双福实验小学2010秋学期少先队工作计划

第一篇：双福实验小学2010秋学期少先队工作计划

双福实验小学2012秋学期少先队工作计划

钱永琴

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针，以胡锦涛总书记提出的积极争当“四好少年”为基本要求，着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以学校各项中心活动为载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作，紧扣时代发展，联系学生生活，既抓活动，又抓建设，完善班级考核机制，改进工作方法，团结进取，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标

1．加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

2．提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

3．进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。

三、具体工作思路和要求

（一）加强少先队基础建设，确保少先队工作的稳步推进

1．健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。充分发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、午间纪律等情况的检查，并及时公布常规检查结果。

本学期要求少先队大队部着力抓好三件事：一是升旗仪式和红领巾广播台；二是午间的就餐纪律；三是吃零食乱扔垃圾的现象，营造一个洁净、文明、有序的面貌。

2.各中队开展雏鹰争章活动，并在期末时根据队员表现颁发奖章。

3．抓好阵地建设，创设育人环境。

少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。

（1）重视每周的升旗仪式，宣传好每周的旗手。升旗手从四——六年级各班中产生，由旗手自己介绍光荣事迹事迹，让全体学生学有榜样，赶有目标，帮助他们形成正确的审美观和价值观。

（2）重视班级文化的建设。充分利用红领巾广播台、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每期办两次“黑板

报”，每次一个主题，并评比，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（3）健全和完善学校红领巾广播台。本学期，红领巾广播站的播出时间为每周星期二和星期四，播音员从四——六年级各班中选出，要求各中队辅导员继续抓好稿件的质量和播音质量，同时结合时事开设一些专题讲座，使红领巾广播台真正为学生服务。

（4）健全和完善好学校网站部门工作“少先队”栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度，积极配合五年级中队辅导员开展好主题队会比赛。

（二）开展丰富多彩的少先队主题教育，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1．做 “手拉手”互助活动。

各班要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。

2．开展重阳节敬老活动。

重阳节，是中国传统的敬老日，本学期大队部要在重阳节前夕制定重阳节“尊老敬老”活动方案。要求同学们为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的好事，采访辖区内退休的老教师。各中队开展感恩系列活动。

3．新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识，提高对少先队的认识。

4．开展“庆国庆”系列活动。

为激发广大师生爱国、爱党、爱家乡的热情，增强民族自豪感和自信心，本学期将在全校上下开展“我爱我的祖国”主题教育。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

5.书香校园活动。本学期继续配合协调学校教科室、体艺教研组等部门组织安排好本学期的读书启魂、冬季跳绳、手抄报展示等一系列活动。

6．安全教育活动不放松。

“安全是天”。本学期，在安全教育方面，大队部将继续紧绷教育之弦，开动脑筋，多角度、多渠道开展活动。班队会、红领巾广播台、晨会课等场合将继续将安全教育放在首位，时时讲，天天讲。

四、月度工作安排

九月份：

1．组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2．组建新一届大队委，设立“红领巾监督岗”。

3．教师节开展“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。

4．出一期新学期黑板报。

5.积极宣传绿色环保行动，爱护学校的花草树木。

十月份：

1．庆祝国庆。

2．开展爱国育活动。

3.新队员入队活动。

4、出一期板报。

十一月份：

1．11月9日消防安全日，了解消防知识。

2．11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

3.更换一期黑板报。

十二月份：

1．庆祝元旦。

2．结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。

2011年元月（结束工作）

1．1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2．收集资料，总结汇报少先队工作。

3．指导少先队员的寒假生活。2012、9、3

第二篇：小学2015年秋学期少先队工作计划

坪地场小学2015—2016第一学期学期

少先队工作计划

一、指导思想

我校积极以以总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。以社会主义核心价值观为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动和乡村少年宫活动为载体，着力开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、成立工作领导小组：

组长：李永刚

副组长：任守洋、杨正军

成员：袁绍慧、秦杰、王福涛、覃景、甘启莲、赵策、宋飞、杨凤萍、唐平、余文容、代兰艳、刘庭英及其他科任教师。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 1．重抓队员养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队和少年儿童认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。

2、抓好少队常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次心灵洗涤。

（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如“9·3”抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播播音栏目等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动，建好少先队鼓号队。

四、本学期重点工作

1、要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2．培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3．培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4．常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

五、具体工作安排： 九月：

1、根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；

2、开学典礼暨“9·3”抗日战争胜利70周年纪念爱国主义教育；

3、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

4、少年宫活动各小组组班活动；

5、教师节感恩寄语活动（老师，我想对您说）； 十月:

1、庆祝国庆节活动；――出一期手抄报；

2、庆祝建队日暨新队员入队活动；

3、开展“做一个有道德的人”网上签名寄语活动；

4、加强常规、安全教育;十一月：

1、强化养成教育，加强文明礼仪教育；

2、“红领巾相约中国梦”系列活动；

3、开展家庭教育情景剧推选展播活动； 十二月、一月:

1、法制教育活动；

2、开展坪地场小学第九届冬运会；

3、开展“感恩励志教育”演讲比赛；

坪地场小学少队室

2015年8月28日

第三篇：小学2014年秋学期少先队工作计划

小学2014年秋季学期少先队工作计划

一、指导思想

以总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1． 抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2． 抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1． 结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2． 开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3． 开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4． 加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5． 开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1． 强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2． 重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3． 重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2． 培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3． 培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4．常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排： 九月：

1．根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；

2．深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

3．教师节感恩活动；―――出一期黑板报 4．中秋节亲情教育活动； 5．理想信念教育； 6．一年级的养成教育;7.完善大队组织、中队组织； 十月: 1.庆祝国庆节活动；―――出一期手抄报 2.庆祝建队日；

3．“体验科学、快乐成长”科技系列活动； 4．加强常规、安全教育;5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象； 6.筹建少先队队报组织；

7.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训； 十一月：

1.强化养成教育，加强文明礼仪教育； 2.“红领巾相约中国梦”系列活动； 3．召开一日常规检查人员会议； 4．各班开展主题班队会（消防、食品等安全教育）活动并做好记录； 5.组织全校“感恩”演讲比赛； 6.出一期黑板报。（感恩）十二月、一月: 1.法制教育活动； 2.寒假实践活动安排；

3.庆元旦活动―――讲故事比赛； 4.各中队总结本学期工作； 5.布置寒假生活； 6.表彰评优。

少 先 队 工 作 计 划

小 天鹅 学校

第四篇：实验小学2016—2017学第一学期少先队工作计划

实验小学2017-2018学第一学期

少 先 队 工 作 计 划 2017—2018学第一学期

少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将以全国第七次少代会精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1.以特色学校创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高学校管理的文化品位，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

2.以体验教育为基本途径，组织好主题教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

3.以争当“美德少年” 活动为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

4.以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展红领巾文明监督岗打 2 分评比活动，并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2．抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3．抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1．强化辅导员队伍建设和班级管理。

（1）定期组织辅导员的学习培训及教育交流活动。（2）进一步完善文明班级考评机制。

（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视少先队活动课建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好少先队活动课。各班辅导员要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3．重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用红领巾广播站、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。积极推进“小手拉大手 文明进社区”活动，利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

（三）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、10月13日建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2．开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，建设文明向上的人文环境。

3．开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,积极创建平安校园。

4．加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、安全教育、诚信教育、心理健康教育、节能环保教育、食品卫生教育、感恩教育和法制教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5．开展毒品预防教育和法制教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及禁毒知识和法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，拒绝毒品。邀请学校法制副校长来学校开展法制讲座，以少年儿童喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

第五篇：实验小学少先队工作计划

实验小学少先队工作计划

一、指导思想：

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在各级领导的正确指导和引领下，结合本校的实际情况，扎实有效的开展少先队工作，以培养队员的创新精神和实践能力为核心，以安全教育、养成教育、爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育实践活动，让队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、工作目标：

开展养成教育，促进队员快乐成长。

三、具体措施：

（一）加强少先队基础建设

1.加强辅导员队伍建设。

加强校内外辅导员队伍建设。一是加强校内辅导员队伍建设；二是拓宽校外辅导领域，聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队阵地建设。

一是加强队干部的选拔、培训工作。进行定时的培训，明确分工和职责，培养一批有创新精神、创造能力的小干部，以大带小，以先进促后进，培养队干部的领导能力，调动学生积极性及自我管理意识，促进良好的校风、学风的形成。并于每月初开展一次队干部专题培训活动，包括少先队知识、队会仪式、怎样刊出黑板报等，组织班队干

部通过视频、讲座、讨论等方式，学习和借鉴其他学校先进的管理经验，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用；二是组织好一年级新队员的入队仪式和队前教育。三是学校将要开展精品社团活动，为队员们拓展自我发展的空间，提供展现自我的舞台。

（二）努力建设一个基础扎实的少先队活动阵地，让少先队工作熠熠生辉。

1.让升旗仪式，成为人文教育的好课堂。

一是结合重大节日、新闻时事、以“快乐学习，阳光成长”为主线，举行主题升旗仪式，为了能让更多的队员得到各方面的锻炼，本学期将实行升旗班班轮流，从六一班开始，开学初，大队部根据本学期少队工作行事历定好每周升旗仪式的主题，班内选好主持人国旗下讲话的队员，撰写主持词和演讲稿。国旗下演讲可以是一人演讲，也可以是群体朗诵，让更多的队员有展示自我的机会。二是本学期要加大升旗时各班级纪律的检查，逐步规范学生在集会时的纪律。三是通过隆重的升旗集会，让学生能真正接受爱国主义教育、感恩教育、日常行为习惯教育。

2.让红领巾广播站，成为校园里的“好声音”。

为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，建立健康活泼的校园文化氛围，本学期，红领巾广播站将继续开通校内外新闻直通车、百科知识、经典小故事、好书推荐、文明礼仪之窗、哈哈镜等栏目，通过红领巾广播，传达孩子们的心声，展示孩子的风

采。倡导全校师生积极投稿，让红领巾广播，成为同学们心目中喜欢的“好声音”。

（三）丰富少先队活动，全面提高队员的素质。

1.红领巾行动月活动

一是以安全教育为主线，提升队员的安全意识，把三月份定为安全教育启动月，以主题升旗仪式启动，通过红领巾广播、班队会、宣传栏、黑板报等少先队阵地对学生进行、消防、卫生、心理健康等方面的安全教育。以演练增强队员的防护意识，以专题讲座，丰富队员的安全知识。二是以学雷锋活动为依托，提高学生的道德意识。举行隆重的学雷锋活动启动仪式。一是宣雷锋,充分利用红领巾广播、国旗下讲话、宣传栏、黑板报等形式广泛宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，学唱歌颂雷锋歌曲，激发学生学习雷锋的热情；二是颂雷锋，以“弘扬雷锋精神，争做阳光少年”为主题召开队会，教育引导学生以“爱我社区、爱我校园、敬我师长、帮我同学”为出发点开展学雷锋活动；三是活雷锋，每个中队组成学雷锋志愿小分队，由中队辅导员动员自行组织为社区、为学校、为社会做好事或献爱心活动。将做好事志愿活动通过照片、日记等形式记录下来；四是颂雷锋，在三到六年级举行“讲身边的好人好事”演讲比赛。通过一系列的活动，弘扬雷锋可贵的精神，使同学们心中时时处处绽放雷锋之花！

2.民族精神主题月活动。

学校将四月份定为民族精神主题月，在清明节到来之际，举行“缅怀烈士，弘扬美德”主题升旗仪式，并联合旗直小学队员到公园扫墓，缅怀革命先烈。各中队开展“民族精神代代传”为主题的队会活动，让队员更多的了解革命老前辈、科学家、劳模等有影响人士，了解民族精神的内涵。感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

一年之计在于春，在这播种的季节里，大队部将携手辅导员和少先队员共同努力，共同奋斗，努力开展好各项工作，让队员们在学校能勤奋学习、快乐生活、健康成长。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

xxx 大队部