美丽宿舍秀5篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《美丽宿舍秀》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《美丽宿舍秀》。

第一篇:美丽宿舍秀

“美丽宿舍秀,文明法制行”

——机械学院第六届宿舍文化节

11月29日晚六点半,机械工程学院第六届“美丽宿舍秀、文明法治性”宿舍文化节决赛正式拉开序幕,进入决赛的宿舍有8-409、4-405、4-409、4-

314、4-

315、4-

317、2-136六支参赛宿舍。

在动感、富有节奏的音乐声和精彩的画面中,工作人员在紧张的准备着。

六点半时许,一阵音乐响起,全场即时安静下来,大屏幕上开始播放PPT,这些画面展示了一年多来机械学院举办过的各项活动的精彩瞬间,有“欢乐棋牌”、“汉字英雄”、“厨艺大赛”等。PPT放罢,全场顿时暗了下来,灯光开始变的绚丽起来。在绚丽的灯光和酷酷的音乐声中艺术团登场了,他们首先为我们带来了一场舞蹈展示,瞬间全场就被引爆了,嗨声一片。由此,机械工程学院第六届宿舍文化节正式拉开帷幕。

首先主持人登场,并隆重介绍了出席此次活动的院领导,他们是机械学院团总支部书记张娇林老师,机械学院12级教导员程志强、赵慕泽老师,11级教导员赵建龙老师等。接下来就是各支参赛队伍的才艺大比拼环节,首先是来自男生宿舍八公寓的409进行表演,他们的节目是合唱《兄弟抱一下》和各色舞蹈大串烧,他们奇思妙想的的将这些音乐舞蹈元素巧妙的结合在一起,效果很是显著,引得台下观众大笑不止。接下来是4公寓的314宿舍,她们将《孔雀东南飞》进行了喜剧化的改编,同样达到了预期的效果,多么有才的一群女生。然后是2公寓136宿舍,他们的节目是《让我们PK吧》,他们巧妙的将歌曲、对联、舞蹈等元素结合在一起,凸显了他们善于创新的思想。再接下来的各色节目分别是4-317的《新甄嬛传》,4-315的《相亲相爱315》,4-405的《我的舍友女神 经病》,她们的节目各具特色,创意新颖,体现了她们独特的思维,无限的创意,都博得了台下观众的阵阵掌声。

比赛最后,艺术团再此献上了精彩的节目歌曲串烧——《稳稳的幸福》、《王妃》、《夜空中最亮的星》、《改变自己》。临近尾声,张娇林老师进行了讲话,“宿舍文化节是我们机械学院的品牌特色,能极大的展示同学们的特色亮点,希望同学们努力丰富宿舍文化,展现宿舍新气象”。

最后由主持人宣布比赛最终结果:最有才艺奖—2-136,最有默契奖—4-315,最有创意奖—4-314。机械工程学院第六届宿舍文化节的季军是8-409,亚军是4-317,冠军是4-405。恭喜各支获奖的参赛队伍。

机械学院宿舍文化节意在展示“团结、先进、文明、和谐”的宗旨,鼓励有才艺的同学积极的进行展示,培养广大同学的创新意识,营造良好的文化氛围。

第二篇:秀出美丽风采

秀出美丽风采

——参加第四期优秀女青年干部培训班心得体会

在区委组织部、区妇联和区委党校各位领导的关心下,在办公室领导的支持下,我有幸参加了本期优秀女青年干部培训班。三天的培训时间虽然很短,但在各位老师的精心安排下,听着周密翔实的课程内容,看着精彩纷呈的辩论演讲,身处在一道道青春亮丽的身影中,让人在不知不觉中收获了很多很多。

一是增进了对区情的了解,摆正了自身位置。区发改委王主任对区“十二五”规划重点的解读,让我们对宝山的未来有了一个全面的认识和了解。未来的五年,我区将有许多目标有待实现,而在这些目标实现的过程中,我们每个人都是一股推动力量——扎扎实实在自己的岗位上做好本职工作,也就是为宝山“十二五”规划的实现添砖加瓦。

二是提升了对社会的认识,明确了奋斗目标。同济大学粟教授关于“社会性别”的演讲使我们了解到了社会性别的形成过程和目前的社会性别主流化,更增强了我们的社会性别意识。在讨论女性职场的瓶颈时,我们深深认识到瓶颈的问题不仅仅在于社会性别化的现状,更在于自身定位的问题。因此,要解决职场瓶颈,首先要确定个人定位,在明确自身需求和发展目标后,行动才会更有力,更有方向性,更能获得快乐和幸福。

三是增强了对自我的信心,坚定了理想信念。上海市妇女干部学校的赵苹和教授教会了我们面对挑战要做“四自”成功女性以及如何培养“四自”素质。自尊、自信、自立、自强,八字精神有如一盏盏

明灯指引了我们改进的方向,坚定了我们成才的信念。刘健芳老师的“公务员精英形象塑造”课程令我们学会了如何让自己举止得体、更显美丽。如果说“形象塑造”是外在美的修炼,“四自”精神就是内在美的表现,由内及外,内外兼修,才是我们学习和提高的方向。

三天中,经历了人生中很多的第一次,工作后第一次参加全脱产的学习,第一次参加全班都是女生的课程,第一次准备辩论材料,第一次表演快板,第一次听到“四自”的内涵……令人印象尤为深刻的,是姐妹们在辩论中闪耀的睿智火花,在自我介绍时体现的思想深度和风采。谁说女性狭隘?那一份份厚厚的辩论材料散发着团结的力量。谁说女性软弱?那一段段个性鲜明的自我介绍中宣扬着自强和自信的力量!

相信未来的女性不仅能顶半边天,更能为天上画上美丽的彩虹,增添迷人的风景。让我们挥动“四自”的翅膀,秀出自己的美丽风采,共同朝着美好的明天前进~~

中共上海市宝山区委办公室

徐珺烨

第三篇:宿舍文化节 秀出我精彩

宿舍文化节 秀出我精彩(图片新闻)

为进一步推进宿舍的文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,5月15日下午,由技校中技学生会主办的宿舍文化节的活动在技校校本部学生宿舍篮球场盛装启幕。

附属技校:茹燕 2014年5月19日

第四篇:宿舍小咖秀活动策划书

一、活动背景

为推动我校大学生心理健康工作,促进大学生心理健康发展,倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,共同营造和谐幽默愉快的大学宿舍生活氛围,共造幸福美好的和谐生活,并将宿舍小家庭的欢乐记录与分享,特举办宿舍“小咖秀”活动。

二、活动主题

阳光宿舍,幸福校园

三、主办单位

心理健康教育与咨询中心 学生宿舍服务中心

四、承办单位

美术学院 软件学院

五、活动简介

面向全校学生征集以宿舍生活为题材的视频。以小视频参赛,小视频时长尽量保持在3分钟左右。倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,激发同学们的创作热情,鼓励宿舍成员携手共进,共同营造良好和谐的宿舍氛围,让大家走出“虚拟世界”与“个人世界”,充分融入到宿舍这个阳光、幸福的小家庭。

六、参赛对象

安阳师范学院全体学生(各院系学生以宿舍为单位自愿报名)

七、活动时间

初赛时间:20xx年5月10日

决赛时间:20xx年5月20日左右

八、参赛要求

1、内容:(1)表达大学生对生活的积极乐观向上的态度。(2)同学或朋友在校园宿舍环境下发生的有趣片段或有意义片段(具体内容不限)。(3)体现真情实感,充满正能量。(4)倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭。

2、形式:以视频为主要形式(可以自行录制或者利用“小咖秀”软件),时长3分钟左右。

3、拍摄视频以宿舍为单位组队参赛。

4、参赛宿舍成员资料必须包括院系、年级、姓名、学号、联系方式、作品名称、200字左右的作品介绍。

九、报送方式1、5月9日前,将《宿舍“小咖秀”暨最美心灵信使员评选活动纸质报名表》电子稿和视频(标注院系)打包压缩文件提交到邮箱:(注意大写)。

2、联系方式:

xxx(美术学院)xxx(美术学院)

xxx(软件学院)xxx(软件学院)

十、比赛规则

第一阶段:初赛

评选:以宿舍为单位报送,作品提交到美术学院心理工作站,由美术学院和软件学院进行初赛评比。最终评选出内容积极向上,制作精良,感情充沛的作品进入决赛。

第二阶段:决赛

1、进入决赛的作品在安阳师范学院大学生心理发展联合会官方微博上发布,同时发起投票,至投票发起到结束的一周后进行统计并公布投票结果。

2、参与决赛的宿舍作品现场播放,并进行3min以内的宿舍风采展示。通过各种形式,展示出宿舍小家庭的温馨与和谐,突出心灵信使员的引导作用。

3、地点:待定

4、结果:现场公布成绩,留下本队参赛人员的姓名、院系、年级、联系方式,并评选出最美心灵信使员,在宣传月闭幕式上进行颁奖。

十一、奖项设置

进入决赛的同学将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名(获奖证书+奖品)。

十二、注意事项

1、作品必须是作者原创(照片、视频等),如获奖,奖品授予原创作者。

2、主办方、承办方将不承担肖像权、隐私权等连带责任。

3、参赛选手不得利用任何非正当手段来增加自己的票数。

4、评审过程中秉着公平、公正、合理的原则进行。

5、本次活动最终解释权归软件学院与美术学院所有。

美术学院 软件学院

20xx年4月12日

第五篇:张秀芳美丽的小兴安岭

1.《美丽的小兴安岭》教学设计

延津县史良小学

张秀芳

【教学目标】

㈠知识教学点:

1、学习生字,新词,能联系上下文和生活实际理解词句,体会作者用词的准确。

2、了解小兴安岭一年四季的美丽景色,丰富特产。

㈡能力训练点:能有感情的朗读课文,背诵喜欢的段落,掌握一种新的读书方法。

㈢情感渗透点:激发学生对小兴安岭的热爱,从而激发学生对祖国山川的热爱和赞美之情。

【重点难点】

重点:准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句,体会作者用词造句的准确。

难点:学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。

【教学策略和手段】

合作探究、自主学习【课前准备】

制作教学课件。【教学过程】

一、谈话导入

1、同学们,在我国东北有一个绿色的宝库,那就是著名的小兴安岭,它是红松、白桦的故乡,是动物们的乐园。林中还有许许多多珍贵的药材和美味可口的山菜野果。它几乎不加任何修饰,就是一个美丽的天然大公园。今天,就让我们一起走进这个宝库,走进——美丽的小兴安岭。

二、初读课文,整体感知

1、看视频:让学生整体感知课文并说说给你留下了什么印象。(课件出示:)

2、学习第一自然段。我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树„„几百里连成一片,就像绿色的海洋。(以小组朗读、讨论,我国东北的小兴安岭都有些什么?)

3、精读春夏自然段。

A.、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里张满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(课件出示:)全班讨论老师提出的问题。

(1)“抽出”能换个词吗?(长出)怎样的长出才叫抽出呢?同学们想想树木蓄积了一个冬天的力量、一个冬天的精神,一到冬天怎样地长出来啊?(奋力、兴致勃勃、使劲、生机勃勃„„)

(2)是啊,作者用词多准确,一个“抽”字把春天的活力、春天的气息全都写出来了。让我们做春天的树枝,生机勃勃地长出来吧——生读。更有精神地长出来吧——生读。

(3)再自由读句子,读着读着,你仿佛听到了什么?(丁丁冬冬、小溪在唱歌的声音、潺潺、小溪在弹奏乐曲的声音、小溪的欢笑声„„)这么多美妙的声音都融合在一个词里——淙淙。

(4)谁能给我们带来这美妙的声音?指名读,多美的“淙淙”声啊,齐读。B、句一:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。(出示课件:)

听师读句子,你觉得夏天的树木怎么样?(茂盛、郁郁葱葱、苍翠)用书上的一个词就叫——葱葱茏茏。

句二:早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。(出示课件:)

这是一种怎样的美?出示课件欣赏。(朦胧、人间仙境、隐隐约约、像蒙上了一层薄纱„„)

句三:利剑一样的金光穿过树梢。

(1)这又是一种怎样的美?出示课件感悟。(绚丽多彩、金光灿烂、光彩夺目„„)(2)指导朗读。

句四:草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(出示课件:)

看图体会像个美丽的大花坛。

4、自学秋冬,议疑解疑(用学习春夏的方法)

出示课件配合,给学生提供资料。让学生自主探究,得出结论。

三、巩固练习。(出示课件:)

四、总结全文,读中感悟

齐读最后一个自然段,说说小兴安岭为什么是一座巨大的宝库,也是一个美丽的大花园。

【板书设计】 23 美丽的小兴安岭

春:树木 积雪 小溪 小鹿

夏:树木 浓雾 阳光 野花 花园

秋:树木 落叶 野果 药材 宝库

冬:树木 积雪 西北风 动物

【作业设计】

一、设计一张宣传海报,让更多的人了解小兴安岭的美丽。

二、我的家乡也很美。我要写写家乡的一处景物。

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