岩坪小学寄宿生管理工作实施方案（5篇范文）

第一篇：岩坪小学寄宿生管理工作实施方案

岩坪小学寄宿生管理工作实施方案

一、总则

第一条为进一步加强寄宿制学校管理的规范化、制度化建设，维护学校和社会的稳定，切实保障寄宿生的生命财产安全，为寄宿生创造一个良好的学习、生活环境，努力构建平安和谐的校园，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规定特制定本实施细则。

二、组织管理

第二条全县中小学的教职员工要从落实“三个代表”重要思想和创建平安和谐校园的高度，提高对寄宿生管理工作重要性的认识，增强责任感和紧迫感，把寄宿生管理工作作为一项重要内容，纳入日常的教育教学管理，切实承担起寄宿生管理的责任，做到常抓不懈，确保寄宿生的安全和学校的稳定。

第三条 各寄宿制学校要成立寄宿生管理工作领导小组，由校长任组长，对学校寄宿生管理工作负总责，分管副校长直接负责，将寄宿生管理的各项工作落实到相关处室和责任教师，并严格落实责任制和责任追究制。

第四条 学校要根据寄宿学生的人数配备一定数量的专（兼）职生管教师。

第五条 要建立由寝室长监督、值日生负责、值日老师检查、专（兼）职生管教师负总责的寝室管理制度 有条件的学校要在宿舍区设立“亲情电话”为寄宿生与家庭联系提供方便。

第六条 为便于对寄宿生的学习、生活管理，学校在条件许可的情况下，可单独编“寄宿制班”在师资和教学设施方面优先给予保证，确保寄宿生的学习质量。

第七条

三、规章制度

第八条实行寄宿生管理人员岗位责任制，明确相关责任处室和人员的职责。实行夜间巡查制度。学校要指派一定数量的专（兼）职人员成立夜间巡查队负责对学生宿舍巡查、学校夜间的安全保卫及突发事件做出应急反应，做到及时报告，及时处理。实行值班登记制度。学校要在门卫及宿舍楼部设立值班室，严格执行非寄宿生不得在校留宿，寄宿生在住校期间不得在校外留宿的规定。实行寄宿生考勤制度。寄宿生在规定的住校期间，学校专（兼）职生管教师要负责进行点名，发现擅自出走或擅自在外留宿的要及时报告、处理。实行寄宿生请假审批制度。寄宿生在学校规定的住校期

间因病或因事需离校的，须办理审批、登记手续或事先取得学生监护人的认可,或由监护人来校接学生并办理登记手续后方可离校。

第九条 建立家校联系卡制度,班主任要经常保持与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育好学生。教师要深入了解学生,通过家长学校、座谈会、个别谈话等途径了解学生的思想表现,做好耐心细致的思想工作,把问题解决在萌芽状态。

第十条实行男女生宿舍分离制度,要特别加强对女生宿舍的管护工作,女生宿舍必须由女生管教师进行日常管理。

第十一条强化寄宿生往返学校的安全保障工作。学校要安排好寄宿生往返学校时间,做好学生往返学校登记工作,教育学生不乘坐无证车、非客运车和超载车辆。第十二条 学校要定期不定期开展安全隐患排查工作。要加强宿舍楼的管理与维修消除安全事故隐患。对宿舍楼建筑及设施进行检查发现问题做好记录、报告、维修、更换、停用、工作。特别在雨季、汛期、台风等来临前要对宿舍进行全面检查。

要保证宿舍楼安全通道的畅通，严禁在宿舍楼道内堆放杂物。

四、队伍管理 第十三条 寄宿生的专（兼）职管理人员为寄宿生的生活指导老师，必须服从学校领导，完成学校布臵的各项工作任务，做到雷厉风行，以身作则，为人师表。注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，大力倡导“有困难告诉老师，有疑惑告诉老师，有矛盾告诉老师”的服务承诺。

第十四条 寄宿生管理人员对学生要富有爱心、童心和责任心，平时要深入寄宿生中，了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，帮助低龄和心理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。寄宿生管理人员实行轮岗制必须24小时有人在岗，严格履行岗位职责，请假未经校长、值日领导准许的不得离校。如遇突发事件应迅速回校。

第十五条 组建督导队，做好学生宿舍区设备、安全、卫生等检查工作，督促学生按时起床、上课、就寝、提高学生自我管理能力，增强自我服务意识。

第十六条 如遇寄宿生生病、生活有困难时，生活指导老师要主动帮助，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。学校要根据寄宿生的学习习惯、生活习惯、言行举止等，开展寝室创优评比活动。

五、卫生管理

第十七条 学生宿舍要做到无屋漏、无蚤虱、无蛇鼠、无蜘蛛网、无危险品定期消毒，保持空气流通。做好室内外保洁工作，宿舍内外要做到无饭菜、无果壳、无纸屑及其它一切污物，并保持干燥。

第十八条 生管教师要教育学生养成良好的卫生习惯。被褥要折叠方正、排列整齐，要经常晾晒，保持清洁。口杯、脸盆、毛巾、箱子要摆放整齐。要教育学生讲究个人卫生。做到勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡衣服、鞋袜要经常换洗。并经常检查督促。第十九条 生管教师对尿床、生疥、有传染病的学生要及时发现，并督促其及时治疗。发现传染病的要及时隔离，并向有关部门报告。

第二十条要加强对食堂的管理、监督，实行每日检查、每餐取样制度对食堂的卫生状况进行检查记录，确保师生的饮食安全、卫生。

六、寝室管理

第二十条 教育学生严格按作息时间表进行作息。如有特殊情况不能按时作息的应先向寝室长报告，再由寝室长向生活指导老师报告。学生要按时起床、晨炼、进餐、上课，每晚要在规定的时间内完成个人卫生的清理，迅速就寝，保持室内安静。教育学生在休息时间不做影响他人休息的活动，不在寝室内高声谈笑、追跑。

第二十一条 学生不得随便到别的宿舍乱串或长时间逗留，更不准随便进入异性宿舍。有事情要进入的，须经生管教师同意后方能进入。学生上课、自习时间不得随意进入寝室。学生未经批准不得擅自调换房间或床位。未经他人同意不准乱动他人物品。同寝室同学应和睦相处提倡文明、团结、互助精神。严禁在寝室讲粗话、打架、闹事严禁在寝室打扑克、抽烟、喝酒、赌博。

第二十二条 教育学生讲究卫生。严禁随地吐痰、大小便，乱丢废物，严禁在公共设施上乱涂乱画，严禁往窗外和走道倒水、扔杂物、摔东西。教育学生爱护宿舍区设施，不损坏公共财产，发现损坏现象要及时向生管老师报告。凡丢失、损坏寝室公共物品的应照价赔偿。

七、餐饮管理

第二十三条 学校要建立师生食堂食物采购登记制度。严禁采购“三无”食品及腐烂变质的食品。

第二十四条 生活指导老师在每学期的开学初要对寄宿生的生活进行专项指导。教育

学生按时就餐、服从管理，要认真做好值日工作。教育学生用餐时不走动、不讲话、不乱倒饭菜，爱惜粮食，保持餐位清洁，做到文明就餐。

第二十五条 生活指导老师要及时解决学生无米、无饭、无菜、饭菜酸臭等问题。确保学生生活安定与饮食安全。

第二十六条 对农村义务教育阶段寄宿生给予生活费补助。根据省财政厅、教育厅有关文件要求对农村义务教育阶段公办寄宿制学校的中小学生。每生每天给予最低生活补助费1元，全年补助300元，每年在校天数按300天计算。其中享受农村最低生活保障待遇家庭的小学寄宿生每天最低生活补助费2元，全年补助600元。初中寄宿生每天最低生活补助费3元，全年补助900元。所需资金由省级财政拔付。对农村义务教育阶段寄宿生的生活补助费，学校要采取发放菜票的形式，不得发现金给学生，也不得挪作它用。并按月在校务公开栏和食堂醒目位臵公布寄宿生生活补助费的收支情况。

八、安全管理

第二十七条 实行寄宿生到校“首问”责任制。建立双休日寄宿生回校后的清点制度，及时掌握学生的到校情况。对未按学校规定准时到校的学生要及时与家长取得联系，弄清原因。实行住校生周末回家“签领”制，做好寄宿生的清校等安全工作。生管教师每周及时填写寄宿生离校返校登记卡。

第二十八条 寄宿生回家，不准在路上逗留。未经父母同意不准在亲戚、同学家做客、留宿。到家要向父母打招呼，回校要向父母告别。寄宿生未经生管教师批准不得外出住宿，不得私自让外人留宿，不得私自带外人进入寝室。

第二十九条 每晚熄灯后，生管教师要做好查铺、点名工作。寝室长要汇报本寝室同学就寝情况。对学生私自离开寝室的，生管教师应立即摸清私自离开寝室的原因、去向等具体情况，并向校领导汇报、通过一定的方式及时通知学生家长,属违纪的要按校规给予处理。对寄宿生突发疾病、打架斗殴、食物中毒及遭遇校外人员滋扰、意外伤害等突发事件，应积极采取应急救助措施，并及时向校领导汇报。

第三十条 加强对女生的生活指导，专（兼）职生管女教师每学期至少要开一次对女生的专项教育会。关心指导女生的学习、生活及掌握自我安全防范常识。

第三十一条 严禁寄宿生玩火。严禁把火源和管制刀具等危险品带入寝室。严禁在寝

室内点蜡烛、使用明火，严禁私自搭接电线和使用违章电器。

九、文化生活管理

第三十二条 寄宿制学校要全面推行“五个一”工程即一台电视机、一台洗衣机、一块菜地、一个烫、一块肉鱼。

第三十三条 学校对寄宿生的文化生活，学期初要作出具体的安排充分发挥各时间段的教育功效。学校对寄宿生一天的生活要科学安排做到学习、活动、休息三不误。积极开展群众性的主题教育，丰富校园文化生活。注重寝室文化在陶冶情操培养性格等方面的作用。

第三十四条 要确保寄宿生每天有不少于2小时的活动时间和8--9小时的睡眠时间。

十、后勤保障

第三十五条学校要根据寄宿生的规模和数量，加大对学校宿舍和食堂的建设投入。尽量满足有住宿需求的学生在校住宿、用餐。

第三十六条学校要成立师生食堂管理机构，加强对食堂的监管。要指派专人为食堂管理员，督促食堂认真执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。建立健全食堂各项制度，做到责任到人。食堂必须取得当地卫生部门颁发的卫生许可证食堂从业人员必须持有有效的健康体检证明，督促从业人员参加卫生知识培训，上班时必须穿戴整洁的工作衣、帽。

第三十七条有条件的学校要设立卫生室，由学校直接管理。所需的设备、药品、经费由学校负责解决。对条件还不具备的寄宿制学校要与当地卫生院、所建立联系，做到有固定的人员、联系电话，遇到偶发事件随叫随到。学校要配备医药箱，备些常用药品并能够处理简单的伤病。要配备专（兼）职的保健人员。

宽阔镇岩坪小学

2013.4.22

第二篇：岩坪小学校务公开工作实施方案

岩坪小学校务公开工作实施方案

实行校务公开是学校面向社会，依法治校，加强民主管理和民主监督，促进学校改革和发展的重要举措。积极推进校务公开制度，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与学校改革、支持学校改革的主人翁积极性和创造性；有利于团结和动员广大教职员工贡献自己的聪明才智；有利于促进廉政建设，进一步密切干群关系，保持学校稳定。近年来，我校在全面推行校务公开工作中取得了明显成效。为了进一步贯彻实践党的十七大精神和“三个代表”重要思想，进一步把我校校务公开工作引向深入，结合我校实际情况，特制定校务公开工作制度实施办法：

一、校务公开的指导思想

以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，全心全意依靠教职员工办学；进一步完善以教代会为主要内容的教职工民主参与、民主管理，民主监督制度，推进学校民主政治建设；推进决策民主化、科学化，提高学校管理水平和加强干部队伍的思想作风建设，促进廉政建设，促进学校改革与发展。

二、校务公开应遵循的原则

在实施校务公开过程中，必须遵循：(1)遵守国家的法律法规，维护教职员工民主权利，依法办事的原则：(2)立足于原有民主制度，不断完善和拓展，逐步推进的原则：(3)坚持从学校实际出发，实事求是，突出重点，注重实效的原则；(4)调动教职工的积极性和创造性，有利于工作，促进学校和谐发展的原则。

三、校务公开的组织领导

按照“党委统一领导，学校行政主持，工会、教导处协调，其他部门各负其责，教职工群众积极参与”的领导体制和工作机制的要求，成立以杨晔同志任组长，孟庆杰、石红梅、洪怀臣、刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华同志为成员的校务公开工作领导小组。下设校务公开工作小组，洪怀臣担任组长，刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华、隋雅琪同志为成员，具体负责校务公开工作的安排部署、情况综合、督促检查、组织考核。各部门要积极主动地落实校务公开的各项规定，切实担负起实施校务公开的责任。

四、校务公开的内容和事项

实行校务公开，应做到凡是涉及校内改革和师生员工切身利益的重大决策；涉及重大项目的审批和学校管理的重大事项；涉及党风廉政建设中的重大问题，除国家规定保密以及涉及商业秘密、个人隐私等法律法规另有规定以外，都应予以公开，当前校务公开的重点是：

1、学校的发展规划、改革方案、工作计划、工作总结以及实施情况，重大事项的决策过程与结果。

2、学校制定的各项规章制度、办事规程、廉政规定。

3、学校有关经费的预算及使用情况，其它各项收入来源、支出及使用情况。

4、工资、奖酬金及各种补贴发放的办法、标准和使用情况。

5、干部的选拔任用、各岗位人员的聘用、考核、晋级、奖惩、职称评定等的政策、办法、程序和结果。

6、学科建设计划、教学大纲的制定、教学计划的修订、课程安排、教学任务分配、考试安排和纪律等有关事项。

7、基建、修缮工程的规划、设计、预算、招投标、工程竣工结算等情况。

8、学校大宗办公用品、教学仪器设备、图书、教材的购置。

9、人才引进、教职工在职学习培训情况。

10、领导干部党风廉政建设和审计监督有关方面的情况。

11、学生管理制度和办法，包括对学生各种奖励、处分，救助的发放等有关信息。

12、招生政策、招生计划、招生执行情况及其收费依据、收费标准。

五、校务公开的形式

1、教职工代表大会。教代会是校务公开的基本形式，凡属教代会职权范围内有关事项，在教代会上公开。

2、设置定点公开栏。定期或不定期公布校务公开有关情况和学校建设与发展重要信息。

3、召开各种座谈会、民主协商会、情况通报会或其他书面通报。

4、以校长接待日、教学开放、班队会开放等形式公开校务。

六、校务公开工作职责（党、政、工）

1、党支部

（1）充分发挥政治核心和组织领导作用，高度重视，加强领导。

（2）把实行校务公开制度纳入重要议事日程，定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施，工作重点，目标要求，实施方案等重大问题。

（3）负责总体部署安排和检查指导工作，协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作，确保校务公开制度落实。

（4）充分发挥监督保障作用，把校务公开制度作为加强党风廉政建设的一项重要任务，承担起校务公开制度实施的监督考核工作。

2、行政

（1）充分发挥在校务公开制度中的主体作用，尊重职工的知情权，参政权和监督权，为顺利推进校务公开工作创造和提供必须条件。

（2）负责提出符合制度规定的应公开的事项，责成有关部门认真落实公开事项，自觉提供公开的有关内容和资料，做到材料齐全清楚，内容真实。

3、工会

（1）充分发挥自身的优势，做好职工的宣传教育和发动工作，组织职工积极参与校务公开活动。

（2）要与有关方面加强联系，密切配合，积极主动做好校务公开的日常工作。

（3）充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的作用，主动探索其他有效辅助形式，努力提高民主参与，民主监督的水平，不断地把校务公开工作引向深入。

七、校务公开的程序：

1、工会委员、教代会会代表提出并整理需要公开的内容，向校务公开领导小组报告。

2、校务公开领导小组审议确定公开的事项及形式。

3、实施校务公开，接受群众的评议和监督。

4、工会委员、教代会代表以适当方式听取、收集群众意见，向领导小组反馈信息，及时向群众解答。

5、将每次公开的有关资料存档，以备检查。

八、学校有关事项办事程序：

1、财务管理（学生收费：医疗保险）

公布标准—> 分班收取—> 财务结算—> 缴纳民政

2、招生管理（招生 ；转学 ；休学 ；插班生）

（1）接收名册—> 发通知单—> 编制班级

（2）本人申请—> 学校同意—> 教育局审批

（3）本人申请—> 医院证明—> 学校同意—> 报教育局批准

（4）本人要求—> 学校同意—> 报局备学籍卡

3、基建管理

申报项目—> 上级审批—> 编制预算--> 招标议标—> 组织施工—> 质量鉴定—> 工程结算

4、教师职评

公布条件—> 本人申请—> 组织考核—> 上级审批—> 公布结果

5、评优考核（评优 ；考核）

（1）公布指标—> 民意测验—>领导审批—> 公布结果

（2）自填考核表—> 学校考核—> 公布结果

6、制度制订

领导草拟—> 行政讨论—> 教代会通过—> 公布实施

九、校务公开的基本要求

1、推行校务公开是管理体制改革的重要举措，各处室、各年级组必须高度重视，加强领导，精心组织。

2、推行校务公开，既要维护教职员工参与民主管理和民主监督的权利，又要维护和支持校领导依法行政、依法管理的权利。

3、校务公开的核心是公开，关键是真实和及时。各处室、各年级组要对校务公开的信息严格审核并及时公布，信息的发布要由专人负责。

十、校务公开的监督评价

学校成立由洪怀臣担任组长，刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华、隋雅琪为成员的校务公开监督小组,对校务公开落实情况进行监督。把校务公开纳入党风廉政建设责任制考核体系和干部考核体系，考核结果与集体和部门负责人的评优评先晋级挂钩。对不认真落实校务公开有关规定，或者弄虚作假，造成严重后果的，要追究有关责任人的责任。

第三篇：岩坪小学整脏制乱工作实施方案

岩坪小学“整脏制乱”工作实施

方

案

一、指导思想

为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、工作目标

从今年春季开学起，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域：重点整治校园内及周边环境；协助村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域。

2、整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

四、具体措施

1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。

4、开展社会创建活动，主要方式为：

（1）由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》，形成学生与家长的互动；

（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；

（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

7、协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

五、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，每月召开一次，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

第四篇：岩坪小学防汛工作领导小组

岩坪小学防汛工作领导

小组

为防止因洪水而可能造成的师生生命及学校财产安全。每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、民族极端负责的态度，高度重视防汛抗灾工作，必须牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好学校防汛抗灾工作。为了切实做好今年的防汛工作，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制岩坪小学防汛工作领导小组：

组长：王一强

副组长：张飞

成员：王有玺

吴永德

代重波

吴方

徐朝态

王永英

方世伦

韩科

陈秋宇

王永芬

此项工作具体由张飞同志负责

宽阔镇岩坪小学

2012.4

第五篇：岩坪小学2013环境教育工作计划

岩坪小学2013环境教育工作

计划

为进一步做好2013学校环境教育工作，切实提高广大师生的环境保护意识，学校将结合自身实际情况，以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动，并在学科教学中渗透学生环保意识，让师生都牢固树立“环保从我做起”，本着“人人都是环保的实践者，人人都是绿色校园的建设者”为宗旨, 争做环保小卫士，共建环保模范城。将2013年学校环境教育工作计划制定如下：

一、指导思想

全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。

二、目标任务

开设专门课程，并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。

三、实施途径

1、加强宣传

利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。

2、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。

3、以环保学校创建为抓手，提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划，不断巩固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。

4、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动：

（1）举行一次国旗下讲话；

（2）开展一次班队会活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等；

（3）组织学生进行“弯腰精神，美化校园，从我做起”的美化净化校园劳动，（4）举办一期班级讲座，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等；

（5）举行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动。（6）进行一次环境保护实践活动。

5、加大常规教育

学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草；高年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。

总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里茁壮成长

宽阔镇岩坪小学

2013.3