中南测量总结

第一篇：中南测量总结

7.3 工程测量工作及其质量评述

本次深部勘探钻孔孔位测量使用的控制点系武钢矿业有限责任公司矿建公司开拓工程所使用的测量成果，该测量成果精度较高，可以满足设计要求。该水平阶段开拓工程主要由上下盘运输巷和穿脉组成，施工控制测量部分先在主、副井底车场设I级复测支导线，然后以复测支导线最终边为起始，沿上下盘运输巷道布设I级闭合导线，沿穿脉布设II级附合导线，按照有关测量规范，复测支导线和闭合导线精度满足要求。

表7－3导 线 测 量 误 差 统 计 表

项目 方位角闭合差 导线相对闭合差

实际 容许 实际 容许

I级复测支导线-15″ ±80″ 1/28000 1/4000

I级闭合导线-118″ ±123″ 1/116000 1/4000

高程首级控制按照井下一级闭合水准要求进行，线路全长闭合差+34mm（允许57mm），施测结果符合精度指标，满足勘探钻孔孔位测量要求。

按照《规范》要求，钻孔位置测量按程序分为初测和定测，钻孔开孔前的孔位布测，是根据地质单位提供的钻孔平面座标，由测量人员采用角线交会法下桩定位。该部分地质钻孔施工放样和竣工验收均利用井下I级闭合导线点，用徕卡全站仪放样和坐标测量程序实施，放样误差小于±20mm，考虑误差积累的因素，测定平面位置误差小于±0.150m，高程小于0.100m，符合《规范》关于钻孔孔位测量精度要求。

第二篇：中南大学10级土木工程测量实习小结

土木工程勘测实习小结

《勘测实习任务书》开篇第一句话，“勘测实习是本专业的一个重要教学环节”。放在实习前，我可能对其不怎么理解。放在实习后，我想借用某句名人名言：精辟！

一方面，勘测实习使在课堂上所学的理论知识得到巩固和加深，并在实践中运用，培养分析解决实际问题的能力。这次实习所用到的知识，在课堂上基本上都学习过：控制测量（导线测量和水准测量）、地形测绘、中线测量及横纵断面的测量、桥梁控制测量。但刚实习时，这些理论知识我也就记得几成左右。如果赤手上阵，用不了一上午就得江良才尽，真是书到用时方恨少。比如说，第三周的中线测量，课堂上，老师三番四次强调很重要，因为是考试重难点。但当时准备期末考试时，这一章节的知识我是怎么都不太明白，最后的题目也是稀里糊涂的乱写一通。但任务下来，不会也得赶鸭子上架赶上去，我和组员攻坚、讨论、计算，硬是把它搞懂了。为此，组员还专门编了程序（知识是潜在的法宝），尤其是中桩放样和横断面测设，我又是请教牛掰同学又是请老师答疑。当我在现场放样操作全站仪时，胸有成竹的情绪油然而生，和课堂上中线测量实验时打酱油般茫然失措产生鲜明反差，这给我留下很深的记忆。看过一句话：没有干不成的事，只有不想干的人。现在想想，还真是这样。说说我们是怎么干第四周的任务。上完第四周任务课，组员脸上是各种“老师讲的什么意思，第四周我们到底要干嘛”的表情。回到宿舍，电脑齐开，大家一字排开坐,我们不是准备联机游戏，而是一起“研究”第四周的PPt课件，你一句我一言，“老师说归零差是8秒，2c互差是13秒„„。”你一个问题我一个疑问，“现有条件是什么，这个任务的流程„„。”就这样，大家慢慢搞懂任务要求，即先要四个角进行精度估算，合格后定点并用测回法、方向观测法通过经纬仪和用距离观测模式通过全站仪测出三角网的元素，最终放样桥墩。我很高兴我们团队能够在一起齐心协力分析解决问题，虽然通向黎明的道路有点曲折。

另一方面，勘测实习使我系统的掌握测量的方法、内容和程序，并了解测量工作的组织。通过实习，我较为熟练地掌握了水准仪、全站仪和经纬仪的使用，增强了测、绘、算的动手能力。勘测一个任务之前，得先准备好所需要的仪器，并且要查坏和检校。在这四周里，我们小组深受其害。就说最后一周的桥梁控制测量。测量a1a2b1b2c1c2六个角需在ABCD四点分别架含垂球的脚架，但

事先没注意这点，出门时只带了三个，到现场测量时我们才后悔莫及，还好现场离仪器存放处不远，不会太耽搁进程，但这种情况还是可以也是必须避免的。说到程序，我影响很深刻的是第三周横断面测量。由于我对全站仪测量模式的误判，使用了坐标测量模式，导致测量效率低下，发现这个问题后大家开始争执该怎么测，就这样又浪费了不少时间，本来测量时间有限，另一方面，大家情绪受到了影响，测量激情下降，为此，我很自责，常常反思总结教训。在团队合作测量中，组织分工很重要，这点我也颇有体会。刚开始实习测量时，组员就犯了测量大忌，一台仪器多人操作。跑尺员、数据员换来换去，一测回数据多种笔迹。针对这个问题，我们特别讨论过，为此，在高程点位测量和碎部点测量时，小组分为两小分队，分时间段、分任务。一方面，这样可以充分调动组员积极性，跑尺员、数据员、操作员，明确分工，各司其职，《国富论》中提到，分工使社会劳动效率显著提高，同样的，我们的分工能提高测量效率；另一方面，这样能够减轻组员的负担，使他们获得更多的休息学习时间。比如：1小分队上午测量，下午不干外业，就可以作内业计算分析，吸取教训总结经验，顺便准备第二天的外业测量。虽然工程测量课安排了简单基础的测量实验，但一个星期最多一节实验课，而且一台仪器六七个人，总的来说，之前我们对水准仪、经纬仪熟悉度不够，尤其是全站仪这种贵重仪器。还有绘图，大一学的工程制图真的感觉半吊子。这次画地形图，我被组里委以重任。为了能绘地形图，我愣是把电脑系统重装了；为了可以画图，我照着CASS使用手册一字一句阅读，用最笨的方法，但效果不佳，从下午画到午夜才把电子楼和艺术楼的轮廓绘出。不过，为了不耽搁小组后期进程，我连续奋战了几天，终于从满电脑屏幕找删除键到能成图了。真的，我自己挺高兴地。

通过实习，我们培养了认真细致的工作作风、实事求是的科学态度、吃苦耐劳的优秀品质和团结协作的集体主义精神。第一周，可谓好事多磨，先是赔了仪器，接着返工误差大。看得出，组员很受挫折。编数据？不，我们延后了两天进程，又把误差大的点重测了一遍，最终得到了满足条件的数据。其实，数据不是最重要的。在我看来，在学校，老师会给予我们返工的机会，时间也允许，出到现实的社会，就不是返工这么简单，那可是要担责的。所以我们应该珍惜实习这样难得的机会，尽量培养好习惯，弄懂解决各种遇到的问题。吃苦耐劳是土木人的天

性，更何况这种程度哪能和社会上的土木人相比，所以，当别人说土木累土木苦时，我总会想起我母亲的一句话：人是累不死的。

想着怎么为这篇粗糙的小结作尾。用自己蹩脚的一句话吧。脖子上黑色的项圈，是那太阳给的赏赐；小腿上密麻的红点，是那蚊虫给的财富。

土木工程10XX班

XXX

第三篇：测量总结

测量总结

2013年，围绕公司总体工作部署和工作目标，沙子山凯旋王国项目部测量部门坚定信心、艰苦奋斗，始终坚持在工程第一线，为保证工程顺利进行积极贡献了自己的一份力量。

从工程施工到目前为止遇到了如下一些问题：

1、图纸问题：蓝图和电子版有好多不一致的地方及其错误，特别是电子版，审核出了诸多错误和问题，我部门及时把这些问题都及时的申报给技术部，而他们不能及时的给与答复，给后期施工带来了一些影响。图纸更新及变更我们不能第一线得到通知，以至于对后序施工 放线和复核带来问题

2、控制点问题：经导线闭合发现山上的控制点与山下的控制点复核不上，有一定的误差。规划局不能及时的给出建筑物的控制点，我们所放的点位得不到校核，所以与规划局给的控制点有一定误差

3、内业数据移交问题：测量土方时预算部、土方施工队伍、施工部没有统一的测量方案，在现场口头随便交代一下，测量完毕数据及土方实际图形他们又不认可，导致我们反复测量。每次测量的数据及图纸我们都会及时的移交给他们签收的，当他们数据及图纸遗失，就说我们没有移交，把责任都推到我们身上，受到上级领导的批评。因此我们应该相互配合

4、数据移交程序问题：测量数据不应该由我们直接移交给预算部的，应该把这些数据移交给施工部，再由施工部移交给预算部。

5、工程放线问题：基础开挖线施放后，经自检合格后，就向现场施工人员进行测量技术交底，让他们熟悉开挖部位情况，并要求他们对其进行复检，由于在开挖过程中现场管理人员指挥不到位，致使基础开挖偏位或不到位，于是把责任都追究到我们身上，放线有问题。

需要放线时要提前通知并确定好放线的部位及尺寸大小，不可模糊不清，搞得我们很被动，因此我们要相互配合，相互理解。

6、管理组织问题：需要测量收集数据的部位，施工管理人员应及时组织预算、土方队伍和测量部一起进行现场测量，采集数据，做到各部位各细节工程算量时都有数据。

现场临时变更的部位要通知我部门，便于我们后序工作顺利进行

7、测量技术人员单薄，职业敏感性不够强，工作的积极性和责任不到位。

8、在实际工作中实际误差是在所难免的，也是不可避免的，如环境误差、仪器误差、使用误差，人身误差等等，有些误差我们可以克服的，有些是无法排除的，所以我们只能做到把误差降到最低的，杜绝失误差错，不认真的行为。

9、复核工作问题：我们对复核这道程序持有消极状态，没能尽到应有的责任，如土方开挖，我们应该经常性复查开挖情况，出现开挖偏位和不到位等等不良的现象给后期施工带来不必要的麻烦，以至于耽误后期施工，扰乱施工计划和拖延施工工期，严重的改变了公司的原定计划。测量专业技术工作是工程设计、施工、竣工营运等各个阶段必不可少的一项工作，是贯穿整个工程建设的先锋和主力军，也是一项全面而复杂的技术工作。个人认为从事该工作的首要条件是必须要有很强的责任心，认真负责的审核设计图纸，复核每一步测量工作，认真做好每一步测量的记录。在有测量任务之前必须提前计算测量数据，经过其他人复核后方可进行前场的测量工作，杜绝在不经复核的数据上工地进行测量。对于通过设备的测量工作，一定要搞好控制测量。由于精度要求不同，因此要达到一定的精度就必须在测量的时候增加观测测回，且经常性的对控制点复测一次，确保设备及建筑物交验时达到相应的要求。

在以后的工作中我们会加强对施工测量的领导和管理，促进我部门对施工测量管理的规范化、标准化和现代化，提高测量队伍的素质和测量技术水平，保证工程质量，更好地为工程建设服务。

测量部

2013

年11月26日

第四篇：测量总结

小平同志说过：“实践是检验真理的惟一标准。”在课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果我们实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。

在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，外加蒙蒙细雨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。

俗话说“差之毫厘，谬以千里。”测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，无论是对点,还是调平，只要有点偏差，就会产生很大的误差，甚至产生错误。我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

另外，我作为第七测量小组的组长，深刻地认识到：一名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器，他还需要知道如何去组织，计划，谐调工作的进行，并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解，包括外业，也包括内业。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。通过这次实践的检验，我悟出一条真理：在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多！

第五篇：测量总结

个人工作总结

时间一晃而过，转眼间参加测量工作已经快六年的时间了，在这六年里，本人政治思想端正，工作认真负责；在项目部领导和同事们的悉心关怀和指导下，加上自身的不懈努力，自己从一个刚毕业的高中生逐渐成长为一个具有较强操作能力的技术人员。

本人任职期间能认真、负责，出色完成各项工作，能较好完成岗位任务，做到了服从领导、团结同事、以诚待人、以德感人、勤勤恳恳做事、实实在在做人，按照公司的纪律和要求主动积极承担义务，在生活、学习、和工作等方面均为自己提出了更高的要求和目标。现将工作以来的具体情况总结如下：

一、认真工作，努力学习专业技能

本人从04年7月份毕业后就开始了测量员工作。目前在佛开项目部担任测量员，虽说测量工作比不上搞科研，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来比喻测量工作。深知测量工作在工程施工中的重要性，因此，以测量主管为师傅，在佛开何工（何军锋）是测量主管，他是个资深的师傅，他教会了我很多关于测量的快捷方法，在测量工作中，我对自己严格要求，读懂读透图纸是测量的第一步。对图纸中有疑问的地方，虚心请教师傅，弄懂以确保施工时候测量放样的准确性；虽然现在对图纸的看懂性还是有困难，在以后我会继续努力的，在测量过程中，积极与施工员、中队人员沟通，真正做到测量指导施工。

二、团结协作，多方面发展，提高自己

项目部的任何一项工作都是靠大家共同努力的结果，团结协作，积极配合完成的。因此，自己积极处理好个人与同事之间的关系。在项目部中，与同事关系比较融洽，配合默契，工作中从不拈轻怕重，时刻服从项目领导的安排，积极主

动完成每项工作任务。在完成自身工作任务情况下，坚持学习试验知识、施工现场管理，积极拓展自己的专业知识。

三、存在的缺点和不足

尽管取得一些成绩，但还是存在许多缺点和不足，主要有以下几个方面：

1、工作经验还是不够丰富，走了许多弯路，影响了自己的工作效率；

2、对工作中，生活中出现的种种问题处理考虑不够周全。

这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进。总之，通过这几年的工作经历，自己成长了许多，也收获颇丰。从理论的专业学习到工作实践，我渐渐地熟悉了测量的专业技术和技能，测量只是一部分，还有很多东西要我去学习，例如试验知识、施工管理等，所谓学无止境。在今后的工作中，我将继续发扬长大人的勇于开拓、敢打硬仗的工作作风，同时努力学习拓展自己的专业知识，使自己成为一名多方面发展的优秀的测量员，为公司的发展做贡献。

总结人：

年月日