如何加强学生宿舍的安全教育管理工作5篇

第一篇：如何加强学生宿舍的安全教育管理工作

如何加强学生宿舍的安全教育管理工作

一、学生宿舍存在的主要安全隐患

（一）消防安全隐患

当前，大学生的安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，遇到火灾等突发事件时惊慌失措。由于没有掌握简单灭火知识，往往小火酿成大灾；或者因为缺乏自救知识和逃生能力，丧失了最佳的逃生时机。目前，学生宿舍主要存在以下几种消防隐患：

其一，违章使用电器。违章使用电器是构成学生宿舍火灾的首要隐患。违章电器主要指大功率或无安全保障的电器，如热得快、电饭锅、电热杯等电制冷和电加热设备。由于学生宿舍的供电线路的负荷有限，在人员密集的学生宿舍区使用大功率电器，使负荷小的线路在承载较大功率的电器时，容易引起线路着火。此外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近易燃物，也很容易造成火灾。其二，违章使用明火。使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍焚烧杂物等。宿舍内的家具配置多为木质结构，放置的物品又多是被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。例如，学生吸烟后随地乱扔烟头，一旦与易燃物接触，就可能引起火灾。

其三，私拉乱接电线。由于生活条件的改善，学生宿舍内的电子产品非常普及。同学们为了使用方便，宿舍内撕拉电线，乱接插座，更有甚者直接将电线接到床上，电线没有被固定经常被拖来拽去，造成接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

（二）财产安全隐患

财产安全隐患是宿舍中另一主要隐患，主要表现为盗窃和诈骗。一方面，高校学生多数是第一次独自在外生活，对自己的财产缺乏保护意识，如出入宿舍没有养成随手锁门的习惯；夏季休息不关门；高档贵重物品随意乱放等。这些都为不法分子提供了可乘之机，也为学生带来了财产的损失。另一方面，学生本性天生善良，有些时候对一些事情缺少判断能力，不法分子利用学生这一弱点以各种形式对学生实施诈骗。

（三）人身安全隐患

人身安全主要来自人为侵害或者因为自身生活习惯不好带来的身体损害，如打架斗殴、从高层建筑物向外扔东西、由于过度游戏而不能保证休息、饮食不卫生、疾病等。为了保障学生的安全，学校都有严格的熄灯时间，但仍有学生挡不住校外的诱惑，晚归或者夜不归宿，学生过度沉迷网络游戏，睡眠、营养不足导致猝死等这对学生的人身安全造成极大威胁。

二、加强学生宿舍安全教育管理的几点思考

（一）加强学生安全教育，提高学生安全意识

安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。保证

学生的安全也是学校各项工作的底线，是做好各项工作的保障。在很多发达国家，学校对学生都有很完善、系统的安全教育。在国内学校的新生入学教育中，安全教育也日渐受到重视，但是力度远远不够。学生的安全教育不仅仅要依赖新生入学这一重要时期，更重的是伴随着大学生活的各个阶段，除了有第一课堂的讲解，还学要第二课堂的实践和学生的自我教育。学校各院系、社团以及消防保卫部门、宿舍管理部门均可依靠自身特色，在学生中开展安全教育，提高学生的安全意识。学校保卫部门可以利用第一课堂，通过案例向学生讲授校园安全和宿舍安全的重要性，以及宿舍中存在的安全隐患。宿舍管理部门组织学生进行宿舍逃生、防火演习，培养学生的逃生、自救技能，一旦遇到火灾、地震等突发事件，学生能够顺利逃生和自救。各社团可在重大节日期间依赖网络、报刊、板报、橱窗等开展学生安全自我教育活动，如发放报纸普及防火防盗知识、学生宿舍安全隐患图片展、防火防盗知识竞赛、宿舍安全标语征集活动等。各院系、班级可以在节假日、毕业生离校、新生入学等重要时刻，有针对性的提出安全要求，对学生进行安全教育。

（二）改善学生宿舍硬件设施，为学生安全提供保障

在很多学校的宿舍管理工作中，都会遇到如何防止学生私用大功率电器而导致火灾的问题。但是，学校无论如何加强管理，在每次的学生宿舍安全检查中，都会查出热得快、电热杯、电饭锅、电炉子、电吹风等大功率电器，在学生宿舍真可谓是屡禁不止。

那么如何改善这种情况，从而在根本上消除宿舍的安全隐患呢？笔者认为，应从两方面考虑。其一，改善宿舍硬件设施，从“限”字上下功夫。改造学生宿舍的电路，保证每个学生能有一个插座，避免私拉乱接电线的现象出现。对宿舍插座进行改造，宿舍安装限电插座，如宿舍使用大功率电器，宿舍立刻断电，从而达到有效控制学生使用大功率电器的目的。其二，为学生提供人性化服务，从“疏”字上下功夫。大功率电器之所以屡禁不止，是因为学生对其有需求，在学生的日常中存在着一些不便。学生之所以热衷于“热的快”，是因为在宿舍区打热水不方便。虽然学校为学生提供了免费的开水，但是开水房往往在一层，对于生活在高层学生宿舍的学生尤为不便，有些学生为了省时省事，“热得快”在宿舍应运而生。学校可以逐渐改善宿舍设施，不是在某一楼层设立开水房，而是在每层盥洗室安装一个小型热水器，以楼层为单位供应热水，这样就大大方便了学生的日常生活。对于电吹风，也受到女生宿舍的青睐。尤其是在北方，洗完头后如果不及时吹干，很容易感冒生病。既要解决解决同学之需，又要限制大功率电器的使用是我们要解决的问题。学校可以在宿舍盥洗室或者浴池中安装电吹风，学生在浴池和盥洗室中能够把头吹干，自然而然也就限制了学生在宿舍使用电吹风了。如果学校条件允许，可以在每个宿舍楼都建立一个大功率房，专门解决学生的合理之需。

对于学生宿舍的防盗安全，我校也正在逐渐改善。去年暑假学校对六里台宿舍窗户的防护栏进行了改造，安装了防爬逃生窗。不仅解决了不法人员利用防护栏攀爬进入学生宿舍，而且在宿舍发生火灾、地震等突发事件时也能安全逃生。今年一月份，学校又在鹏翔4斋学生宿舍试安装了无障碍通道系统，不仅能

够控制非楼内成员的进出，也能掌握本楼学生进出学生宿舍状况。

（三）建立学生宿舍安全管理制度，落实宿舍安全岗位责任制

保卫处防火科、学工部宿舍管理科是我校学生宿舍消防安全的监管部门，但仅仅依靠这两个部门的监管来实现宿舍的安全管理是远远不够的。为预防和杜绝学生宿舍区域发生火险火灾事故，保障学生宿舍财产和住宿学生的人身安全，及时排查和解除学生宿舍区域火灾隐患，必须形成学校、学院、辅导员和学生共同参与、共同配合的消防安全责任网络。各学院要成立以主管学生工作的党委副书记（书记）为组长，全体辅导员共同参与的学生宿舍消防安全工作领导小组，落实逐级岗位责任制，实现分工负责，责任到人，做到层层有人管，事事有人问，从组织和人员上保障宿舍消防安全的长效机制。校院之间签订《天津大学学生宿舍消防安全责任书》确立了各级责任，明确各级职能。学院各相关责任人做好消防安全的日查、周查、月查、季查，学校各有关部门做好相关抽查工作。

学生宿舍的安全工作，其影响面大，造成的后果往往非常严重，甚至涉及学校的安全稳定工作。我们只有不断加强安全教育，提高学生的安全意识，定期进行安全检查，改善宿舍硬件设施，完善宿舍安全管理责任制，才能做好宿舍的安全管理工作。

第二篇：如何加强学生宿舍管理工作？

在学分制条件下，如何加强学生宿舍管理工作？

实施完全学分制后，学生宿舍管理的外部环境和条件发生了变化，为了更好的发挥学生宿舍在人才培养中的辅助作用，有效的实现学生宿舍管理目标，需在思想上进一步认识学生宿舍的功能与地位，把握完全学分制改革创造的机遇，促进高校学生宿舍管理工作的加强与完善。

1、要确立现代的管理模式, 树立以人为本的服务思想。本着“一切为了学生，为了一切学生”的服务宗旨，让大学生有一种在家的感觉, 让宿舍的每一面墙都能“说话”, 使学生宿舍具有浓重的文化色彩。

2、要建立一支高素质的高校学生宿舍管理队伍,使他们不仅要懂管理, 还要懂教育, 更要懂经营，这样才能管好学生宿舍, 带好学生, 适应社会化的要求。

3、构建以学生宿舍为基本单位的学生管理新模式。实施完全学分制以后，学生工作的重心转移到学生生活区，以学生宿舍为基本单位构建新的管理模式。

4、加强学生宿舍组织建设, 建立健全学生宿舍管理制度。

5、强化宿舍的学习功能。

6、建立适应完全学分制的学生住宿流动管理模式。对学生按系分学区还是按年级分学区, 低年级学生按年级为主, 高年级学生按专业、学科为主较好。学生的兴趣、爱好, 只有在高年级才能明显显露, 低年级学生往往更需要学校引导。

7、利用学生宿舍成员的个体差异，拓宽学生知识面。实施完全学分制后，同一个宿舍的成员可能来自不同的系、专业和年级，成员之间在各方面存在个体差异。在学生宿舍管理中要善于利用这些差异，促进学生开展思想和学习交流，相互启发，取长补短，拓宽知识面，优化知识结构，实现全面发展。

第三篇：学生宿舍安全教育材料（推荐）

学生宿舍安全教育材料

（一）用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3、宿舍禁止使用的高功率电器，例如热得快、电热棒、电热杯、电饭锅等电器，并严禁乱拉电线。

4、发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（二）防火安全

1、严禁使用明火。宿舍内严禁用煤气灶、酒精炉、煤油炉、电炉等明火做饭，由于操作不当容易引燃周围可燃物，造成火灾，火灾隐患非常严重。

2、严禁在宿舍吸烟，吸烟引发火灾呈上升势头有的学生抽完烟后将烟头乱丢，一旦未熄灭而掉到废纸楼、垃圾堆或者其它易燃物上面，很容易引起火灾。

（三）宿舍防盗知识 什么时间容易发生被盗？

（1）刚入学，宿舍较乱时一发生被盗。（2）放假前易发生被盗。

（3）假期，宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。

（4）同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。

（5）上晚自习，如相连的几个寝室人走空，都熄了灯，也可能发生被盗。（6）学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。

（四）防意外伤害教育

1、回宿舍后按学校作息时间休息，不要串宿舍，2、宿舍床铺及其他设施出现问题，及时到值班室报修，3、学生上下床铺要注意安全，4、禁止在楼梯、楼道、宿舍内追逐打闹，5、宿舍内严禁存放管制刀具、运动器械等违规物品。

第四篇：如何做好大学生宿舍安全教育及管理工作(新的)

经管学院大学生宿舍安全教育及管理工作汇报

尊敬的各位领导、各位同仁：

我是经济管理学院2010级辅导员李进，很高兴能作为辅导员代表将学院就大学生宿舍安全教育及管理工作的一些经验与做法和各位交流。如果各位领导老师觉得我的发言有参考价值，那是学院学工团队集体智慧的结晶，如果有什么不妥之处，那是我个人的拙见，还请各位领导老师多批评指正。

学生公寓是学生日常生活、学习、休息的主要场所，加强学生公寓的思想政治工作和安全教育管理是坚持管理育人、服务育人、环境育人的具体举措，是全面提高大学生的政治素质，推进素质教育的重要途经，是学生管理工作的必然要求。为强化学生自我管理、自我教育、自我服务的意识，使寝室成为学生健康成长、全面成才的重要阵地，学院高度重视大学生宿舍安全教育及管理工作，将各项活动落到实处。现将经管学院开展的大学生宿舍安全教育及管理工作从安全管理、安全教育、文化建设三个方面汇报如下：

一、安全管理

1.重点推动三级建家创建

学院积极鼓励全体宿舍参与创建三级建家。在创建之前，学院制定了学院的实施细则，严格筛选申报宿舍，并对申报模范之家的宿舍进行专门辅导、重点检查与长期关注，提高了模范之家的申请成功率。2010—2011学年本科学生公寓共有4号楼413宿舍等5个宿舍获得“模范学生之家”称号，学院在学院范围内公示并通报表扬，同时给予一定的奖励。对于优秀之家与合格之家，学院严格评选并在院网进行公示，并严格控制优秀之家比例，坚持高标准，严要求，并与学生的评优评先、综合测评相挂钩。“三级建家”的创建在培养学生良好的思想品德、生活习惯和增强学生组织纪律观念、集体主义观念，提升学生心理素质方面发挥了重要作用，对提升宿舍文明品位，构建和谐、融洽的人际关系，创造优美、整洁的宿舍环境，树立优良的舍风、班风和校风起到了积极的推动作用。2.开展星级宿舍评选活动

“星级宿舍”评选活动于2010年9月正式启动，主要采取学院团委、学生会定期检查和学院老师不定期检查的方式进行，检查内容包括宿舍卫生和安全等方面。“星级宿舍”评选表彰活动旨在加强学院学生公寓管理，为学生营造优美、和谐的学习生活环境，促进学院大学生思想政治教育进公寓工作再上新台阶。学院综合学生会23次例行检查和9次老师突击检查结果，从全院587个宿舍中评选出20个“五星级宿舍”、30个“四星级宿舍”和50个“三星级宿舍”共计100个“星级宿舍”。另外根据辅导员所带学生获得星级宿舍的寝室比例评选出辅导员先进个人，并给予表彰。2011年5月31日下午，经济管理学院在院一楼会议室举行了大学生思想政治教育进公寓之2010-2011学年“星级宿舍”评选表彰大会。学生处副处长李娟、校后勤集团副总经理步献新、院党委副书记聂全高、全体辅导员出席大会。星级宿舍评选活动取得了突出成效，促进学生自觉加强宿舍管理，重视宿舍卫生程度大大增强，在学生中形成争做星级宿舍的热潮，很多学生因为学生评为星级宿舍而感到自豪。3.在宿舍检查上常抓不懈

学院实行学生会每双周固定检查与领导、辅导员每天一次不定期检查相结合的方式。学院党委副书记聂全高每天上午上班前都会到学生宿舍随机进行检查，发现有安全等问题立即报给辅导员进行处理。2009级经济学专业班长彭光磊在上午8点30被检查到旷课，于是被撤职并进行党内检讨。学院还安排辅导员孙良林和谢康老师进驻春花园6号楼，加强对男生宿舍的管理。其他辅导员也经常性的深入宿舍，每天上午上班前半小时都会前往学生宿舍进行抽查。检查不单只察看是否有学生逃课和安全隐患，更是督促没课的同学早起读书，督促 他们养成良好的学习与生活习惯。这一措施不但提高了学生上课的出勤率而且培养良好的寝室学习气氛。每双周周三下午，我院学生会与各班级生活委员都会对我院507个宿舍进行全部卫生安全检查，其中包括毕业班宿舍。检查共分为14个小组，每个小组三名成员，而且采用将检查人员随机分组，并且要求每次检查的人员都在不同小组，同时将卫生检查结果和辅导员对应班级卫生情况在学院网站进行公示。这样的全方位、公平的检查方式受到全院学生一致赞同，并取得了突出的效果。4.在奖惩分明上动真格。

学院严格制定了宿舍卫生检查奖惩措施，将评比表彰与奖助学金、党员发展、综合测评挂钩，每学期汇总一次，并且严格执行。卫生检查总分排名在全院后30名的学生宿舍，宿舍内如有经济困难学生，则该同学获得的国家助学金直接降低一个等级。家庭经济特殊困难学生降为困难学生，家庭经济困难学生降为一般困难学生，家庭经济一般困难学生直接取消贫困生资格。2011年9月，2008级财务管理专业、经济学专业就有5名同学因为宿舍卫生排名倒数，其贫困生认定等级被降级或者取消贫困生资格。本科生各类奖助学金获得者所在宿舍必须达到“合格学生之家”及以上等级。学生党员、优秀学生干部所在宿舍必须达到“优秀学生之家”及以上等级。卫生检查排名倒数30名的宿舍，其宿舍成员将不能进入党校学习，已经进入党校学习的同学将暂缓发展，已经发展为预备党员的学生将暂缓转正。反之，评为星级宿舍的学生将优先考虑党员发展。

二、安全教育

1.开展安全法制教育

每年下半学期，学院都会在大礼堂开展全院的专题活动。2011年12月1日下午，经济管理学院在校大礼堂召开全院学生大会，举行安全法制教育报告会。校保卫处处长孙成岗、芜湖市高校园区派出所所长马元骉以及经管学院党委副书记聂全高、团委副书记黄友生出席了此次报告会。学院各年级近1400名学生参加了此次报告会。12月10日晚，经济管理学院与国旅学院联合在校花津校区大礼堂举办了“关爱女性，珍爱自我”女大学生安全知识报告会。报告会邀请到了安徽中医药高等专科学校附属医院妇产科主任肖盟华、安徽师范大学校医院副院长钱伊凡两位专家。经济管理学院党委副书记聂全高、国土资源与旅游管理学院党委副书记罗振也出席了本次报告会，经管学院与国旅学院各年级女生齐聚大礼堂，认真聆听报告会。此次报告会旨在帮助女大学生了解相关生理健康知识，树立正确的恋爱观，为女大学生日后的健康发展给予了真确的引导和帮助。2开展专题安全教育班会

辅导员经常在宿舍、教室等场地会召开专题安全教育主题班会。2012年3月，学院各辅导员陆续召开“防骗、防盗、防火、防震”安全教育主题班。比如09级辅导员孙良林通过讲述了最近两周来校园内发生的多起人身财产安全方面的事件，其中包括网络诈骗、招聘诈骗、推销诈骗、电脑被偷、钱包被扒等，提醒同学们务必树立安全防范意识，加强自我保护的能力。通过这些真实的案例，同学们了解到了确保人身财产安全，树立安全意识及遇到危害时自我处理能力的重要性。辅导员老师也会带领学生学习防震知识，保障人身安全。3.开展党员联系新生宿舍116工程

为深入开展本科生创先争优活动，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，结合新生入学教育专题工作，我院党委实施了学生党员联系新生宿舍的“116工程”。2011年9月12日，我院在学院二楼报告厅举行了学生党员联系新生宿舍116工程的启动仪式。在会上，08级学生党支部书记姚莉莉布置了党员联系新生宿舍116工程的的具体工作（即1位学生党员用一年的时间对口联系不超过16位新生），要求学生党员深入新生当中，从思想、学习、生活、工作等多角度、全方位对新生予以正面引导，帮助新生更好 更快地适应大学生活。2011年10月8日，经管学院第二期“116工程”工作布置会在院活动室举行。聂全高副书记对全体党员开展工作提出了具体要求，他希望党员同学在开展工作前自己要先做表率；在过程中要坚持正确的价值导向；在引导中要注重凸显学风建设和安全法制校规校纪的内容。实施116工程是学生党支部响应校院党委号召，开展创先争优活动实施的一重大举措，同时又是党员同学自身成长成熟、大学生思想政治教育进公寓的内在需要，是新生入学教育的迫切需要，更是党的宗旨得以体现最有效途径。4.发挥入党积极分子培训班的带动宣传作用

学院每期党校成员都来自四个年级，涵盖了每个专业的学生，学院以入党积极分子为依托，通过他们的宣传和教育，让他们回到宿舍再进行宣传，这种以点代面的宣传方式，可以快速、全面的宣传安全、教育知识。经济管理学院分党校学员就多次深入学生宿舍，发放精心编写的《寝室防火小知识》宣传手册。手册从寝室生活的方方面面着手，向同学们介绍了寝室防火的相关注意事项。这已经成为学院分党校的传统活动，受到广大同学的一致好评。

三、文化建设

1.寝室文化建设

学院每年都会在新生中开展寝室设计大赛。这种大赛在学生中反响热烈，活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且有利于培养新生实际动手能力和创新能力，为我院学子展示青春风采、提升艺术素养提供了机会，进一步培育了和谐的宿舍文化，增强了同学之间的友谊。

2.寝室环境建设

优美的环境可以陶冶人的心灵，在人才培养过程中有着不可替代的作用。学院专门发展门厅和走廊文化，在公寓走廊、墙壁上粘社会主义核心价值体系标语、社会主义荣辱观宣传漫画，让传统美德、名言警句内化为大学生的行为、气质和人格。此外，经管学院还从全院本科生中选择出40名优秀学生事迹展板贴在宿舍的墙壁上。这些优秀学生展板全部是由学生自行设计，学院印刷和张贴。基本按照优秀学生所在寝室的楼层进行张贴，让学生发现身边的榜样，让学生每天在耳濡目染中受到优秀学生的号召，激发自己努力学习身边榜样的力量，也增加了同学之间的友情。

3、宿舍制度建设

宿舍规章制度是学生公寓管理思想的具体体现，是搞好宿舍文化建设的根本保证。建立科学规范的宿舍制度文化，对约束学生的行为，影响学生的个体感觉、道德意识以及群体的价值取向和行为取向都具有积极的作用。学院充分发挥学生的聪明才智，让学生按照学院的规定，再制因地制宜的制定属于自己宿舍的《宿舍管理规定》。特别是其中学院专门制定了《经管学院“星级文明宿舍”评选办法》，对学生公寓实行动态管理，并且将学生在公寓的表现与学生个人综合素质测评、评优、推优以及处罚相挂钩，将素质教育融入管理当中，其目的在于鼓励先进、鞭策落后，培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力，提高学生的自律性与文明素养，调动学生自觉参与的积极性，培养学生的团队合作精神，促进和谐公寓文化的形成。4.文体活动建设

学习之余，开展丰富多彩的文体活动，不仅能够增强体质，活跃气氛，还能使学生在学习之余身心得到陶冶和放松，缓冲学习压力，让学生在快乐，轻松、高雅的活动中得到美的享受，学院鼓励学生走出寝室，与同班、同楼层、同公寓直至整个校区的同学广泛接触，寻找共同话题，共同兴趣，发现切入点，不断提升自己的审美能力和人际交往能力。学院每学年都会开展“联谊寝室活动”，一般是2个女生寝室定点联系一个男生寝室，通过各种类型的活动开展联谊，或者开展寝室互访活动。学院每年的3月7日都会开展“女生节活动”，男生在女生节的时候，给女生打水、购买爱心早餐、许愿星、或者齐放孔明灯等形式增进男女生友谊。学院还重点关注沉迷于网络游戏的学生，找到他们的体育爱好，通过篮球、足球联赛等体育活动，让他们走出寝室，锻炼身体，增强人际交往能力。5.网络文化建设

随着网络的普及，校园网已经进入每间学生公寓，学生课外生活很大一部分以网络为主，网络已经渗透进入学生的思想，对他们的行为习惯、世界观，价值观，人生观都产生重大影响。学院团委，学生会及各班级、各团支部全部开通腾讯微博，微博成为沟通学院和学生重要的平台。各辅导员还通过网络QQ日志、QQ群、微博，让学生参与公寓管理中来，发表意见，集思广益，同时也便于公寓管理人员发布信息，收集整理学生建议，思想动态，反馈整理学生信息等。我的QQ空间已经成为学生获取校内网各项活动通知的重要平台，查看我的日志已经成为学生每日的必修课。截止于2012年3月，我的空间访问量已经达到2.2万，已经发表日志187篇，尤其是3月22日发表的《伤不起》一文，在2天之内访问量已经达1046次，日志、留言簿和说说已经成为辅导员和学生进行心灵交流的重要途径。另外校园论坛，博客，微博，飞信，邮箱等，都可以引导学生参与到公寓活动中来。辅导员召开图书馆电子资源专题班会，鼓励学生参加论文大赛，在寓教于乐中教会学生科学的利用网络资源。

6.学生干部队伍建设

学生干部来源于广大同学，最了解宿舍的真实情况，因而工作方向最有代表性，工作效果最实际，最贴近学生的生活，因而在宿舍管理中，学院充分发挥学生组织的“三自”功能，即自我教育、自我管理和自我服务的功能，充分重视学生的主体地位，激发他们参与宿舍管理的积极性、主动性和创造性。特别是广大党员和入党积极分子要充分发挥他们的模范带头作用，通过他们的带头作用不但能充分唤起广大学生的自律意识，而且能团结更多的学生参与到宿舍文化建设中来，让广大同学真正成为宿舍文化建设的主力军。因此，学院成立一直以学生党员为骨干，普通同学为队员的安全联防队，重点在节假日检查违规电器和晚归不归，与学生会、辅导员的日常检查形成了三位一体多元化的检查方式，从而带动了良好的舍风、班风的形成。

第五篇：学生宿舍管理工作目录

学生宿舍管理工作目录

1、生活老师简介„„„„„„„„„„„„„„„„„12、学生宿舍安全检查领导小组„„„„„„„„„„„23、宿舍管理教师安全责任奖„„„„„„„„„„3—44、生活指导教师考核细则„„„„„„„„„„„5—65、生活指导老师考核打分记录（附表）„„„„„„„76、生活教师职责„„„„„„„„„„„„„„„„„87、生活教师工作常规„„„„„„„„„„„„„9—108、生活教师一日工作常规„„„„„„„„„„„„119、生活教师作息时间表（附表）„„„„„„„„„1210、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、值班生活老师交接班记录（附表）„„„„„„„„„13 值班生活教师查舍记录（附表）„„„„„„„„„„14 安全文明宿舍公约 „„„„„„„„„„„„„„„„15 住宿生管理制度 „„„„„„„„„„„„„„„„„16 学生宿舍评选“文明宿舍”方案 „„„„„„„„„„17 学生宿舍评选“文明宿舍”评估细则 „„„„„„„„18 宿舍消防安全制度 „„„„„„„„„„„„„„„„19 宿舍防暴力、踩踏事件应急预案 „„„„„„„„„„20 宿舍卫生、物品管理细则 „„„„„„„„„„„21—22 宿舍检查评定标准 „„„„„„„„„„„„„„„„23 宿舍日志 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 宿舍花名登记表（附表）„„„„„„„„„„„„„25 宿舍安全工作检查记录（附表）„„„„„„„„„„26 宿舍来客登记（附表）„„„„„„„„„„„„„„27 会长会议记录（附表）„„„„„„„„„„„„„„28 住宿生管理制度 „„„„„„„„„„„„„„„„„29