2010肖洼农村就业服务报告（范文）

第一篇：2010肖洼农村就业服务报告（范文）

肖洼2010农村就业服务报告

就业是民生之本，是广大人民群众改善生活的基本前提和基本途径。做好农村劳动力就业工作，关系到人民群众的切身利益，关系到全面建设小康社会的奋斗目标。加快农村劳动力向二三产业转移是加快城镇化进程的重要步伐，是促进农民增收就业的重要途径，也是建设新农村的必然要求。2010年，我们对消洼的就业服务开展了一系列切实有效的措施，现将有关情况汇报如下：

一、对肖洼农村劳动力就业状况基本情况全面掌握，做到“五清”

“五清”即劳动力就业现状清，未就业人员基本情况清，就业困难人员生活现状清，创业意向和技能培训许久人员底数清，全区企业空港信息招工要求清。

局里负责肖洼的同志，下到村里，在村里的劳动保障员和村里主管人员积极配合下，对肖洼的每家每户的实际就业情况全面掌握，并且进行了统计整理。

二、建立完善六类基本信息台账和电子台账，并且及时更新。

在结束肖洼劳动力就业情况调查工作后，我们对就业情况的材料按组进行了分类整理，并且装订成册，最后装盒入柜。全村的四个组做到了一组一盒、一户一档，并且录入微

机，整理成电子档案，以便以后进行查询更新。

三、做到“四访”

具体来说是对困难群体定期回访，对有培训意向人员进行回访，对自主创业人员定期回访，对提供就业岗位企业定期回访。我们的回访方式主要有电话回访和入户回访。在去年的工作中，我们对肖洼所有未就业人员进行了逐个的电话回访，询问其就业现状，为其提供岗位信息，帮助其解决就业问题。我们局每半个月都会举行一次招聘会，而局里负责肖洼的同志也会每半个月下村回访一次，及时把最新的招聘信息和技能培训的信息带到村里，同时把空岗信息表粘贴在村里就业信息栏上，使村民能及时掌握最新的就业信息动态。

四、强化宣传，合理引导，提高劳动者对就业工作的认识 为使广大农村劳动者充分了解就业和社会保障各项优惠政策，我们在举行招聘会的同时，利用新闻媒介、宣传条幅，发放宣传材料等形式，进行了广泛深入的宣传，通过讲意义，讲政策，讲道理，使广大农村劳动者了解了党和国家的有关方针政策。局里具体分管村子的同志也积极配合就业工作，深入到村里、住户开展宣传活动。

五、整合资源，建立较为完备的培训机制。

我们针对村里的待业人员，开展了电焊物业电脑等免费培训项目，还和驾校合作，对培训驾照的村民由政府补贴500元。我们通过村里的负责人员，对免费培训的项目进行了宣

传，帮助待业人员提高自身素质与专业技能，以便其早日就业。

六、对特别困难的家庭和个人以及未就业的人员进行就业的跟踪服务。

针对困难家庭和未就业人员，我们进行电话的跟踪回访，对其就业的动态时刻关注。每次举行招聘会和进行技能培训，都第一时间对其进行电话通知，帮助其尽快就业。春节期间，局里领导对肖洼的就业困难户进行了慰问，为其送去了必须的生活用品和新年的祝福。

经过前段时间的努力工作，肖洼的就业状况有了明显的改善，目前未就业人员仅剩五人。而这五人也是我们今后工作的重中之重，我们应继续努力，争取早日实现肖洼的零失业。

第二篇：肖家洼煤矿电费管理办法

肖家洼煤矿用电管理办法

为加强用电管理，提高企业经济效益，规范用电行为，充分调动全矿各单位节电降耗的积极性，依照国家相关法律法规和集团公司用电管理办法，同时结合我矿实际情况，制定本用电管理办法。

一、总则

1、凡属本矿供电区域的用电单位及个人均应遵照本办法。

2、为加强用电管理工作，凡属本矿供电区域的用电管理由机电动力科负责；机电动力科主要负责我矿供电区域内用电工作的协调、监督、检查。各用电单位需依据国家发展改革委关于印发《有序用电管理办法》的相关文件精神，遵循肖家洼煤矿用电运行特点，指定专人负责本单位的日常用电管理工作。

3、供用电管理工作应做到用电有计划、消耗有定额、考核有依据、节电有措施、管电有制度。

4、矿所属用电单位及外委用电单位应做到清楚用电单位设备；清楚各自单位用电设备用电性质、规律；清楚设备用电负荷、容量、线损大小；清楚各种电耗及其升降原因；杜绝浪费电力及不合理用电状态。

5、各用电单位用电管理人员应强化用电管理，合理进行电力调度，做好调荷避峰工作，促进电力资源的优化配置，提高负荷率，提高低谷比，提高功率因数，降低各种损耗，减少电费开支。

6、各用电单位应加强用电设备的维护、维修及保养工作，使设备经济合理运行，提高各种设备的系统效率，减少设备的低效高耗现象，杜绝不必要的浪费。

7、加大宣传力度，增强全民节电意识、安全用电意识，充分利用各种方式宣传用电管理工作的意义，在全矿树立节约用电、安全用电，杜绝电力浪费，违章用电的良好氛围。

二、用电管理

1、矿所属各单位及外委用电单位的大型耗能设备（如绞车、水泵、抽风机等）要定期做好技术性能测定，调整最佳开机时间点，保证高效经济运行；

2、矿所属各单位及外委用电单位要加强工作场所、办公场所、施工场所的照明灯具及线路的维护和管理工作。车间、路灯、办公场所、公共场所尽可能推广使用节能型灯具，严格控制开灯时间，办公场所、职工宿舍在早晚时间或阴雨天光线阴暗时允许用电照明，晴天或光线充足的时间段严禁使用灯光照明，否则按长明灯查处。车间、办公场所、职工宿舍、施工场所等要做到人走灯灭，严禁长明灯；

3、各办公室电脑、打印机、复印机等办公电器设备要设置成节能模式，长时间不使用要及时关闭，减少待机能耗。职工宿舍使用电扇、电视机、电灯、电脑等，人离时要及时关闭；

4、坚决打击窃电行为，严禁私自搭接用电，一经发现，给予责任单位5000元罚款，并交于相关部门处理；

5、新增用电单位或用电点，需按以下流程申请供电：用电单位写书面申请，经公司及矿领导审批——机电动力科领取并签署《安全用电协议》——机电动力科电气管理员及机电队电工到用电现场检查是否具备接电条件——安装用电计量表——接电；未经批准私自搭接用电的，按窃电处理；

6、外委施工用电单位要严格按照核定容量用电，未经批准不得擅自增容，不得改变用电性质，违者将停止供电并罚款5000元，责任单位在缴清罚款和拆除违章用电设备后方可申请恢复用电；

7、外委施工用电单位不得擅自开启表箱或绕越计量器具接线，违者按窃电处理，并追缴相应电费；

8、机电动力科不定期对全矿各单位进行安全用电大检查，并采取有力措施，杜绝用电浪费及窃电行为；

9、各单位各线变线损及其它损耗应控制在合理范围内，若发现超出合理范围，应查找原因，及时进行整改。

三、电费计量及收费

1、外委单位电费结算由我公司按照与其合同签订的单价为0.8元电价和用电计量装置的记录收取电费；机电动力科相关负责人员每月27日会作出各单位用电量统计，制作当月电度报表交于公司财务部。财务部按各单位电度报表将当月电费从工程款中扣除，外委用电单位需在当月月底前在财务部进行签字确认；

2、各外委用电单位的用电计量表需自行购买，经机电动力科检验合格后方可安装，由用电单位负责看管；

3、井上下高压用电以110KV变电所10KV馈电开关表计为准，低压计量以当月抄表数据为准；

4、根据用电单位用电量所占比例分摊全矿用电电损；

四、安全用电

1、各单位应加强机电设备的维护、维修、保养工作，保障机电设备安全高效运行；

2、未经我公司同意，外委用电单位严禁在矿区内烧电炉、电热器等大功率电器设备，违者没收用电器件，并给予停电处理；

3、在开关、电气设备及供电线路上应悬挂安全标志及装设防护装置，各用电设备正确选择正确的保护设施（如保险管、保险丝等），电气设备、配电盘或电缆要有可靠的保护地或接零，以保障用电安全；

4、供电线路不得有老化龟裂、露芯、过热现象；开关、插座等外壳不得裂损外露导电体；配电盘所用材料必须为阻燃性材料；

5、在全部停电或部分停电的电气设备上工作，必须采取停电、验电、装设接地线、悬挂标志牌和装设防护栅栏等安全防护和技术措施；

6、矿属各单位及外委用电单位要严格按照规定用电，施工现场、车间、库房、办公场所及职工宿舍等用电设备设施不得私自任意更改、移位、拆装和乱接；发现电器有故障时，应及时关闭电源，非专业电气工作人员严禁乱动或随意拆除电气设备，否则造成后果责任自负；

7、为确保安全用电，矿所属单位及外委用电单位均应严格按照遵守停送电制度，严禁带电作业，地面高压停送电、低压配电点、施工场所低压总配电箱以及井下所有馈电开关需停电的，均需提前向机电动力科申请，自行编制停送电安全技术措施，经矿领导审批后按批准时间、批准地点执行。停送电以停送电工作票、操作票为操作依据，非指定操作人员不得擅自操作；

8、外委用电单位从我矿矿区用电开关以外接出的线路、架杆以及用电设备等一切相关设施均由其自行管理。若因管理不当造成人身财产等损失的，一切后果责任均由外委用电单位承担；

五、其他

1、以往规定与本办法相抵触的，以本办法为准；

2、本办法自2014年8月26起执行。

第三篇：2011年肖洼小学安全工作总结[模版]

2011年肖洼小学安全工作总结

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。根据教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神，结合我校安全实际情况，以全校“创建平安校园，确保师生安全”为宗旨，对学校的安全工作进行总结：

一、高度重视，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，一直以来，我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作，政教主任确定了工作职责，分工明确，责任到人，实行安全责任制首问制度。

为了将安全工作落到实处，学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全：

1、值日领导——值日教师——值日学生；

2、班主任——值日学生

3、学校——家长——学生。

学校坚持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隐患，抓整改，每个周末进行安全提示。各项制度责任到人，落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师 家长、学生层层签订安全责任书，提高认识，加强防范，明确责任，确保安全。

二、加强宣传教育，实行规范管理。

1、加强宣传教育，防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况，经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动，全面提高师生的安全防范意识，增强师生安全意识和自我防护能力，安全教育常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。

2、规范值班制度规范领导、教师值班制度，加强值周领导和值日教师的管理工作，保证有学生的地方一定有老师的监控，打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能，每日早7：00，下午1：00值日老师和校长必须到岗，随时关注学生在楼道、走廊的动态，杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼，班主任老师跟班出入，禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5：10值日教师负责清校后，做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊，认真填写学校工作日志和安全日志。

3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理，保证学生上课安全，规范教师教学行为，严格实行师德一票否决制，每学期要实行家长评老师，老师评老师，学生评老师，学校组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座，规范教师行为，保证师生的教学秩序安全。

4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范，并安排专人负责，做到定时检查与维护，还对学生进行了消防安全知识的系统教育。

5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授，增强了学生交通安全的防范意识，形成了师生对交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。

三、校内到校外，想方设法确保安全。

经查看，我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动；门前200米有营业性网吧，我们会密切注视，配合家长和有关部门教育我们的学生远离网吧，绿色网。

“重安全，保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作，为确保学校师生的平安，我们牢固树立了安全第一，责任重于泰山的观念，由于全工作常抓不懈，正常的教学、生活秩序得到切实保障。

第四篇：服务农村青年就业工作调研

服务农村青年就业工作调研

青年就业，一直为党和政府以及社会各界的普遍关注。在经济快速发展、改革不断深化的大背景下，青年就业的环境、条件、愿望和职业选择等都发生了深刻的变化。如何认识这些变化，为青年就业创造良好的条件，是需要我们面对的迫切问题。特别是近年来，我国青年的就业形势不断严峻，解决青年的就业困难与失业危机刻不容缓。因此对农村青年就业情况进行一次全面的调查，分析当前农村青年就业状态的变化，对于我们更好地把握和做好农村青年就业工作无疑是很有必要的。

一、农村青年劳动力就业现状分析

截至到目前为止的统计，我镇现有青年劳动力3012人，其中男1751人，女1261人。已就业青年劳动力2925人，占青年劳动力总数的97.1%，富余劳动力87人，占青年劳动力总数的2.9%。当前我镇青年劳动力就业情况主要显现以下几个特点。

（一）青年劳动力稳步向二、三产业转移，就业结构日趋合理

2011年，我镇从事一、二、三产业的青年劳动力分别占16.8%、45%和34%，分别比2008年下降8.1百分点和增加4.8和3.3个百分点，即全镇的青年劳动力（包括新增劳动力和富余劳动力）向二、三产业转移1505人，其中向第二产业转移850人，向第三产业转移655人，呈现较好的就业转移态势。

（二）产业内部就业劳动力素质结构稳定，但分布不均

根据调查分析，我镇的青年就业劳动力素质分布呈现两大特点。一是同一产业中文化素质结构基本稳定，二是相对高素质劳动力越来越集中于非农产业。2011年非农产业中，高中以上文化程度劳动力占所有就业劳动力的比例为78.8%，比2008年的73.2%上升了5.6%，而从事农业生产的高中以上文化程度劳动力比例则由17.9%下降至15%，下降了2.9个百分点。其原因在于新增高素质劳动力基本上就业于非农产业，一产从业人员中文化素质较高的也逐步向二、三产业转移，非农产业的高素质劳动力越来越多。

（三）收入稳定增长，非农产业劳均收入明显高于农业

近几年，依靠工资性收入的增长推动了近几年人们收入的连续快速增长，其主要来源是工业企业和现代服务业，特别是三产收入已在收入结构中占据重要比重。

二、农村青年劳动力就业存在的问题及原因分析

搞好青年就业的调查工作，可以更好的为李遂地区的青年人服务。在这段时间里，我采用向镇社保所、村级就业服务站咨询及电话调查的方式对全镇94名待业青年和近百名在岗青年进行了调研，得出的结论是：

（一）劳动力自身条件与择业观念存在着背离现象

相当一部分青年劳动力择业期望值较高，对苦、脏、累的岗位不屑一顾，特别是初高中刚毕业的年青人，就业选择眼高手低，对工种、收入要求苛刻，很难适应企业用人的双向选择。同时，自主创业积极性不高，恋家依赖思想严重，缺乏敢闯敢试精神。许多劳动力宁愿在家无事可干，也不愿到外出务工就业，存在“小富即安”，甚至“无富也安”思想。

（二）劳动力综合素质不高，就业竞争能力较弱

从总的就业劳动力情况看，劳动力文化水平偏低，现有从事农业生产的初中以下文化程度的劳动力为12%，高中及同等只占1%，且大多缺乏技能，相应增加了转移就业的难度。

（三）产业结构不完善，劳动力就业的稳定性差

我镇第二产业总量不高，企业规模不大，服装业以吸纳中青年妇女为主。企业为了追求利益最大化，大量雇用外地廉价农民工，给本地农民失去转移就业增加了压力。第三产业发展不充分，特别是旅游业正处于发展初期，作用尚未完全显现，就业渠道狭窄，尚难大量吸收青年富余劳动力。因此造成了青年劳动力转移困难。尤其是当前从事农业生产的青年劳动力全年实际生产、工作时间是不充分的，多到5-6个月，少则2-3个月，处于隐性失业状态。随着李遂城镇化进程加快推进，这些半失业、隐性失业状态会迅速变为失业状态。

三、促进农村青年劳动力就业的几点思考

通过以上对农村青年劳动力就业存在问题的分析后，我又对如何促进农村青年劳动力就业进行了以下几点思考：

（一）把握形势变化，开阔青年就业视野

由“要致富，先修路”这就话，影射到青年就业，那就是：要想找到一条致富路，首先要有开放的思想、创新的思维。缜密但不保守，全方位思考但不瞻前顾后、裹足不前。要善于运用各方面的条件和抓住身边的每一个机遇。**同其他地区相比，这里拥有地理、政治、经济、文化等各方面的优势。这些优势直接拉动着经济的发展，创造就业岗位，提供创业机会。

1、利用地理优势，拉动青年就业。**区位于首都东北部，距市中心约30公里，又有101国道、机场高速路、京承高速公路、京平高速公路、六环路、顺平路、顺通路以及规划中的轻轨通达**。这样优越的地理位置，无疑为青年走出去工作提供了便捷的交通。

2、利用经济优势，保障青年就业。今天的**区已形成较为完善的工业化发展体系，形成了基地化、规模化、特色化、资本拉动和外资带动的显着特征，以空港工业区、天竺出口加工区为核心的高新技术产业群落；以林河工业区和北京汽车生产基地为核心的现代制造业产业群落；以空港物流基地为代表的现在服务业产业群落，以燕京、汇源、牵手为代表的都市型食品饮料产业群落；以顺鑫农业、三高农业示范基地为代表的现代农业产业群落的五大产业群落成为区域经济的主要拉动力。这么多在家门口的企业，无疑为广大青年提供了一个巨大的就业市场。

3、利用机遇优势，扩大青年就业。**提出“打造临空经济区，建设世界空港城”的目标，无疑将更加推动**基础设施的建设，促进经济进一步发展，那么也就又增加了青年的就业机会。

4、利用政策优势，鼓励青年就业。**区人民政府对农村青年上岗就业、增收致富工作大力支持，大力推出各种政策、举办各种活动以激励广大群众特别是青年人正确择业、自主创业。比如**区曾出台调整和完善就业扶持的新政策，规定每年由政府再就业资金中安排一定数额的奖励资金，用于鼓励市、区级工业园区企业招收本区新生劳动力就业。这些政策的出台无疑将促进企业招工的力度，从而扩大青年就业的数量。

（二）加大宣传力度，转变青年就业观念

调查结果显示：一半以上的青年都怀有“等靠要”的想法，不敢亦或不愿独立的走向市场。当前，全区都在加速推进工业化、城市化进程，作为这个地区的青年不进则退，如果还安于现状、贪图享乐，那么就会被社会淘汰，就会永远的贫穷下去，成为社会的负担。就业是民生之本，是农村青年奔向富裕的重要途径，因此针对当前农村青年陈旧的就业观念，我们要宣传教育引导农村青年“面向市场、进入市场、利用市场”，把自己放到二三产业的熔炉里历练。同时利用镇村广播、集市宣传、板报宣传等形势，加强对就业、创业典型的宣传力度，教育引导农村青年转变等靠要思想，树立自主择业，竞争择业，勇于创业的观念。充分发挥青年就业带头人的模范带头作用，以他们的亲身经历宣传劳动力转移是青年增收致富、就业发展的途径。

（三）引导自主学习，提高青年技能本领

社会上不是没有空缺的岗位，而是我们的农村青年能否胜任这些岗位。据调查显示，目前最紧缺的人才就是技术性人才，最需要工人的岗位就是技术性岗位，而农村青年30%-40%的人没有技能。农村青年首先要学会一技之长。现在各地区都比较注重职业技能培养，**就有几个职业学校，而且李遂也有一个外语培训学校，广大青年应该充分利用这些机会，不断加强学习，尤其要注重专业技能的培训。农村青年就业，基本的技术是汽车驾驶、计算机操作、电气焊工、汽车维修、叉车等。要引导广大青年意识到知识也是一种财富。要用知识来武装自己，把学习知识的过程当作是一个投资的过程，运用知识找到工作，把知识运用到工作中的过程就是收获的成果。

（四）革新培训模式，提高青年就业数量

为确保学有所用，真正促进青年劳动力就业，要把培训与市场需求相结合，切实做到以需定培，实行“订单式”、“定向型”、“输出型”培训，把就业岗位采集与职业培训所结合起来，全面实行职业资格证书制度，提高劳动力的就业能力，确保培训效果。还应联系一些企业，与他们建立“一助一”工程，企业把他们的人才需求告诉我们，我们帮助他们推荐本镇未就业青年中的优秀青年，从而达到推荐的人是可以干的好、用的住的效果。

总之，我们要利用各种能提高农村青年就业的办法，使农村青年能够上岗就业、增收致富。同时要引导广大青年应该在客观分析实际情况的前提下找到一条适合自己的致富路。当然最让人担心还是青年们是否能够克服“等靠要”的思想，是否能够吃苦耐劳，自强拼搏，敢闯市场，在创业中实现自身价值，在创业中奔向富裕，是够能够用自己的智慧和勤劳的双手创造美好的生活，做就业、创业的先行者。如果能做到这些，我们就坚信广大青年一定能够找到一条上岗就业增收致富的有效途径！

第五篇：农村青年就业情况调研报告

农村青年就业情况调研报告

我市作为新型的农业市，农村青年占我市青年的大部分。作为推动社会新农村建设的主力军，因此农村青年发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。本次调研采取问卷调查方式，对我市农村青年的学习需求作随机调查，调查对象为了100名年龄均在35周岁以下的农村青年。

一、调查内容

1、受教育程度。

在随机调查的100人中，初中学历的66人，占总人数的66%； 高中以上学历34人，占总人数的34%。在这100人的农村青年中，大多数从事农业种植、养殖体力工作。调查表明，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业。

2、对教育需求程度。

在调查对象中都明确表示，希望进一步提升自身学历层次。其中66.67%的希望通过脱产学习方式攻读相应的学历，利用学校机构的载体，主要为：广播电视大学、普通高校、其它成人高校。调查表明，农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次，以适应社会发展的要求。

3、获取自身技能途径。

在对农村青年获取自身技能调查中发现有20名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能，50人希望通过高等职业技术院校组织的培训获取相关技能，表明农村青年对技能培训的认识增强，并希望通过高效能 低成本的方式成才。

4、农村青年家庭收入情况。

从农村青年家庭收入调查表中可以看出，年收入低于1万元的有82名，只有18人家庭年收入高于1万元。说明城乡差别拉大，农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平。

5、对社会热点问题的关注情况。

在调查对象中最为关切的是农村医疗保障问题、子女升学问题、农民权益保障问题，其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设和农民养老问题。

调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。

6、农村青年对未来发展及学习需求。

在调查三名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能对自身发展进行定位，思路清，有逻辑的人生目标。

二、影响农村青年学习需求的问题

1、农村经济发展水平较低

由于长期以来的历史、地理环境以及国家政策原因，导致偏远地区经济发展较慢，生产水平低，直接导致农村教育发展滞后。农村青年不能享受良好的教育环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。

2、农村传统思想锢禁

农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。

3、青年农民工社会保障问题突出

农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能，法律意思淡薄，从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。

三、农村青年学习需求发展的对策和建议

1、加强农村基础教育。政府部门应加强对农村教育经费的支出，加强师资队伍建设，更新教育理念，为广大农村青年提供一个良好的学习环境。

2、强化职业教育。以培育高技术人才为目的，加大对职业院校的建设，让农村青年掌握一技之长，学有所用，以技致富。

3、加强农村青年思想政治教育。让农村青年树立良好的思想，树立正确的世界观、价值观，努力学习知识技能，适应社会发展的需求，推动农村青年建设的健康发展。

4、深化农村社会障改革。政府应加大对农村的基础设施建设，缩小城乡差。