第一篇：林镇中心小学家长委员会建设方案
林镇中心小学家长委员会建设方案
为了贯彻落实十八大精神，深化教育改革机制，根据华池县教育局《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设的通知》的相关要求，完善学校教育教学常规管理制度，推进和谐校园建设，构建学校、家庭、社会三结合教育网络，加强学校同社会、家庭、学生的联系，全面推进素质教育，现制定《林镇中心小学家长委员会建设方案》如下。
一、充分认识建立家长委员会的重要意义
儿童健康成长是社会、家庭和学校教育的共同目标。建立家长委员会，对于发挥家长监督评价作用，促进家校合作，优化育人环境，建设现代学校管理制度，具有重要意义。近年来，我校通过与家长的沟通，让更多关心教育的人参与学校的教育教学活动和管理工作，取得了积极成效。学校特色创建，日常管理制度的完善，都得到社会、家长的大力支持。面对教育改革发展形势对学生评价体系的需求，我们需要更多家长的支持，我校师生必须高度重视家长委员会建设的重要意义，在原有家长委员会建设的基础上，进一步完善家长委员会管理机制，发挥家长委员会的积极主导作用，办好人民满意教育，全面促进学校的长足发展。
二、积极推进家长委员会的有序组建
我校按照县局和学区的有关要求，组织教职工学习讨论了家长委员会建设的有关文件精神，拟定了学校家长委员会
建设方案，决定分以下几步建立完善家长委员会管理机制并开展相关的工作。
1、召开全校师生、家长动员大会，宣传家长委员会建设的重要意义。总结上届家长委员会的工作经验，通过本届家长委员会建设章程，选举产生本届家长委员会换届选举工作领导小组并展开工作。
2、建立班级家长委员会。
根据我校实际，由班主任在了解全体家长的基本情况的基础上，进行民主选拔，推选对学校教育热心支持，有不同的专长、在不同的领域任职、具有一定影响力的家长，组成班级委员会，召开第一次班级家长委员会会议，从班级委员会委员中推选一名家长进入学校家长委员会，特别优秀的可适当增加。班级家长委员会成员5-7名。由班主任、家长、学生代表组成。
3、组建学校家长委员会。
组织班级家长委员会选举产生的代表，召开全校班级家长委员会会议，学习讨论学校家长委员会章程，家长委员会设会长1名、常务副会长1名，副会长3名，委员5名。召开第一次学校家长委员会并展开工作。
三、学校家长委员会的建设的保障措施
1、不断完善学校科学民主的决策机制，保障家长委员会有效参与学校管理。完善科学的评价机制，保障家长委员
会对学校工作实施有效监督。
2、保障家长委员会工作环境。为家长委员会正常工作开展提供必要的办公场所和办公条件，把学校会议室作为家长委员会活动的主要场地，教师办公室作为会长和副会长办公室。
3、学校给予家长委员会多方支持。一是学校要给予沟通上的便利，家长委员会会长与校长直接沟通；二是要协助家长委员组织好会议，提供场地和一定的物资支持；三是要对家长委员会设置开放日，开放学校管理与教学，保障家长委员会参与教育工作。
4、建立学校与家长委员联席会议制度。定期通报情况，保障沟通渠道畅通，确保家长委员会依法、规范、有序、有效地参与学校管理，开展相关工作。
5、充分发挥家长委员会支持学校工作的积极作用。我们要充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范学校办学行为、减轻学生过重课业、制止节假日补课等各个环节的监督作用，营造良好的家校关系，充分发挥家庭教育的积极作用。帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，推动学生家长理解、支持、参与减负工作，积极推进学校教育与家庭教育相结合，营造有利于学生健康成长的家庭环境。
6、要积极探索新时期家长学校、家访、家长信箱、家
长联系本、家长热线、班级博客等符合实际的家校协作平台或渠道，形成家校合力，为孩子的成长提供更好的环境。形成多形式的沟通渠道。
四、有序组织家长委员会开展活动
每学年开学后四周内召开一次家长代表大会，并指导家长委员会制订组织章程、工作规程、民主选举、会议、活动、财务等各项工作制度，探索建立以志愿参与为核心的家长“志愿者”制度，以制度建设保障和推进家长委员会工作的深入持久开展；学期末参与对班级管理评价和教师工作评价；学期中参与教育开放日，多对学校和班级工作进行全面而整体的评价，促进学校的健康发展。
林镇中心小学
二零一三年三月二十五日
第二篇：家长委员会建设方案
城关中学家长监管委员会
组织建设实施方案
一、目的为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥家长在学校教育中的作用，积极动员全社会的力量参与和支持教育工作，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，促进学生全面健康和谐发展。
二、性质与宗旨
家长监管委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理，增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关教育的各项活动，在学校的组织协调下开展工作，并接受教育行政部门的指导。其宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，并依据学生家长、社会需求向学校提出调整办学目标、育人模式、构建办学特色的建议，向学生家长汇报学校办学的情况，充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，不断提高家长正确教育子女的水平，促进学校教育教学改革。
三、组织管理
1、家长监管委员会应制订组织章程，根据实际运作需要，设立家长监管委员会主任1名、副主任2名、秘书长1名、委员若干名。
2、学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表，视学校规模每班推选1-2名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家-1-
长代表大会推选出家长监管委员会委员、常务委员。
3、新生入学后2周内，召开第一次家长监管委员会会议。
4、家长监管委员会委员任期一般为一年，每学年适当改选，可连选连任。
5、家长监管委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。
四、家长监管委员会职责
1、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。
2、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。
3、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。
4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
5、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。
6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。
7、积极参加家长监管委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。
五、城关中学家长监管委员会义务
1、支持、参与学校教育、教学工作，各方面共同配合，齐抓共管，形成教育合力，为学生的健康成长创造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。
2、帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，发动社会各
方面支持建立教育基金，为改善学校的办学条件（如教育设备的改善、环境的美化等）办实事，宣传学校有关改革及办学成果。
3、协调家长之间、社会部门与学校、班级之间的关系，协助上级部门对学校教育管理引起争议的问题进行仲裁。
4、主动参与学校与家庭，教师与家长，学生与学生之间的沟通，注意搜集各位家长对学校管理、教育教学活动诸方面的意见和建议，每学期向委员会提交提案1—2份，由学校有关部门及时给予答复。
六、城关中学家长监管委员会权利
1、听取学校有关教育、教学方面的工作计划和总结及重大事件的报告，审议学校教育、教学工作计划，有权对学校各项工作提出咨询，并随时可提出办学意见和建议。
2、组织召开家长或家长代表会议，研讨有关事宜，并作出相应的决议。
3、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰优秀家长。
4、对学校工作人员进行监督，提出批评或表扬意见。
七、家长监管委员会工作制度
（一）家长监管委员会的主要任务是：
1、帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。
2、协助学校组织交流家庭教育的经验。
（二）、家长监管委员会的人选：
家长监管委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长监管委员会的成员应热心、关心学校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长监管委员会设立主任1人、副主任2人，秘书1人，成员4－6名。
（三）、家长监管委员会的作用：
积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
（四）、家长监管委员会的具体工作：
1、定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取学校工作总结汇报。
2、对学校各项工作提出建设性意见。
3、广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见，并及时与学校联系，交换意见。
4、参与或主持学校的大型活动。
5、为改善学校的办学条件出谋划策，提供条件。
6、参加或召开家长会、家长代表会，协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。
7、组织交流和推广家庭教育先进经验。
8、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究，统一思想，提高认识。
9、开展评优家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
（五）、家长监管委员会成员每年九月略作调整。
第三篇：高兴镇中心小学家长委员会章程
高兴镇中心小学家长委员会章程
第一章 总则
第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据国家《小学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》和山东省教育厅关于印发《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》的通知有关规定，结合我校实际，特制订本章程。
第二条 学校家委会名称定为“高兴镇中心小学家长委员会 ”。第三条 高兴镇中心小学家长委员会，是以中心小学学生家长为主的非营利性内部组织。（家长为学生的法定代理人）。本会代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。
第四条 家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。第五条 高兴镇中心小学家长委员会活动所在地：高兴镇中心小学校内。
第二章 组织和职责
第六条高兴镇中心小学家长委员会制订组织章程、徽标即理念，设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设会长1名、副会长2名、常务委员4名。
第七条 班主任协助推选家长代表，每班推选2名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出家长委员会委员、常务委员。常务委员会推选出会长等人选。
新生入学后2周内，召开第一次全班家长会议，由班主任协助家长推选出本班家长代表，参加家长代表大会。
第八条 家长代表、家长委员会委员任期为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；会长、委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。第九条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。
第十条 家长委员会职责是：
一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。紧紧围绕教育热点，结合学校实际，定期举行各种形式的、内容丰富的专题研讨会，研究小学教育发展中存在的束缚教育发展的工作思路，提供更多生动真实、具体形象的教育素材，服务于学校教育；探索社会教育资源的有效利用，在学生品德教育方面形成一套行之有效的办法。
二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
要充满发挥自身社会资源优势，做到“请进来，走出去”，邀请各类专家学者、文化社团、模范典型、友好学校等走进校园，加入到高兴镇中心小学家长委员会，协助学校举办丰富多彩、积极向上、生动活泼的校园文化活动；
四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。
五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。
六、积极参与学校各类文化体育活动，充分发扬学校教育特色。尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体，展现中心小学良好的教育风采与理念；
七、促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。在条件允许、确保安全、量力而行、时机适当、家校沟通的前提下，适当组织学生深入敬老院、茶厂、桑蚕基地、五金加工厂等开展各类的社会实践活动，各类活动务求实效，应充分考虑孩子的接受能力。每次活动前一周，应向学校提交活动预案，预案应对活动线路、活动时间、活动规模、组织保障可能发生的意外情况等做好足够的保障，确保活动万无一失；
八、家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。第十一条 家长委员会委员职责：
一、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。
二、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。
三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。
四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点做好学生的养成教育。
五、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。
六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。
七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。第十二条：家委会会长的职责：
一、制定学校家长委员会工作思路。
二、协调、组织、激发家长委员会各部门的工作。
三、定期与学校进行沟通，做好家校协调工作。
四、处理学生家长反映的问题，及时与学校进行商讨。第十三条：家委会副会长的职责：
一、协助会长开展学校家委会的工作。
二、负责召开家委会常务委员会会议和家长代表大会。
三、负责组织协调家委会各部门及各级部家委会的日常工作。
四、充分做好家校协调联系工作。定期向家长介绍学校近期工作积重点及相关要求，让家长知道学校工作动向，组织带领家长参加学校的各项活动。
五、做好学校的宣传工作，扩大学校的影响和知名度。
六、关心支持学校教育事业的发展，引导家长通过合理渠道对学校各方面提出合理化建议。
七、努力宣传推广家委会，吸引招纳优秀家长入会，为更好的发展家委会打下坚实的基础。第十四条：家委会秘书长的职责：
一、协助会长做好家委会的日常工作。
二、协调好各年级分会及各部门的工作，配合各项活动的开展。
三、负责做好家委会全体大会及每月例会的会议记录。
四、负责家委会材料的撰写。
五、完成会长交办的其他工作。
第三章 权利和义务
第十五条 家长代表大会、家长委员会的权利：
一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。
二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。
三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。
第十六条 家长代表大会、家长委员会的义务：
一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务；
二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。
三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。
第十七条 家长委员会要制定委员会的工作计划草案，提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行。第十八条 学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学校网站等设置家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。
第四章 会议
第十九条 每学年第一次家长代表大会于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。
在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出会长和副会长、秘书长等人选。
第二十条 家长代表大会每学期开学，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议；听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。期末对家委会工作进行总结，并向学校主要领导汇报。
必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以1/3以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。
第二十一条 家长委员会开会时，校长、主任及教师代表可列席。
第五章
联络方式及总结表彰
第二十二条 每年6月和12月，为家长委员会总结表彰月。对学期、表现优秀的家长及组织的有影响力的活动，进行适当评比奖励。具体奖励标准由家委会常务委员会集体商定。
第六章
徽标及理念 第二十四条
高兴镇中心小学家长委员会的徽标代表学校家长委员会，在会议、组织活动时可以使用，不经允许不得乱用。
第二十五条
高兴镇中心小学家长委员会的理念是“手携手，育新人”，六个字在徽标上突出体现。作为高兴镇中心小学家长委员会工作的最终目标。第七章 附则
第二十六条高兴镇中心小学家长委员会为办理日常业务需要工作人员，由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。
第二十七条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内，应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。
第二十八条 本章程经2010 年 11 月 26日第一届会员代表大会表决通过。
第二十九条 本章程解释权归高兴镇中心小学家长委员会。
第三十条 本章程自通过之日起生效。
舜友会会员证
舜友会为了与校方及时方便沟通，启动了舜友会会员证的发放工作，这样家长会员出入校园方便的同时，也便于老师们辨认及家长畅通交流，同时做到了随时检查学校的教育教学工作。 舜友会会员证
会员证上印有学生家长 照片、姓名和学生所在班级
第四篇：c27沙田镇中心小学家长委员会工作总结
沙田镇中心小学
家长委员会工作总结
家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长委员会是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。充分发挥家长委员会的作用，是学校和谐发展、提高育人效果的必然。沙田镇中心小学家委会本着“监督、参与、促进”的原则，积极配合学校工作，取得了较好的成效，现就一年来的工作总结如下：
一、调整完善各级家长委员会，发挥家委会的桥梁纽带功能 我们学校的各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。班级家委会由三人组成，并设主任一人主持日常工作。校级家长委员会由各班家长委员会主任担任，校级家长委员会设主任一人，副主任两人。同时又根据校级家委会委员的本身工作性质、实际工作能力等情况分成了三个组：分别是安全督察组，师德督察组，教学督察组，分别与学校保卫科、德育室、教导处等部门对口联系，以便发现问题，解决问题。三个组又各自设立组长，开展工作。这样在正、副家委会主任、各督察组组长的组织协调下，让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。
学校家委会主要做了以下几方面的工作：
1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立的“家长接待日”，学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访，对家长提出的问题进行归类整理，及时解答，帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。
2、鼓励家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书，家长随时可以到校监督学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会，通报学校教育教学等方面工作，听取家长意见、建议。
3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率，有利于学校打造公信教育。
二、家委会积极参与学校教育管理工作
学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作，不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理，帮助学校依法行使管理权，提高管理效益。学校家委会在学校有自己的办公室，每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公，时间定在每周五上午，有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们通过参观考察教学现场，了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果；巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建设安全温馨和谐的校园环境；协助并积极参加学校组织的各项家长义工活动等。本家长驻校办公得到了全体家长的认可，取得了较为理想的效果，越来越多的家长提出要参加此项活动，以发挥家长的参与监督作用。
一年的工作即将结束，我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。
第五篇：王庄镇中心小学家长委员会章程
王庄镇花园小学家长委员会章程
第一章 总则
第一条 为进一步密切家庭和学校的沟通协作，体现家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系，根据省教育厅《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学家长委员会设臵与管理办法（试行）>的通知》（鲁教基字〔2009〕17号）精神，结合学校实际，成立王庄镇中心小学家长委员会。
第二条 家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进小学生的全面发展。
第二章 组织机构
第三条 学校家长委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、常务委员2名，委员4名。
第四条 家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。
第五条 家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。
第六条 家长委员会职责是：
一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。
二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。
五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。
六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。
七、促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。
第七条 家长委员会委员职责是：
一、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。
二、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。
三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。
四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
五、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。
六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。
七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。
第三章 权利和义务
第八条 家长委员会的权利：
一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。
二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。
三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。
第九条 家长委员会的义务：
一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务；
二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事
业发展。
三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。
第四章 家长委员会会议
第十条 每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。
在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任、秘书长等人选。
第十一条 家长代表大会每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。
必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以1/3以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。
第十二条 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。
第五章 附 则
第十三条 本章程经中心小学家长委员会委员代表会议通过后施行。
点击咨询 