栗城小学部家长会活动方案及流程（精选）

第一篇：栗城小学部家长会活动方案及流程（精选）

主会场流程：

学校安排好会场家长位置，然后由校园金牌导游到校门口迎接家长，引领家长到达家长会现场。

一、家长签到

二、学校专题片播放，班级师生电子相册展示，主持人讲解

三、开场白：

A:尊敬的各位家长

b:亲爱的老师们

合：大家好！

A:欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们的家长会。你们的到来就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的最大支持支持！在此谨代表津桥集团全体教师对你们的到来表示最衷心的感谢及热烈的欢迎！

B:今天请你们来是为了孩子的教育问题，你们能够到来说明了您对孩子教育问题的的重视，因为我们有一个共同的目标，教育好孩子。既来之，则安之。所以请您配合我们的工作。把今天一上午的时间交给孩子，给孩子做一个好的榜样。

A：为了孩子能够表现的更加出色、会议能够正常进行，请你遵守以下规则：

1.请你拿出手机：调成关机或静音状态。好：给您3秒的时间，看那班的家长最棒！拿出来了吗.好。准备3、2、1。谢谢您的配合！

2.在会场期间不允许说话、随意走动，更不允许中途退场。如果你走了孩子、、、、3.为了孩子的健康，请男士家长不要在会场吸烟。

4.在活动时需要家长配合的，您一定积极配合，让孩子因由您这样的爸爸、妈妈而感到骄傲。

四、课程展示

B：我们津桥的教育理念是最先进的教育，让孩子在小县城接受大城市的教育是我们的宗旨。

A:：今年暑假引进的北京中育教育是提升孩子学习力，开发孩子潜能的教育，下面让大家领略一下实验班课堂的精彩……

1、（低年级代静上课，高年级刘幸幸上课）

学生代表说一说在实验班的感受。

B、主持人徐亚平解说实验班的效果

A、我们津桥学校的家长是有智慧的家长。正因为我们的智慧，给来自选择了一个影响孩子一生的学校。为我们自己拥有的智慧、、、鼓掌、、B、一个好校长就是一所好学校，津桥学校之所以能够得到家长的认可，孩子们的青睐，我们的校长功不可没。

A、她就是深受大家爱戴的徐校长-------有请徐校长闪亮登场。

B、感谢徐校长的精彩讲话，美好的时光总是短暂的，五、校长汇报

Ppt展示一日工作流程，让家长感受到老师的真诚付出，体会到大爱教育，从而更放心、更信任学校和老师。

六、主会场家长会结束，校长致闭幕词。

班级家长会开始

家长陆续进入各班级门前，班级小导游接待引领，10分钟后开始。

第二篇：小学家长会活动方案及流程

蔺河小学家长会活动方案及流程

主题：校长学术报告 宣传学校办学理念，家校沟通联手，构建和谐教育

一、活动目的：

1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长增强安全意识。

3．充分调动起家长教育孩子的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1．活动时间：2016年10月14日（上午9:00）8：40 家长报到，签到结束

9:00--11:30 家长会召开（教室广播）

9:00—10:30学校宣讲（校长做学术报告；总务处讲教育惠民政策、学校各方面的管理要求；教务处讲学生留守儿童关爱工作等。）

10:30—11:00各班分别召开会议

11:00—11:30 学生家长和班主任及任课教师自由交流，家长会结束

2．活动地点：蔺河小学各班教室。

三、活动准备：

1、各班印制发放家长会开会通知（邀请函、电话、短信、微信），提前三天告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能准时参加会议。）

2、车辆停放：家长会所有车辆均不得进入校园，由夏正伟、程洪进、张先贵统一安排在校门口两侧。

3、礼仪引领：四、五、六年级各安排两名学校附近的学生代表

4、宣传音像：周美孝

5、广播调试：郭志谦

6、签到表：张主任统一印发

7、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括卫生，桌椅摆放、作业等。黑板上有主题和欢迎家长会的标语等可用电子白板）

四、活动流程：（10项）

一.请家长入班签到并对应学生姓名入座。

二.家长自由翻阅练习册，课堂作业。（提前把作业放在学生桌上）

三．学校领导广播讲话（校长、两位主任）四．主持人致欢迎词（张青）五．校长做学术报告（杨向东）

六．肖主任讲营养计划、学生伙食、扶贫政策、学校相关要求（肖维新）

七．张主任讲学生监护人责任险工作、家长委员会机构（张青）八．班主任、任课教师和家长的沟通

九．家长个别典型发言（教育孩子的成功经验）十．家长建议或意见。（各班收集上报学校）

蔺河小学小学 二○一六年九月二十九日

第三篇：小学家长会活动方案及流程

广至藏族乡洮砚小学期中家长会

活动方案及流程

2017-2018学年第一学期

一、活动目的：

1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。2.加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长增强安全意识。

3.充分调动起家长教育孩子的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1.活动时间：2017年11月8日下午2：30。

2.活动地点：洮砚小学国旗台下及各班教室。

三、活动准备：

1.各班主任通知家长（电话、短信、微信），提前三天告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能准时参加会议。）

2.主持人：冉娟 3.摄影宣传：施亚梅

4.会场及家长座位布置：王积祥 唐丽华 柴晓华 5.奖品颁发：张婧 王燕

6.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括卫生，桌椅摆放等。黑板上有主题和欢迎家长会的标语等可用多媒体）。

四、活动流程： 1.主持人致欢迎词。2.校长致辞。

3.教导处简介学校发展及取得成绩。

4.对期中考试获奖同学进行表彰，学生领奖。5.家长到各班级参加班级家长会。

洮砚小学 2017年11月7日

第四篇：小学部感恩节活动方案

2014年11月小学部感恩节活动方案

一、指导思想

以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我部实际，开展感恩节教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会资助之恩，引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动目标

1.让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己发展过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。

2.使学生感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。

3.使学生认识真情回报是以自己的发展、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。

4.开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“感恩相报”之行。

三、活动时间：2014年11月（11月的第4个星期四是感恩节）

四、活动内容及形式 ：（四周完成）一、二年级：感恩父母或亲人

1、“温馨亲情大行动”：

每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如：做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片，谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。

2、“亲情飞跃”活动： 每一位学生给父母或亲人写几句或一段感恩话，由班主任收齐，到期未家长会上统一送交家长。

3、给父母讲一个开心的故事。

4、为父母做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

三年级：感恩同学

1、同学之间互相赠送心愿卡。

2、对帮助过自己的同学写一封感谢信。

3、为班里需要帮助的学生做一件事。（可拍照）

4、每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

四年级：感谢老师的教诲之恩

1、给老师做一张贺卡，写上祝福。

2、向老师提一个建议，或表一下决心。

3、给老师写一封感谢信。

4、做一棵感恩老师的“感恩树”，每人送老师一句话，贴到树上。

五年级：感恩祖国

1、“我心中的祖国”手绘小报。

各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。

要求：8k纸大小 图文并茂 横向设计

小报可以展现：伟大祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

2、“祖国之最”收集活动。

每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位”等。

3、拍一些祖国发展的照片。（自然风貌、科技进步、军事强大等）

4、各班召开“立志报效祖国”的主题班会，并写一篇作文。（稿纸）

六年级：感恩社会

1、各班以敬老助残、交通助管等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩氛围，并以社会实践报告形式进行记录。

2、走进社区，进行绿色保洁行动。（可清理墙壁、打扫卫生，做成小报等）

3、针对我校门口，上学、放学拥挤，交通秩序混乱，让学生当交警，在门口指挥交通，体验交警的辛苦，并让学生通过亲身体验，告诫家长遵守交通秩序，同时把体会写出来。

4、进行一次感恩社会的调查问卷。

各年级根据自己的情况，选择不同方式开展感恩行动，并将活动进行记录，认真收集开展活动的有关资料，作为我部感恩教育的材料，并把开展活动的图片及资料保存好，以备学校特色课程展示活动用。（12月5号前完成）

望师生积极行动起来，实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力。

小学基教部 2014年11月

第五篇：小学部读书活动方案

教师读书活动方案

2013.3

三、读书内容

1、《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》

2、《教师成长——追溯生命轨迹》

3、《家庭作业的迷思》

4、《孩子为何失败》

5、《教育在十字路口》

6、《教育力》

7、《教育新概念——教师成长的密码》

8、《有效备课·上课·听课·评课》

9、《为什么是他们——来自名师的教育智慧》

10、《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》

11、《优秀教师的四项核心素质》

12、《解密高效课堂》

13、《这样教书不累人》

14、《联片教研模式创新：一题一课一报告》

15、《课例研究，我们一起来：中小学教师指南》

16、《不做教书匠》

17、《学生第一》

18、《教育的解放》

19、《新经典课堂》

20、《教师最伟大的智慧》