第一篇：让文明与你我同行
让文明与你我同行
-----郑州市文明班级材料 解放路小学五(二)班志敏中队，是一个团结友爱的大集体，在学校领导的正确领导下，各学科老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。走进五(二)班干净整洁的教室，每一个人都会被班内团结友爱的文化氛围与学习风气所吸引。班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂上思维活跃，五(二)班是一个温暖、和谐的大家庭。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在集体中受到教育。课后请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、间操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果良好，工作的展开比较到位,小到劳动工具如何摆放，大到门窗、电灯的开关、班班通设备的使用学生都能各负其责。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在学习和劳动上，学生们组成了学习小组，学习好的小组长主动去帮助组内差生，为班级多做一点实事；班级有劳动任务，他们能积极带头组织学生；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、办出班级特色；班级如果出现偶发事件，他们能及时反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预习等；班上的各项活动都能顺利进行，如中队活动、课间游戏，体育锻炼等等。各项工作最后以“志敏储蓄卡”的形式总结在每个学生的资料袋中，学期总结一目了然。
在这种班风的引领下，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，不论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动呐喊助威；我们班的陈一鸣、王娅婷、贾琼多次参加红色宣讲团的解说活动，受到省市级领导、市民的高度好评。
我班的夏浩鹏作为卫生委员，工作非常负责，在他的带动下，我班养成了讲卫生、爱劳动的好习惯，不管是刮风、下雨、下雪，还是烈日当头，总会看到我班学生在校园内外忙碌，直到清洁区里干干净净。如今，用“窗明几净，一尘不染，整齐划一，秩序井然”这些词语来形容教室的环境，再恰当不过了。同学们的环保意识增强了，不污染环境，并自觉爱护绿化。由于全班同学的齐心协力、尽职尽责，每周都能获得卫生星牌和纪律星牌，大家的脸上泛着骄傲与自豪。
三、朴实浓厚的学风激励我们成长
我刚接过这个班时，有的同学遇到不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学习准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学习再请教别人，这样总能找到解决问题的方法，再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我制定的学习小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学习，同学们不仅重视自身的学习，更在互助中感受着集体的温暖。
目前，班上的学生中，只有学习能力的强弱之分，却没有学习热情的高下之别，每个同学都争先恐后的学习，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。
四、多姿多彩的活动丰富学生生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。“书香校园”拓展了学生的阅读视野，“一帮一学习读书活动”让学生学会读书，尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班这几年来取得了可喜的成绩，学生的综合能力得到很大提高。这些成绩的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
学习无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
让文明与你我同行
-----郑州市文明班级材料
郑州市二七区解放路小学
宋 莹
第二篇：演讲稿：让文明时刻与你我同行
让文明时刻与你我同行
学 校：榆中县和平中学 演讲学生：邵文渊 辅导教师：施梅芳
2008年北京奥运会迈着轻盈的脚步正在向我们走来，这是一次华夏子孙放飞百年奥运梦想的盛会，也是一次检阅全民素质的盛会，更是一次文明和进步的展示。作为一名中学生，我们应该以怎样的精神风貌去迎接奥运，向世人展示当代中学生的风采呢?
中华民族有着五千年文明的历史，尊老爱幼、礼貌待人是中华民族的传统美德。“己所不欲，勿施于人”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这些古圣先贤的名言，千百年来如宏钟大鼓，警醒着世人。作为祖国的未来，如果不能继承和发扬这种优良的传统，规范自己的言行，用《中学生守则》《中学生行为规范》约束自己，那么我们怎能成为是一个健康的人？怎能以崭新的精神面貌去迎接北京奥运呢？
但不无遗憾的是，同学们中间还存在着诸多的不文明行为。例如；追求享受，冷漠自私，乱扔垃圾，谈吐粗俗„ „这一切有损于中学生的形象,我们应该彻底地从我们的言行中剔除掉。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯，就能成为一名“讲文明，树新风”的时代青年。文明是一种美德，在我们的身边每时每刻都有文明的事迹产生，它让我们感动，催我们奋进！
2006年感动中国十大新闻人物——“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来，扩散成一个爱心群体，再后来，扩散成一个关心他人的爱心符号。很多捐款者都署名“微尘”,每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔,都记录下一个共同的名字——“微尘”，他自认渺小，却塑造了伟大，他是爱心的传递,是文明之花的绽放!
潘娜威，一个普通的中学生，一个只有两个手指的女孩，可她用仅有的两个手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用课余时间捡了6000多枚废旧电池，当选首届“中国十大环保杰出人物”，她用残疾的手指净化着我们的环境，用完美的心灵感动着每一个人!
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品质。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起, 奉献爱心，关爱他人，规范行为，共同营造清洁、有序、和谐的学习环境，用我们的实际行动来诠释“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。
亲爱的同学们，快行动起来吧，做文明学生、迎奥运盛会，让文明时刻与你我同行！
第三篇：演讲稿：让文明时刻与你我同行
让文明时刻与你我同行
学校：榆中县和平中学
演讲学生：邵文渊
辅导教师：施梅芳
2008年北京奥运会迈着轻盈的脚步正在向我们走来，这是一次华夏子孙放飞百年奥运梦想的盛会，也是一次检阅全民素质的盛会，更是一次文明和进步的展示。作为一名中学生，我们应该以怎样的精神风貌去迎接奥运，向世人展示当代中学生的风采呢?
中华民族有着五千年文明的历史，尊老爱幼、礼貌待人是中华民族的传统美德。“己所不欲，勿施于人”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这些古圣先贤的名言，千百年来如宏钟大鼓，警醒着世人。作为祖国的未来，如果不能继承和发扬这种优良的传统，规范自己的言行，用《中学生守则》《中学生行为规范》约束自己，那么我们怎能成为是一个健康的人？怎能以崭新的精神面貌去迎接北京奥运呢？
但不无遗憾的是，同学们中间还存在着诸多的不文明行为。例如；追求享受，冷漠自私，乱扔垃圾，谈吐粗俗„ „这一切有损于中学生的形象,我们应该彻底地从我们的言行中剔除掉。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯，就能成为一名“讲文明，树新风”的时代青年。文明是一种
美德，在我们的身边每时每刻都有文明的事迹产生，它让我们感动，催我们奋进！
2006年感动中国十大新闻人物——“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来，扩散成一个爱心群体，再后来，扩散成一个关心他人的爱心符号。很多捐款者都署名“微尘”,每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔,都记录下一个共同的名字——“微尘”，他自认渺小，却塑造了伟大，他是爱心的传递,是文明之花的绽放!
潘娜威，一个普通的中学生，一个只有两个手指的女孩，可她用仅有的两个手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用课余时间捡了6000多枚废旧电池，当选首届“中国十大环保杰出人物”，她用残疾的手指净化着我们的环境，用完美的心灵感动着每一个人!
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品质。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起, 奉献爱心，关爱他人，规范行为，共同营造清洁、有序、和谐的学习环境，用我们的实际行动来诠释“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。
亲爱的同学们，快行动起来吧，做文明学生、迎奥运盛会，让文明时刻与你我同行！
第四篇：文明，你我同行作文
文明，你我同行作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的文明，你我同行作文，希望对大家有所帮助。
文明，你我同行作文1清风如丝，薄雾如纱；残阳如血，飞雪如羽；四季交换，古色古香。这座坐落在嵩山脚下的千年古都——登封，正悄然发生着翻天覆地的变化……
中共郑州市委十一届四次全体（扩大）会议召开，明确提出了建设国家中心城市的重大任务。登封也将以此为契机，发挥优势，主动融入郑州建设国家中心城市的进程中，着力打造文化名城、旅游名城、生态名城。
而今，登封的迅速发展更离不开正在进行的国家文明城市建设与国家卫生城市建设。这座文化底蕴深厚的名城，正在乘着城市建设的“东风”，踏上新的征程。
国家城市文明与卫生建设是倡导全国城市努力奋斗，争做“文明”与“卫生”的先锋与模范。对于登封来说，是一次扩大对外交流与发展的重要契机。
而我们生活在这片土地上，无时无刻不在感受到这次建设带给我们的惊喜与变化：街道上不再有商贩随意吆喝；阴沉迷蒙的天空中出现了久违的蓝天白云；共享单车整齐有序地摆放在路边，成为了一道最靓丽的风景……
那么，我们该如何加快我市的城市创建呢？以下是我给大家提的几条建议：
四、积极关注家乡的建设与发展。
或许大家有更好的建议，但我们所有人的目标是相同的，那就是为了让家乡变得更和谐更美丽！
美丽文明登封，你我携手同行！让我们携起手来，为了家乡更美好的明天而努力奋斗，让这座千年古城，芳韵永存中原大地，历久弥新！
文明，你我同行作文2上个星期五下午放学后，同学们都在校门口等候班车，没过多久，班车就来了。同学们一看到班车就争先恐后地跑向车门。由于是星期五，初中、高中生都放学了，班车会很紧。一个同学怕赶不上班车，竟然不顾他人安危，直接把挡在前面的低年级的学生推倒在地，自己却不管不顾地上了车。
我一上车就听到了学生们大声吵闹的`声音，我看到班车上到处是垃圾，坐在后排的几个初中男生还用脏脏话吵架。车开起来了，他们越吵越凶，越吵越大声，几分钟后竟然打起来了。售票阿姨见了连忙过去劝阻，而他们却反骂售票员“******，关你什么事，给老子滚掉”。他们真是太目中无人了。售票阿姨好歹也算是他们的长辈，他们怎么能这样说呢，真是太伤人自尊了。
又过了几分钟，在一个车站上，上来了一位驼背的老奶奶，还背着个背篼。她一上车，车就开就起来了。由于车速很快，在一个转弯处，司机来了个急刹车，这位老太太摔倒在地。车上人都看见了，可就是没人去扶他，也没人给她让座位。
看到这一系列不文明的现象，我很伤心，赶忙给老奶奶让座。
我们作为一名小学生，在过马路时要注意安全，不能乘座非法营运的车辆；上下公交车应该有秩序地排队，在公交车内不应乱扔果皮纸屑，把西昌市目前正在大力倡导的“公交文明，你我同行”真的落到实处。
文明是物质与精神进步的标志，它与野蛮落后、粗俗相对。讲文明，我们要从自己做起，从小事做起。
文明，你我同行作文3当我们漫步在大街小巷中，时常能看到“文明你的语言，优雅你的举止”“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”这些关于文明的标语。这些标语每天都出现在我们的面前，深深地烙印在我们的脑海里！
有人说：“这种标语就是摆设，根本没人遵守。”我想说：“不，它不是摆设！”这些标语时刻提醒着我们要做文明人，做文明事。当我们看到丢在垃圾桶外的废纸时，便义不容辞地上去捡起来，丢进垃圾桶。有人问道：“什么是文明呢？”我想到了20xx年的高考作文《梯子不用时请横着放》，这就是在倡导一种文明，做文明事就是为了让我们的生活更加美好，当你做一件事情时，要多为别人着想，这就是文明。
文明，我们大家都能做到。记得曾经学习过的一篇文章《我的伯父鲁迅先生》。这篇文章记录了一件事：在一个寒冷的夜晚，作者去伯父家的路上遇到一个马车夫，他被玻璃碴划破了脚。鲁迅先生和作者的父亲为一个素不相识的马车夫包扎伤口，还给了他一些钱。他们虽然非亲非故，但却毫不犹豫的帮助了他，这就是文明助人的典范。
整个社会的文明不是只靠一个人就能完成的，它是要靠我们齐心协力才能完成的目标。老师教导我们要“奋发向上，崇德向善”如果连个人的文明都做不到，那怎么能让这个世界变得更加美好呢？这个世界需要我们用实际行动来维护它。多为他人着想就是文明，乐于助人也是文明。文明离我们不远，文明就在我们的身边。文明，你我同行。
文明，你我同行作文4做一个好公民，就一定要先学会讲文明，因为讲文明是做人的根本，通过讲文明可以让我们看到一个人的基本素质。下面我想通过正反两例子来说明问题。
我有一次放学回家，在小区的拐角处，看见一辆电动车和一辆自行车相撞，车主分别是一个年轻人，一个中年人。我想一场“暴风雨”即将来临了，没想到那个中年人跌倒之后连忙爬起来，连眼镜都没戴好就冲到年轻人身边，说到：“对不起，真对不起！”年轻人的裤子划了一个大囗了，但他还是说：“没关系，是我转弯没打铃。”中年人指着大囗了说：“你这个裤子多少钱？我赔。”年轻人站起来拍拍灰，幽默地说：“不碍事，不碍事，以后请我吃顿饭就行了！”就到这儿，两人一起笑起来。我看到这一幕心里感到很快乐：要是每个人都像他俩一样就好了。
有一次我正在超市选购秋游物品，但无意中看到了不和谐的一幕：一个中年妇女走向柜台大声说：“拿包香烟”囗水都喷到了营业员的脸上。营业员翻了翻白眼顺手拿了包烟扔了过去。中年妇女见此情景，脏话连珠炮射向营业员：“你把老子当什么人啊！×××……”直吵得“天昏地暗，”我捂起耳朵，连忙跑出了“战场”。心里想：“要是人人像他们一样!社会就闹翻天了！”
同学们，一个让座、一个微笑、一声对不起便能体现出你是个有教养的人。一句脏话、一个烟头、一次闯红灯便能显示出你是一个没有涵养的人。有自知自明的人们，你们一定知道自己应该做一个什么样的人吧。
第五篇：文明校园,你我同行
文明校园
你我同行
为响应团委开展“十二五”事业发展规划。切实增强基层团支部的主题教育、思想教育和创新教育等方面，我班进一步优化学校环境，净化学生思想养成文化习惯，全体学生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，树文明新风，掀起了“人人争做文明学生”。现制定如下方案：
一．
十二五工作规划：
1、开展对标纲要，认真承诺活动继续做好创先争优点的推进、监督检查、信息宣传工作。
2、做好班级人才工作会议精神的前期准备工作。
3、做好基层的班干部换届工作。
4、做好2011上半期学习与活动的工作。
5、做好班干部学习《管理班级》工作主题的培训。
6、班级典型人物和事迹的宣传工作。7、2011上学期班级干部集学生思想教育学习计划的拟定。
8、开展班级活动。
二．文明礼貌月活动的内容如下：
1、同学们完成五公里拉链，各班自己的特色，旗帜统一，展出同学们团结一致。
2、文明形象大使，“选美”。以“我说我生活”——自我介绍（姓名、专业、爱好、大学生活）“我说我灵感”——即兴问答（题目有关：大学生、社会历史、校园文化等）“我秀我才艺”——才艺表演（唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影）
3、植树活动。使同学的增强环保意识，建立爱绿责任心的效果。从而为班级、校园增添绿色风采、净化空气、美化环境。
4、愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业。
5、义务劳动。扫校园卫生，清理校园杂草，死角的义务活动。
6、黑板报“三月文明月”。为学校营造良好的学习气氛，创文明省示范高校，丰富大学课余生活。
7、文明教室（布置）。建良好的育人环境，创造良好的学习环境，培养大学生良好的道德质量和文明行为，发挥文明、有序的教室环境。
8、优秀寝室申报。以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升寝室生活质量。
三．文明礼貌，蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
四．文明班级活动特色：
1、教室，班干部开展会议讨论关于教室的装饰方面进行布置，使之能够突出“会计”专业的特色。从黑板报的“你我携手同行，争创文明班级”“09会四一家人”还有一些关于会计考证方面的内容，体现了我班的学习氛围和和谐班级。还有宣传栏的“考试加油站”增强了我们的紧迫感，抓紧学习，为考证而努力。
2寝室，每个寝室由寝室内部成员自己装饰，创建绿色生活区、丰富寝室文化的内涵，美化宿舍环境。为加强锻炼学生的自觉性 创建和谐友好的寝室。五．活动的意义：
通过活动，同学们都能深刻地体会到，文明，就是我们身边的一片片翠绿的草坪，一个个整齐干净的宿舍、窗明几净的教室，那秩序井然、彬彬谦让的就餐，那生龙活虎的课外课堂。争做文明先锋，共创和谐校园，同学们一起携手让三月文明之风，吹出我们校园的永恒的和谐。
六．“十二五”期间的主题成就：
1、“十二五”期间是班级历史上发展最快最好的时期，在各院团委的关怀和大力支持下，在辅导员、班干部的正确领导下，全体学生共同努力，全面完成了《班级“十二五”事业发展规划》的各项任务，到“十二五”末期，形成了学院优秀班级。
2、治理结构逐渐完善，班级不断深化，初步创建了新学期的优秀。文明班级的活动结构。坚持遵守班级制度的原则。
3、以提高人才培养质量为核心，以申办职业本科和示范建设为重点，全面推进学院走“生态化、信息化、国际化”三项强校战，走网络覆盖无盲点，网络服务无盲区，服务对象标示化教学和创新绿色、文明、节约型校园，应对经济全球化发展的占有的需要，积极开展国际交流与合作，形成具有国际影响力的职业大学，是国际化办学能力处于全省高效领先水平。
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