“缤纷寝室你我同行”班会策划与总结[合集五篇]

第一篇：“缤纷寝室你我同行”班会策划与总结

“缤纷寝室你我同行”主题班会活动策划

一、活动时间：2010年5月18日晚7:00~9:00

二、活动地点：新教学楼A1401

三、活动参与者：人力2班全体同学

四、活动背景及目的：鉴于这学期搞过的集体活动并不是太多，集体出外游玩的活动只有一次，同学同时班级在出勤方面还存在着一些问

题。为进一步增进同学间的交流，提升班级凝聚力，也希

望通过班会让大家能端正学风，使班级全面协调的发展。

五、活动流程

1、班长、团支书对这一学期班级工作和班级存在的一些问题发表看法。

2、班委会节目：合唱歌曲《我是明星》

3、男生集体节目：

初级长拳第三路：尹家武起式与收式

505寝室第一节522寝室第二节

520寝室第三节506寝室第四节

4、寝室节目：

522曾朝晖吉他演奏《爱的罗曼史》506刘顶演唱歌曲《快乐出发》 522李佩演唱粤语歌曲《头顶一片天》 305全体成员合唱歌曲《人间》 308歌剧《相亲相爱一家人》505哑剧《乞丐、警察、暴发户》 309歌曲串烧《换大米之人力二》

5、游戏环节：

泡泡糖：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

蒙眼作画：所有学员用眼罩将眼睛蒙上，要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在黑板上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。在他们完成图画后，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。同时让所有现场观众评选出最好的和最差的一幅。

6、大家一起上来跳《兔子舞》

六、经费预算：

气球、彩带等装饰品20元

食品100元

七、注意事项：

1、活动中班委分工协作，保证每个班委都参加到其中，充分发挥团队的合作精神，争取每个环节都迥然有序的完成；

2、关于寝室的活动要尽早的通知每个寝室的寝室长，让大家有充足的时间来准备节目。

08法管人力2班团支部

2010-5-12

“缤纷寝室你我同行”主题班会活动总结

一、活动时间：2010年5月18日晚7：00-9：00

二、参与人员：08法管系人力二班全体同学

三、活动内容：

1、主持人开场白。

2、班长与团支书用简短的话对本学期同学们的表现进行了总结。

总体来说，同学们的学习以及参加各项活动是非常积极的，获得荣誉称号的人数也是我们法管系最多的；但同时也有部分问题暴露出来，比如旷课早退问题。

3、班委全体成员表演节目。

共有十名班委集体合唱周华健的歌曲《我是明星》，以此来带动班会现场的气氛，为后边出场的节目起引导，并且用歌曲激励同学们相信自己，相信未来，相信自己可以创造美好的未来。

4、全体男生武术表演。

因本学期男生体育课学习的内容是武术，所以就提前让女生们一睹其风采了。表演采取的是分寝室表演的方式，每个寝室都来上一段，看的女生们热血沸腾，掌声连连。

5、各寝室分别表演。

为了贯彻我们此次班会的主题“缤纷寝室，你我共享”，我们决定让每个寝室出一个节目，以此炫出我们的寝室风采，也拉近彼此寝室之间的距离。这是本次班会的高潮部分。最轰动的当属女寝308的“相亲相爱一家人”，以小短剧的形式展示了四段可歌可泣的爱情故事，表演中虽然偶尔有笑场，但是创意是无敌的。还有女寝309，男寝505等等，全部都采用了非常吸引人的表演方式。整个环节一直都是掌声笑声不断。

6、游戏环节。

班委组织同学们玩游戏，以调动同学们参与班会的积极性。大家兴致勃勃地玩了诸多游戏，如“泡泡糖”、“蒙眼作画”，并且还想出了相应的惩罚措施，由取得胜利的同学在一旁做裁判。大部分同学都参与到活动中来，气氛十分活跃。

7、曲终

全体同学站到教室中间以一曲兔子舞为我们的班会画上了完美的句点。

四、活动感想：

时光如白驹过隙，转眼间大二已经接近尾声，我们的大学四年已经过去了一半，这四年将是我们每个人生命中最美好的时光，我们在这里收获让我们受益一生的财富——知识、智慧、友情、爱情。庆幸的是，我们现在才大二，而不是已经面临毕业，我们还有足够的时间让自己的大学生活更加丰富多彩，让自己在毕业时少一些遗憾。虽然有时候我们很迷惘，但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不知道未来的方向在哪里，但未来本来就是难以预测的，唯一可以肯定的是，如果我们现在为未来的成功打好坚实的基础，未来肯定是美好的。想到达明天，现在就要启航，我们青春的启航才刚刚开始，前方或许有风浪有暗礁，但只有历经这些，才能让我们成长成为人生旅途里坚强的舵手。希望同学们可以从每一次的活动中得到启发，重新燃起奋斗的希望。

08法管人力2班团支部

2010-5-19

第二篇：助人为乐与你我同行

助人为乐与你我同行

“一个老爷爷坐着轮椅，遇到了一个卡，老爷爷不管这样推轮子，还是丝毫不管用。而路边没有一个年轻人过来帮忙，这时候，一位过路的小学生跑过来，将他扶上了这个卡，老爷爷连忙答谢：“谢谢你，小朋友，多亏了你呀，不然，我还不知道什么时候才能上这个卡呢。”小学生回答道：“没事没事，老师叫我们要乐于助人，我这不是做了一件好事了吗？有一些年轻人还不知道帮助时什么含义哩！”老爷爷说：“你真是小学生的一个好榜样。”旁边的年轻人见此情景，只好通通溜走。”这是我看见的一幅漫画，这幅漫画体现了助人为乐的小学生和和蔼可亲的老爷爷，演绎了一场“助人为乐，你我同行”的行为，值得我们学习。这种事情在现实生活中也不少见，只是还有一些人只是凑凑热闹，玩一玩而已，却不理解困难群众的心情，这是多么羞耻的事情，这是多么不好的行为呀！所以，我们应该认真学习，努力奋斗，将来成为国之栋梁，才可以报效祖国！

第三篇：食品安全与你我同行

《食品安全与你我同行》新闻发布会策划书

一、策划环节

1.活动展开需求背景：

近年来，食品界屡屡出现安全隐患。从三鹿奶粉三聚氰胺事件、安徽劣质奶粉事件（大头娃娃事件）、福寿螺事件、海南毒豇豆、毒节瓜事件、咸鸭蛋含有苏丹红、饮料中含有塑化剂，到地沟油、面包用漂白粉等等，不断威胁着人们的健康。以食为天的我们，每天都与食物打交道，更应该知道其中的利害关系。

2.活动目的：

食品安全贯穿着人的一生，与人的身心发展和健康密切相关。通过本次活动的展开，希望同学们可以了解到关于食品安全方面的事件与相关法律，为与作为消费者的我们有关的利益多一点关注，捍卫自己的权益，同时，希望同学们能在准备中了解到团队的概念。再者，也可以锻炼到同学们的能力，体现出各自的才能。

3.主题：对近年来食品安全事件与相关法律的了解及政府采取的相关政策

4.发布会开展的简要框架说明：

（1）举办时间：2012年3月22日周四上午8:10

（2）地点：行政楼研练中心

（3）方式：双向互动，先发布新闻，后请记者提问回答

（4）参与人员：

a.发言代表：陈建鹏（2号）、冯家毅（3号）、赖锦瑜（8号）、罗淑

珍（14号）、史进（15号）

b.媒体记者：何惠萍(5号)、李永红（10号）、苏政（16号）、周俊开（22号）、李秋平（9号）、梁南娣（11号）、钟红英（21号）、黄然（26号）、王丽（18号）、江秀湖（7号）、谭翔云（17号）、吴家健（19号）、郑华栋（20号）、朱日健（24号）

c.主持人：蔡惠霞（1号）

二、发布会的规划

1、前期活动：

（1）准备主题材料

A.发言稿、新闻通稿（发给记者）

B.宣传材料

C.记者提问提纲（答记者问的备忘录）事先充分讨论，统一认识、口径

（2）确定主持人和发言人

（3）确定邀请记者的范围地域（全国、地方）形式（文字、图片、录音）

（4）选择合适的地点

（5）做好预算

2、现场活动：

（1）.迎宾签到

（2）.分发资料

（3）.发言人发言

（4）.记者提问

三、媒体邀请

媒体邀请的技巧很重要，既要吸引记者参加，又不能过多透露将要发布的新闻。在媒体邀请的密度上，既不能过多，也不能过少。一般企业应该邀请与自己联系比较紧密的商业领域记者参加，必要时如事件现场气氛热烈，应关照平面媒体记者与摄影记者一起前往。

适当地制造悬念可以吸引记者对发布会新闻的兴趣，一种可选的方式是开会前不透露新闻，给记者一个惊喜。“我要在第一时间把这消息报道出来”的想法促使很多媒体都在赶写新闻。如果事先就透露出去，用记者的话说就是“新闻资源已被破坏”，看到别的报纸已经报道出来了，写新闻的热情会大大减弱，甚至不想再发布。无论一个企业与某些报社的记者多么熟悉，在新闻发布会之前，重大的新闻内容都不可以透漏出去。

在记者邀请的过程中必须注意，一定需要邀请新闻记者，而不能邀请媒体的广告业务部门人员。有时，媒体广告人员希望借助发布会的时机进行业务联系，并作出也可帮助发稿的承诺，此时也必须进行回绝。

四、注意事项

1、新闻发布会的席位摆放

摆放方式：发布会一般是主席台加下面的课桌式摆放。注意确定主席台人员。需摆放席卡，以方便记者记录发言人姓名。摆放原则是“职位高者靠前靠中，自己人靠边靠后”。

现在很多会议采用主席台只有主持人位和发言席，贵宾坐于下面的第一排的方式。一些非正式、讨论性质的会议是圆桌摆放式。注意席位的预留，一般在后面会准备一些无桌子的坐席。

2、发布会其他道具安排

最主要的道具是麦克风和音响设备。一些需要做电脑展示的内容还包括投影仪、笔记本电脑、联线、上网连接设备、投影幕布等，相关设备在发布会前要反复调试，保证不出故障。新闻发布会现场的背景布置和外围布置需要提前安排。

3、回答提问的准备

在新闻发布会上，通常在发言人进行发言以后，有一个回答记者问的环节。可以充分通过双方的沟通，增强记者对整个新闻事件的理解以及对背景资料的掌握。

在答记者问时，一般由一位主答人负责回答，必要时，如涉及到专业性强的问题，由他人辅助。

发布会前主办方要准备记者答问备忘提纲，并在事先取得一致意见，尤其是主答和辅助答问者要取得共识。

在发布会的过程中，对于记者的提问应该认真作答，对于无关或过长的提问则可以委婉礼貌地制止，对于涉及到企业秘密的问题，有的可以直接、礼貌地告诉它是企业机密，一般来说，记者也可以理解，有的则可以委婉作答。不宜采取“无可奉告”的方式。对于复杂而需要大量的解释的问题，可以先简单答出要点，邀请其在会后探讨。

4、补充说明

（1）、其他人员安排：

保安：周琳（23号）、黄泽韩（6号）、林旭杨（12号）、莫官卿（25号）

拍摄：何根雄（4号）、刘水贤（13号）

（2）、记者身份：可以是某某网站、某某报社、某某企业等，每人代表其中一个，到时候各自准备一张纸写上相应的名称（例如新浪网，不需要报上自己的姓名）。

（3）、资料准备（发给记者的），有可能没有打印出来，到时候以现场活动为主。

第四篇：快乐与你我同行

快乐与你我同行

刚进入一年级的小朋友们，让我想到天空中刚刚学会飞行的小鸟，那样的稚嫩，那样的天真活泼，今年经过我强烈的要求，我终于踏进一年级的教师，记得有句歌词这样唱：“如果感到快乐你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚。”我每天面对一大群吵吵闹闹的孩子，工作的特殊性常使我的喜怒哀乐情绪变化很大，很少遇到“拍手，跺脚”的快乐时刻。为了教育教学工作更完善地进行，在压力状态下尽量感受到幸福快乐，我学会了一个调整自己的方法：一定要对每天的劳累和烦恼忽略不计，从工作和生活中寻找快乐，享受快乐！也许有人认为快乐不会天天有，其实快乐每天都围绕在我们身边，比如说，班上的学生爱清洁，互帮互助，让人看在眼里乐在心里；比如说，班上的几个淘气包居然一下课就忙着帮我擦黑板，真是叫人又惊又喜；比如说，班上那位上课从来不知今夕是何年的“淡定先生”今天竟破天荒地回答问题了，自己的多日努力总算没有白费，心里甜滋滋的。当看到小调皮又管不住自己开始淘气时，忍不住对他们大发雷霆，可是一转身他们又“老师老师”一声比一声叫得亲热，真叫人窝心；比方说，这几天感冒嗓子嘶哑，孩子们课间纷纷前来问候，真叫人感动，原来孩子们的心灵是那么的美好。我在心里默默地说：谢谢孩子们，爱是可以传递的，爱是相互的，你们对我的爱戴让我享受到世间最大的快乐。每当此时，我就觉得这个班主任值了。通过寻找快乐，享受快乐，我学会了赏识学生；让学生在快乐中学习，在激励中成长。而我也成为了一个享受快乐的班主任。希望今后我跟孩子们能一起享受快乐。

第五篇：安全与你我同行

安全与你我同行

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！我是三年级的，今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。

古今中外，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。

据有关部门调查统计，全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字，叫人惊叹不已、更对我们敲响了安全的警钟。

我们要远离危险，学会做好防范，提高自我保护的能力。为此，我向大家提出倡议：

一、遵守《交通规则》，过马路时做到一停、二看、三通过。

二、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，不吃无证小食品。

三、在校内不追逐打闹，不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物，不越级往下跳跃台阶，上下楼梯靠右走。

四、放学及时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时及时打110寻求帮助。

五、学会自护自救，提高防御能力。

同学们，让我们共同努力，创建平安校园！我的讲话完毕。谢谢大家！