钱岗中学家长学校教学管理小组

第一篇：钱岗中学家长学校教学管理小组

钱岗中学家长学校教学管理小组

家长学校校长：张勇（书记、校长）常务副校长：王栓（工会主席）成员：李尧锋（副校长）刘兴越（总务主任）刘辉（年级组长）李明（教导主任）张利科（工会副主席）各班班主任

家长学校领导小组2012年9月

第二篇：家长学校教学管理小组岗位职责

老河口市洪山嘴中学教学管理小组岗位职责

一、教学管理系统

（一）教学的三级管理：

以校长为首的教学决策机构（校长、副校长）抓好以副校长为首的教学控制机构（副校长、主任）；以副校长为首的教学控制机构抓好以教导主任为首的教学执行机构（主任、年级组长）；以教导主任为首的教学执行机构抓好以年级组长为首的教学落实机构（年级组长、任课教师）。校长：李富清 教学副校长：洪巧珍 教导主任：张光富 七年级年级组长：曾庆红

八年级年级组长：杜玉山 九年级年级组长：洪巧珍 七年级任课教师：杜勇 八年级任课教师：王成乐 九年级任课教师：罗贤宝

（二）教学管理的总任务：

遵循党的教育方针，按照素质教育的要求，以国家颁布的现行教学计划和课程标准为依据，根据教学工作的的客观规律和学生的实际，对教学活动进行科学的组织和管理，以达到提高教学质量和教学效率的目的。

（三）教学管理的基本内容：

教学工作的计划管理、组织管理、常规管理、师资管理、质量管理、档案管理。

二、教学管理岗位职责

校长工作职责

第一、校长必须团结全体教职工，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律法规，执行上级教育行政部门的指示决定，保证国家教育计划的实施。

第二、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。

第三、校长要组织制定和实施岗位责任制，教职工全员聘任制和考核奖惩制，加强和改善学校行政管理，不断提高学校管理水平和工作效率。

第四、校长要努力建设一支合格而稳定的、结构合理的教师队伍，和党组织一起，加强教职工的思想教育，提高教职工的思想素质。

第五、校长领导和组织学校的教育教学以及体育卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入实际，调查研究，抓好典型，并不断总结经验。

第六、坚持以教学工作为中心，深入教学第一线，每学期听课不少于30节，经常参加教研活动，定期召开教学工作会议，调控教学工作。

第七、校长要领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保证师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，不断改善办学条件和提高教职工福利待遇。

第八、校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持共青团、少先队等组织的工作。

第九、校长要协调好校级行政领导之间的关系；重大问题决策前，要主动征求领导班子意见，听取教代会意见，自觉接受群众监督。

第十、校长要努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理好公共关系。

教学副校长工作职责

第一、协助校长制定学校教学工作计划，并切实组织实施。

第二、领导教导处、教科室工作。督促检查教导处贯彻执行新课程标准和教学计划的情况。第三、指导教导处、教科室开展各种教学、教研活动，搞好校本培训和校本研究。第四、根据学校实际，制定科学合理的教学考核方案。

教导主任职责

第一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和班主任工作计划。

第二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学，教研和第二课堂活动。

第三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动，定期布置，检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校教育活动和家长会。

第四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。抓好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

第五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

第六、每学期期对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向

校长汇报，组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

年级组长职责

年级组长在学校各处室的领导下，根据“以学习为中心，以三好为目标”的要求，重点组织全年级教师抓好本年级学生政治思想工作和教育教学工作。其主要职责是：

一、根据学校的工作计划，结合本年级具体情况，制定年级工作计划，督促本年级各班主任按时制定出班主任工作计划，科任教师教学计划，并经常检查计划的贯彻执行情况，每期期末写好年级组工作总结，向政教处、教务处主任汇报。

二、组织本年级教师的政治学习和考勤工作，并及时向党支部和学校领导汇报教师的思想和工作情况。

三、协助“督促”班主任抓好班级常规管理，创造性地开展全年级的文体、卫生、社会实践等活动，突现年级“特色”。

四、召开本年级的教师会议和学生干部会议，分析研究本年级工作计划和贯彻执行情况、学生的思想动态，以及研究如何进一步采取有效措施加强学生的思想政治工作，以保证本年级教学工作的顺利进行。

五、配合学校办好家长学校，开好年级家长会议，努力争取家长和社会对年级工作的支持。

六、协助教务处搞好教师教学常规检查和对学生的问卷调查，及时反馈信息，不断提高教师的教育教学能力。

七、负责本年级学生的奖惩和班集体的评比工作，并上报政教处、教务处、校长审批。

教研组长职责

一、组织学习业务知识和教育理论，团结并督促全组教师执行教学任务。并按照教学大纲要求，圆满完成教学任务。

二、制定教研组计划，审核本学科各年级的教学计划。

三、关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师的工作积极性。

四、关心青年教师的进修，组织观摩教学、专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教导处汇报工作。

五、认真抓好备课小组的工作。组织集体备课，积极开展教育教学研究活动，自己带头并发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研论文。

任课教师职责

一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。

二、制定教学工作计划，落实教学常规，努力钻研教育教学理论，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学质量。

三、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进学生。

五、督促和教育学生遵守、执行《学生守则》和《日常行为规范》以及各项规章制度，在学习上，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。

六、按时授课，不随意调课，停课；不得体罚和变相体罚学生。

班主任工作职责

1、关怀爱护学生，对学生进行思想品德教育，努力建设一个纪律严明、团结向上、勤奋蓬勃、学有特色的班集体。

2、教育学生明确学习目的，培养学生学习兴趣和良好的学习习惯。

3、积极组织学生开展有益的课外活动，通过各种途径组织学生参加自我服务性劳动，家务劳动等，培养学生的劳动观念和生活自理能力。

4、搞好班级日常管理，开展心理健康教育，做好学生思想、学习和行为表现的评定工作。工作有计划、有总结。

5、组织领导班委工作，指导少先队开展活动，实行“班干部轮换制”，广泛地培养小干部，培养学生的主人翁意识。

6、经常与家长联系，及时进行家访，互通情况，取得家长的支持与配合，注重发挥社会力量教育学生。

第三篇：钱岗中学中考备考策略

钱岗中学2009年中考备考策略

2009年中考日益临近，形势逼人，任重道远。为了做好2009年的中考备考工作，进一步加强中考备考工作的针对性和实效性，调动毕业年级广大教师的备考热情，营造求真务实、知危争先、团结协作、敬业奉献的备考氛围，我校从基础抓起，从小处入手，少说多做，一步一个脚印把2009年中考工作做好做实，达到出成绩，赢声誉。

一、2009年中考目标：

2009年我校中考目标：

1、力争1---2名学生中考成绩进入枣阳市前100名； ○

2、上枣阳一中、二中录取分数线人数突破50人； ○

3、部分学科成绩争创枣阳前十； ○

4、中考整体成绩在枣北名列前茅。○

二、中考备考措施

1、成立中考备考专班，制定中考备考方案，强化对中考工作的监控、服务和指导。备考专班蹲班包组，每星期召开一次备考分析会，总结成绩，查找不足，寻求对策；每两个星期召开一次毕业年级教师备考交流会，交流备考经验和做法，分享资源，共同提高；每周选一个班级或备课组进行跟踪指导，帮助他们把备考工作做实，取得实效。每周至少找10名学生座谈，了解他们的学习和生活，帮助他们解决学习、生活中遇到的问题，提高备考学习的积极性。

2、建立激励机制，提高质量和责任意识，加大奖惩力度。学校同九年级组签定中考目标管理责任书，并给予奖励。年级组同班级和备课组签定中考任务完成责任书，明确各班、各备课组备考目标和任务，让教师感觉到有付出必有回报，提高广大教师备考积极性。

3、打基础，抓课堂，落实常规，提高备考质量。依据学校备考方案，要求教师从基础入手深钻教材，研究考纲，吃透课标，把学生的基础打好打牢；深化课堂教学改革，向课堂45分钟要质量。要求教师进一步落实备考方案，改变备考方法，转变教学方式和学生的学习方式，引导学生学会学习，自主学习，切实落实“四精”、“四清”、“四必”，构建“学案”复习备考模式，向课堂45分钟要质量，提高

1、备考效率。在常规教学落实上○狠抓集体备考，实现脑力资源共享。要求班级和备课组每周至少召开一次备考总结会，总结上周备考工作，分析和解决备考工作中存在的问题，安排、研讨下一步备考工作，在备考中，班级和备课组任务统一，目标统一，奖惩统一，责任统一（以班主任为核心的班级教师集体负责制和以备课组长为核心的学科质

2、量负责制），打好准备杖和团体仗；○狠抓课堂小试卷和阶段检测。挖掘资料，精心选题做到一周一小考，一月一大考，精心批改，认真3加强目标分层辅导教学，总结分析，查漏补缺。○对不同层次的学生，提出不同层次的目标要求，指导学生根据不同的目标学习，达到学有进步，整体提高。

4、注重学生学习习惯的培养，开展自信心教育。做好学生学情分析、心理疏导和应考指导，提高学生应考能力。针对近几年学生中考失分情况，教育学生培养良好的学习习惯，让学生过好审题严密关，计算准确关，答题规范关，快速书写关，题型变换关，能力培养关。针对部分学生缺乏自信的现状，在年级组开展“喊出自信”、“激励明言”、“帮扶结对”、“有话我想说”、“中考宣誓”等活动，培养学生自信，轻装上阵，备战中考；针对学生备考压力大，心理负担重的情况，要求每班每星期举行一次形式多样的主题班会，让学生敞开心扉，释放压力，并对心理负担重的学生进行心理疏导。针对学生中考能力不足情况，要求学科教师在学生能力培养上下工夫，语文抓好写作和阅读；数学抓好综合、变式和计算；理化抓好实验教学；综合文科抓好读记与现实生活的联系，长期坚持，使学生这方面的能力得到提高。

5、加强培优帮困，结队帮扶工作，大面积提高教学质量。年级组、班级和教师，在深入了解学生学习、生活的基础上，对学生的整体成 绩和学科成绩进行排队和分类，对优生让他们寻求竞争对手，在教师指导下比学习、比成绩、比做人；对薄弱学科的学生让他们制订学科成绩提高计划，学科教师制订包保帮扶计划，明确目标措施，限期转化提高。对在每次月考或达标考试中成绩突出的教师和学生给予表彰和奖励，调动师生学习工作积极性。

6、学习先进学校的中考备考经验，加强与先进学校的交流，开阔视野，认清差距，调整备考思路，扩大中考信息和资料来源，查漏补缺，扬长避短，提高中考备考质量。

7、充分利用“赤子奖学基金”，加强校家联动，共同营造中考竞争氛围。

中考备考工作是一项复杂的系统工程，它既需要学校的宏观监控指导，更需要教师敬业爱岗、爱生如子的教风和学生刻苦钻研、习惯优良的学风，只要我们相信教师，相信学生，最大限度地挖掘他们的潜能，调动他们的积极性，少说多做，持之以恒，2009年的中考值得期待。

第四篇：心内科教学管理小组

普外科教学管理小组

组长

张

浩

成员

苏苏杨任

汝金心红

康芳刚梅

●科室临床教学管理小组职责

1、负责本科室实习、进修生的临床教学管理工作；

2、负责审定科室临床教学工作计划和安排；

3、负责对科室实习、进修生的实习、进修计划进行督导；

4、负责对科室实习、进修生的出科考核和鉴定。

●科室临床教学管理小组工作制度

1、临床教学小组每月召开一次会议，针对在临床教学工作中存在问题和不足，研究解决措施 ；

2、每月召集实习进修生会议，征求实习进修生对科室临床教学工作的意见，并针对意见组织教学管理小组成员进行讨论，制定整改措施，并督导落实。

第五篇：钱岗中学落成典礼政府讲话稿

钱岗钟世杰纪念中学教学楼落成典礼

政府发言稿

尊敬的各位领导，各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重聚会，热烈祝贺钱岗钟世杰纪念中学教学楼落成典礼，这是我镇教育事业发展中的一件盛事。值此我谨代表新市镇党委政府，对到会的各位来宾表示衷心的感谢，对关心支持钱岗钟世杰纪念中学成立的市教育局及相关部门表示感谢，并对钱岗钟世杰纪念中学教学楼落成表示热烈的祝贺。钱岗钟世杰纪念中学教学楼是香港教育烛光教育基金会投资38万元,社会各界筹建而成，我们期望钱岗钟世杰纪念中学越办越兴旺，新市镇党委政府对钱岗钟世杰纪念中学今后发展将给予更多帮助和支持，也借此希望市教育部门给予更大的支持，让这朵在教育园地盛开的教育奇开更加鲜艳。钱岗钟世杰纪念中学一定能够在新的征途上迈出更加坚实的步伐，在建设教育强市事业上作出新的更大的贡献。最后，祝钱岗钟世杰纪念中学继往开来，英才辈出！祝新市镇各项事业再创佳绩！祝各位领导和来宾万事如意、幸福安康！