第一篇：家长工作制度
幼儿园家长工作制度
一、定期召开家长会
根据不同要求，召开不同规模，不同对象的各类家长会（全国性、班级、部分家长等），每学期不少于两次。及时向家长介绍幼儿园或班级保教工作及幼儿发展情况，听取家长意见。
二、建立家访，约谈制
对幼儿在园学习，生活情况，及时做好定期的和随机的家访工作，并做好家访记录。定期家访有：新生入园前，期初期末，随机家访有：三天不来园，特殊情况，生病长时间不来园等。
三、家园联系手册
每学期发放两次，使家长及时了解孩子在园生活，学习，健康等方面的情况。
四、开设家园联系栏
班级用壁报形式开设家园联系栏，向家长及时公布班级活动信息、教内容，宣传科学育儿知识等，内容每周更新一次。
五、家长接待日
每星期五为家长接待日，园长接受家长来访、咨询。
六、成立家长学校
以家长为对象，有目的、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识，交流推广家教经验。
七、开展家园亲子教育活动
每学期开展两次以上家园亲子活动，如：“六一”游园会，亲近
自然（春游、秋游），健康娃娃（运动会）等。
八、幼儿园工作开放日
每年向家长开放一次半日活动，让家长充分了解幼儿园的教学情况孩子的发展状况。
九、公开规范收费
每月向家长公布收费项目，经费额度，公布伙食，代办费使用情况，多退少补。
十、制订家长服务公约
制订各类服务项目，解决家长后顾之忧，定期向家长进行各类调查，征求家长对幼儿园管理，服务与教师保教态度，能力等意见，发挥家长监督作用。
十一、家委会工作
每月召开一次家委会例会，汇报交流近期幼儿园主要工作，参与幼儿园的管理。
家委会成员每月一次义务为幼儿服务，并定期参与幼儿园膳管会工作。
十二、家长调查反馈工作
每学年开学前对新入园的幼儿家长发放“新生调查表”，了解幼儿在家的基本信息，便于教师切实有效的教育措施。
每年一次向家长发放“幼儿园工作调查表”，向家长了解对幼儿园各项工作的满意度，及时反馈调整。
设立家长信箱，随时欢迎家长提出意见和建议。
第二篇：幼儿园家长工作制度
幼儿园家长工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，家长委员会是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时 反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
⒉建立家园联系，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。
三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。
⒈每学期初召开一次家长会。
2.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
每学期开展家园同乐活动，如六一儿童节。
3.每学年召开一次家庭教育经验交流会。
四、家长联系制度
1.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。
2.园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。
3．各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。
4.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。
荔波县茂兰幼儿园 2011年3月1日
第三篇：幼儿园家长工作制度
九十一团幼儿园家长工作制度
2014年9月-2015年6月
1、每学期组织1-2次家长会、家长开放日活动，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求，并举行全园性的家园同乐亲子活动。
2、建立家长委员会，每班选二名家长参加，并收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。
3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、、需家长配合事项等。
4、设立园长信箱，对提出意见及时答复。
5、每月各班认真书写家园练习册，并分析家长留言，做出回应。
九十一团幼儿园 2014、9
第四篇：2018家长委员会工作制度
家长委员会工作和管理制度
家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：
一、家长委员会工作制度
1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。
5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。每学期为学校改进办学提供提案。
7、每学期召开1-2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准）。
二、家长委员会监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。
三、家长委员会委员守则
1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
三、家长委员会工作考核
１、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。
２、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。
家长委员会工作职责
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，长超小学成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
家长委员会章程
一、建立家长委员会的宗旨：
建立家长委员会旨在学校教育、家庭教育、社会教育三方面更好地统一思想，统一认识，互相联系，互为补充，有利于培养有道德、有理想、有文化、守纪律的一代新人。
通过家长委员会，及时向学校反映学生校外生活情况，家庭教育情况，社会对学生的影响情况，学校办学的方向情况，并讨论研究导向措施，以集体的名义向家长和社会提出建议和要求，促进学校教育有关措施的落实和发展，使学校思想政治教育不断深化，取得更好的效果。
二、家长委员会委员的职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
三、组织机构：
1、委员会设主任委员1人，副主任委员3人，委员11人，共计15人。
2、任期：
原则上以自己的子女在校学习期限自然更换，学校每年提补一个年级的人选。
3、家长委员会会议闭幕期间委员除了参加家长会议外，可随时与学校取得联系，提出自己的工作意见。
四、附则
1、在原有家长会议的基础上，宣传家长学校的建立和家长委员会相继成立的实际意义。
2、各委员参与家长学校分年级集中听课活动，并主动配合讲课同志和有关教师做好有关工作。
3、协助学校巩固校外教育基地，确立长超社区为德育实践基地暨社区导师工作站、长超山革命烈士纪念碑为德育教育基地。
4、开展调查研究工作，在思想教育方面向学校提供一些必要的素材。
5、各年级开家长会，请所在年级的家长委员会委员讲话。我们的口号是“一切为了教育，一切为了孩子”，我们将以此为旗帜，团结全体家长，为教育好全校孩子，为全校所有家庭的幸福，为祖国的繁荣昌盛而尽力作出贡献。
家长学校委员会组织机构
家庭教育是国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础，也是学校教育和社区教育的桥梁。家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐发展中具有不可替代的作用。
因此，为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。学校特成立家长学校组织机构：
一、家长委员会组织机构 组 长：李玲玲（校长）副组长：任富平（德育主任）
组 员：杨杏花（一年级班主任）、贾（二年级班主任）、赵小梅（三年级班主任）、张记英（四年级班主任）、邢燕燕（五年级班主任）
其他成员：全体家长委员会成员
二、机构职责
壮大指导队伍——精心挑选，精心部署； 成立家委组织——吸纳力量，协同管理；
开展指导培训——明确责任，提高业务；学校精选责任强、水平高、业务精、肯钻研的人员，充分发挥其“主力军”的作用，始终坚持“以人为本”的原则，提高家长的指导水平，规范家长自身的教育行为，满足家长自身需要和社会发展的要求，使家庭教育成为学校教育的重要补充。根据不同对象制定相应的指导目标，使不同层次的家长掌握生命教育的基本内容、要求及方法，从而有效地开展家庭教育实践。积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
第五篇：幼儿园家长工作制度整理
幼儿园家长工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭教育一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。
（一）建立健全家长委员会
1、家长委员会由各班一名家长代表组成。
2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。
3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
（二）做好家园联系工作
1、建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
2、建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。
3、开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。
4、及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。
（三）成立家长学校，组织各种形式的家长活动
1、每学期初召开一次家长会。
2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。
3、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
4、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。
5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。
（四）家园联系制度
1、举办家长学校，每学期二—三次，采用多种形式与家长交流探讨家教方法、思想，提高家庭教育质量。
2、各班每学期进行一次家长开放日，请家长来园观摩活动、教学情况。每学期召开一次班级家长会。
3、发放调查表，随时征求家长意见。
4、利用家长每天接送幼儿之机会，向家长汇报孩子在园表现，听取家长建议，并提出家长配合工作的具体要求。
5、利用家长栏、口头联系、家访等多种形式，互通家园情况，及时了解幼儿的各方面表现，以针对实际，互相配合教育。
6、每学期进行全面家访，平时做到幼儿一天不来园问明情况，三天无故不来园上门看望，并做好家访记录。
7、通过各种形式让家长了解本班的教学计划内容，幼儿园大型活动提前通知家长，取得家长配合和协助。
8、建立“家长委员会”，充分发挥家委会的作用，并依靠家委会做好园内重大活动和吸取家长意见，协助幼儿园解决有关问题。
9、利用早期教育宣传橱窗及保健室黑板报等多种宣传手段，定期向家长介绍有关科学育儿的新理论、新方法、新信息，向家长展示幼儿学习成果。
10、鼓励家长订阅《家庭教育》、《幼儿教育》杂志，让家长多方面了解科学的育儿知识。
11、鼓励家长参加平安保险。
12、不接受家长礼物，不要求家长为自己办事
（五）幼儿请假制度
1、不无故缺席。因病不能来园，需办理请假手续。期末退还伙食费，其他费用照收，班内作缺勤算。
2、请假一个月以上者需输暂休手续，即由家长向教师提出书面“暂休申请”，教师同意，园办批准，除伙食费外，其余费用照收。
(六)家长接送制度
按时接送孩子，接送人员相对稳定，委托他人接孩子，必须持有接送卡，方可接回。
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