第一篇:八一班发言稿
2013
各位家长: 年秋八(1)班家长会发言稿
大家好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。
今天的会议我主要讲以下两个问题:
一、介绍班级基本情况;
二、班级现在存在的问题;
三、对家长几点建议。
一、班级基本情况介绍
1、班级共66人,男生28人,有13人住校,女生38人,有28人住校。
2、教师方面,除语文老师没有变化外,其余学科都换了老师。
3、学科方面,八年级新增了物理学科,数学、英语学科难度加大。
4、值日方面,每个学生每周值日一天,住校生稍微多点,因为有寝室、食堂卫生。
5、座位方面,由于对学生的学习、平时表现还是不能全面的掌握,现在的座位是根据上学期的成绩来编排的,等第一次月考过后在重新编排,对在视力或其他方面有困难的学生将予以照顾。
6、对收费(入伙费、作业本、保险)、基础训练、两免一补、贫困生信息等等家长关心的问题做解答。
总体来说都比较听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢开学以来为班级服务的班委成员,一直以来每天负责考勤纪律,收作业、办板报,对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。
二、班级存在的问题:
1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高,走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。
2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。
3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。
4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,上课随意讲话、书写字迹较潦草;
5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。
6、现在班内个别女生的变化较大,留长发披着,戴耳钉,比吃比穿。
7、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学和同学关系相处不好,对班集体漠不关心,不愿意承担责任,特别是个别学生在学校带手机到校、打牌、打架、看不健康书籍、欺骗老师家长、乱要钱等等,这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。
三、对家长几点建议:
1、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作。不要以为把学生送到学校就是老师的责任,家长也有义务配合老师管理学生。多和班主任联系,记住班主任的电话号码,校信通、致家长一封信等等都是联系的方式。电话号码如有变动,请及时转告我。
2、到校离校时间。国庆节将假期后时间将有所调整,到时会有致家长一封信,附有时间表,希望家长能认真了解,时刻关注学生的去向。
3、遵守学校的考勤制度。学生不能按时到校请及时电话通知我,不能发短信,学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。
3、注意学生的安全。特别是学生的交通安全、饮食安全,注意防水、防电、防食物中毒、防煤气中毒、防流行性传染病、防雷击、防恶劣天气、防地质灾害等,若学生在上学期间,突遇恶劣天气,请及时送伞、衣物等等。
4、关注孩子的学习。每逢周末、假期,要留给学生充分的学习时间,给学
生创造良好的学习环境,督促学生认真完成老师布置的各科作业并积极检查。时不时的对学生的学习进行鼓励,以增强学生学习的自信心。
5、关注学生的生活。现在学生正是长知识、长身体的时候,要注意学生的营养,国家从去年开始实施“营养餐”计划,家长也应该有所行动。特别是不住校的学生,在食堂吃饭是我就看到,很多学生都没有菜,就是买的咸菜。我们家长要教育孩子买熟菜,或者赶集的时候带点菜过来,或者多给点钱买热菜。另外天气不好时,要及时送衣物、被褥等等。
6、注重培养学生的日常修养。不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。著名的教育家陶行知说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我们学校也非常注重学生的品德修养,开学初就进行了仪容仪表教育,并利用、国旗下的讲话、周会大型集会等对学生进行品德教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。所以我们家长朋友不仅仅要关心学生在学校的学习、生活情况,更应该了解学生的品质健康。
7、注意观察孩子平时的一举一动。作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。特别是夜晚上网的学生和夜不归宿的学生更要注意。
总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议,包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现,都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来,相互配合,一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。
再见,谢谢!
第二篇:八一班家长会班主任发言稿
八一班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长: 下午好!
首先请允许我代表八一班全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。
事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,学生间的发展较为平衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,本班老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,优秀学生相当不错,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说: 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。
另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
刚才说到了学习习惯,我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章:
1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在“引导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进,所以家长一定要和教师互相配合,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)
以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学习习惯”在平时工作中还发现不少家长在与老师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工,学生自我觉醒的力量是非常强的,所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此,我们家长应做三如下三点:
首先,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。其次,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法,对孩子的错误不是循循善诱,而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
第三,是有爱无教终害子。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
所以,我还有几点建议家长的地方:
1、关注自己的孩子学习状况,为孩子创设良好的学习环境;
2、与自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想,以身说法,讲清道理;
3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;
5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;
最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!
我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能成人成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。
今天,我的发言就到此结束。谢谢大家!
第三篇:2012-2013学八一班家长会发言稿
2012-2013学八一班家长会发言稿
尊敬的家长们,敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
时间转瞬即逝,我们又再一次迎来了一年一度的家长会,让我们手挽手,心连心,一起来交谈心声,感悟我们成长过程中的烦恼与亲情的无可取代!
说实话,我们与父母总会有些距离,我不想用华丽的辞藻来修饰与父母的距离,也找不出有什么华美辞藻能比得过孩子和父母间的微妙美,在我的意识里只有最朴实的话语能衬出那份美好。
时光荏苒,转眼我们已不再承欢您们膝下,一直以为自己还没长大却在某天猛然发现自己脸上的稚气褪去,这种突如其来的意识会让我们很压抑。记不清有多久没想父亲撒娇,也不记得多久没和母亲谈心,更忘了多久没一家人围坐客厅畅谈。时间的流逝扯远了我们间的距离。我开始沉默,我们之间的话题在丧失似乎我们没有多大联系,可谁都知道在这一室静默下跳动的脉搏便是我们最牢固的纽带。
成长的路上,总有人告诉我们,要理解父母“望子成龙,望女成凤”的心理,我们何尝不理解呢?每次考试拼命复习,考完试都不想让公布成绩,不是怕考得不好会丢人,而是怕伤到父母的心,唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢?每天抬头不见低头见的是同学;抬头见低头也见的是老师和作业;抬头不见低头更不见的是自由与放松。
稍一放松,迎来的便是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢? 不是严厉的批评,不是烦闷的教育,也不是无尽的唠叨…… 而是亲切的问候,温暖的陪伴,与关怀的交谈…… 在座的父亲们,我想对您们说:
请您们放心!我们会努力改掉自己的坏脾气,学会坚强面对一切,只因我们有您们用爱堆积的高山。父爱如山,在您们的庇护下我们已初长成。所以就让我们用最灿烂的笑照亮我们和您们之间长长的距离。
在座的母亲们,我想对您们说:
请您们放心!我们会照顾好自己,乐观面向每一天,只因我们有您们用爱环成的湖泊。母爱如水,在您们的滋养下我们已初长成。所就让我们用嘴绚丽的笑照亮我们和您们之间长长的距离。
亲爱的爸爸妈妈请记得我们会心疼你们额上渐多的银丝,额角渐多的皱纹;请记得关心我们的同时照顾好自己;请记得虽然我们不会明说但对你们的爱一直都在;请记得我们不会走远,我们之间的距离不会拉长!
第四篇:八一班管理
班级自主管理委员会工作细则
工作宗旨:班级荣辱 我的责任
工作细要:按以下要求对全班同学进行监督检查。
一.纪律方面
上课不迟到不旷课 不做与学习无关的事
二.学习方面
1、及时认真完成各科作业,学会走在老师前面做题。
三.卫生方面
1、听从组长指挥,按时按量完成分内任务。保证自己课桌周围的清洁。心中常存“班级整洁,我的责任”的理念,做到眼中有活。
四.仪表方面
1、按学校要求穿衣,理发。保持干净整洁。
常务工作部署
主席:主管班级各项事务,包括人员分配与管理,班级各方面建设,统筹学生学习生活与思想生
活,协调各部门工作
纪律部
部长:主抓班级课间及自习纪律,指挥领导全体学生保持纪律整肃。
成员:
量化评比工作组
组长:主抓班级日常量化评比,安排检查员进行各项工作检查,汇报评比成绩
检查员:负责座位个人卫生检查(包括搜查大书)
奖惩制度明细:
罚:1.小组检查不合格,画一面黄旗进行警告。(看大书者按扣2分处理,第二次找家长)
2.值周检查扣0.5分,画一面黑旗,1000字检讨,男生打水三天,女生擦黑板三天;扣1分,画两面黑
旗,2000字检讨男生打水1周,女生擦黑板1周;以此类推。
奖:期末评选优秀小组给予物质奖励。学习部
部长:符舜郭超主管下设各学习事务部部长工作,决策工作方案,制定学习计划
李锦主管日常作业整理工作,课程通知工作
下设:语文学习事务部
部长:鲍小春主管语文活动主持,学习计划安排,下发学习资料
安伯麟主管收发作业,传达作业内容,试前复习计划安排
数学学习事务部
部长:宫鹏宋沅泽主管数学学习全部工作,包括:收发作业,学习计划安排,期中、期末数学复习模
块整理
英语学习事务部
部长:孙晓林主管英语学习工作,收发作业,安排学习计划(包括英语单词、句子、课文阅读等)物理学习事务部
部长:沈冰洁主管物理主要例题总结,建立物理思想模型,试卷整理
王政然作业收发工作,试前复习工作安排计划
生物学习事务部
部长:陈越帅主管生物主要例题总结,建立生物思想模型,试卷整理
张思宇作业收发工作,试前复习计划
卫生部
部长:邓天宇主管个人、室内、分担区卫生工作安排,大扫除及卫生任务分配
生活部
部长:王迪班费管理,各项收费,学生日常生活各项事宜
成员:孙文坤、王璐瑶负责采购物品,协助部长收费
文体部
部长:王玥 刘健玮负责日常文艺事务
隋宗明负责早操、课间操出席情况及质量
许晓明查操员
精神领域建设
团支部
书记:进行思想文化教育,纠正学生思想
组织委员:韩笑板报总策划,组织思想教育活动
沈冰洁文件管理,班级每日名言栏目
宣传委员:袁林板报策划员
张思宇收集素材
组织监察部
部长:姚琳负责收集整理成员的建议或意见,及时在班会上汇报,定时进行总结
成员:于昕怡、邓文艳、陶思宇、董俊泽、栗野、苗小玮、曹淞禹负责监督各部门成员,发现问题向部长汇报
第五篇:八一班征文
文明美德伴我行
——让文明滋润世界
学校:龙王乡初级中学 姓名:李旭升 辅导教师:柳丹阳
让文明滋润世界
茫茫人海中,举目四望,人儿数不胜数,这人海犹如夜空中的繁星一般,每一个人都仿佛是繁星中的一颗星。人海中,人们的外表衣着或是雍容华丽,或是朴素平常。这表面上犹如夜空中的星星一般,或是光彩夺目,或是黯淡无光。但是,脱去人们那各样的外衣,真正内心高雅,道德高尚的文明人才如那夜空中璀璨的明星般绚丽,在人海中,绽放着光彩,而其他人,则好似那无光的星星般,在人海中,丝毫不引人注意。夜空中,璀璨明星有很多,但在那茫茫人海中,“璀璨明星”又有多少呢?
我们的祖国是一个泱泱大国,人口有十三亿,是世界上人口最多的国家,同时,我们的祖国也是一个有着五千年文明的东方大国,在这样的条件下,我想,拥有高尚美德的文明人应该有很多,文明在生活中的体现更应是数不胜数。但事实却恰恰与之相反,在如今这个社会,文明人其实并不多,而那些生活中的文明现象也并不多见,反而有许多不文明现象充斥在社会之中,他们就好比是玉石上的瑕疵一般,影响着我们的社会风气。
文明,可以说体现在很多方面,甚至于日常生活中的平凡小事都可以体现文明。对一个人来说,从他的言行举止上,就可以断定他是否文明。文明,这简简单单的两个字,是每个人都应该做到的,也是必须做到的,一个道德高尚的文明人,无论在何种场合都会受人敬重,要做一个文明人,其实很简单。首先,就要从言行上严格要求自己,做到语言文明,行为端正,这是文明的最基本标准,同时,在与他人交往时,一定要彰显礼仪,礼貌待人,每一个人在待人处事中都应该做到以礼相待,有一句话说的好,“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”另外,一个文明人无论如何都要品德高尚,这其中有一点很重要,那就是善,“人之初,性本善。”一切美好的品德都源自于一个善字。因为善,所以才会有那么多美德,美德有很多,比如尊老爱幼,诚实守信,乐于助人······这不光是善的体现,更是文明的彰显,一个文明人一定要做到与人为善,品德高尚。然而,就是这简简单单的要求,对一些人来说,却显得很困难。其实只要我们从日常生活中的平凡小事中做起,从一点一滴做起,严格要求自己,在言行上约束自己,陶冶自己的情操,就可以成为一个文明人。文明需要从每一个人做起,只有这样,我们的社会才是一个文明社会,我们的世界才是一个文明世界。
社会是世界的组成部分,是由每一个人组成的,文明需要每一个人的努力。只要每一个人都从现在做起,从自我做起,从点滴做起,那么,文明将存在于我们身边,继而取代那些不文明现象,我们的社会也就会更加美好,让我们一起努力吧!点点滴滴的水能组成汪洋大海,每一个人点点滴滴的努力,将会使我们的世界充满文明,让世界在文明的滋润下更加和谐吧!
文明美德伴我行
——从小事做起,做文明人
学校:龙王乡初级中学 姓名:蔡琦丽 辅导教师:柳丹阳
从小事做起,做文明人
身边处处有文明的事例,每一个事例子都会触发感想,甚至有的事例还是一个感人的小故事,我们要知礼,懂礼,行礼,说话文明,友爱和睦,遵守交通规则,做一个文明之人。
礼貌会体现出一个人的内在品质,修养,礼貌是一个人的基本的文明体现。即使我们不会做太大的事,但是,我们可以从小事做起,在校做一个有礼貌文明的学生,在家里做一个懂事的好孩子,遵守礼仪。
朋友来到家中,我们对她们不能要求太多,不能干这不能干那,那么,朋友就会没有自由感,我们以礼相待朋友。乘坐电梯时,两个人不要面对面的交谈,那是不礼貌也是不文明的行为。在等电梯时,不要太多人拥挤在门口上,那么里面的人很难出来。去旅游时,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪。结帐时,不要对售货员大声叫,要有礼貌地对待他们,她们会觉得你是一个好孩子,在教室里,不要大声喧哗,等公共汽车时,要自觉排队,不要拥挤,要给老年人让座。
我们说话要文明,不要张口闭口都是脏话,从细节做起,从我做起,说话礼貌文明,用普通话,规范用语,养成健康文明的生活方式,争做一个高雅的文明人,俗话说有礼貌,文明的人会受到他人的尊敬。
我们要弘扬中华民族的传统美德,孝敬父母,尊重师长,关爱伙伴,关心困难群众。在生活中诚恳待人,信守诺言,做城市守信的人。以健康文明的方式生活,做一个高雅的文明之人。
关于“文明美德”的事在生活中处处可见,帮助家长,老人做任何事都算是,每件文明美德之事都会有感受,在别人会做到时,我在心里问我自己,自己做到了吗?有时我心中很惭愧,别人能做到的,为什么自己却做不到呢?“文明美德”是我们广大青少年都应该做到的,不要人与人计较。
我们不但待人要礼貌,还要宽容,在别人犯错时,他只要愿意改正,我们就不要再去计较,要拥有一颗宽容的心。宽容也是一种美德,我们只要宽容再大的事也会由大化小,不会伤了之间的和气,那么社会将会变得更加美好,人与人之间也会变得更加美好,人与人也会变得更加和睦了,就不会因一点儿小事而吵架,好多天就不说话,朋友间,家人见互相宽容,要站在他人的角度想一想,互相体会对方的感受,你们就会小事化无,大事化小,互相谅解,互相帮助,会增进朋友间的友谊。让友谊维持的更为持久,增进信任感,不要因小事破坏了朋友间的友谊。
我们要做一个文明高雅,友善和睦,诚实守信,遵规守纪的文化人。从小事做起,从一点一滴做起,以礼待人,宽以待人,多做好事,让生活中处处可见文明美德之事,争做高雅的文明之人。
文明美德伴我行
——文明美德你我他
学校:龙王乡初级中学 姓名:刘珂 辅导教师:柳丹阳
文明美德你我他
——阳光似的光辉,阳光似的温暖 如果你失去了今天,你不必担忧,因为最起码还有明天;如果你失去了金钱,你不必叹惋,因为人生的价值不存在钱袋;如果你失去了文明,那你就真的失去了,因为你失去了做人的真谛。
文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长词,五千年啊!回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明,程门立雪,这是尊师重道的文明。
“文明”二字也不过成了一个名词而已,古代人推崇尊老爱幼,也许早已被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字,真实的含义早己悲人们淡忘了。
我们身在社会中,身价,角色,不停地在变化,我们在一瞬间往往成为别人讨厌的对象。
我们是游客时候,我们口中的口香糖随处乱吐。当我们是清洁员的时候我们又会气愤大家怎么这么不讲文明。我们不必埋怨自己的力量太薄,对社会的影响太小,想一下,面包的酵母不是很少吗?
窗台上因为有朵花,所以这个屋子就有了生气,一棵树开了花,这棵树就有了神采,文明美德你我他,让我们携手起来,共同打造我们的文明蓝天下!