关于勤工助学的实践报告

第一篇：关于勤工助学的实践报告

关于勤工助学的实践报告

本人来自

以下是我上了大学第一个寒假勤工助学的实践报告。时间是2010年1月25日至2010年2月20日。

上大学之前经过了几次的勤工助学亲身实践，我深刻的感受到在助学过程中所得到的乐趣与收获。因此，我决定在今年的假期依旧去做一些事情来充实自己的假期生活——依旧去当家教。

这是我大学生涯的第一个寒假，我也想在家中与家人一起好好地团聚一下，因为毕竟五、六个月没有见面了啊，但是由于自己的实践爱好和家庭状况所限，我经过和父母商量后决定了去离家十里的一个小区去勤工助学。当然，这毕竟也是我难得的一次进行社会实践的机会，相信在在这个过程中我会学到许多在学校里学不到的东西，我想，我的社会实践能力以及处理问题的能力也会潜移默化的提高起来。经过前几次的家教实践，我愈加感觉到自己在工作的过程中获益良多：不仅在为人处事的能力上有所提高，而且在实践经验上也越来越多，我相信，这对我的将来的帮助肯定不小。当家教还可以得到一笔不算小的收入，可以用来补贴家用或者积攒起来留作开学后的生活之用。我相信今年的家教实践也会让我获益匪浅的！

我来到小区兼职公示板前，认真的阅读上面的需求信息，想从中能够找出一两个合适自己的工作。就在此时，有两位中年人朝我走了过来，粗聊之下，我喜出望外，因为他们是这个小区的，想看我是否是来找家教工作的，并且想让我去教他的上初中的儿子外语。我问他们为什么选中我，他们的回答让我有点惊讶：“不知为什么，今年我们小区对家教的需求特别的大，而偏偏今年来当家教的大学生却少之又少，只有两三个，今天大家正巧相遇，就算有缘吧！”。于是，我高兴地答应了。说实话我真的不怕遇到骗子坏者更坏的人，因为我是带着知识前去的。

来到他们家，我亦有些吃惊，本以为住在这样豪华小区里的人定会有一个十分阔气而且豪华的家，他们家却给人一种朴实与简朴的感觉，没有光怪陆离的灯光，没有我想象中的一用俱全，给没有我数见不鲜的大大的书房或偏厅，一切是那样的普通而合乎逻辑，让人身心自在而不敢小视。见过我的“学生”，喝下一杯淡茶，与大家闲聊几句后我就和我的“学生”在一个陈旧但是干净而整洁的茶几上开始了我的第一天的工作。随着我们进度的延伸我愈加的感觉到我这回的这个衣着简朴的学生是我所教过的几个中的最强的，强的让我有些惊讶，因为他的“成就”比我当年要好许多，要不是我的学历比他高，真不知道我能否胜任。看着他如饥似渴的求知眼神，我也是心情舒畅，决定，提升难度，尽我最大的力量帮助他，把握的正在积蓄中的知识连同我这么多年的学习经验一并交给他，这也许会使他少走不少的弯路。

教高手的感觉就是爽啊，哈哈，不用去逐字重复那些枯燥的单词，在和他共同学习将近半个月的时间里，我把我的学习的一点点的新的，和学习的个人体会统统教给了他，同时在他的身上我也找回了我那险些被我遗失了的朴素与坚毅，我也受益良多。

有一天早上，天气晴朗，白白的云朵在浅蓝色的天空里泛起小小的白波，广

阔无垠的大地上仿佛还留着晨曦的余恨，我像往日一样登着脚踏车，吹着和

缓的清风，向于楼市区驶去，在路上我碰到了阔别已久的老同学，寒暄之下得知，他和我一样，也是到附近当家教的，而且我们都是在同一个居民楼里，我一下子记起我在找工作的第一天，两位中年人对我提起的此楼中还有几个家教的事。自从我们考上大学后，就各自的奔走他乡，实在是难有见面的机会，如今偶遇，实属难得。我们畅谈了一路，到了后也只好各自的去工作。这真是我假期实践中的一个小插曲。天气还真是变幻不定，早晨还是个大晴天，到了中午却窸窸窣窣的下起雨来，虽说不算太大，但我明白，等我回到家后定会浑身湿透的，因此，我也就不必心存侥幸了，准备接受这个事实。于是，我对我的“学生”说把我的书和手机放在他的家了，然后准备回家吃饭去。就在此时一股饭菜的清香飘了过来，紧接着传来的是吃饭了的声音，他的母亲端上来了清香的饭菜，对我说：“今天天气不好，就在这迁就一下吧，正好和小柯一起玩会！”，在阿姨的诚恳目光，小柯的坚决挽留之下，我在电话通知我母亲之后，便开始了我们的午餐。我没有说过多的感激的话，但是我的心早已经暖暖的、充满了感激。这种感觉是无法用语言形容的，更是无法用物质的力量交换的，这是我在这个假期里的另一种收获。

经过十几天的家教生活，不仅学生在英语学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素：个人因素；家庭因素；学校因素。只有把这三个方面合理得处理好，学生学习才能得到飞跃。

在当家教的慢长而短暂的过程中，我在有着丰厚的收益的同时，也渐渐的有了对这个社会，对世间的人生百态的淡淡的认识，了解到了亲情的温暖，友情的可贵，师生情的难得，真可谓我收益颇丰！

这个假期是我大学生涯中的第一个意义重大的假期，今年的勤工助学是我觉得最成功的一年，是我第一次觉得自己的知识真正的为人接受，自己的处理问题的能力以及为人处事的能力有了前所未有的提升，让我真正的感受到了大学的学习和磨练对个人的积极作用；自身的思维方法在个人处理事情的过程中的重要性！是我再一次的肯定了我利用寒假的时间进行假期实践的正确性。

第二篇：大学生寒假勤工助学实践报告

大学生寒假勤工助学实践报告

学校学院的团委鼓励我们大学生要自力更生，勤工助学，为家里减轻一份负担，为我们大学生自己增加一点实践的经验，体验一下实际工作的经历。通过开展勤工俭学活动，使学生受到一次深刻的现实教育，珍惜大学学习机会，努力提高学习的主动性。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺，以便我们日后学习有个侧重点。另外，校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

今年寒假一回到家乡我就积极在我家附近的一家超市找了一份寒假临时工——做促销员。当促销员走进大学时，我们离走进社会也就越来越近了。就业围绕我们头绪，成了想不尽的问题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是为了提高自己的能力，增加团队工作经验，不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

挂着实习生的牌子站在柜台旁，我一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。”

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到;而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。

通过这个假期的实践活动，我也学会了很多。我体会到了工作的艰辛，我知道了以后一定要学会勤俭节约，我以后还会多多参与这样的实践活动的。

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宫元

第三篇：暑假勤工助学报告

社会实践报告

—暑假勤工助学报告

实践时间：2010年7月18日至2010年8月25日

实践地点：青岛海士豪塑胶有限公司

实践内容：深入车间，体验车间一线工人生活。

实践目的：一是勤工俭学，减轻一下自己家庭父母的负担；二是培养自己与人沟通的能力，增强责任心，添加社会实践经验，为自己以后的就业创业打好基础。

2010年的暑假于7月14号开始，考虑到暑假时间的充裕，以及想减轻一下家庭的负担，我便通过济南的中介公司找了份在青岛胶州的工作。

现在的大学毕业生越来越多，而且很多大学生因缺乏社会实践经验而被公司拒之门外。所以，我也有意弥补自己这方面的不足。此次和我一同去青岛的有十多人，他们中有山大的，有山建的，有铁职的和我们学校的。我们一行人于7月17号中午于济南乘火车来到了胶州，这是我第二次来到这里，上次来也是打工，上次是一家电子厂。下午到地之后便来到了青岛海士豪塑胶有限公司。

青岛海士豪有限公司是位于胶州市邹家洼的一家有十四五年历史的厂子，它主要负责给海尔供应冰箱内的塑料件，是海尔的一家老牌供应商。青岛海士豪塑胶有限公司是一家专业生产塑料制品的企业,是中外家电行业知名的品牌定点生产配套厂家。企业拥有先进的大,中,小型注塑设备三十多台,拥有雄厚的技术力量,优秀的专业人才,能够独立开发研制各种塑料模具。研制开发的产品投币售货机畅销日本、欧洲、墨西哥及美国市场。目前为韩国信一机电长期供应各种风扇配套。青岛海士豪塑料有限公司坐落于环境优美的青岛胶州,海陆空交通十分便利。公司现为青岛海尔集团公司在胶州最大的定点配套生产企业之一,为海尔电冰箱,洗衣机,空调等事业部生产塑料配件,规格种类500余种,年产值3000万左右。

第二天是周末，倒夜班，工作从早上七点半到下午三点半，然后再从晚上十一点半到第二天早上七点半。平时都是七点半到七点半的十二小时工作制度。头一天，班长把我分到了TLF-300机子上做学徒，师父很和蔼，四十岁左右。听她说她在这工作半年有余了，她一家四口都在这，丈夫是仓库的一个库管，两个儿子均在厂内做质检。她详细的告诉我厂子是如何运作的以及工资情况，还有平时应如何做等。她是个很好的人，是我在外面干活遇见的最好的一个人。

我开机子打的第一个件是21加仑前件，它与后座组合成冰箱内的一个小盒子。件是浅蓝色透明件，要求不能有杂质，不能抽胶等，每天废件很多，但为了质量，为了厂子的信誉，不得不如此。

关于工资，每种件都有固定的标价。职工每天的工资由开机费（大机子20元，小机子

15），样钱（每样15元，一个月打几样件就乘起来），件钱（每个件的单价乘以当天生产数量）组成。换机子要找班长签字，这样统计才会认可。换模具业要找班长签字，因为每次换模具，厂子里要给15元的误工费。所以，厂子里的工资其实有相当一部分权利掌握在班长手中。和班长搞好关系是一件很重要的事情。这里就要学会表现自己了。工资中件钱就是你一天干的活。件由厂子定价，从1分到一毛几都有。每天打件的数量也是由出件时间决定的。有的件钱数多且出件快，有的一模出2个，这就相对挣钱些。大机子一般如此。小机子件不好修，出的慢，挣钱就少，但相对轻松些。这是关于工资。

每天的工作很机械，就是开机子、拿件、包装、装箱、入库、签单。机子经常出毛病，打出的件不好，包括不满模、变形、抽胶、裂纹等。自己发现问题后便要找机修，机修是专门负责修理机器的人，每个机修有自己专门负责的机子。和机修搞好关系也是一件非常重要的事情。机修心情好就给你修，心情不好就让你等着。当然耽误你挣钱了，不过这也没有法 1

子。所以，和机修搞好关系非常重要，这就需要沟通说话方面要得体了。关于拿件，要等开模之后开安全门，件要拿的及时，否则时间一长就会出坏件。有的件拿的不及时的话就直接掉出去了。拿件之后要修件。修件要用手工钢刀或者小的T-10刀片，据说是拿去做手术的那种。总之挺锋利。这是个技术活，没有一定的工作经验是修不合格的。如果不会修，很有可能伤到自己的手。我开始干的时候经常会伤到自己的手。刀片太锋利了。所以，工作时候要非常注意安全。接下来便是进行包装，有的用塑料薄膜包上，有的直接用塑料袋装上，有的两者都要。包装上要写上班次日期，为了将来查出问题的时候可以方便查到生产人员，追究相关责任。箱子分好几种，有1号箱，2号箱一直到7号箱，有短抽屉专用箱、长抽屉专用箱、灯盒周转箱等。不同的件要用不同的箱子，每种件都有固定的箱子，一般靠经验。打件的时候，质检会来回巡查以发现问题并进行解决。如果质检发现毛病就会找机修。质检权利也很大。工人工作完一天后要找质检签字，质检不签的话一天的工作就白费了。有时候件有点小毛病，质检可签可不签，这就需要平时的沟通了。打完件之后便要入库。放的地方一般是固定的，之后还要找库管签单子。一般是上夜班的人负责签单子。说到班次，厂内有

A、B两班，一班工作十二小时，24小时不停机子，昼夜运转。一周倒一次班。上白班的人负责找箱子，找膜和袋子，还有拉料。说到料，每种件都有自己固定的配料及比例，色母很多有毒，很多人过敏，料要搅均匀。总的说白班的工作量还是蛮大的，AB班之间的交接也很有学问在里面。

通过此次打工，我的各方面能力有了很大的提升，学会了如何同他人更好的沟通交流，但同时我也注意到了自身的很多不足的地方。比如说自己在工作中的动手能力还是有待进一步提升。

实践总结:暑假打工这段经历让我深刻体会到了父母工作的辛酸、挣钱的辛苦，自己以后一

定要更加勤奋回报他们。还有社会不比学校，一个人要想在社会中更好的立足生存，就必须学会与他人搞好关系，学会更好的和别人进行沟通，否则将寸步难行。此次打工虽然瘦了将近20斤，但我得到的将会对我以后更好的适应社会生活产生积极地影响。

2010年8月30日2

第四篇：勤工助学中心实践部工作总结

工作总结

时光如梭，转眼间一年的工作结束了。这一年是收获的一年，是不平凡的一年，也是美好的一年。

这一年，我们完成了招新工作，招到了一批热情洋溢，上进努力的人才。看到他们的那一刹那，我仿佛看到中心那充满希望的明天。大家聚在实践部这个小家庭中为了中心的繁荣昌盛而努力着、奋斗着。我们没有辜负中心的期望。

我们举办了两次康佳的招聘会，一次候鸟房地产的招聘会，为广大贫困生和同学们提供了兼职的平台，提供了锻炼自己的机会，也给一些贫困生特困生带来资金的收入，同时为企业提供了大量的兼职人才。

我们举办了两场卡耐基教育的讲座，为广大同学介绍了留学的有关事宜，会场热闹非凡，同学们的脸上挂着掩饰不住的激动。我们还和其他部门一起举办了全中心一起的元旦联欢，联欢会上大家载歌载舞，有捧腹的小品，有优雅的朗诵，有幽默是话剧，有优美的歌声。中心这个大家庭和睦融洽，一片欢声笑语。

我们还举办了gogo二手交易学习市场。场面气氛远远超过预料，很火爆。拍卖声，讨价还价声，都不绝于耳。

通过举办这些活动，让我们实践部成长不少，也提高了中心的影响力，为商务策划学院勤工助学中心的辉煌添砖加瓦。

但是，我们没有被小小的成就冲昏头脑，我们认识到我们还存在着不足之处。作为一个新兴社团的一员，实践部还处于幼年，还不成熟，很多方面都太幼稚，没有经验。

首先交流方面，大家除了定期召开例会外，其余时间交流很少。这值得以后多加改进。

虽然举办了很多活动，但是每次活动也都存在着很多不足。比如事前准备不当，到场工作人员不多，工作人员对此次举办的活动根本不熟悉等等，这都是要特别注意的。

今后，实践部一定取长补短，多总结经验，继续发扬认真工作的作风，全面了解活动。力求以后的实践部能办得越来越出色。实践部在这一年一直都尽力完成工作和任务，我们也在构想更多更全面的活动，我们一定会更加努力，加强与其他部门的合作，力求在以后的日子里把我们的工作做到更好。

最后，这是我们一起工作的最后一学期，下学期部门会重新组建。在此祝福以后实践部的每一个工作人员都能认真对待自己的工作，把每一份工作都作为锻炼自己的一次很好的机会，好好的，用心的完成。

商务策划学院勤工助学中心实践部 易星星

第五篇：校内勤工助学社会实践报告

中央民族大学校内勤工助学社会实践报告

一、实践目的

充实课余生活，锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象，在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实践对象

中央民族大学学生处助学服务中心

三、实践方式

亲身体验、观察法、资料法

四、实践时间

2011年3月1日-2012年6月20日

五、工作内容

1、值班

每周有两个上午的时间在勤工助学中心值班，个人出勤状况：满勤，有假的班已经补齐。值班时，热情接待每位来办公室咨询的同学，并根据他们的要求进行相应的解决。

2、接听电话

在老师不在时，接听电话并做详细、准确的信息记录，之后把相关信息及时反馈给老师。

3、收勤工助学报酬表并进行统计

每个月月初到各个院系及行政单位收集该部门在岗勤工助学同学的工作信息及相应报酬，并进行统计，以及时的给同学们发放勤工助学报酬。

4、收发文件

协助老师同其他部门进行沟通，收发文件及文件的签字盖章，确保老师的日常工作能够更高效的完成。

六、实践总结

时光飞逝，不知不觉中进入勤工助学中心做勤工助学工作已有一年半的时间了。在这一年半的时间里，这个组织带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情…回首走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学中心以勤工助学，帮助贫困同学为宗旨，能加入这个组织我感到无比的自豪，以下是我对这一年班工作的总结。

一、以踏实的工作态度，适应工作特点

助学服务中心是学校工作运转的一个重要枢纽部门，需要对许多学生进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了工作繁杂的特点。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作，我经常利用休息时间来进行“补课”，对此，我都毫无怨言，认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为同学服务，保证各项日常工作的开展，值班时间我都会到办公室协助老师完成各项工作。

二、尽心尽责，做好本职工作并对工作进行不断的反思

一年来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的： 比如说，做事还不够细心，与各系老师的沟通还不够，处理问题不够果断等，事后我认真的总结，反省自己，避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑，长一智”，从那以后，无论做什么事，大与小，我都认真的对待，从容不迫，仔细的完成，绝不马虎。

在过去的一年里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的更加出色。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。

七、工作建议

（一）从大学生自身角度看

1、端正勤工助学的目的，选择合适的工种。

勤工助学首先要端正目的，那种把赚钱作为勤工助学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强，适当地追求合理的经济利益是可以接受的，但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格，腐蚀大学生的心灵，影响大学生对生活的态度，不利于大学生的健康成长。同时，不把赚钱作为首要目的，也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题，实现个人价值和社会价值的统一。

其次应选择合适的，真正能锻炼自己的工种。勤工助学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种，这样才能缩短自己能力与社会需求的差距，才能促使自己不断努力进取，提高专业知识和技能。

2、坚持适度原则，正确处理好勤工俭学与学习的关系。

其实，做到勤工助学与学习两不误是完全可以的，关键在于坚持适度原则，把握好分寸，安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主，为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置，得不偿失了。

（二）从学校角度看

1、建立完善校内有意愿勤工助学同学的信息。

校内每学期都会进行勤工助学岗位的招聘，届时都会有很多同学提交报名表，这些具有勤工助学意愿的同学只有一小部分能够顺利进入岗位，上学期，我们完成了报名表向信息录入存档的转换，方便了信息的查询和筛选，并可以及时的向用人单位输入人才。陈老师也在拟建立直接通过信息门户报名参加勤工助学、完全网络化的方式让同学参加报名、面试。勤工助学中心的每次进步都意味着我们能越来越多的为同学们提供更好的服务。

2、断完善校外勤工助学协议书。

校外勤工助学是勤工助学工作非常重要的一部分，勤工助学同学、用人单位及助学服务中心所签订的三方协议是同学在校外勤工助学安全及获得劳动报酬的法律保障。

但目前由于协议的不尽完善，导致勤工助学中的校外勤工助学部分无法充分开展，企业缺乏进入学校的合法通道，学校无法与大型企业建立长期的用人合作；勤工助学同学缺乏学校对其在校外勤工助学的保障，学校无法为同学提供安全兼职的平台，所以目前校外勤工助学通道较为封闭，勤工助学中心无法充分利用企业来扩展勤工助学岗位。

我认为应该尽快完善三方协议，探寻一条校外勤工助学的创新道路，以保证同学在校外勤工助学的各项权益，为学校提供更多更放心更安全的勤工助学岗位，给广大学生创造一个自我锻炼的平台。

八、工作展望

勤工助学中心的工作将伴随着这一学期的结束画上一个圆满的句号，但在这个句号的后面，是我们勤工助学工作另一个篇章的开始，也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中，我深信在陈老师和胡老师的指导下，在勤工助学全体同学的共同努力之下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更加辉煌的成绩！