第一篇:小手拉大手告家长书
小手拉大手,文明一起走
——“创建全国文明城市”告家长书
尊敬的家长:
您好!每位家长都希望自己的孩子讲文明、懂礼貌,知书达理,而学生良好的行为习惯和文明礼仪必须从小培养。为响应十堰市委、市政府关于“创建全国文明城市”活动的号召,我校已大力开展了相关工作。在此,我们倡议您积极参与学校开展的“小手拉大手,文明一起走”活动,做一个讲文明有素质的家长,改正自己身上的一些不科学、不文明、不健康的陋习,争取做孩子的好榜样,为孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境。
以下工作希望得到您的配合:
1、为建立南通市民的良好形象,请家长不要在校门外随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
2、进入校园,请衣着整齐,不大声喧哗,不抽烟,不说脏话。
3、穿越马路,请不要翻越栏杆,自觉走人行横道。
4、不参加黄、赌、毒及封建迷信等活动,自觉与不文明行为作斗争。
5、请家长自觉接受孩子们的文明监督。
感谢您对我校学生的关心爱护、对我校工作的大力支持!让孩子们以我们家长
为榜样,从小养成讲文明的好习惯!
茅箭区火车站小学
2010年3月
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家长文明行为承诺书
为响应十堰市委、市政府关于“创建全国文明城市”的号召,积极参与茅箭区
火车站小学开展的“小手拉大手,文明一起走”活动,争做文明市民、孩子们的榜
样,为此我们郑重承诺:。
承诺人:年级班学生家长
2010年3月
第二篇:小手拉大手告家长书
小手拉大手,美在我心中
告 家 长 书
尊敬的家长:
您好!每位家长都希望自己的孩子讲文明、懂礼貌,知书达理,而学生良好的行为习惯和文明礼仪必须从小培养。为响应我县关于“小手拉大手,美在我心中”活动的号召,我校已大力开展了相关工作。在此,我们倡议您积极参与学校开展的“小手拉大手,美在我心中”活动,做一个讲文明有素质的家长,改正自己身上的一些不科学、不文明、不健康的陋习,争取做孩子的好榜样,为孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境。
以下工作希望得到您的配合:
1、为树立家长的良好形象,请家长不要在校门外随地吐痰,乱扔果皮纸屑,乱倒垃圾。
2、进入校园,请衣着整齐,不大声喧哗,不抽烟,不说脏话。
3、穿越马路,请不要翻越栏杆,自觉走人行横道。
4、不参加赌博及封建迷信等活动,自觉与不文明行为作斗争。
5、请家长自觉接受孩子们的文明监督。
感谢您对我校学生的关心爱护、对我校工作的大力支持!让孩子们以我们家长为榜样,从小养成讲文明的好习惯!
侯魏中心小学2012年11月----------
家长文明行为承诺书
为响应我县关于“小手拉大手,美在我心中”的号召,积极参与侯魏中小开展的“小手拉大手,美在我心中”活动,争做文明家长、孩子们的榜样,为此我们郑重承诺:。
承诺人:年级班学生家长
2012年11月
第三篇:“小手拉大手_共创文明县”活动告家长书
“小手拉大手”系列宣传教育活动
“小手拉大手,共创文明县”活动告家长书
尊敬的家长,您好!
市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创省文明县,培养学生从小文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:
一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。家庭环境整洁、舒适,为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明榜样。拒绝八种不文明行为:一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。
三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“小手拉大手,共创省文明县”活动中来。
五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。
衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创省文明县尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。
安吉县新民学校
新民学校家委会
2013年11月3日
„„„„„„„„„„„„回„„执„„单„„„„„„„„„„„„„„„„„ 学生姓名:家长姓名:联系电话:
请为创建省文明县书写一条标语:
安吉县新民学校
第四篇:“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书
“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书
尊敬的家长:您好!
市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城,培养学生从小文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:
一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。学校成立了“小手拉大手文明小卫士劝导队”重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。
三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。
五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。
衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。
泗阳县南刘集乡小学
2011年3月16日
第五篇:西苑中学“小手拉大手共创文明卫生城市”告家长书
西苑中学“小手拉大手共创文明卫生城市”活动告家长书 尊敬的家长:
您好!
市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为培养青少年文明的行为举止,力争2013年我县创建省级文明县城,2014年创建成全国文明县城,特请家长配合学校做好以下几项工作:
一、创造一个文明健康的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽于待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明卫生标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。请家长带头遵守以下文明行为:一是不随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是不随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是不语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不践踏草坪、攀折花木、爱护公物;五是注重自身形象,不衣着不整、赤臂上街、随意便溺等;六是注重邻里关系,不乱堆乱放,不从楼上扔垃圾、制造噪声,影响邻居休息等;七是遵守交通规则,不闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是不制造城市“牛皮癣”,不乱贴乱画、乱发广告等。
三、教育并督促孩子养成文明卫生行为习惯。青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明卫生行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明卫生习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明卫生行为的使者。宣传文明卫生行为,一起参与到“小手拉大手共创文明卫生县城”活动中来。
衷心希望各位家长为孩子文明卫生行为的培养,为共创文明卫生城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。
北川羌族自治县西苑中学
签名:爸爸:______
妈妈:_____
孩子:_____