第一篇：沈平小学家长委员会整改方案
沈平小学家长委员会整改方案
为贯彻落实《转发山东省教育厅关于印发山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）的通知的通知》（泰教办发【2009】54号）和《宁阳县教育局关于进一步加强中小学家长委员会工作的实施意见》（宁教字[2011]8号）文件精神，根据县教育局对我校家长委员会工作的专项档案的检查结果【沈平小学：有计划和制度建设，缺乏召开家长委员会会议材料及评选表彰优秀家长制度】，特制定以下整改意见：
1、继续完善会议材料
我们本学期召开了两次家长委员会常务委员会议，但对会议的材料整理不好，细节问题涉及不深，我们要加大整改力度，集全档案，配全图片等内容，达到整档的标准。
2、在评选表彰优秀家长制度方面
我们还没有这方面的材料，要从零学起，重新学习，重新制定相关制度，完善内容，使之能更好地为学校的教育教学工作报务。
第二篇：沈平小学四德方案
沈平小学“四德”工程建设实施方案
为深入推进“四德工程”建设，根据县、镇教育部门有关要求，结合我校实际，制定实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真贯彻各级党委工作要求，以创建“四德”示范点为抓手，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，积极探索和把握新时期公民道德建设规律，创新载体形式，实化细化工作措施，整体推进沈平小学师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快我校发展，积极创办人民群众满意学校做出新的贡献。
二、重点工作
（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围
1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。
2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品等，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。
3、根据上级要求，确保活动富有创意、富有成效，积极推广特色经验，全面推动“四德工程”建设的深入开展。
（二）深入开展“五爱”主题教育
1、通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。
2、以“爱德”为核心，深入开展社会公德教育实践活动
（1）以互爱互助、关爱他人、奉献社会为目标，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等公德规范，鼓励全体师生在社会上做一个好公民。
深入开展“爱我家乡”和“我为家乡添光彩”等精神文明建设活动，进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明教师、文明家庭、文明学生、文明班级的创建活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创建根基。
（2）志愿者服务活动。进一步加强学校教师志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制。广泛组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，充分展示教育的良好风尚。
3、以“诚德”为核心，深入开展职业道德建设。以“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动为载体，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等职业道德，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎
实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。
4、开展“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。以“孝德”为核心，深入开展家庭美德建设。大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭中做一个好成员。深入开展“感恩父母”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。
5、开展“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。以“仁德”为核心，以做一个有道德的人为目标，以履行岗位责任为切入点，大力开展个人品德建设。养成求成、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态。
（1）加强社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习，在更大范围内疏导化解不良情绪。
（2）加强未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，制定活动实施方案，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。加强阵地建设，进一步推动爱国主义基地建设，进一步净化网络环境，积极推广绿色上网过滤软件，加大红色经典文艺作品推介力度，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。联合有
关部门积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
三、推进措施
（一）健全机制，强化责任。建立由校长任组长的领导机构，统一组织和领导此项工作，各处室要各负其责制定具体的活动方案，细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为学校思想道德建设的长期任务抓紧抓好。
（二）积极创新，打造品牌。各处室要创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。
（三）加强督查，确保实效。学校将不定期组织有关人员加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程”建设的经验。活动结束后，学校将对此次工作进行总结，进行表彰。
沈平小学 2014年5月
第三篇：家长委员会方案（模版）
家校携手—让德育落地生根
追问：德育是什么？ 叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。” 小学姓小
切口小
内容实
形式活
中心工作——家校携手具体工作的细化和实施 关键词：携手、坚持、实践、习惯
家长委员会的开展主要希望家长参与学校管理，记录发现问题，反馈真实，监督过程中有思考及针对性建议。会议流程：
方案：刘校长
主持：李主任
致辞：高校长
音乐 ppt制作：常倩倩
场地：二楼会议室
1、啦啦操（各班级代表）开场
2、高校长致欢迎辞
3、解读家长委员会权利及职责，取得家长信任及配合
4、家长感言（三分钟即兴发挥），评选4名家长课程代表
5、实地参观路线：从二一班到三六班参观学生上课状态（连主任介绍我们的特色课程：写字、奥数、阅读、晨诵等），上二楼参观图书馆（冯杰介绍免费借阅制度，家长感受读书氛围）、舞蹈室、美术室（常倩倩介绍七彩社团进展）餐厅（李主任无声餐厅要求）、宿舍（常倩倩温馨宿舍文化）。效果：家长只有真正考察参与其中，才能身同感受
6、国旗下现场总结，感谢
一、让德育低一点、再低一点
“道德是被感染的，而不是被教导的” 希望家长配合：
Ppt1好习惯的养成（礼仪方面）
Ppt2让校园温暖起来（校园文化建设）Ppt3把视野打开一点
（1）打开学生视野，坚持“四次家长课程”，希望家长委员会家长利用国旗下讲话为大家带来教育叙事。
（2）打开教师视野，配合好班主任及学校做好各项活动，班级群日常管理维护，支持教师工作，传递正能量，群信息可以发一些关于教育类的文章。
（3）打开教育视野，坚持做好“社团课程”，希望在某一领域有技能的家长，主动与学校取得联系，配合报名参与学校七彩社团组建工作。Ppt4让孩子安全一点
1、认真落实好晨午检。
2、做好两操
（1）大课间活动人人参与。班级每一位学生都要认真参加大课间活动，一个不能少。（2）每位教师提前到岗。
（3）学生自由活动时，值周教师一定到岗，关注学生活动安全。
3、落实饭菜质量、加强宿舍卫生、纪律监督
4、切实关注学生心理健康。Ppt5、使校园节奏舒缓一点 Ppt6、让学校好玩一点
学校：辰光之星评比表彰
节日汇报演出 国旗下晨诵
免费图书馆
大课间啦啦操
七彩社团活动课
各班：电影鉴赏
特色写字、奥数课 每大周两节晨诵课阅读课 心理健康课
社会与品德课„„
教育者应拥有一点浪漫情怀，拥有一点童真童趣，学会和孩子一起在生活中制造一些乐趣和惊喜。你会发现：平凡的生活，原来也可以变得很美！Ppt7、让家校联系更加紧密一点
1、坚持家访：本学期坚持做好家访工作。
2、做好“四次家长课程”工作。
3、搞好家长委员会的建设。
家长委员会的组成：
组成方式：采取班级家长委员会评选机制，由每班推选5名家长/届，根据得票数量的多少进行定员、上任。按照不连任、不重复担任的原则，公平、公开的进行推选。】
家长委员会的分工：（表格）
第一组后勤监督组家长委员会成员职责：
1、落实饭菜质量
2、加强宿舍卫生、纪律监督
3、参与后勤评价、检查、监督、管理
4、校服的选样
第二组教学督导组家长委员会成员职责：
1、协助监考老师巡考
2、参与四月份读书节活动
3、四次家长课程 第三组副班主任管理组家长委员会成员职责：
1、配合班主任做好班级群日常管理维护，2、支持各科教师工作，传递正能量
3、宣传学校公众平台信息，在班级群内定期推荐关于教育类的文章 第四组社团活动参与组家长委员会成员职责：
1、在某一领域有技能的家长参与社团活动指导
2、对社团活动提出长远建议
3、参与社团成果展示
第五组大型活动保障组家长委员会成员职责：
1、关注学生大型活动安全
2、人员协调（视情况而定）
3、参与活动评分、颁奖
分工原则：根据评选出来的家长委员会成员的具体工作时间，合理、有效地进行班级各项事务的分工。家长委员会内部可自行调整、协商，以确保班级各项活动、老师教学工作的顺利开展。
家长委员会协助学校组织大型活动： Ppt8、给每个学生一个展示的机会。
1、坚持做好“校园风采大赛”活动。
2、认真组织“少先队员个性小展示”活动。
3、大队部要认真做好“红领巾广播站”工作。
4、坚持班级文化建设让学生作品说话。
德育，有时候规范、细致，必须是受规则约束的。但有时候不妨外显一点、活泼一点。
按照美国科学家的研究，一个习惯的养成需要21天。
习惯培养的七个秘决，即： １、真正懂得重要性 ２、找出可行性分析 ３、统筹安排，逐一击破 ４、关键前三天，重在一个月 ５、每天前进一点 ６、借东风
７、坚持不懈，直到成功。
第四篇：家长委员会方案
2012-2013学第二学期学校家长委员会参
与学校管理实施方案
平度市田庄镇官庄中学
2013-4-19
2012-2013学第二学期学校家长委员会参
与学校管理实施方案
一、指导思想
以十八大重要思想为指导，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、主要工作
1、开辟多种渠道，融入学校管理
本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家委会的工作实效。如，家委会成员通过随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式，办好家长学校
家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程，了解教学信息
参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始，家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动以及期中、期末考试质量分析会。
4、关心校园安全，共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事，确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动，支持家校沟通
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如运动会、教师节及重大活动等。
7、维护学校形象，提升学校品牌
家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革和发展的成果，为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。
三、具体措施
（一）学校家长委员会每周一以班级为单位，组织2-5名热心学校教育及社会公益事业、具有一定的组织与协调能力的家长代表组成驻校工作组，到学校参与一日常规管理，通过观察、座谈、听课、电话等各种方式，与学校领导干部、教师、学生及家长进行联系与沟通，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
（二）驻校工作组成员由班主任在家长自愿的基础上推荐，经学校家长委员会确认后产生。驻校工作组的名单及联系方式予以公示，以方便师生、家长进行联系。
（三）驻校工作组在学校工作一天，主要做好以下工作：
1．参加升国旗仪式。驻校工作组参加学校的升国旗仪式，并结合学校的教育活动进行国旗下讲话。
2．参加家校见面会。学校领导和驻校工作组举行见面会，学校领导介绍本周工作安排及学校发展取得的成绩、面临的困难及问题等。
3．巡视学校。驻校工作组佩戴明显标志巡视学校办公室、教室、食堂、宿舍等各个地方以及学校周边，发现问题及时记录。
4．随机听课。随机深入到部分课堂，观察课堂教学的组织实施情况和学生的学习情况。
5．维护校园内外秩序。维护入学、放学、课间、午餐、午休的校园秩序，对违纪学生进行教育。
6．与师生、家长进行交流。与部分教师进行交流，了解班级、学生的有关情况；与学生进行交流，倾听学生的心声；与部分家长进行电话交流，了解家长的需求。
7．指导学生社团活动。学校家长委员会在家长中聘任部分学生社团指导教师，指导学生的社团建设和活动开展。
8．参加主题班会活动。参加所在班级召开的主题班会，和班主任一起，对学生进行思想教育工作。
9．接待来访家长。各学校将周一设置为家长来访日，驻校工作组接待来访的家长，并与家长进行交流沟通。
10．参加家校互动会。下午放学前半小时，召开家校互动会，驻校工作组、学校领导、教师代表参加。驻校工作组向学校反馈一天的工作情况，对学校发展提出意见和建议。校长撰写《驻校轮值日志》，记录好家长的意见和建议。
四、保障措施
1.学校设置家委会办公室，制作驻校家长专门标识，家长佩戴标识在学校活动，为驻校工作组提供一切必要的支持。学校要为驻校工作组提供午餐，让家长代表了解学校的午餐质量以及学生的午餐情况。
2.对于驻校工作组提出的意见和建议，学校组织专门人员进行认
真研究，并将研究结果和解决办法于2周之内向家长代表进行反馈，并将反馈结果在学校公示。
3.学校建立评选表彰制度，根据家长的工作情况，评选表彰优秀家长。
4.学校分管德育工作的领导干部负责学校家长委员会参与学校管理的组织、协调工作，每学期开学前与学校家长委员会联系沟通，
第五篇：柏林小学支部委员会整改方案（模版）
中共营山县 柏林小学支部委员会 班子党的群众路线教育实践活动整改方案
中共营山县柏林小学党组织（2014 年8月 31 日）
根据省委、市委、县委的部署要求，为做好我支部班子党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制工作，确保教育实践活动取得实效，做到立行立改、善做善成，现制定如下整改方案。
一、指导思想
深入分析产生“四风”问题的深层次原因，抓紧建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，把权力关进制度的笼子。以辩证唯物主义态度和改革创新精神建制度、立规矩。进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。结合提高质量措施不力，学风教风浮躁，联系和服务基层师生不够，不能坚持勤俭办学等问题特点，加强制度建设。要强化法治思维，更好地用制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要强化制度执行，切实维护制度的严肃性和权威性。
二、整改内容及措施
（一）．学校专项治理。
1、整改内容
落实相关规定、整顿师德师风、整饬工作纪律、规范公务行为和推进廉洁自律。
2、具体措施 【1】．开展专项整治。紧扣为民务实清廉要求，围绕要解决的突出问题开展专项整治。在反对形式主义方面，清理各类会议、文件、简报，根据工作需要进行精简合并，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面，深化“治庸问责”活动，坚决整治推倭扯皮、办事效率低下和消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办的问题。在反对享乐主义方面，认真检查领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况。在反对奢靡之风方面，检查“三公”经费使用情况。严禁用公款大吃大喝、互相宴请、安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
【2】．强化正风肃纪。把加强领导班子建设和严格教育管理干部贯穿于整改落实过程中。对庸懒散软的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。
【3】．提高群众工作能力。领导干部要用师生易接受的语言教育引导师生，为师生办实事，切实提高做好新形势下学校群众工作的能力。要提高调查研究、掌握实情的能力，主动深入一线、深入师生，及时全面准确地把握师生需求；提高科学决策、民主决策的能力，主动倾听民意、集中民智，形成符合实际、体现师生意愿的正确决策；提高解决问题、化解矛盾的能力，为师 2 生排忧解难；提高宣传群众、组织群众的能力，顺应师生意愿、回应师生呼声。
【4】．加强制度建设。坚持把建章立制工作贯穿始终，对经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚持和完善联系服务师生的有效载体，注重总结活动中的好经验好做法，建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待管理规定，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度，推动改进工作作风、密切联系师生常态化长效化。
【5】．实行开门整改。整改的内容、目标、时限、责任和进展情况，要通过一定方式向群众公开。对群众关注度比较高的问题，要及时通过媒体公布整改方向和主要措施。在整改过程中，要通过民主评议、民意调查等方式让群众评判，决不能用自我感觉代替群众评价。
3、整改责任人及时限
（1）落实相关规定.责任校领导：丁祖学，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。（2）整顿师德师风。责任校领导：张大贵，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。（3）整饬工作纪律。责任校领导：丁祖学，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。（4）规范公务行为。责任校领导：丁祖学，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。（5）推进廉洁自律。责任校领导：刘耀灿，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。
（二）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面
1、整改内容
【1】贯彻落实群众路线仍不够。【2】抓工作有时会重安排、部署，轻跟进、检查。【3】学习上自觉性不够，学习氛围不浓厚。【4】对教师的日常考核、奖惩还不能充分调动教师的工作积极性。【5】对上级活动精神学习不够透彻，理解有偏差，造成执行偏差。【6】对自己的言行不负责，不能严于律己，以身作则。【7】理论学习不够。政治敏锐性还不够强。【8】工作主动性还有差距。【9】没有注重育人先育心，而是偏重升学率。【10】不能彻底摆脱过去那些陈规，常讲套话、空话，走形式。
2、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的整改措施
【1】加强理论武装，严守政治纪律。学习是人生永恒的主题。只有增强学习的主动性，不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，重点在系统性、全面性上狠下功夫，深刻理解其实质，学好用好这些科学的理论，从而坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实用这些精神宝贵财富指导自己的工作。二是目前要重点全面准确学习领会十八大及十八届三中全会精神，深刻理解、牢牢把握十八大的主题、全面建成小康社会的目标、坚持走中国特色社会主义政治发展道路等重要内容，坚定共产主义理想信念和走中 国特色社会主义道路的信心，深刻学习、理解十八届三中全会提出的综合改革方案，重点领会改革任务，以积极的态度、务实的作风，结合学校实际抓好贯彻落实。三是认真学习习近平同志一系列重要讲话精神，要以更自觉的态度、更刻苦的精神、更有力的措施，把讲话精神学习好、贯彻好，着力在原原本本、精读细研上下功夫，达到提高思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量的目的，从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习讲话精神，着力在推动工作、狠抓落实上下功夫，努力推动学校改革发展稳定各项工作取得新成效。四是认真学习历史唯物主义基本原理和方法论，理解其精髓，学会用这些基本原理和方法论发现、分析、解决问题，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应十八届三中全会提出的新形势、新任务的需要。
【2】加强党性锻炼，严守政治纪律。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗臶十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。作为一名干部，面对政治“领地”要守土有责，用心耕耘，用政治智慧肩负起党、国家和人民的重托。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。坚持群众路线，坚持和带头维护党的民主集中制度，增强民主意识和团结意识，树立民主作风，及时总结来自基层和实践的丰富经验，虚心听取各方意见，积极开展批评与自我批评，自觉接受党内外群众的监督。严格遵守党的组织纪律，坚持组织原则和程序，不擅自决定 5 重大事项。善于团结同志，与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。
【3】认真贯彻落实中央“八项规定”、“反对浪费条例”和省委“九条规定”，认真抓好自身整改落实。认真学习中央“八项规定”、“反对浪费条例”和省委“十条规定”、市委 “九条规定”、县委有关规定，认真落实规定，带头厉行节约。
3、整改责任人及时限
遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的的问题 的责任校领导：丁祖学、张大贵、刘耀灿。责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。
（三）“四风”整治
1、整改内容
深入教学一线不够。工作照抄照搬，不结合实际，习惯用会议落实工作、以文件落实文件，开会了就是贯彻了。③有时开展活动只图形式，表面热热闹闹，实际没效果。④有时对待群众工作方法简单。⑤坐办公室听汇报的多，深入调查的少。⑥落实惠民政策时，机械执行，死板硬套。⑦缺乏干事创业激情，甘当“守滩干部”、“维持会长”。⑧不愿吃苦受累，工作因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强。⑨接受宴请，随叫随到。⑩勤俭节约意识淡薄。
2、具体措施。①坚持党支部中心组学习制度，要在真学真懂真信上下功夫，凝聚加快发展的正能量；要在善思善谋上下功夫，完善发展升级的新举措；要在实干实效上下功夫，形成学以致用的大氛围，努力打造“学习型、创新型、实干型、和谐型、廉洁型”领导团队。加强领导班子的思想政治建设，不断提高从政治上、全局上分析问题、认识问题和破解难题的能力。②精简会议、文件，严肃会风会纪，实行总量控制、数量减少。③贯彻落实党的民主集中制，充分发扬党内民主，不断完善和规范党务公开制度和校务公开制度。④完善和落实领导干部联系师生的工作机制，制定为群众办好事、办实事规划。今后，学校班子成员每人联系1个年级、1至2名贫困学生，及时掌握学生情况，全面服务好师生。坚持“校领导接待日”制度，做到倾听民意、了解民情、真心实意为教职工和学生解决实际困难和问题，督促后勤处、教务处等部门提高服务学生的工作水平和服务质量。重视学生在生活、学习、成长、就业遇到的实际困难，正确引导和帮助解决。⑤健全和完善狠抓落实、跟踪问效、责任追究的工作机制，确保各项工作有布臵、有检查、有成效。⑥坚决贯彻落实中央、省委有关反腐倡廉的文件精神，以好的党风带动形成好的教风、校风和政治风气，遵守党员领导干部廉洁自身的有关法规和制度，尤其是在贯彻中央八项规定和反对“四风”问题上，要坚持高标准，严要求，严格遵守学校经费预（决）算制度。⑦健全完善“三重一大”的决策机制，加强对权力运行的监督和管理。对财务、物资采买、后勤服务、工程建设等重要工作进行重点监督，加强制度管控，预防腐败风险。⑧加强师德师风制度建设，开展评选师德师风标兵活动，靠正面教育、靠榜样引导、靠制度约束，弘扬正气、学习先进。
3、整改责任人及时限
【1】三公消费的专项治理；责任校领导：丁祖学，责任部门：后勤处，办结时间：2014年9月30日。【2】为了加强校园稳定工作，开展校园稳定综合治理工作，牵头校领导：刘耀灿，责任部门：团支部、少先队、保卫处，办结时间：2014年9月30日。【3】为了强化学校学生和教学管理工作，开展学校学生和教学管理工作专项治理，牵头校领导：张大贵，责任部门：教务处、团委、少先队，办结时间：2014年9月30日。【4】根据省委统一部署，开展收受“红包”专项治理工作，牵头校领导：刘耀灿，责任部门：校纪委，办结时间：2014年9月30日。【5】针对文件多、会议多的情况，开展文风、会风专项治理。牵头校领导：丁祖学，责任部门：教务处，办结时间：2014年9月30日。
（四）解决关系群众切身利益问题
1、整改内容
（1）政务、校务公开流于形式，群众民主权利没得到充分保障。（2）教育教学质量不高，社会不满意，优质生源流失严重。（3）领导推门听课流于形式，没有很好地和教师交流，帮 助教师提高业务水平.（4）对教师、学生的生活关心帮助少。（5）校园周边环境治理力度不够，非法游戏厅、图书摊点、网吧、“三无”食品等干扰学校正常教育教学秩序的生产经营活动还存在。
2、整改措施
要坚持尽力而为、量力而行的原则，对群众切身利益问题要因地制宜、分类施策，千方百计推动解决，既不能束之高阁、绕着走、往外推，也不能说大话甚至乱开政策口子、过分承诺、不可持续，更不能用花拳绣腿的“面子工程”糊弄群众。一是集中力量为群众办实事。从群众最关切、最直接、最现实的问题入手，将群众教育质量、教师业务水平、教师学生生活、校园周边环境治理等重大民生问题，作为重要内容进行整改，集中力量为群众办实事，推动教育实践活动成果惠及广大群众。认真梳理群众反映的问题，区分轻重缓急和难易程度，加大“事要解决”力度，对目前能够解决的马上办，对通过努力可以解决的要限期办。对暂不具备条件解决的，要及时向群众做好解释工作，做到事事有回音、件件有着落，让群众看到变化、得到实惠、感到满意。二是积极回应群众期盼做好事。着眼为民利民便民，从小事改起。要加大教学改革力度，加强教学过程管理，力促教育教学质量稳步高效提升；深入开展“千名教师访家庭”活动，要想方设法解决留守儿童、贫困学生等特殊群体的学习生活问题，带着感情帮助他们解决困难和问题；多渠道为职业技术教育输送人才；加强与相关职能部门的协作，加强校园周边环境治理，努力构建安全文明校园。三是切实担当为群众解难事。对群众反映强烈、久拖 不决、目前有条件解决的老大难问题，要强化责任，集中攻坚，努力解决。要科学制定农村校点布局调整规划，推进学校标准化建设，加大寄宿制学校建设力度，逐步解决大班额问题。
3、整改责任人及时限
【1】为了加强师德师风建设，开展师德师风建设专项治理，牵头校领导：张大贵，责任部门：校工会、教务处，办结时间：2014年9月30日。【2】为提升服务群众质量和水平，开展服务工作专项治理，牵头领导：丁祖学，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。【3】为提升后勤服务质量，开展后勤保障工作专项治理，牵头校领导：张大贵，责任部门：后勤处，办结时间：2014年9月30日。【4】提高教学质量措施不力的治理，牵头领导：张大贵，责任部门：教务处，办结时间：2014年9月30日。
(五)解决好联系服务群众“最后一公里”问题。
1、整改内容
（1）有的困难学生没享受到惠民政策。（2）联系服务群众不积极、不主动，用通话代替见面，只坐等上门，主动问需少，家访工作少。（3）群众工作方法简单，态度生硬，缺乏耐心，助民办法不多。（4）评职、评优、晋级、评奖等制度不健全，不完善。（5）安全工作没有与乡上、村上一起探讨，在一些具体位臵增加安全标志及防护设施等。
2、整改措施
一是加强基层党组织建设。深入推进学习型党组织建设，坚持和完善“三会一课”制度；建立健全基层党建督导制度，完善 学校党建工作考核评价体系，对学校党组织建设进行综合分析评估，指导整改提高。大力加强学校党组织班子建设，选好、用好、管好基层组织负责人，建立健全培养选拔机制。二是落实和完善民主管理制度。全面推进党务、政务公开，进一步完善教代会制度，完善议事决策机制，深入推进校务公开。着力解决在执行民主集中制方面存在的“一团和气”、“内部循环”、“各自为政”、“过分民主”等问题。三是抓好惠民便民政策的落实。着力解决落实惠民政策不公开、不公正，不及时、不到位，群众应得的实惠没有得到得全等问题。及时排查学生资助资金的发放的落实情况，对查找出的问题要列出清单、查明原因、细化措施、逐项解决，特别是要严肃查处和解决在学生资助资金发放中的优亲厚友、弄虚作假、谋取私利的行为，切实维护人民群众的合法利益。四是不断提高服务基层服务群众的能力。大兴基层调研之风，认真帮助解决基层学校反映的实际问题；以加强队伍建设为核心，充分的发挥名教师效应，大力开展教师业务实战化培训和师德师风培训，着力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍；进一步畅通渠道，聚焦教育管理中的热点、难点问题。
3、整改责任人及时限
【1】学风教风浮躁的治理，牵头领导：丁祖学责任部门：教务处，办结时间：2014年9月30日。【2】联系和服务基层师生不够的治理，牵头领导：丁祖学，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。【3】不能坚持勤俭办学的治理，牵头领导：丁祖学，责任部门：后勤处处，办结时间：2014年9月30日。【4】提高服务接待水平，整治 门难进、脸难看、事难办，牵头领导：丁祖学、张大贵、刘耀灿，责任部门：教务处、团委、少先队、后勤处，办结时间：2014年9月30日。
三、加强组织领导
1．主要领导亲自负责。明确支部书记和校长为整改“第一责任人”，亲自主持制定整改方案和专项整治方案，牵头协调解决整改中的难点问题，既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管工作的整改。
2．制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，明确整改落实的路线图、任务书和时间表；还要制定切实可行的制度建设计划，领导干部个人还要制定个人整改措施。
3．坚持统筹推进。要以上带下，从领导干部改起，形成一级带一级、层层抓整改的工作格局。要坚持与学校科学发展紧密结合，把作风建设、整改“四风”问题取得的成果，落实到改革发展稳定等工作部署上。要加强对制度建设的统筹，防止建章立制敷衍应付、交叉打架、重复建设。
4．接受督导组全程指导。学校整改方案、专项整治方案和制度建设计划要报督导审阅。学校要跟踪问效，深入基层调研走访，通过征求干部群众意见、听取服务对象诉求等方式，推动整改落实、建章立制工作不断深入。
5、统筹兼顾两相促进。要注重统筹兼顾，把推进整改落实、建章立制与推动教育系统中心工作结合起来，以教育实践活动成效推进我校教育科学发展，努力创办人民满意教育。
中共营山县柏林小学支部委员会
2014年8月31日
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