四好少年班会方案

第一篇：四好少年班会方案

三年级“红心向党 争做四好少年”班会方案

班会主题：红心向党 争做四好少年

班会目的:

1、培养孩子们的树立榜样的意识,规范自己的行为。

2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起,争做四好少年。班会过程:

一、学习“争当四个好少年”的标准。

2009年10月12日,胡锦涛代表党和人民的重托,给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展，争做“四好少年”。

介绍“四好少年”的内容:

争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年;

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、介绍榜样的事迹

1、爱国的故事：周恩来为中华之崛起而读书。

2、勤奋学习的故事：古人有头悬梁锥刺股,现在有神州七号团体刻苦创新、勇克难关。

3、品德的故事：河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹;谢延信诚实守信、孝亲敬老。

4、健体的故事：刘翔奋力拼搏、为国争光。

三、说说身边的四好少年。

请同学们从四个方面说说,他们值得你学习的地方。

四、怎样才能成为一名四好少年？

1、学生发言。

2、老师总结。

首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲。回家好好复习,培养自己独立自主的能力,按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。

鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩,帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。要把身体锻炼好,养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是0,父母的爱是0„„后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了,才能为国做贡献。我希望你们长大后,能为祖国的繁荣富强尽自己的一份力,为祖国的建设添砖加瓦。

第二篇：四好少年方案

西洋店镇中心小学

“四好少年”主题活动实施方案

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻全国少工委《关于在全队开展“四个好少年”活动的通知》（中少办发[2010]14号）要求，认真贯彻《中小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》的要求，加强学生行为习惯养成教育，扎实细致、持之以恒地开展“养成良好习惯，争当四好少年”活动。

二、活动目标：

号召全体队员学生争当“四好少年”, 牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

三、活动主题：养成良好习惯，争当四好少年

四、活动要求：

（一）学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年（思想好）

1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想；

2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；

3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫学校、家庭卫生，不吃零食、乱丢乱扔废物

（二）学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年（学习好）

1．课前准备好学习用品，上课专心听讲，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

2．课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；

3．每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

（三）学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年（行为好）

1.诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；

2．能与同学友好相处，不追逐打闹，遇到挫折不灰心；

3．有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年（身体好）

1.积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

2．课外不做危险性游戏，不进入危险区。

五、活动措施：

（一）在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评、照片上墙，鼓励先进、激励后进。

（二）在各班开展“争文明、创示范”活动，进行“行为规范示范班”评选活动。

六、具体安排：

1、由少先队大队部向全体队员学生发出倡议，向全体队员学生讲解争当“四个好少年”的要求。

2、利用黑板报、周晨会等宣传阵地，广泛宣传争当“养成好习惯，争当四好少年”的内容和要求，使全体队员学生都知晓，使全体队员学生都动起来。

3、召开队干部会议，布置有关活动要求。各班级根据少先队的安排，讲解“四好少年”的具体内涵，并适时评价。/

24、各班级进一步学习贺信精神，开展争当“四好少年”的大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

5、开展“养成良好习惯，争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”。制定一个学习上的目标，并努力实现它。如上课前做好学习用具准备、听到铃声能准时进课堂、上课专心听讲、积极举手发言、坐立行走、读写姿势正确、按时完成作业、书写工整清洁、学会倾听别人发言（别人发言时不打断别人的话，不插嘴，尊重别人的意见和看法，有不同意见时，要等别人说完后再发表自己的意见）、良好的预习和复习习惯等。

6、各班级出好以“养成良好习惯，争做四好少年”为主题的黑板报。

7、各班评选班级“四好少年”，照片上墙，鼓励先进、激励后进。

8、各班级开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展“四好少年”评选活动并进行表彰，颁发奖状、奖品、荣誉证书、制作证章等。

9、开展“好习惯在家里”活动。通过给家长的一封信，让家长也要明白孩子应从小养成哪些好习惯及配合教育方式，要求假期里以家庭为单位，家长做好好习惯的指导工作，培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活和卫生习惯，向家长宣传养成教育的意义。

10、把“四好少年”评选融入到文明礼仪课堂，当作文明礼仪教学的主要内容。/ 2

第三篇：四好少年方案

开展“争当四好少年”活动方案

一、工作目标

认真贯彻落实陕团联发【2010】48号文件精神, 通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动, 使学生在德、智、体、美等方面全面发展, 争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年, 时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动时间 2010年9月27日

三、参加人员

全体学生、辅导员、各班主任及学校领导。

四、活动内容

1、营造活动宣传氛围

结合争当“四好少年”活动主题, 各班办好一期以“学生行为习惯养成”或者“四好少年”为主题的板报, 宣传四好少年的内容。通过在校园中营造氛围, 让全体学生都动起来。

2、宣讲“四个好少年”

首先由少队辅导员在少队课上宣读“四好少年”的重大意义, 重温胡总书记对广大学生“争当四好少年”的要求, 对全体少先队员发出活动倡议, 提出具体要求, 进行活动的宣传发动。

3、争当“四个好少年”（1）将“四好少年”的内容印发给各个班级, 让少先队员在辅导员的组织下认真学习“四好少年”内容；组织四至六年级队员表明自己立志争做“四好少年”的决心, 参加学校组织的具体活动。

（2）制定争当“四好少年”计划。以“ 争当四个好少年”为中心内容, 发动队员围绕争当“四个好少年”, 在辅导员、家长和小伙伴的帮助下制定出自己的符合自身实际、有针对性的争先计划。

（3）利用少队课, 组织全体队员开展“人人争当好少年”讨论活动, 通过学习讨论, 让少先队员了解党、团、队的特殊关系, 逐步认识并理解争当“四好少年”与自身成长的密切关系。

4、后续开展“人人争当好少年”系列活动

以爱国、爱党教育为中心, 以争当“四好少年”活动为载体, 结合本学校德育工作重点活动, 加入少先队活动元素, 继续开展好该项活动, 让全体少年儿童更深刻地理解爱党、爱国的意义, 培养对党和社会主义祖国的朴素感情。

第四篇：争当四好少年班会(材料)

活动主题：继承革命传统 争当四好少年

活动目标：

1、指导胡锦涛主席提出的“争当四好少年”的具体内容。

2、培养学生热爱祖国的情感。

3、培养和锻炼自理能力。

活动准备：视频、心愿纸、好看的瓶子 活动过程： 出旗仪式：

生：出旗，敬礼，奏乐 生：礼毕，唱队歌，报告人数

生：报告中队辅导员，我中队共有少先队员29人，全部出席，报告完毕，请您批准开会。

师：接受你的报告，并预祝中队会圆满成功。

女：全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！（生：时刻准备着）

退旗，敬礼，奏乐，礼毕。

主持人词：

男：同学们，你们知道这学期的行动口号吗？（生齐说：爱祖国 学本领 讲文明 树新风）

女：我们是二十一世纪的小学生，是新世纪的小主人。我们要德智体美劳全面发展，成为生活学习的主人。

男：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

女：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。

男：同学们，你们知道胡锦涛爷爷提出的“争当四好少年”指的是哪四个方面吗？（四个人汇报）

女：同学们你们想不想争当四好少年呢？（想）

男女：“继承革命传统 争当四好少年” 主题班会现在开始。

女：同学们，从入学第一天，我们就开始学习《小学生守则》，它就向一盏指路灯，给我们的学习生活指引了正确的方向。

男：我们从不懂到懂，从不会到会，我们一点一点懂事了，长大了。女：下面我们请同学代表来背诵《小学生守则》

男：4月23日，我们来到平津战役纪念馆，在那里举行了入队仪式，我们光荣地戴上了红领巾。

女：当时我想大家的心情一定特别激动。

男：活动后，同学们都用笔写出了自己加入少先队的感想，下面请几个同学代表的发言。（4人发言）

男：同学们在家里，在社会上都是爱劳动的好孩子，让我们观看一段视频，看看同学们 “争当四好少年”的表现吧。（播放视频）

女：劳动不仅可以锻炼我们的体魄，磨炼意志，还可以使我们学会自理，学会生存。

男：在学校，我们要当好值日生，老师的小助手。女：在家里，我们要学会简单的家务，做父母的小帮手。男：我认为每一位小学生还要遵守社会公德。

女：假如你是小顾客、小乘客、小游客、小观众，你会怎么做呢？ 男：下面请听一听同学们的发言吧！

男：咱们班的同学还带来了童谣，让我们一起来听““四好少年”童谣。女：让我们牢记胡锦涛爷爷的嘱托，下面请听倡议书。

女:在课余时间里,我们的的活动也是丰富多彩的,下面就来一个特长展示吧!（唱歌，跳舞，弹琴等）

男：同学们真了不起，在课外掌握了这么多的技能，真让人刮目相看。女：让我们自己的事情自己做，用双手创造美好的明天。

下面进行劳动技能展示。

男：第一项是系鞋带展示，请同学代表上场，大家欢迎。

请同学代表回到座位。

女：第二项是整理书包展示，请同学代表上场。

请同学代表回到座位。

男：第三项是穿衣服展示，请同学代表上场，大家欢迎。请同学代表回到座位。

女：我们要自己的事情自己做，不会的事情学着做，让自己成为劳动的小能手。男：对照“争当四个好少年”的具体要求，让我们为自己提出行动目标。同学们拿起笔来，把自己的愿望和目标写在“心愿纸”上面。女：请同学们把心愿纸折起来，放在心愿瓶里。（配乐）男：今天我们班来了许多家长，下面请家长代表讲话。

女：让我们牢记胡锦涛爷爷的嘱托，从现在做起，从小事做起，争当四个好少年。男：让我们共同努力，把我们的班级建设得更好。合：“继承革命传统 争当四好少年”主题队会到此结束。

“四好少年”童谣

欣逢建队六十载，锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

“四好少年”童谣

欣逢建队六十载，锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

“四好少年”童谣

欣逢建队六十载，锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

“四好少年”童谣

欣逢建队六十载，锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

倡议书：

中国古为礼仪之邦，天津市现为和谐城市，生活在这样的国度里，居住在这样的城市中，我们每天都要和社会接触，与他人交往，而文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、有理想、争做一个新世纪的四好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹满人间。因此，我们应该继续从养成好习惯做起，从身边的小事做起，今天万小的小主人，明天当建设祖国的接班人。

倡议书：

中国古为礼仪之邦，天津市现为和谐城市，生活在这样的国度里，居住在这样的城市中，我们每天都要和社会接触，与他人交往，而文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、有理想、争做一个新世纪的四好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹满人间。因此，我们应该继续从养成好习惯做起，从身边的小事做起，今天万小的小主人，明天当建设祖国的接班人。

倡议书：

中国古为礼仪之邦，天津市现为和谐城市，生活在这样的国度里，居住在这样的城市中，我们每天都要和社会接触，与他人交往，而文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、有理想、争做一个新世纪的四好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹满人间。因此，我们应该继续从养成好习惯做起，从身边的小事做起，今天万小的小主人，明天当建设祖国的接班人。

倡议书：

中国古为礼仪之邦，天津市现为和谐城市，生活在这样的国度里，居住在这样的城市中，我们每天都要和社会接触，与他人交往，而文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、有理想、争做一个新世纪的四好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹满人间。因此，我们应该继续从养成好习惯做起，从身边的小事做起，今天万小的小主人，明天当建设祖国的接班人。

小顾客：假如我是小乘客，买东西，按先后，说话时，先说清，要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤，在车上，不抢座，车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文明，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

小顾客：假如我是小乘客，买东西，按先后，说话时，先说清，要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤，在车上，不抢座，车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文明，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

小顾客：假如我是小乘客，买东西，按先后，说话时，先说清，要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤，在车上，不抢座，车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文明，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

快板

喜闻建队六十年，主席爷爷贺信来。殷切期望同学们，争当四个好少年。请听快板当四个好少年。

好少年呀好少年，争当四个好少年！热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。好少年呀好少年，争当四个好少年。让我们同唱一首拍手歌——

你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。你拍四，我拍四，勤学上进是好孩子。你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。你拍六，我拍六，理想远大有追求。你拍七，我拍七，童心向党志不移。你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。你拍十，我拍十，亲身实践要落实。齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！

第五篇：争当四好少年方案

“小小红领巾 争当四好少年”活动方案

为了继续在校园里开展胡锦涛总书记向少年儿童提出的争当“四个好少年”活动，我校本学期计划开展争当“小小红领巾 争当四好少年”活动。

一、活动要求：

（一）学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年

1．热爱中国共产党领导下的社会主义祖国，熟悉国旗、国徽的涵义，提高自身素质，树立远大理想；

2．升旗仪式时，服装统一整洁，佩戴红领巾与队干部标志，升旗时少先队员行队礼，齐唱国歌，精神饱满；

3．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；

4．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物，主动维护社区等公共场所的卫生；

5．自己的事情自己做，提高自己独立生存的能力，在少先大队、班级中实现自主管理。

（二）学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年 1．早上到校能自觉晨读，能自觉维持班级良好的学习氛围；

2．课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极动脑，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言；

3．课前预习，课后复习，勤于自主学习，多读课外书，能采取多种方法阅读，善于总结； 4．能认真、按时、独立完成老师布置的课堂作业、家庭作业。

（三）学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年 1．诚实守信、关心他人、遵守法纪，有责任心；

2．能戴好一条红领巾，能敬好一个队礼，能与同学友好相处，不追逐打闹； 3．尊重师长，经常使用礼貌用语，有礼貌地接待客人，做有礼貌的小客人； 4．学礼仪，明规范，知道并会表演3—4个基本礼节； 5．学习雷锋精神，多做好事，有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1．积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好，有至少一个体育优势项目；

2．拥有健康的体魄和心理，乐观对待生活，敢于克服困难，做到“遇到困难我不怕，面对未来我能行。”；

3．行为规范，待人热情，遇人能做到微笑且主动问好； 4．课外不做危险性游戏，不进入危险区，自我保护意识强。

二、活动过程： 第一阶段：选拔推荐

各中队根据本学期学生的情况汇总，选四名好少年，包括爱国立志好少年、好学进取好少年、道德文明好少年、健体阳光好少年各一名。1．争当热爱祖国、理想远大的好少年---爱国立志好少年

以爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家庭、爱班级为依据，根据学生的表现，推选在少先大队、班级自主管理中表现突出者。

2．争当勤奋学习、追求上进的好少年---好学进取好少年

以爱学习、求上进为依据，根据学生的表现，结合书香校园、观后感、“我们的节日”社会实践等活动，推选表现突出者。

3．争当品德优良、团结友爱的好少年---道德文明好少年

以守规则、讲信用为依据，根据学生的表现，结合“做一个有道德的人”“学雷锋学双十 争做四好少年”“我送长辈一片情，我做敬老好少年”等系列活动，推选表现突出者。

4．争当体魄强健、活泼开朗的好少年---健体阳光好少年

以健康、阳光为依据，根据学生的表现，结合运动会、冬季对抗赛、合唱比赛等集体活动，推选表现突出者 第二阶段：总结表彰

利用元旦节为有利契机，届时根据活动开展情况，对评选出的若干名“四好少年”予以表彰，树立一批学习的榜样和典型，促进队员的健康成长。

三、活动要求

各中队明天（星期三）中午放学以前，将四好少年名单上交少先大队部。

以级部为单位上交电子稿，位置：4-02<少先队>下的《2010下“四好少年”》文件夹下。

明水小学少先大队部 2010、12、28