报获二等奖
心理漫画大赛 付子惠 获二等奖 同学角色
李涛 校街舞社成员 本班体育委员 郭涛 校篮球队成员 袁利 系生活部成员
王莉 系生活部成员 本班学习委员 付子惠 校创业部成员 刘晓彤 校创业部成员
潘家豪 校创业部成员 本班文娱委员 吴春芳 系生活部成员 本班心理委员 张蓉 班长 孙佳 副班长 朱晓忠 团支书 陶志明 生活委员 陈其辉 副团支书
反思篇
班级在兴建星级班集体的过程还存在一些瑕疵和漏洞，宿舍卫生上，一直严抓宿舍卫生，但是由于男生宿舍过于分散，不便管理，造成一些宿舍在卫生上落后，今后我们要班委分包宿舍，要抓宿舍卫生，努力为大家营造一个良好的休息环境。我们将继续进行学习小组建设，努力培养出一些技术精湛的同学参加技能大赛。继续努力营造良好的学习氛围，继续建设班级文化，形成独树一帜的10动漫。争取做学校的五星级先进班级！继续努力营造良好的学习氛围，为同学提供舒适的学习和生活环境。继续建设班级文化，形成独树一帜的10动漫。争取做学校标兵班级！我们拥有一支团结的班委会学生干部队伍，我们将坚定不移地为同学服务。
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